小學(xué)生事跡(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生事跡1
張振柱,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就知道自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的'時(shí)候,父母為了讓生活過好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認(rèn)真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團(tuán)結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠實(shí)、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生事跡2
愛是什么?心是什么?這兩個(gè)問題一直讓我疑惑不解。我只知道愛心是只有母愛和父愛。但是在我的小學(xué)的“旅途”中發(fā)生了一件感人肺腑的事情,讓我從此改變了對愛心兩字的看法。
那是一個(gè)傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學(xué)后我撐著雨傘走出校門,我走在放學(xué)的路上邊上站這許多人圍觀著看什么東西我出于好奇湊進(jìn)去看了一看,我看見人行道上一位婦女靠在墻上懷中報(bào)著一個(gè)可愛的小寶寶,這位婦女用身子為自己的孩子擋雨。一陣陣寒風(fēng)吹來,讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺的這位婦女實(shí)在是太可憐了,特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫面就讓人傷心流淚,我看了后好想幫她一把可是我身上一分錢也沒有。我不知所措的陷入了沉思,兩種念頭不停的在我腦海中打轉(zhuǎn)著。第一個(gè)念頭是;你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧!你不幫你一輩子都會感到慚愧的`,你要好好向助人為樂的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第二個(gè)念頭是;你又沒有錢你怎么幫呢?!等一會一定有有心人來幫助她們的,你不畢要幫助和你沒有什么關(guān)系的人呢?所以你何必要大費(fèi)周章的幫助一個(gè)分外人,你還是回家吧。我當(dāng)時(shí)被沒錢沖昏了頭就調(diào)頭走人了。
我與心不安的走在路上想如果讓同學(xué)知道我是一個(gè)沒有愛心的人我一定會無地自容的,我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢?我我靈機(jī)一動想雖然我沒有錢但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀!我就健步如飛的跑到了婦女那里氣喘吁吁的和她說“阿姨我沒有錢幫助您,可是我有雨傘,雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了。”這時(shí)那位阿姨問我“謝謝你小朋友,可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀?”我回答說“沒關(guān)系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了!蹦俏话⒁塘髦鴾I再一次和我說“真的太謝謝你了,你真是小雷鋒!”我羞澀的摸了摸頭說“助人為樂嘛,人人有份責(zé)任和義務(wù)去做!卑⒁虒ξ倚α诵φf“小朋友快回去吧!不然父母會著急的”。我馬上向離鉉的劍沖了回去。
現(xiàn)在我終于懂得了愛心兩個(gè)字的意函。愛心是一種實(shí)際行動而不是口頭上說說還不做到。愛心是一種奉獻(xiàn)的情懷和一種享受的快樂——奉獻(xiàn)真摯的感情享受另一 顆心的回應(yīng)。讓我們一起努力,把愛心不斷傳遞,讓愛永恒。
小學(xué)生事跡3
他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。
他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。在學(xué)校他對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨到校,看到每個(gè)老師都會微笑著說“老師,早上好!”他和班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急,特意買了潤喉糖送給老師,看著老師吃了他的潤喉糖嗓子清脆了,他開心的笑了。作為英語課代表的他是老師得力的小助手,因?yàn)樗饶_勤快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候,他都主動去。骸袄蠋,您休息一會吧,我去取!敝挥兴茏龅降模紩e極主動的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。
在家里,他是個(gè)孝順長輩的好孩子,從一年級開始,自己能做的事情就自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。XX很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜、掃地、收拾房間、飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的'勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽感冒了,爸爸沒在家,懂事的XX放學(xué)后挽起袖子,趕緊給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動的熱淚盈眶。
百善孝為先!白粤⒆詮(qiáng)是立身之本”,深受家庭傳統(tǒng)教育的XXX,用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示著一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝親尊師好少年。
小學(xué)生事跡4
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料一年級一班我叫雷梓晗,是一年級三班學(xué)生。我很榮幸有這次評選機(jī)會,在學(xué)校,我是學(xué)校的一名好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。課后,我總是抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛勞動,在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我還積極參加學(xué)校的集體勞動,為集體作出貢獻(xiàn)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子,善待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗菜、刷鍋洗碗、洗襪子等,我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,刷牙、洗臉,我從來不要大人操心,由于我的'努力,讓家里的人其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。
每次坐公共汽車時(shí),我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我
“真是個(gè)懂事的好孩子!”。
在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。
有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是在第一時(shí)間就豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,我總是在第一時(shí)間就熱情耐心的幫助解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。
對于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,我要努力學(xué)習(xí),成為對國家有用的人才。
小學(xué)生事跡5
苗雅杰,今年12歲,在武陟縣育才學(xué)校六二班就讀。在和眼中他是一個(gè)聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學(xué)生、好孩子。
在家里,打小起,雅杰就是大人眼里最為懂事的孩子,他養(yǎng)成了的事做,并且的好習(xí)慣。起,他就自己洗自己的內(nèi)衣和襪子,時(shí)就學(xué)會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅杰每天一放學(xué)就認(rèn)真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù):洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開,找到媽媽喜歡看的節(jié)目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學(xué)校里發(fā)生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了后,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,就一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,他做完了作業(yè)才安心去睡覺。當(dāng)然,每逢全家坐在一起的時(shí)候,他總是等大人都坐下后,自己才坐在桌巖處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅杰和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對于外公外婆,雅杰也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)他一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。現(xiàn)在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。
在學(xué)校,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,聽的話,做老師交代的事。同時(shí)也不忘對們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他。上,他刻苦勤奮,主動好學(xué),他說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母、老師為他的付出。
在中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的`好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什么樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點(diǎn)破了就買雙便宜的球鞋就行。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎勵。
苗雅杰就是這樣一個(gè)懂事,有孝心的好孩子!
小學(xué)生事跡6
王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級6班的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實(shí)踐中勤于動手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,王渭楨同學(xué)取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:
一、學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”王渭楨同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會,才能做一個(gè)有益于社會的人。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認(rèn)真,往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)
王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有王渭楨所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動力。
對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困她都不嫌棄,無論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的.心去對待班級每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。
三、社會實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
一次她勞動回來,疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會伸手幫忙;每每看到殘疾人,她都會把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),
在抗震救災(zāi)活動中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木,深受感動,表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展綜合提高
王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
她多次為學(xué)校出版報(bào),她出的版報(bào)很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),她感慨地說:“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對書的熱愛,對知識的渴求。
幾年來,王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、才藝出色,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員
小學(xué)生事跡7
在xx小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中,有一顆璀璨的星星格外引人注目,他就是五年級的xx同學(xué),說起他,全校隊(duì)員們都會翹起大拇指,夸他是個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他個(gè)子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、學(xué)習(xí)的小主人
在學(xué)習(xí)上,他踏踏實(shí)實(shí),勤奮刻苦,“我學(xué)習(xí),我快樂!”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話,他總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去,臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他一絲不茍地完成老師的'作業(yè)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍,嚴(yán)格要求自己,讀五年級時(shí)有一次,他發(fā)高燒了,打完點(diǎn)滴回家已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,父母勸他不要做作業(yè)先睡,早晨他們?nèi)ジ蠋熣f說,他堅(jiān)決不同意,硬是要做完。他說“臨近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是這樣一個(gè)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子。對知識的追求使他在學(xué)海中樂此不疲,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,堅(jiān)持每天大量閱讀有益的書報(bào),他不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神,五年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”,今年還被評為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員。這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
2、老師的好幫手
蒯玲函同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。他擔(dān)任班里的文藝委員,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,他絞盡腦汁,翻看資料。為了出好一期板報(bào),他常常是最后一個(gè)離開教室,雖然到很晚才能回家,但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時(shí)回校加班。平時(shí)在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干。
3、愛心的小使者
俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異,不僅沒有滋長他的傲氣,反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對同學(xué)真誠,熱情,以助人為快樂,是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往,但劉麗萍認(rèn)為,在和差生交往中,可以互相取長補(bǔ)短,所謂的差生只不過是學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)差,但也有很多的優(yōu)點(diǎn)。正因如此,他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手;要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了,他便想辦法從中調(diào)解,直到矛盾化解,直到同學(xué)重新和好。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,他表示一定銘記大家對他的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。
小學(xué)生事跡8
張倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評為縣級三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20xx年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.
20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎。
20xx年鎮(zhèn)級春季運(yùn)動會上小女400米取得第二名。
面對眾多的榮譽(yù),張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览恚ㄟ^大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!
張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)?勁頭,在今年的春季運(yùn)動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。
張倩還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長, 她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L,勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮堎徽f:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
張倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生事跡9
代小小同學(xué)性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動,練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校,他嚴(yán)格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認(rèn)真完成每一個(gè)動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動會期間,為了班級榮譽(yù)努力拼搏,為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的`力量。
在課外,代小小同學(xué)愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學(xué)的運(yùn)動熱情,成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動小能手”。業(yè)余時(shí)間,代小小同學(xué)堅(jiān)持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
小學(xué)生事跡10
一、思想向上
王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀(jì),對數(shù)奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學(xué)科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
三、身心健康他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動會上都取得較好成績,是班級籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
XX同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的'好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué),以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎。
小學(xué)生事跡11
一.xxx同學(xué)熱愛祖國,熱愛集體,熱愛黨,熱愛人民。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設(shè)法的解決。 記得有一次上體育課,她們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,xxx看見了,什么都沒有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時(shí)間,她就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
二.該同學(xué)成績好,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的xxx同學(xué)就主動跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,她每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞。終于在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)她把試卷發(fā)到他的'手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)閤xx自己的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時(shí),認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
三.她非常喜歡運(yùn)動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運(yùn)動場打羽毛球,身體素質(zhì)和身體健康得到了加強(qiáng)和提高。在學(xué)校體育課時(shí),她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學(xué)跑的3.4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時(shí),你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時(shí),她可以輕松自如的應(yīng)付。在校運(yùn)會上,她為班級爭得了榮譽(yù),自己的體質(zhì)也明顯的增強(qiáng)。
小學(xué)生事跡12
劉曉鷗,女,現(xiàn)年10歲,大方縣理化中心小學(xué)學(xué)生,現(xiàn)任五年級二班班長。劉曉鷗性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習(xí),上學(xué)以來,她一直是班級的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部,并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不夸口稱贊。
她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下,劉曉鷗同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅;一年級被評為優(yōu)秀學(xué)生,二年級被評為優(yōu)秀隊(duì)員,三、四年級被評為優(yōu)秀隊(duì)干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽貴州賽區(qū)獲小學(xué)組三等獎。從小就對計(jì)算機(jī)情有獨(dú)鐘,在大方縣2010年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎、在大方縣2011年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎、在畢節(jié)地區(qū)2011年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被大方縣教育局評為“十佳少先隊(duì)員”。
從上學(xué)前班開始就積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝表演,幾年來
在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項(xiàng)活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的.特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽(yù),也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數(shù)學(xué)知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
她充滿愛心,四川的地震發(fā)生后,主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。理化初級中學(xué)的沈萌老師和牛場中學(xué)的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個(gè)熱愛集體、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長,在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。因?yàn)樗前喔刹,處處以身作則,率先垂范,勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒;在中隊(duì)活動中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務(wù)時(shí),她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽(yù),把班級管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。
劉曉鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會無愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
小學(xué)生事跡13
1、他相信勞動使人光榮,勞動使人獲得更多的知識。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。大掃除時(shí),他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時(shí),他盡心竭力,把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時(shí),他會幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會表揚(yáng)他是個(gè)愛勞動的好孩子,他覺得勞動使人快樂!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個(gè)勞動小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時(shí)他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動是一種美德,他會堅(jiān)持做一個(gè)愛勞動的好學(xué)生。
3、他是班級的勞動委員,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”他每天認(rèn)真地對待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動中。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽(yù)稱號,但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵,提高了他。以后他一定再接再勵,繼續(xù)為班級服務(wù)。
4、他是班級中的衛(wèi)生委員,是一個(gè)積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的`勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。她是班級的體溫記錄員,領(lǐng)報(bào)員,同時(shí)也是值日班長助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
6、他熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級的值日班長之一,平時(shí)認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時(shí),他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會主動把垃圾倒掉。在家里,他會主動幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時(shí)幫長輩盛飯,外出購物時(shí)幫父母拎東西等。每個(gè)周末,他還會跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動使我快樂,勞動最光榮!
8、她是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對待自己的工作,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個(gè)樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動,臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會主動撿起來。在家,主動幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
10、陸帥同學(xué)對待班級衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動撿垃圾,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
小學(xué)生事跡14
作文只是現(xiàn)在的我,已無法拋卻這銘心刻骨的愛;400字作文人們常把快樂掛在嘴邊,尤其是傷心欲絕的時(shí)候安慰自己和被人安慰都是快樂,難道不快樂就活不了么。此時(shí),你如果放下手中忙碌了一天的工作,暫時(shí)拋棄明日的'計(jì)劃,也加入其中接受洗禮,那么你必然脫胎換骨。都說當(dāng)我們慢慢的回憶時(shí),我們其實(shí)已經(jīng)變老了;
這天。我讀了《董存瑞事跡》才明白他們?yōu)槭裁匆獰o私奉獻(xiàn)自己的生命。
那是1985年5月25日。解放軍攻打中華民國ZF駐守的隆化城。董存瑞年在連隊(duì)負(fù)責(zé)守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)。但是沖鋒時(shí),曹到橋型暗堡的猛烈火封鎖。董存瑞毫不猶豫拿起炸藥包,準(zhǔn)備進(jìn)行爆破。當(dāng)經(jīng)過千辛萬苦到暗堡下時(shí),新問題又有了,暗堡距地面過高,更沒有地方放置炸藥包。董存瑞立刻用手托著炸藥包,點(diǎn)燃炸藥包與暗堡同歸于盡。
董存瑞為了讓解放軍占領(lǐng)有利地形,粉碎中華民國ZF軍的負(fù)隅頑抗,竟在炸藥包無法安置時(shí),用手托起。和敵軍暗堡同歸于盡。這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神是我們所缺少的,不是嗎?有時(shí)為了一根鉛芯幾人就打得不可開交。如果退都一步不就“天下太平”了嗎?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就吵得不可開交,那炸暗堡這各九死一生的任務(wù)豈不是沒人做了?都不想去炸毀暗堡,也就沒了新中國成立的一天了。
小學(xué)生事跡15
劉子瑜,女,20xx年6月出生,延安市延川縣南關(guān)小學(xué)四年級學(xué)生(延安市文明辦推薦)
劉子瑜是延川縣南關(guān)小學(xué)四三班的一名學(xué)生。爺爺癱瘓?jiān)诖,每天放學(xué)后,她就打盆熱水給爺爺擦洗,為爺爺按摩。吃飯時(shí)無論多餓,總是等長輩坐下后再吃;吃完飯后幫媽媽收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是先請長輩吃后自己才吃;經(jīng)常幫爸媽做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。
她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。因此也多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
班上有幾個(gè)同學(xué),成績跟不上,劉子瑜發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的好朋友。
在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論。每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請教。她非常喜歡看書,一有空就會捧起一本書看,她的'學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。
每次學(xué)校捐款,她都毫不猶豫地捐出自己的零花錢。每當(dāng)她遇到乞討的老人,,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。
經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。
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