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專業(yè)學生個人總結(jié)

時間:2023-01-17 09:30:29 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

專業(yè)學生個人總結(jié)14篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的專業(yè)學生個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)學生個人總結(jié)14篇

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇1

  一、準備充分,是做好實習工作的前提。這次實習是教學計劃的重要內(nèi)容,學生和老師早就有了思想準備。我們從三月底就著手準備,與實習單位聯(lián)系,就實習的相關(guān)事宜進行商談。四月中旬,我們又派專人到無錫,具體解決了學生實習過程中的具體問題,包括實習單位的進一步落實、實習生的生活等問題。我們還召開了多次會議進行動員,講清這次實習的目的、意義、目標、任務、具體要求等,統(tǒng)一了學生的思想,為做好實習工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、措施扎實,是做好實習工作的保證。

  1、做好思想政治工作。

  做好學生的宣傳思想政治工作十分重要。系部領(lǐng)導對此十分重視,提出明確要求并多次親臨學生中進行思想動員,真正把思想統(tǒng)一到實習工作中來,帶隊老師能結(jié)合自己的實習經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗和學生的專業(yè)實際、思想實際,精心準備,仔細分析主客觀因素,讓學生明白這次實習的目的、意義、目標、任務、方法、要求,可能出現(xiàn)的各種矛盾、困難及解決辦法。把問題講清、講深、講透、講全,為實習工作的順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。在具體工作實踐中,還結(jié)合“八榮八恥”為主要內(nèi)容的新時期社會主義榮辱觀進行宣傳教育,把思想教育工作與社會實踐相結(jié)合,要求學生發(fā)揚團隊精神,展現(xiàn)新時期大學生良好的道德風貌,維護學校的良好形象,開展了以“為學校爭光,為系部添彩,為社會作貢獻,為自己樹形象”為內(nèi)容的“四為”主題教育活動,激發(fā)學生的熱情,掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。與此同時,還要對學生進行安全教育(如:食品衛(wèi)生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。對工作中涌現(xiàn)出的先進典型通過板報等方式進行廣泛宣傳,借身邊事教育身邊人,起到了良好的效果。

  2、做好分工協(xié)作工作。

  學生與學生之間、學生與實習單位之間、學生與學校之間、實習單位與學校之間以及與帶隊老師之間都要保持經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,及時傳遞有關(guān)實習的各種信息、傾聽領(lǐng)導的工作指導、實習單位的建議和學生的合理要求,帶隊老師們做出有利于實習工作的決定,使“三位”真正成為“一體”。由于分工明確、協(xié)作有力,帶隊過程中自然能夠做到情況了如指掌、問題緊抓不放、關(guān)系保持順當、學生心情舒暢。實習期間,沒有發(fā)生一起事前擔心的`嚴重違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。

  3、做好考勤考核工作。

  我們制定了《04旅游專業(yè)學生實習要求》和《做好實習的八條紀律》,每個同學都在《04旅游專業(yè)學生實習保證書》上簽了字。根據(jù)實習單位和學生的不同情況,我們把全班學生分成三個組分別安排在兩個景區(qū)和一個旅行社,每個組明確一名組長負責考核,帶隊老師巡查,保證考勤考核的質(zhì)量與效果。凡是請假的,必須經(jīng)過實習單位領(lǐng)導、組長和帶隊老師的批準,缺一不可。病假還須持縣以上的醫(yī)院證明。在實習之前,我們從德、能、勤、績四個方面制定了《實習生百分考核實施細則》讓學生學習了解,與學分掛鉤?己瞬扇∽咴L、調(diào)查、互相測評、實習單位綜合評價等多種方法與手段,結(jié)合考勤情況以及其他表現(xiàn)與業(yè)績?己朔謨纱芜M行,初評和總評,最后進行綜合評估。要求每個實習生在做好工作的同時,認真填寫自己的《實習手冊》,撰寫心得體會文章和實習論文進行交流。

  4、做好親情服務工作。

  學生在學校生活環(huán)境很好、學習很有規(guī)律,到了實習單位后,出現(xiàn)了一些變化,心理的反差、身體的不適應帶來一連串的新情況、新問題。我們帶隊老師能夠及時掌握情況,體貼學生,及時為他們提供服務,解決他們的實際問題。如:我們住在一所大學招待所,房屋陳舊,衛(wèi)生條件不盡人意,天氣炎熱,學生下班回來都是一身汗,洗澡成了最基本的要求,而招待所無法提供天天開放,針對這一實際,我們積極與相關(guān)單位協(xié)商在可能的情況下幫助解決,本著既要為學生省錢,又要改善學生的生活環(huán)境的指導思想,最終得到了圓滿地解決,為學生創(chuàng)造一個愉悅的生活環(huán)境,保證他們有良好的心情投入到實習工作中去。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇2

  一、實習目的

  為培養(yǎng)綜合運用所學理論知識解決實際問題的能力。將三年來系統(tǒng)學習的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合,鞏固和加深理解會計專業(yè)的理論知識,培養(yǎng)獨立分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風,為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實習地點

  吉林省**藥業(yè)股份有限公司財務部

  三、實習時間

  20xx年8月9日——20xx年9月15日

  四、實習具體情況

  8月9日我有幸來到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司開始我的暑期實習生活。這是一段短暫但卻充實的時光,通過親自參與實際工作的操作,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學的專業(yè)知識,并對會計崗位有了嶄新且直觀的認知和理解。

  吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛國街28號。擁有員工425人,注冊資本4820萬元。是一家主要從事化學藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務,經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進口業(yè)務,經(jīng)營本企業(yè)的進料加工和“三來一補”業(yè)務的民營企業(yè)。

  天泰藥業(yè)股份有限公司的財務部由7人組成。其中,高級職稱1人,中級職稱3人,初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式,所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位。基本會計崗位為會計主管一人,核算、稽核、檔案管理等崗共5人,出納1人。而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管,軟件操作由兩名會計核算人員兼任,負責輸入記賬憑證、原始憑證等會計數(shù)據(jù),輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進行部分會計數(shù)據(jù)處理,由另一名會計核算人員兼任審核記賬,負責對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)進行審核,操作會計軟件登記機內(nèi)帳簿,對打印輸出的帳簿報表進行確認,此外有專職人員負責電算維護、

  負責我實習的是公司的資深會計孫姨。財務部正處于人員新老交替的階段,并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬,孫姨負責手工記賬部分,實習過程中我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂,科目匯總,記賬到編制會計報表,結(jié)帳等,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,且掌握了用友u8財務軟件的基本操作。以下便是此次實習中的一些心得和體會:

  初去實習時,在了解公司及財務部的基本情況后,孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生,因為從大一起學院便安排我們進行會計模擬實驗,對于憑證編制早已成足在胸,然而當我真正開始嘗試操作時才發(fā)現(xiàn)事實遠沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復雜的原始憑證便已讓我束手無策,多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,對于過大的單據(jù)應縱向和橫向折疊,折疊后的單據(jù)外形尺寸不應長于或?qū)捰谟涃~憑證,同時還要便于翻閱;若單據(jù)過小不便于裝訂,例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等,則應按類別整齊地粘貼于粘貼紙上,粘貼紙外形大小應與記賬憑證一致,最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價及總金額,這樣,萬一原始憑證不慎丟失,也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證,而且也為計算附件張數(shù)提供了方便。另外,在填制原始憑證方面也有很多注意的地方:比如應標明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務的種類,摘要(說明經(jīng)濟業(yè)務的項目、名稱及有關(guān)事項),所涉及到的數(shù)量、單價、 是指將各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實存數(shù)額進行核對,做到賬實相符。而為了做好結(jié)帳工作,在結(jié)帳前必須做好以下準備工作:1)必須將本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,不漏、不缺的全部登記入帳;2)一定要做好對賬工作,在核對無誤的基礎(chǔ)上才能進行對賬;3)為了保證會計資料的真實可靠,不得提前結(jié)帳或推遲結(jié)帳等。由于實習的時間原因我只實踐了一次“月結(jié)”,每月終了,應在各帳戶本月份最后一筆記錄下面劃一紅線,在紅線下結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額,并在摘要欄內(nèi)注明“*月合計”字樣,然后在下面在下面再劃一條通欄紅線。

  最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務報表的形式表現(xiàn)出來,編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構(gòu)成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據(jù)“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸(方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ),F(xiàn)金指企業(yè)的庫存現(xiàn)金、可以隨時用于支付的存款:現(xiàn)金等價物指企業(yè)持有的期限短、流動性強、易于變現(xiàn)、價值流動風險很小的投資。

  由于輔導我實習的孫姨主要負責往來業(yè)務、期間費用、工資核算等賬務處理及報表編制等,所以我對成本核算、存貨核算、固定資產(chǎn)核算等環(huán)節(jié)的實踐機會較少。但也和同事了解了企業(yè)這方面的一些相關(guān)內(nèi)容。

  比如,由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不大,除本企業(yè)生產(chǎn)藥品外,還從事包銷外地廠商藥品等業(yè)務。所以盡管成本計算對象(各類藥品)是經(jīng)過多步驟完成生產(chǎn)的,但其成本管理上不算產(chǎn)品所經(jīng)過加工步驟的成本,只要求計算出每種產(chǎn)品的成本,所以天泰采用的是品種法進行成本核算,其成本計算期是按月為基礎(chǔ)的會計報告期,于每月月末計算完工產(chǎn)品成本,生產(chǎn)費用一般不需在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進行分配,其成本計算程序主要有三個步驟:首先,按產(chǎn)品品種(及同一品種不同規(guī)格產(chǎn)品)設(shè)置成本明細帳,并按成本項目分別設(shè)置專欄,以便按成本項目歸集生產(chǎn)費用;其次,根據(jù)各種費用分配表,將各項生產(chǎn)費用分別按產(chǎn)品品種記入各有關(guān)成本項目;最后再計算各種產(chǎn)品的總成本和單位成本。

  天泰藥業(yè)是在“實際成本法”進行存貨、原材料等的核算,發(fā)出的存貨是根據(jù)期初結(jié)存存貨和本期收入存貨的數(shù)量的實際成本,期末一次計算存貨和本期本月加權(quán)平均單價作為計算本期發(fā)出存貨和期末結(jié)存存貨的單價,進而計算本期發(fā)出存貨成本和期末結(jié)存存貨成本,也就是以前在學校成本會計中學到的在實際成本發(fā)下發(fā)出存貨以加權(quán)平均法計價,而且采用倒擠法計算發(fā)出存貨成本,以避免因小數(shù)點后數(shù)字四舍五入而引起的賬面數(shù)字之間的平衡問題。由于企業(yè)材料的日常領(lǐng)發(fā)業(yè)務頻繁,為了簡化日常核算工作,平時一般只登記材料明細分類賬,反映各種材料的收發(fā)和結(jié)存金額,月末根據(jù)按實際成本計價的發(fā)料憑證,按領(lǐng)用部門和用途,匯總編制“發(fā)料憑證匯總表”,據(jù)以登記總分類賬,進行材料發(fā)出的總分類核算。根據(jù)“發(fā)料憑證匯總表”,借記“生產(chǎn)成本”、“營業(yè)費用”、“管理費用”等科目,貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計提存貨跌價準備,當存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時,并不做賬務處理,而當存貨價值需全部轉(zhuǎn)銷時(如保存不當變質(zhì)的藥材,過期但不可退回的藥材,已無使用價值和轉(zhuǎn)讓的藥材材料等)按存貨的賬價值直接計入“管理費用”,并未通過“存貨跌價準備”科目。

  對于固定資產(chǎn),天泰完全依照《企業(yè)會計制度》規(guī)定:將屬于生產(chǎn)經(jīng)營的主要設(shè)備、物品以及單位價值在20xx元以上,并且使用年限超過兩年的.確認為固定資產(chǎn)。并且公司是以年數(shù)總和法計提固定資產(chǎn)折舊的。而無形資產(chǎn)方面主要是企業(yè)自行研發(fā)的幾種藥品的專利權(quán)或獲權(quán)生產(chǎn)某些藥品的受益權(quán),采用直線法根據(jù)法律規(guī)定的有效年限或合同規(guī)定的有效年限進行攤銷,沖減“無形資產(chǎn)”賬戶,計入“固定資產(chǎn)”賬戶。

  至此,這基本上便是手工記賬的整個流程了,在同事們的幫助下,我大致熟悉了各個環(huán)節(jié)所需的工作,并且動手操作了其中一些環(huán)節(jié),例如編制、裝訂記賬憑證,登記部分明細分類賬、總分類賬,編制資產(chǎn)負債表、利潤表等工作。同時,我還向公司的同事學習了“用友-U8”財務處理軟件的一些輸入輸出操作,更從中體會到了計算機完全替代手工記帳的合理性和必然性。這也是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。電算化雖然都是按照國家統(tǒng)一的會計制度來處理和提供會計信息的,但二者仍有明顯區(qū)別,如其運算工具、信息載體不同,手工處理下會計檔案占用空間大且不便于查詢,而會計電算化的載體是磁盤等,占用空間小,借助于計算機系統(tǒng)可以方便快速進行查詢。其核算資料,崗位設(shè)置,帳簿規(guī)則也有所不同,內(nèi)部控制上取消了手工賬處理下的賬證核對,但增加了輸入控制、權(quán)限控制和序時控制等內(nèi)控手段。采用會計電算化大大提高了財務管理的效率,而且電算化系統(tǒng)除了提供必要的財務報表外,還提供多種管理報表和查詢功能,提供最終用戶的財務建模和分析功能。

  另外,在操作過程中我也和同事學到了用excel制表的一些快捷的小技巧,比如我們可以自定義報表中可能會用到的函數(shù),這樣就不用編輯公式那么麻煩了。還有多表格同步輸入,強行換行等等好多好多實用快捷的小方法。而且,連填制憑證時需要在表示金額的阿拉伯數(shù)字前加填的人民幣符號¥,都有很多種漂亮的寫法,這也是財會工作中一個小小的樂趣吧,也讓我更加熱愛這個職業(yè)。

  同時,在實習過程中我也發(fā)現(xiàn)一些天泰在財務處理方面的一些不規(guī)范的地方,例如,公司銷售部門申請報銷的業(yè)務招待費,根據(jù)有關(guān)規(guī)定收入在1500萬以下的按千分之五計提,超過了1500萬,按千分之三計提。而天泰的業(yè)務招待費大大超過了這個標準,并將其超出部分轉(zhuǎn)入了職工福利費,這不僅損害了公司員工的利益,更違背了會計處理的基本準則。而且天泰的財務部還應加強對會計電算化操作的內(nèi)部控制,公司并沒有嚴格的內(nèi)部控制制度,對于系統(tǒng)的操作權(quán)限設(shè)置只是流于形式,操作管理并不嚴格,也未定期更換密碼,沒有保存必要的上機操作記錄。另外,天泰還是一個相對保守經(jīng)營的企業(yè),其對外投資相當少,若從企業(yè)的長遠發(fā)展考慮,公司應適當 合理的長、短期投資。

  此外通過實習亦讓我明白作為一名財務人員初到一個企業(yè)工作,除了自身要有過硬的專業(yè)技能之外,還應盡快對企業(yè)的人員配置、制度、工作流程、部門關(guān)系等基本情況有個大體了解,這對以后做好支付、結(jié)算等各項財務工作,協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系有很大的幫助。而且做財會工作,不僅要跟企業(yè)內(nèi)其他部門和人員進行協(xié)調(diào),還要與銀行、稅務等部門打交道,要處理好方方面面的關(guān)系,必然要具備良好的人際交往和辦事能力,這些能力的培養(yǎng)對未來的職業(yè)發(fā)展有很重要的現(xiàn)實意義。同時還要在日常的學習生活中培養(yǎng)自己一些最基本的良好素質(zhì),比如,正直、誠信,獨立思考,勤奮節(jié)儉,積極向上等等。

  總之,通過這次暑期實習,讓我系統(tǒng)且直觀的理解了三年來所學的專業(yè)知識,也讓自己看到了身上的不足,時刻提醒自己不要忽視基礎(chǔ)性的工作,要在平時的工作和學習中,積累廣泛而豐富的專業(yè)經(jīng)驗,不僅要熟悉財會業(yè)務的具體處理方法,還要知道企業(yè)的工作流程和經(jīng)營運作方式,既要關(guān)注基礎(chǔ)的細節(jié),又要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財務視野,站在企業(yè)的高度上對經(jīng)營管理有個宏觀的認識,對自己的職業(yè)理想有一個理性的規(guī)劃,并為實現(xiàn)自己的目標堅定的努力。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇3

  3.22——3.23 威海之行,我們聽了四位專家的報告,收獲頗豐,感受頗深。其中鄭學志老師的《班主任積極教育管理的有效途徑》,深深吸引了我,給我留下深刻的印象。我認為他的一些理念與做法為我們班主任提供了強有力的幫助。

  首先,鄭老師給我們將樂兩個有趣的故事:趕考,東頗與佛印。告訴我們一個道理:有什么樣的心境就有什么樣的心態(tài)。它啟示我們教師要有一個積極、向善、向上的心態(tài),遇到學生發(fā)生事情,不要急躁、心煩,而是要傭積極的心態(tài)去面對事情,只有這樣才能積累處理學生的經(jīng)驗。

  接下來鄭老師又通過一個“騎三輪車的孩子”的案例,啟示我們培養(yǎng)孩子不要只盯著孩子身上的缺點。每個孩子都是鮮活的生命個體,我們要用積極的心態(tài),無條件地接納與喜歡。

  最后,對于如何有效管理班級,鄭老師給我們提供了幾條有效途徑。一是靠感情:首先我們要用積極的情感面對學生,對學生的愛物附加條件,純純粹粹。對學生的.感情不參假,不做作,誠誠懇懇。再次,我們要用良好的心態(tài)去感染學生,能在學生錯誤的事情上發(fā)現(xiàn)積極的一面,擴大正能量,壓縮負影響。教師要不斷對自己進行正面的心理充電,做一個樂觀、熱情、向上型教師,并能用自己期待的方式引領(lǐng)班級成長。二是靠制度:在開學初鄭老師為班級制定了做人要則

  41(班規(guī))。并給每條班規(guī)一個充足的理由,讓學生知道班規(guī)是每個學生成長的需要。因為每條班規(guī)都是為學生著想,因此沒有學生愿意違章來損害自己的形象。三是靠文化:利用班級文化的手段輸入積極的力量。如:取一個有意思的班名,寒性依據(jù)喊響一句班級口號,提煉一個班級精神等等。文化的作用重在侵潤,它是我們用共同的生活方式、共同認可的道德規(guī)范、共同推崇的價值理念對學生進行教育和影響。這是制度之外,對學生進行彈性的、寬松的教育和影響,也是學生離開老師后,一輩子在靈魂中產(chǎn)生正面影響的精神力量。

  通過本次學習,讓我看到了四位專家為教育的付出與努力,也讓我感受到他們對自己事業(yè)的執(zhí)著與良苦用心。也讓我深深感悟到,教書育人作為我一輩子的事業(yè),我要用飽滿的熱情,積極的心態(tài)去發(fā)展壯大它,無論苦與樂,無論成功與失敗,我都要積極樂觀地接收,因為它們都是我的財富,對我的人生都有著重要的意義。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇4

  20xx年下學期就快結(jié)束了,現(xiàn)本人就該學期的思想狀況、教學及科研情況等作如下總結(jié):

  首先,在思想上,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,認真學習黨的理論知識,與時俱進,愛崗敬業(yè),提高了自己的黨性修養(yǎng)。這學期,我所在的商貿(mào)旅游學院第一支部安排我作為幾名學生入黨積極分子的培養(yǎng)人,我積極履行自己的義務,定期找她們談話,做好筆記,為培養(yǎng)黨的接班人作出了自己應有的貢獻。我常常提醒自己的黨員身份,努力做到黨員應有的先鋒模范作用。

  其次,在教學科研上,本學期我擔任12級商務英語專業(yè)三個班的《商務英語翻譯》的教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的`工作: 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  但是,無論如何努力,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,教學材料不夠多樣化等。

  當前,大學生對對教師的素質(zhì)和各種技能要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,爭取做一名優(yōu)秀的黨員教師。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇5

  9月我第一次真正的踏上社會,開始了四個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  9月5日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開匯華學院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

  到達實習學校之后,我們接到通知,下午就開始上課。我慌了神,雖然暑假做了充足的準備,可是真的到了“上戰(zhàn)場”的時候,還是會擔心自己能不能行啊!我和我的指導老師李老師共教兩個班,李老師可能看出來了我的擔心,她給了我一個星期的準備時間。等到正式開始上課的時候,就體會到了工作的辛苦。早上6點開始早自習直到晚上9點20下晚自習,這段時間里,我除了教授兩個班的英語,還有一個班的`政治。除了累,更多的感受其實是疑惑與不自信。記得前幾周的課給我的感覺就是亂,上課紀律亂,授課的內(nèi)容亂,沒有形成自己的模式。我與李老師討論了這個問題,李老師說:英語課本上的內(nèi)容安排都是固定的,先是聽力然后對話,最后是大課文,每一部分都要形成一個固定的模式。比如,講單詞,先領(lǐng)讀,然后學生自己背,然后齊讀,最后同桌之間相互檢查。就按照這個模式處理單詞。一定要每個部分找到最合適的教學方法,固定下來。通過李老師的點撥,我茅塞頓開。在這4個月的實習過程中,李老師每節(jié)課都跟著我去,課下給予我指導,這些指導讓我感到自己在教學方面有了質(zhì)的飛越,逐漸形成了自己的教學模式。俗話說得好,”臺上十分鐘,臺下十年功“,這句話同樣適用于教學,作為一名教師,要想講好一節(jié)課,就得花幾節(jié)課的時間去備課。怎么講學生容易理解,用什么方法學生記憶深刻,怎樣才能教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,怎樣才能激發(fā)學生的學習興趣等等都需要教師去細細鉆研揣摩,想出比較適合的教學方法。或者是去請教其他有經(jīng)驗的老師,獲得一些教學心得,都是很有幫助的。教學不是單純的學習,在以前作為一名學生,上課時覺得老師講課特別順暢干練,輕松自如,殊不知老師在備課方面花了多少心思,才得以使一節(jié)課順暢出彩的上下來,既得到教師的認可又得到學生們的歡迎,F(xiàn)在換一個角度想想,現(xiàn)在的我非常理解教師的辛苦,教師的責任和教師職業(yè)的高尚。

  在實習之前,我很害怕與指導老師和辦公室其他老師相處,因為我不會說話,還總是害羞。沒想到,我的老師們又善良又有趣,在辦公室我總是哈哈大笑合不攏嘴。

  與學生相處的四個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,有一件事讓我最難忘:學生們周五下午放學回家,周末就顯得很漫長很冷清,所以我非常討厭這樣的周末,低著頭往宿舍走。出了教學樓,學生們都在樓下推著車子準備回家,看著他們回家而我卻只能留在這,我心里更委屈了。這時候,我的學生余少巖本來已經(jīng)推著車子準備走了,看見了我,放下車子跑過來給我說:老師再見。就這一句話打消了我的委屈我的不悅。這里的學生可能在學習方面基礎(chǔ)不好素質(zhì)較差,但是他們懂得感恩懂得愛。

  四個月,我已經(jīng)不再是那個走上講臺就緊張的小女生,我學會了從容面對學生;我也不再是那個丟三落四的馬大哈,我學會了對學生負責;我也收起了任性,努力讓自己做一名合格的教師。頂崗的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過的人才會明白,那種臨別時的不舍也是從別人口中無法體會的。對于頂崗實習這個選擇,我只想說,真的沒有錯,經(jīng)歷過,才懂得,這些經(jīng)歷會是我們一生中最美的風景。感謝這段時光助我走向成熟,讓我的人生更加精彩。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇6

  1、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的1種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的1門學科、1項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了4年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,1竅不通。自認為已經(jīng)掌握了1定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯1標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為1名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近1個月的專業(yè)實習。

  2、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到1份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——1門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的1些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習1下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了1系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這1消息,在1位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展1下我的專業(yè)手腳,開發(fā)1下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,1條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊1幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的`土景形成極大的反差,恍如世外桃源1般。

  懷著1種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是1家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559。3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1?梢杂行p少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2。能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3。促進水果生產(chǎn);4。提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了1條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有1定的市場。

  公司承諾:在210X世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成1個產(chǎn)、供、銷1條龍,服務1流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇7

  院系:電信學院 機械一班姓名:XXX

  20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學院電信學院“PC俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,負責實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。

  我的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化,雖然不是計算機專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學期都有計算機基礎(chǔ)類課,能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,把知識轉(zhuǎn)化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。

  7月3日上午學校舉行了許昌學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。

  接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的`采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。

  維修的過程當中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢!标爢T們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

  維修的過程并不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經(jīng)漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經(jīng)打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇8

  從年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。

  于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

  首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的'流程;實習報告網(wǎng)每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出。

  來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設(shè)備。

  業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。

  特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。

  還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

  得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇9

  20xx年的鐘聲敲響,一個學期又匆匆流逝,大二的一個學期有結(jié)束了。大二的上學期過得如此的豐富,時間安排得很是緊張。從剛開始的備戰(zhàn)四級英語,到后來的會計實訓,都是很充實,所以感覺這學期過得非?。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回顧著自己的這一學期:我得到了什么?又錯過了什么?

  總結(jié)這學期我的狀態(tài),就不得不提起大學英語四級備戰(zhàn)了。英語四級考試是本學期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。大學英語四級考試對于我們來說,并不僅僅是一場考試,也不僅僅是為了獲得那張過了425分的通知單,而是對我們自己的一場挑戰(zhàn),對自己的證明,證明我們呢并不比別人差。從剛開始的抱怨道慢慢接受,我們做了80多套新題,還有數(shù)不清的閱讀理解、雜糅,一天一篇翻譯,還有作文。我想別人是真的無法理解我們所度過的大學生活,不管結(jié)局怎么樣,至少我們努力過。在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽而又積極向上的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。剛開始的日子大家都很認真,我也一樣,每次都很期待自己的分數(shù),期待自己有進一步的成長,也在尋找著自己與別人的不足。后來隨著題海戰(zhàn)術(shù)的應用,慢慢不再那么在乎自己的分數(shù)了,變得麻木了也不像以前的'那么認真在乎了。我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,這個奮斗的過程將會是我人生中一筆最大的財富。

  在學習專業(yè)課的時間上,我把握的學習時間不是很準,因為一直在備考四級,把大量的時間用在了四級上,對專業(yè)課的學習有所忽視。還好因為上學期的暑假預習了一些專業(yè)課知識,所以在學校的考試中取得了還算可以的成績。但是我明白我的欠缺還有很多,所以在寒假中我要對專業(yè)課進行重新學習和復習,爭取懂得更多的專業(yè)知識,為以后找工作打下基礎(chǔ)。

  對于會計實訓來說,我努力在學習,剛好大學英語四級考試已拉下了帷幕,我可以全身心投入到會計實訓當中。因為我知道我學的是會計專業(yè),不能再像學習管理學原理和計算機概論那樣不認真。我在很認真的在學習電算化的操作知識,因為我報名參加了20xx年的會計從業(yè)資格考試,其中的一個科目就是《會計電算化》。后來的手工賬我也很認真,在我自己思考與別的同學研究還有上網(wǎng)搜集資料的過程下我完成了一百筆賬的憑證以及記賬。也許中間的還有一些錯誤,但是看著那慢慢厚起來的賬本,我很有成就感。這在為我以后的工作打基礎(chǔ),多學點才會比別人更有競爭力。

  我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子并且獲得了黨課結(jié)業(yè)證,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在不同的活動中都能看到他們忙碌的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的中流砥柱,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠共同進步。遇到問題大家一起解決,而不是把責任推到另一方。最后,我作為班長也有很多工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會,感謝你們對我的信任以及包容。也感謝我們309的其他舍友們,是你們的幫助與支持才讓我的工作變得更加順利。

  大學的三個學期已經(jīng)度過,留給我的是美好的回憶和奮斗的歷程。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期,新的開始,新的20xx。

  回顧過去,我百感交集;面對現(xiàn)在,我信心十足;展望未來,我任重而道遠!我在時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)!

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇10

  這個夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運——鴻運傳媒。

  來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。

  一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過了一個月。

  公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只?毡P子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。

  實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始 左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了!边@是老師給我上的第一課。

  于是,我確定了幾個學習目標:1.學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。3.學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的`,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。4.學習一些設(shè)計軟件,例如PS等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設(shè)計師,還有號稱“PS神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學習的。

  給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習平面設(shè)計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。

  對于實習生,公司總是很照顧!皝砹司鸵屛覀兊膶嵙暽鷮W到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率!边@句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授PS軟件的操作和一些平面設(shè)計方面的知識。

  我們是一個團隊

  7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

  我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

  我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

  這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇11

  一、 教學方面

  我作為音樂專業(yè)的學生,在步入頂崗教學后,由于學校的需要,不僅擔任了八年級的音樂課教師,同時還擔任了學校管樂隊和舞蹈隊的指導教師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經(jīng)驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業(yè)的學習教學知識與技能,在實習的第一個月主要進入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環(huán)節(jié)準確掌握。在摸索教學中將自己在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學模式相結(jié)合,與指導教師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導,音樂課堂教學順利且有條不紊的進行著,每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍,學生們對我的課堂反饋也很好,校領(lǐng)導和指導老師也很滿意。半年的教學實踐,我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。

  我雖然在大學期間主修薩克斯,來到××中學,自己的專業(yè)能力得到了施展,校管樂隊在我的組織和指導下,形成了較為規(guī)范的學習模式;學生參與和學習的積極性也很高,經(jīng)過我們的共同努力,管樂隊排練出了幾部很不錯的作品,并不止一次在學校的活動進行展示,得到了一致好評。

  我在實習之前對舞蹈并不精通,但面對學校的教學需要,我挺身而出,接下了這個艱巨的任務。因為之前沒有太多舞蹈基礎(chǔ),所以我決心從零學起,邊教學生邊自己學習舞蹈,刻苦練習;自接下舞蹈隊的那一刻起,××中學的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學生們上課,在課余和休息時間我還經(jīng)常在那里默默練習;因為不專業(yè),我在練習中遇到了很多困難,但是作為一名教師,我深知自己身上肩負的責任,為了能將舞蹈隊帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè),我頂著壓力堅持苦練,從未喊過苦、累。我和學生們的共同努力也得到了認可和回報。學校半年來組織的活動和演出,每次都會看到校舞蹈隊精彩表演,每次都會得到認可和贊揚。我不僅擔任舞蹈隊的舞蹈教學,而且只要學校有需要,我都會盡力配合,不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,我都會盡自己最大的努力去給學生排練。

  二、 實習小隊工作方面

  ××中學實習小隊共有隊員××名,大家因為實習相聚在×中,我的認真負責和友善開朗受到隊友的喜愛和信賴,被大家推選為××中學實習小隊的團支部書記。

  自從站上這個位置,我堅持以身作則,雖然實習期間的教學工作異常繁忙,但我時刻銘記作為團支部書記的職責。及時傳達駐縣老師下發(fā)的任務和通知,并積極按時完成,起到表率作用;我定時組織團員召開反思式的座談會,做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,了解每一位團員的工作狀況,激勵大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學中去。

  我結(jié)合實習學校的`管理制度和校園文化建設(shè),在實習的4個多月生活中策劃、組織了大大小小20余次團日活動。每次活動都從團隊的利益出發(fā),以鍛煉每位團員的能力,增長他們的知識和閱歷為目的,同時也為了能體現(xiàn)團隊的價值和力量,我充分利用大家在大學里學習的知識和科學方法,結(jié)合實習學校的教學管理制度,在學校領(lǐng)導和校團總支的支持和協(xié)助下,開展了很多有助于學校發(fā)展和推動學校文化建設(shè)的團日活動。經(jīng)過我的精心策劃和細心安排,每次團日活動的開展都非常順利,每位成員都很積極的參與其中,并盡力配合,充分體現(xiàn)了他們作為師大學子的友愛團結(jié)。

  不管是團支部的日常工作,還是團日活動的策劃和開展,我都自始自終站在團支部工作的最前沿。在我的努力和帶領(lǐng)下,團支部工作有條不紊的進行著,不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效。團支部的表現(xiàn),也得到了駐縣教師和實習學校領(lǐng)導教師和學生的認可和一致好評。

  三、 專業(yè)技能和綜合能力發(fā)展方面

  在××中學實習的這段時間里,我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長,并在專業(yè)上得到進一步的發(fā)展和鍛煉。在××中學舉辦“慶五一,迎五四”文藝匯演時,我擔任了活動的舞蹈指導和整體節(jié)目的編排,得到了指導老師的認可和領(lǐng)導的好評。

  6月份××中學舉辦的大型班主任節(jié)閉幕晚會的整場晚會策劃和節(jié)目排演都是由他們實習生團隊完成的,而我作為音樂特長的實習教師,同時也是實習團隊的臨時團支部書記,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導指揮能力,擔任了晚會的導演及節(jié)目策劃,同時參與了整個舞臺的布置。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導。根據(jù)學校要求,我還為學生寫給班主任的詩歌譜了曲,并排成了合唱在班主任節(jié)閉幕晚會上進行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結(jié)束。校長稱贊他們組織

  的這次晚會是××中學有史以來最完美、最精彩的一次演出;通過這次晚會,我的工作能力再一次被領(lǐng)導和老師們肯定與贊賞。

  我在實習工作中的認真踏實,得到了××中學賈利民校長的賞識,并被賈校長任命為校長助理,輔助日常辦公。日常教學工作繁忙,但當校長布置工作時,我都會將時間合理安排,認真完成校長布置的工作。我認真好學,不懂就問;作為助理,我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問,提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。

  教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習生活即將結(jié)束,回首這段刻苦銘心的經(jīng)歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇12

  待開啟的大門。每一個學生的內(nèi)心都是一個豐富的未知世界,這是一個等待開墾的世界,是一個充滿能力量的世界,是一個充滿矛盾的世

  培養(yǎng)學生的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。我主要學到以下幾點

  1、熱愛班主任工作是做好班主任的前提。熱愛班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基礎(chǔ)。只有愛這個工作,才能想辦法、動腦筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有熱愛這個工作,才會取得成績,享受到成功的樂趣。

  2、熱愛學生(尊重學生、信任學生)是做好班主任工作的核心。 尊重學生,就是把學生當“平等的人”來看,承認只有差異,沒有差生;信任學生,就是相信每個孩子都能學好,學生都有自己的長處,只有獨具慧眼,才能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,才能鼓勵孩子不斷探索,使他們才華得到淋漓盡致發(fā)揮。

  寬容大度。這是班主任必須具備的心理品質(zhì),寬容首先表現(xiàn)在能容忍學生對自己的不滿!叭绻阆胗兴鳛,就要準備承受責難!奔偃缒悴幌嘈胚@句話,不按這句行事,那么你就永遠不可能成為一名出色的班主任。寬容還表現(xiàn)在能容忍學生的缺點和錯誤。金無足赤,人無

  完人,作為稚氣未脫的學生,犯錯誤是他們的特點,作為班主任,要善于容忍學生犯錯誤,不要一棍子打死。

  愛學生還表現(xiàn)在善于鼓勵學生、贊美學生,因此,在班級的教育教學中,班主任應該以鼓勵代替批評,以贊美來啟迪學生內(nèi)在的動力,讓學生自覺地克服缺點,彌補不足,這比你去責怪,比你去埋怨會有效得多。這樣將會使學生都懷著一種積極的心態(tài),創(chuàng)造出和諧的氛圍,有利于學習的成功、班級的進步。

  對于這點我深感慚愧,平時對學生苛求的太多,看到學生的不足,或?qū)W生犯錯總會忍不住去大加批評,有時連一點余地都不留,把師生關(guān)系搞的非常的尷尬緊張。

  很多班主任把心底對學生滿腔的熱愛都凝成冷峻的面孔和嚴肅的.目光,以致學生并不知道老師心中還有愛。想想自己平時的言行,不禁為自己平時的言行捏了一把汗。 其實我們很多的班主任,缺少愛心。對待學生,不是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,肯定成績,而是擔任教育警察,專找缺點,將問題“放大化”,因此,有許多個性突出。多才多藝的學生被我們當作“差生”而被打入“另類”。

  3、加強師德修養(yǎng),做學生為人的楷模。所謂“學高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的重要性之一,就是榜樣作用,班主任不應該靠權(quán)力和大道理來施加影響力,而要通過自己的行為舉止,用啟發(fā)的方式,身體力行地做好垂范。一個好班主任,影響的不是孩子的現(xiàn)在,而是孩子的一生。因此,提高思想道德水平,加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。

  4、不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而學生最不能原諒的就是老師的一知半解,在知識更新加快、傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑,因此,學生并不因為教師年齡比他大而信服你、尊重你,而是因為你確實知識淵博才敬重和信任你,如果沒有真才實學很難在學生中樹立威信,故班主任要加強學習,走終身學習的路子,成為學習型教師。對此自我更是慚愧,體會也是非常的深刻。

  5、具備多種能力:班主任要具備的能力很多,如觀察、分析、判斷能力,組織協(xié)調(diào)能力、談心和談話能力,口頭和書面表達能力、交往能力、總結(jié)工作的能力、處理應急事情能力等。既是消防隊員,又是保健醫(yī)生,還是工程師和藝術(shù)家,如在班級建設(shè)中,要形成良好班風,就要善于組建有力的班委和團支部,就要開展活動,以形成學生的向心力和凝聚力,培養(yǎng)集體意識,這就需要組織能力等。

  作為班主任,要讓你的學生深深地感到和你在一起的時候是他一生中最難忘、最快樂、最充實,也是收獲最大的一段時光,并對你產(chǎn)生情感上的依戀、人格上的崇拜,道德上的折服。一句話,因為有了你而幸福。

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇13

  一.研究動機:經(jīng)過一學期《物流基礎(chǔ)》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

  二.研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學的理論提出改進意見。

  三.研究方法:訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

  四. 公司概況1.基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

  2.公司簡介:上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

  3.主要設(shè)施:

  鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

  手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1M*1.2M地臺板。

  運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。

  鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。

  集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

  4.倉庫類型:

  高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進出倉。

  高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的.建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

  其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

  5.倉儲系統(tǒng)服務:

  市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

  貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

  隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物

  銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經(jīng)濟的租倉面積。

  其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制?蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。

  8.作業(yè)流程(以中國物流公司為例):

  進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

  出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

  五.研究結(jié)論及建議:

  1.SWOT分析優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務業(yè)務,擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金

  專業(yè)學生個人總結(jié) 篇14

  實習的時間過得真快啊,一下就到了20xx年了,這短短幾個月的實習工作,讓我見識到了自己與別人的差距,也讓我明白了工作的不容易啊,所以我得感謝xx公司給了我一個實習的機會。如今,我的實習也快結(jié)束了,我得好好地總結(jié)一下這一段時間的工作情況。

  我作為一名軟件專業(yè)的大學生,在學校里是學習了不少和電腦技術(shù)有關(guān)的知識,其中包含了前后端的知識,也有對各種操作系統(tǒng)的學習,反正要學習的東西實在是太多了,在學校這幾年只能學一些皮毛,能稍微深入了解一個方面就算是不錯了。眼看著自己距離結(jié)課的日子是越來越近了,我為了能讓自己能找到一份專業(yè)對口的實習工作可謂是下足了功夫,提前了好幾個月就開始了復習以前學習過的知識,順便還在網(wǎng)上觀看了不少最新的教學視頻,通過這樣的方式,我感覺自己的專業(yè)水平提升了不少?傻鹊轿艺嬲フ覍嵙暪ぷ鞯臅r候,我才發(fā)現(xiàn)自己的水平可真是低了點,連別人公司的基本要求都達不到,這讓我一度懷疑自己在學校里面到底學了些什么。

  雖然找實習單位比較難,但好歹軟件專業(yè)屬于熱門專業(yè),我在徘徊了一個多月后終于找到了一所還不錯的公司,公司對實習生的要求還是沒那么高的,所以我也開始了我的工作。進入到公司之后,我發(fā)現(xiàn)自己的學識是真的不太夠用,我在學校里面學的都是一些基礎(chǔ)理論和操作,但是在公司里面往往都是講究一個框架了,可這些東西在學校里面也沒教多少啊,所以我為了能趕上公司的節(jié)奏,每天都是一邊工作一邊學習,遇到了問題時我先是去網(wǎng)上尋求解答,實在不行了再去問一問公司里面的.老員工。通過這一段時間的學習,我明顯的感受到了自己的專業(yè)水平有了提升,雖然還沒有達到正式員工的那種水平,但我在處理問題時有了更多的方法,工作效率提高了不少。

  最后我也不得不提幾句,軟件這方面的工作的確比較辛苦,別看薪資待遇好像比較豐厚,可這都是我們花了大量的時間和精力去換的,我們不僅每天要長時間的坐在電腦面前,盯著屏幕完成項目,很多時候還要加班加點到晚上九點多才能下班,這種狀態(tài)很容易讓自己的視力受損,白頭發(fā)、掉頭發(fā)也是常有的事情。

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