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讀后感的作文

時間:2023-01-19 12:05:51 讀后感 我要投稿

【熱門】讀后感的作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】讀后感的作文集錦八篇

讀后感的作文 篇1

  一只搪瓷兔子,在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離,歷盡千辛萬苦,從失寵到再次獲得關(guān)愛并學(xué)會愛人,他到底體會到了什么道理?兔子的經(jīng)歷又帶給我們?nèi)祟愂裁磫⑹荆?/p>

  在這個寒假里,我看了《愛德華的奇妙之旅》。這部小說主要寫了在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子,理由很簡單:他被一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至、崇敬有加?墒呛髞淼挠幸惶欤恍⌒牡暨M了海里,但被漁夫撈著了;后來又掉到了垃圾堆的頂部,接著是流浪漢的營地篝火邊,又從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

  就在愛德華漫長的旅途中,他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個年輕而又貧窮的朋友,把他帶到一個玩具修理商那里,哭著請求他的幫助。愛德華的朋友因為貧窮無力支付修理費,最后不得不放棄愛德華以使他得到治愈,忍痛割愛,將愛德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的,為了挽救愛德華,最終放棄自己喜歡的東西,而不是眼睜睜看著愛德華死掉。還有那位高明的玩具修理商,他用最高明的技術(shù),將快要死去的愛德華恢復(fù)到往日的輝煌。不管是愛德華貧窮的朋友,還是那位技術(shù)高明的.玩具修理師,以及愛德華在旅途中遇到的其他伙伴,它們都在用自己最大的力量來關(guān)愛曾經(jīng)失去愛的一只玩具兔子。更重要的是,他們也相信,自己最終將獲得在玩具身上投資的回報。正如玩具行當(dāng)里流行的那格言:“只有獲得修理玩具的機會,才能獲得真正的機會!”

  那只名叫愛德華的兔子一路上的見聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而重新得到愛。在我們的生活中也是如此,對人對物,我們都應(yīng)該懷著一顆尊重且關(guān)愛別人的心;這樣,世界才會充滿愛。

讀后感的作文 篇2

  我的大學(xué)我已經(jīng)讀完了,讓我給你講講吧:

  這部分說了高爾基到了喀山,帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),可高爾基沒錢,所以高爾基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽使他想自殺,可是沒有成功又受了傷。傷好以后,他離開喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸,高爾基面臨的環(huán)境相當(dāng)惡劣,在重重困難面前,他始終堅持讀書,堅持追求真理和知識,不放棄,希望就在前方。而且他不論在碼頭當(dāng)搬運工還是在面包房做學(xué)徒,只要一有空,就會抽時間看書,并且要將自己所學(xué)到的`一切用到生活中去,這讓我敬佩。

  我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神,這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。

  這部分很好看,我推薦大家看。

讀后感的作文 篇3

  今天,我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了,坐在輪椅上的攤主令我太感動了。全文寫的是:由于“我”偷看小故事被父親責(zé)罵,賣馬草找不到買主,攤主說把我的馬草包了,讓“我”在那兒看書,直至有一天,“我”發(fā)現(xiàn)殘疾攤主家根本沒有馬。

  當(dāng)我讀到“別別別……”他急了,“碧云!碧云!”他用雙手拼命搖著輪椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云來提!”時,我很奇怪?jǐn)傊鳛槭裁催@樣阻住“我”的去路,讀完全文后,我才知道原來這件事背后還有一個善意的謊言,多么令人贊嘆的一顆善良的心。埣矓傊鳛榱俗尅拔摇笨磿吹谩靶陌怖淼谩,竟然出錢把馬草買下來,讓我看書。這段話用了四個感嘆號,加上“拼命地?fù)u著輪椅”的動作,可見攤主當(dāng)時是多么焦急,多么不想讓“我”知道內(nèi)情啊!

  對了,還有前面的一句話也使我感動了:他先是愣,繼之眼睛,對我笑道:“過來,讓我看看你的馬草!睌傊鳟(dāng)時看到“我”因為賣不了馬草沒錢看書那無奈的樣子,從心底掀起了深深的同情,因而決定買下“我”的馬草,讓“我”有機會看書,表現(xiàn)了殘疾攤主身殘但是心地善良的'品質(zhì)。

  多么善良的一位殘疾攤主!我敬佩你!你是我們的榜樣!

讀后感的作文 篇4

  寒假里我讀了一本非常好看的世界名著——《水孩子》,講的是愛爾蘭一個窮苦孩子湯姆的成長故事。湯姆不會讀書寫字,也不知道爸爸媽媽是誰,每天被狠毒的老板逼著清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。有一次,湯姆跟著師傅去一個大戶人家打掃煙囪,不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進了水里,變成了水孩子。一開始,湯姆還是像以前一樣頑皮、淘氣,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋。后來在仙女的.幫助下,小湯姆逐漸長大了,懂得了很多道理,成了一個懂事的孩子。后來,仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,湯姆很不愿意,因為他怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自已喜歡的事,要勇于面對困難并樂于幫助別人。最后小湯姆戰(zhàn)勝了自已,鼓起勇氣去幫助自已的師傅。在經(jīng)歷各種考驗之后,他終于變成了一個善良、勇敢的水孩子。

  這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自已的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自已,終于成為一個真正的男子漢。

  跟湯姆相比,我覺得我也有很多不足之處,有時學(xué)習(xí)上不是很用心,碰到困難不愿意去克服,讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣敢于挑戰(zhàn)自已,有困難不逃避,勇敢地去面對。我建議小伙伴們都來讀一下這本書,一起做一個勇敢、善良、聰明的好孩子!

讀后感的作文 篇5

  寒假前的繼續(xù)教育,聽了兩個老師執(zhí)教的《猜猜我有多愛你》,栗色小兔與大兔之間愛的小故事輕輕撥動著我的心弦,聽完課又忍不住打開這個小故事來看,而每一次讀這則小故事都會令我陷入沉思……

  走過了孩提時代,我們漸漸地學(xué)會了堅強,我們不再為誰而輕易流淚,也不再為誰而輕易感動。長大后,我們更是學(xué)會了冷漠,我們把心緊緊地綣縮在盔甲里,一層又一層,不讓別人走進,也走不進別人心里。曾以為,這就是我,我不去想什么兼濟天下,我只想獨善其身,但,僅僅獨善其身,我又做到了嗎?

  還是在小的時候,我們偎依在母親懷里,盡情地享受著那份溫暖,那份愛,一直覺得,那是理所當(dāng)然,所以,安心地聽她們叫我們小寶貝。我們不知道,當(dāng)我們一天天長大,隨我們一起長大的,還有責(zé)任。

  后來,我們也有了自己的小寶貝,我們在一夜之間就學(xué)會了為人母,卻不知道,我們在母愛中,已徜徉了太久太久……我們把所有的愛,都傾注在孩子的身上,我們不知道為什么要這樣做,也沒有想過為什么要這樣做,因為我忽略了,其實母親,也是這樣對我們……

  孩子一天天長大了,我們也越來越像個大人,我們不知從什么時候起,確立了自已是中心的位置,一直在告訴孩子要注意這、要當(dāng)心那。我們只關(guān)注孩子的一天天成大,可是,我們沒有想過,當(dāng)我們從小長到大,到我們的孩子又從小長到大,而我們的父母,又經(jīng)歷了多少滄桑的`歲月?生命原本就很脆弱,她經(jīng)不起太多的等待,當(dāng)我們還在為自已的生存而奔波勞碌時,而我們的父母卻已悄悄步入了殘年……

  有一天,你告訴孩子,過馬路要小心,孩子回頭笑了笑,告訴你他已經(jīng)18歲了,你無耐地說,無論你長到多大,你在媽媽眼里,永遠(yuǎn)都是孩子……忽然覺得這句話是多么的熟悉,是誰也曾對我這樣說過?

  “你媽這身體,唉!”聽得父親一聲嘆息,我的眼淚禁不住流了下來……哦!是母親!

  如果有人問我,你愛孩子嗎?當(dāng)然很愛!

  如果有人再問我,孩子有你愛孩子一樣愛你嗎?當(dāng)然沒有!就像那只栗色的小兔子,他的雙臂,怎么有大兔子長?……

  可是,你忘了,不,是我忘了,在母親眼里,我也還是那只小兔子……若要知道母親的愛有多少,看看你對孩子的愛就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此愛我,但我決不能原諒自己也如此地對母親。

  也許,母親能與我們一起渡過的日子,已不多,然而慶幸的是在母親有生之年,我們讀到了一則小故事,一個關(guān)于母愛的小故事,當(dāng)我讀到大兔子說:我愛你,到月亮那么高,再繞回來時,我的眼淚再也忍不住流了下來,她撥到了我的心弦,她觸到了我的痛……

  母親,我不敢讓您猜猜我有多愛您,因為區(qū)區(qū)寸草之心如何比得三春之輝;我也不敢猜猜您有多愛我,因為無邊無際,因為深不可測……

  直到這一刻,我才真正讀懂,原來愛母與母愛,永遠(yuǎn)是那架不可調(diào)和的天平……

讀后感的作文 篇6

  這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個挨著一個死去,我還活著。 ——摘自余華《活著》

  當(dāng)看完朋友對《活著》的評論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動,我不知道作者在寫時是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個讀者,在品味這篇敘說一代人歷程時的深切感受!

  我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過于親人對你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人……

  我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。

  當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時,我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運呢!

  人,活著到底是為了什么?

  當(dāng)這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時,我卻無從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報道的那位為錢財而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過得更好,再說,我所貢獻的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?

  當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時,我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

  活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的.,而不是為活著之外的任何事物所活著!

  最近讀余華的小說《活著》,驀然間如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心頓時開竅了。

  還記得曾經(jīng)年少時,初入社會,茫然無知,帶著幾分“為賦新詞強說愁”的憂郁,我如作繭自縛般,不停地追問自己:人為什么而活著?是為了快樂嗎?可是什么才是真正的快樂?是為了實現(xiàn)人生的價值嗎?但怎樣的人生才算是有價值的?一遍遍地追問自己,一遍遍地獲得答案,可轉(zhuǎn)眼間又一遍遍地否定,然后,又開始了追問、尋找答案、否定的循環(huán)。我就如同無頭的蒼蠅般,在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是,煩惱便在心中郁結(jié),痛苦也隨之纏繞。

  爾后,隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣,也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對生命的思考,不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間,我終于走出了思維的煩惱,走出了少女的憂傷。

  人為什么而活著?這個讓我曾經(jīng)為之煩惱,甚至為之瘋狂的問題,不再纏繞著我的心靈,原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來。可喜的是,盡管困惑被翻新出來,卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。

  我徹底地醒悟了。其實,人活著,不是為了追求快樂,也不是為了實現(xiàn)價值;钪,就是因為活著,僅此而已。就如小說《活著》中的福貴,曾經(jīng)富貴一時,又將家底敗盡,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的慌亂,也眼睜睜地看著親人一個個離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生,福貴既沒有表現(xiàn)出過分夸張的悲痛,也沒有過分的樂觀;钪,就是為了活著的本身。福貴敘述自己故事,如同在講述別人的故事。余華用平實的語言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默,冷冷的,讓人想笑卻也只是嘴角微微揚起而已。小說的結(jié)尾,老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛,走在鄉(xiāng)村泥濘的小路上,生活依然繼續(xù)。

  不要再問活著是為什么,活著,就是因為活著。拋開曾經(jīng)的煩惱,不再糾纏自己的心靈,好好地活著。

讀后感的作文 篇7

  大約在幾個星期之前,我訂購了一本《社會主義核心價值觀100例》,當(dāng)老師把書發(fā)下來后我只是隨便翻了翻就不想看了。因為里面密密麻麻地印滿了字,連一幅插圖都沒有。這令我聯(lián)想到了圖書館中幾萬字的古典名著,長得根本看不完。所以我就一直塞在書包里沒看。直到一個周末,我在家中實在是閑得無事可干,就拿出了這本書來看。

  不過不看不要緊,一看我就幾乎是一口氣讀完了整本書。里面都是一些很好看的觀念,其中我最愛看的那篇就是《晚上7點鐘的太陽》。

  當(dāng)翻開了這本書的目錄后,我的目光就被這個題目所吸引住了。我當(dāng)時就想:晚上7點鐘天上怎么可能會有太陽呢?難道是哪個科學(xué)家制造了一個人造太陽,在晚上“掛”在了天空中?于是我?guī)е闷嫘姆搅四琼。?dāng)我仔細(xì)地看完了這篇文章后才知道了——原來,在晚上7點鐘的太陽不是什么人造太陽,而是在那時有個人的精神像太陽一樣閃亮。這個例子里的`“主角”叫徐虎,是一家房管所的水電修理工。有一次他發(fā)現(xiàn),在有個地段的下班時是用水用電的高峰期,但也是故障的高發(fā)期間,可是在那時大部分的水電修理工都差不多回家休息了,為此許多戶居民都深感不便。在這以后的一個星期天里,徐虎在房管局和區(qū)文明辦的陪同下來到一些地方掛上了三個“夜間水電急修特約服務(wù)箱”,并在上面寫道凡是那個地段的居民只要是在夜間有水點急修的都可以投一張紙條進去,徐虎會幫忙修理,每天7點開箱查看。

  自從掛上箱子后徐虎每天七點都會準(zhǔn)時打開箱子查看,就算女兒發(fā)燒、妻子在做手術(shù)、父母住進醫(yī)院他都不會失信于居民。

  這為舍棄“小家”為了“大家”,為了千家萬戶送來便利與溫暖的徐虎用了自已的行動詮釋了自已的對職業(yè)的敬重與對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。不愧是“晚上7點鐘的太陽”,給了中國人民做了一個很好的榜樣。我相信,在不久以后,還會有很多像徐虎這樣敬業(yè)的人出現(xiàn)。我真想對徐虎說:“你真是太偉大了!在古今中外還有幾個像你這樣的人呢?我們以你為榮!向你學(xué)習(xí)!”

讀后感的作文 篇8

  從前,有個地方叫月亮河,住著一個鼴鼠一家,它們家里有九個小鼴鼠,不久,又有一只小鼴鼠,它叫米加。這只小鼴鼠是黑色的。但米加跟別人有點與眾不同,就是白天睡覺,晚上起床。

  過了幾天,鼴鼠爸爸帶著小鼴鼠們?nèi)ネ诙,大家都在忙著挖洞,就只有小米加一個人躺在草叢里睡覺。這時,兄弟們挖到一塊很硬的石頭,它們只能用炸藥炸掉那塊硬石頭,只聽一聲巨響,把熟睡的米加都給吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,發(fā)現(xiàn)了一只鼴鼠姑娘,叫尼里。原來,尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。當(dāng)在聊的過程中,尼里發(fā)現(xiàn)了一塊精致的卵石,尼里把卵石送給了米加,米加還給它起了一個好聽的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已經(jīng)全身筋疲力盡了,可是,沒辦法,它還得來,它來了以后米加說:“尼里,我來洗衣服吧!”尼里說:“好,謝謝你,米加!”然后,尼里很快的睡著了。

  米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺洗衣機,可是,它沒錢買零件。于是,它把自己的行李打了個小包包,走了。在走的過程中,它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里變魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了。

  現(xiàn)在,米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個簡單的魔法了?墒,米加怎么也學(xué)不會,原來,是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會簡單的魔法了。

  后來,米加跟咕哩咕說明它的情況,咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢,買零件,讀后感《鼴鼠的月亮河讀后感》。城里的.黑熊先生正在招聘魔法師,據(jù)說演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢,米加和咕哩咕就報名了。

  米加和咕哩咕上場了,咕哩咕先表演了一個魔法,馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了,它表演了一個紙片變樹葉的故事。觀眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場演出的時候,咕哩咕一不小心念錯了口訣,把米加變成一只烏鴉!

  米加飛到了一個荒無人煙的地方,只有一群烏鴉。不過,它認(rèn)識了幾個新朋友:紅辣椒、黑炭。這時的咕哩咕,在用千方百計的把自己變到米加生活了地方。過了幾天,一只老鷹飛過來了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,。≡瓉硎羌t辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時趕來,把老鷹鐵嘴變成了小雞。

  最后,米加帶著它的洗衣機回來了。

  我覺得米加就算變成了烏鴉也如此的堅強,真是令人佩服。∵有,我覺得那個咕哩咕非常的好玩。

  有可能大家讀過鼴鼠的月亮河這一本書。書中的主人公是一只鼴鼠米加,他很特別是一只全身黑色的鼴鼠,大家知道鼴鼠家族,男的應(yīng)該是全身灰色的,女的全身是銀色的呀!沒錯,米加就是太特別了,而且米加不喜歡挖掘。

  有一次鼴鼠爸爸帶著自己的孩子來到了一個廢棄的黃鼠狼洞穴中教孩子學(xué)挖掘,爸爸說:“看見蚯蚓不要傷害它,碰到挖不動或很硬的東西就用口袋中的炸彈把它炸掉!甭犕炅税职终f的孩子們就紛紛行動了,米加負(fù)責(zé)把土推到外面,挖了一會兒米加就不想挖了,就躲在旁邊的草叢中悄悄地在睡覺呢!你會不會覺得他很懶呀。你可別那么想,米加雖然不喜歡挖掘,可他喜歡發(fā)明東西。

  他為了給一只女的鼴鼠尼里造一臺洗衣機讓尼里不要在洗衣服時被調(diào)皮的小螃蟹夾到腳。米加后來在城市中賺了錢買了零件,把洗衣機裝好了給了尼里。

  啊!這一只米加可真是特別,做出讓人一想不到的事情!

  在這本書中我學(xué)到了外表不美沒有關(guān)系只要你的心地善良,樂于助人才更重要。

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