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海倫凱勒讀后感

時(shí)間:2023-01-18 16:37:57 讀后感 我要投稿

海倫凱勒讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的海倫凱勒讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海倫凱勒讀后感

海倫凱勒讀后感1

  今天看了《海倫凱勒自傳》,海倫凱勒渴望和正常人一樣交流,尤其在學(xué)著說(shuō)話的片段,讓我震撼,海倫僅靠雙手觸摸說(shuō)話人的臉龐,通過(guò)感覺(jué)嘴唇的`觸動(dòng),嘴巴內(nèi)部組織的運(yùn)動(dòng),感知每一個(gè)字母的發(fā)音,學(xué)習(xí)說(shuō)話。

  她的世界里沒(méi)有光明,又聾又啞,卻通過(guò)自己的努力,依靠最基礎(chǔ)的觸覺(jué)去學(xué)習(xí),并通過(guò)考試和正常孩子一起學(xué)習(xí),生活和學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是何等的艱難,為此她必須比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。

  反觀下正常的我們,是如此幸福。

  哪有什么理由抱怨英語(yǔ)難學(xué),哪有理由懶惰,哪有時(shí)間享受。

海倫凱勒讀后感2

  讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月,一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力,使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神,最后戰(zhàn)勝了自我,走出了無(wú)聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語(yǔ)

  我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會(huì)去自殺,也許會(huì)依靠父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!

海倫凱勒讀后感3

  凱勒出生在1880年。他非常不幸,有一年,他生了一場(chǎng)大病,倒下了,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,但是沙利文老師改變了她的一生,長(zhǎng)大后,把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了殘疾人,并寫了一部著作《假如給我三天光明》,她能做到這一點(diǎn)全是堅(jiān)持不懈、持之以恒得來(lái)的。這本書(shū)寫出了海倫凱勒對(duì)光明的`向往。海倫雖然是個(gè)殘疾人,但身殘志堅(jiān)的她依然用自己所有的愛(ài)去幫別人。我們要向她學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈、為民奉獻(xiàn)的精神。和我相比,我真是自愧不如。又一次,老師布置了三條比較難的題目,叫我們回家做,我以為很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到做來(lái)做去就是做不起來(lái),所以我便不做了,想第二天老師會(huì)講的。于是我胡亂添了幾個(gè)式子上去,就了事了。沒(méi)想到,第二天老師沒(méi)有講,直接收了本子。我還別人對(duì)過(guò)了,錯(cuò)了兩題,這下死定了,我想。要是我昨天細(xì)心地計(jì)算,今天就不會(huì)錯(cuò)了。所以我下定決心以后一定改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。我一定要跟海倫凱勒一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有愛(ài)心。

海倫凱勒讀后感4

  《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的'精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上.

  一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

海倫凱勒讀后感5

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《海倫凱勒》。這本書(shū)令我受益匪淺。書(shū)中的女主人公海倫,原來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的

  直到她七歲時(shí),在充滿愛(ài)心的莎莉文老師的費(fèi)經(jīng)心思的引導(dǎo)下,她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷,成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。

  和海倫相比,我們?nèi)缃竦?生活是多么幸福。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

  我看完書(shū)后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,沒(méi)有勇于嘗試的精神。所以,一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被困難所束縛,海倫不就是這樣的人嗎?

海倫凱勒讀后感6

  《海倫凱掄傳》這本書(shū)講的是海倫凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個(gè)月時(shí)高燒不退,就是這場(chǎng)高燒是海倫失去了視力與聽(tīng)覺(jué)。就在這時(shí),海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文,也就是這位老師改變了海倫的一生。

  海倫在自己失去視力與聽(tīng)覺(jué)的時(shí)候,在莎莉文老師和父母的精心教導(dǎo)下,克服了種種困難,最終考上了哈佛大學(xué)并學(xué)會(huì)了英。法,德,希臘,拉丁文這五種語(yǔ)言,海倫的一生是一個(gè)奇跡,這個(gè)人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來(lái)的'努力換來(lái)的。

  《海倫凱勒傳》這本書(shū)的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落,日出,戲劇,大街小巷,和人們的生活習(xí)慣。我讀完這篇散文后深有感觸,讓我深深感受到我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

  我認(rèn)為海倫的一生是非常有價(jià)值的,是非常值得我們紀(jì)念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說(shuō)家和寫作家,用她獨(dú)特的方式震撼了全世界。

海倫凱勒讀后感7

  在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書(shū),里面講了海倫·凱勒因生了一場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書(shū),我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強(qiáng)拼搏的精神。

  自從海倫·凱勒的'人生陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中,海倫·凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),終于有一天,她成功了!她考上了別人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。就連馬克·吐溫都說(shuō)“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒” 。

  當(dāng)我看到書(shū)的末尾時(shí),她第一天想看一看所有人們那和藹可親的臉;第二天想進(jìn)博物館看一看人的進(jìn)化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過(guò)一過(guò)我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個(gè)黑暗的世界里,也能如此頑強(qiáng)、幸福。

  大家現(xiàn)在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。

海倫凱勒讀后感8

  我們和海倫·凱勒比比看,她雖然盲聾啞,可他沒(méi)有放棄對(duì)生活的向往,對(duì)自由的渴望,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難;可我們,遇到困難就退縮,還抱怨生活,抱怨一切。面對(duì)海倫,我們難道真的'不羞愧嗎?我們不應(yīng)該做一些什么嗎?是的,我們要改變,要懷揣信念,坦蕩的面對(duì)一切,面對(duì)生活,面對(duì)困難,學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的精神,學(xué)習(xí)她那不畏困難的意志力,這樣才能創(chuàng)造出真正的自我,真正的人生。

  海倫·凱勒給我們樹(shù)立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說(shuō)的:“傾聽(tīng)悅耳的話音,鳥(niǎo)兒的歌聲,音樂(lè)的旋律,仿佛明天你就要失去聽(tīng)覺(jué);深深地吸一口花的清香,細(xì)細(xì)品嘗一小口食物,仿佛明天就要失去嗅覺(jué)和味覺(jué)?傊畲笙薅仁褂媚愕拿恳粋(gè)器官,享受生活賜予你的每一種能力!闭湎畹拿糠昼姡硎苄腋I。

  海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛(ài)生活的精神,永遠(yuǎn)活在世人心中。

海倫凱勒讀后感9

  海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說(shuō)不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚,但他還是活了過(guò)來(lái),但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單

  雖然挺過(guò)了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒(méi)有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來(lái)越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的.路程又來(lái)了

  她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒(méi)有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見(jiàn)了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害

  這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?

海倫凱勒讀后感10

  這本書(shū)主要講了海倫曲折的童年,她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下,海倫克服種種困難,樂(lè)觀生活的故事。海倫的遭遇令我同情,又令我感動(dòng)。如果遭遇不幸,我們是否也能像海倫這樣呢?

  這使我想到了大科學(xué)家霍金,他自幼喜歡科學(xué),但命運(yùn)的捉弄使他患上重病,直至完全癱瘓。但是他憑借頑強(qiáng)的毅力,利用大腦翻譯器告訴助手指令,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的`原理,震驚了全世界。還有作家張海迪,雖然高位截癱,但始終保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫作,投身公益事業(yè),成為著名的社會(huì)活動(dòng)家和

  作家。這些身殘志不殘的人

  們,很值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了《海倫·凱勒》一書(shū),令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命,珍惜時(shí)光,約束自己,加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做出一番大事業(yè)來(lái),回饋父母,回饋社會(huì)!

海倫凱勒讀后感11

  海倫凱勒出生在一個(gè)和睦幸福的家庭。剛出生時(shí),她是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。可是,不滿兩歲時(shí),小海倫突然得了急性腦膜炎,使她不僅雙目失明,兩耳失聰,還喪失了語(yǔ)言能力。

  在黑暗和無(wú)聲世界中度過(guò)的.小海倫,后來(lái)跟家庭教師艾思?雪里芬學(xué)起了盲文,又學(xué)習(xí)發(fā)聲法,開(kāi)始能說(shuō)簡(jiǎn)單的話了。然而,她仍然看不見(jiàn)東西,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但是,她以極強(qiáng)的求知欲和頑強(qiáng)的意志,不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué),而且以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),成為戰(zhàn)勝困難的楷模。

  讀完這本書(shū),我明白了:原來(lái)喪失了語(yǔ)言能力的殘疾人也可以學(xué)會(huì)說(shuō)話,也可以考上連正常人都無(wú)法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)!

海倫凱勒讀后感12

  海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛(ài)又活潑的孩子?墒蔷驮谒18個(gè)月大時(shí),海倫.凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),又盲又聾的小女孩。

  因?yàn)楹?凱勒聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話,所以沒(méi)辦法學(xué)說(shuō)話,別人又看不懂她的手勢(shì),因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來(lái)改變了她的一生。

  沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  長(zhǎng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。

  讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的.身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。

海倫凱勒讀后感13

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。——毛澤東。讀了這個(gè)感人的故事后,我徹底的明白了這句名言的意思。

  海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人,在十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)可怕的瘟疫殘忍地奪去了她的`視力和聽(tīng)覺(jué),但是她沒(méi)有因此泄氣,反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過(guò)難關(guān)。

  蘇利文小姐就像一只勤勞的鳥(niǎo)媽媽,而海倫就像一只剛剛出生的小鳥(niǎo),迫不及待地跟著蘇利文走出了這個(gè)黑暗的世界。

  我覺(jué)得,之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐,(當(dāng)然,蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。)她從小就有一股鍥而不舍的勁兒,無(wú)論面對(duì)什么事都不會(huì)低頭,如果她每時(shí)每刻都懷著我不如別人的心理,那么無(wú)論有多好的老師她都不可能成功。

  海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她依然這么努力,這么用功,我是一個(gè)健康的孩子,但卻不珍惜時(shí)間,不認(rèn)真學(xué)習(xí),我要向海倫學(xué)習(xí)!

  如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì),你一定也能成功!

海倫凱勒讀后感14

  海倫·凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛(ài)又活潑的孩子。可是就在她18個(gè)月大時(shí),海倫·凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),又盲又聾的小女孩。

  因?yàn)楹悺P勒聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話,所以沒(méi)辦法學(xué)說(shuō)話,別人又看不懂她的手勢(shì),因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來(lái)改變了她的一生。

  沙利文老師教導(dǎo)海倫·凱勒運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的'意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  長(zhǎng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。

  讀了海倫·凱勒這篇文章我知道:海倫·凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。

海倫凱勒讀后感15

  今年暑假,我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動(dòng)。海倫雖然是一個(gè)又盲又瞎的殘疾人,但是能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。我看完書(shū)后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒(méi)有奮斗的精神,平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的`理由。但是,和海倫凱勒相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量了。

  海倫凱勒,你雖然是一個(gè)殘疾人,但你勇敢堅(jiān)強(qiáng),克服了生理上的障礙,登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰,我要以你為榜樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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