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小學(xué)三年級學(xué)生自我評價

時間:2023-07-20 12:31:19 曉麗 自我評價范文 我要投稿

小學(xué)三年級學(xué)生自我評價(通用16篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級學(xué)生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級學(xué)生自我評價(通用16篇)

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 1

  我是一個語文成績良好、數(shù)學(xué)和英語成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  因為我的語文閱讀理解性和寫作能力稍微差些,所以我的語文成績比較落后,每次考試成績都不平衡,有時甚至只有80多分,但好的時候又有95分以上。而其余兩門功課我都非常喜歡,所以數(shù)學(xué)和英語成績都很好。在暑假里,我要多看、多讀課外書,提升自己的詞語量,提升自己的語文理解力和寫作水平。

  我也是一個小小家庭“搗蛋鬼”。我總是把家里的東西弄得亂糟糟的,每次媽媽都會很生氣,然后嘮叨著讓我進行整理。而有時媽媽讓我復(fù)習(xí),我總是不聽,等過了一段時間,我又會自己安排起來復(fù)習(xí)了。

  我還是一個“問題小達人”呢!我的'腦子里有上千多個謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且都很難的哦!

  當然,我還是一個喜歡吃三鮮面的人,只要一聞到三鮮面的味道,我就會流口水。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 2

  我是一名熱愛祖國,熱愛班集體、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的少先隊員。

  我成績優(yōu)異,曾獲得“風采少年”的稱號。我還多才多藝,在“天才杯”全國兒童畫擂臺賽獲金獎,獲全國心算三級證書。

  我樂于助人,常常為同學(xué)解惑、排難。我積極參與社區(qū)活動,用微薄的力量回報社會。

  我還是一個超級軍事迷,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后為我國—軍事力量崛起貢獻自己的.力量!

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 3

  本人是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

  本人這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準備。如:上課的時候愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

  這一個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的?墒歉玫谋龋疫是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 4

  本人這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  本人這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的`時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  本人覺得這一個學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時,我很認真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 5

  三年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長;仡欁哌^的一年,我各方面在各位學(xué)科老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:

  在學(xué)校我非常尊敬學(xué)科老師,不論見到哪位學(xué)科老師,我都能主動的向?qū)W科老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

  二、學(xué)習(xí)紀律方面:

  上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把學(xué)科老師講的每一句話都記在心里,對學(xué)科老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答學(xué)科老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的.完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進步。

  三、衛(wèi)生方面:

  在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、發(fā)言方面:

  在課堂上,我專心聽講,當學(xué)科老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答學(xué)科老師的問題。因為我覺得積極回答學(xué)科老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 6

  我很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發(fā)展實踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的'愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 7

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的'好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

  我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 8

  三年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

  一、關(guān)于品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的.每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進步。

  三、關(guān)于衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、關(guān)于發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 9

  這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽講認真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學(xué)很關(guān)心。大家都喜歡我。

  本學(xué)期最大收獲:我覺得本學(xué)期我收獲最大的`是我讀書讀得特別多,學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大!

  通過這一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我覺得自己在各方面都有進步:學(xué)習(xí)方面,刻苦努力,成績良好;生活方面,助人為樂,熱愛班級。但是也存在不足之處,下以后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,從各方面完善自己。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 10

  我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可以!

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)們,對班級交給的任務(wù)都可以認真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的.努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 11

  這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。

  本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

  現(xiàn)在,我的`身上有三個很大的毛。

  一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。

  二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。

  三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對父親母親說:沒事,下一次我絕對考好。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 12

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價愛如下:

  我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。

  以上是我自己對本學(xué)期的'自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

  這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 13

  我不管是坐在教室里還是站在隊伍中,別人一眼就能看見我。因為我在同齡人里還算長得比較高,而且比較胖。我的頭發(fā)又黑又密,遠看就像戴了一頂黑帽子。我的眼睛很小,一笑起來就變成一條細縫,像彎彎的月牙。

  我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫,還沒有上一年級的'時候,我就催著媽媽到少年宮報名學(xué)畫。在少年宮我兩次獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎,還兩次參加畫畫比賽,都得到了好成績。我還喜歡看書。只要一有空,我就會把書拿出來看,常常忘記吃飯和睡覺,媽媽爸爸說我是"小書蟲"。當然我還喜歡打羽毛球、玩電腦,還會與同學(xué)追逐打鬧……

  我活潑開朗,一遇到高興的事就會激動得跳起來,一碰到委屈就會叫起來。這就是真實的我,你愿意和我交朋友嗎?

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 14

  在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢游,同學(xué)說我一句壞話,我就會發(fā)火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。可我也有優(yōu)點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節(jié)約。

  這學(xué)期我有些不足,比如:上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學(xué)期改正。但我上課認真聽講,作業(yè)字體書寫端正,我會在下個學(xué)期保持下去,并且做得更好。這個學(xué)期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學(xué)期我一定會做得更加出色。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 15

  這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成老師布置的.作業(yè)和任務(wù),上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我上課積極發(fā)言,仔細聽講,熱心幫助同學(xué),是一個活潑的小男孩,可是學(xué)習(xí)太粗心,不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶惰,遲到很多次,我覺得我這學(xué)期進步不是很大,依然是小隊長,真希望能當上中隊長,我下個學(xué)期一定嚴格要求自己。

  小學(xué)三年級學(xué)生自我評價 16

  我在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了進步獎,小記者故事大賽拿了獎杯,預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動得了優(yōu)秀獎。

  我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點,爭取更大的`進步,奮起直追,名列前茅。

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