大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書(15篇)

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編整理的大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書1

　　為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的`動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）

　　二、參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五棟�；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

　　聯(lián)系方式：戴堂明15579615083

　　羅蘋杰18779673189

　　肖山坪15279837704

　　四、作品要求：

　　1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。

　　2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。

　　繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。

　　3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。

　　繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。

　　4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。

　　5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)以及設(shè)置：

　　各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　宣傳部

　　xxxx年10月10日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書2

　　一、活動(dòng)目的：

　　低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此激發(fā)學(xué)生們的`想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間：11月19日晚7：00

　　地點(diǎn)：音樂廳

　　決賽時(shí)間：11月27日晚7:00

　　地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂〔暫定〕

　　四、參賽對(duì)象：

　　全校學(xué)生（男女不限）

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：共青團(tuán)井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　六、報(bào)名方式及時(shí)間安排：

　　各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動(dòng)報(bào)名擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

　　七、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。

　　要求：

　　1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。

　　4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來確定，通過初賽選出前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

　　附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　文藝部

　　xxxx年10月26日

　　環(huán)保服裝秀報(bào)名表

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書3

　　為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　征文時(shí)間：10月22日---11月15日

　　學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�

　　參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的`征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。

　　（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：

　　由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

　　井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名

　　七、注意事項(xiàng)

　　1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)（人數(shù)不得超過4人）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座

　　2．請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。

　　3．若有疑問請(qǐng)撥打

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部

　　xxxx年10月10日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書4

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)

　　三、參與方法

　　以學(xué)院為單位報(bào)名于10月26日12時(shí)前交于生科院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。（2-101、28-112）人數(shù)不限一人可報(bào)多項(xiàng)，本次活動(dòng)支持現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、環(huán)保能手之垃圾分類

　　隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重，為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)保口號(hào)，特設(shè)此垃圾分類的活動(dòng)來動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上，以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。

　　2、植物連連看

　　你能認(rèn)識(shí)多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認(rèn)識(shí)許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標(biāo)本，將做好的標(biāo)本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分，得分最高者為勝。

　　3、百步穿楊

　　參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)投中數(shù)目最多。

　　4、限時(shí)俯臥撐

　　校園內(nèi)最普及的健身方式，當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎？你的臂力夠強(qiáng)勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。

　　5、二人三足賽障礙賽：

　　每隊(duì)兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì)有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì)獲勝。

　　6、墊排球大賽

　　比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩�平，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。

　　7、指轉(zhuǎn)籃球

　　參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

　　8、筷子夾豆子

　　參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應(yīng)垂直，不可傾斜）

　　9、一分鐘踢毽子

　　一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的'成績(jī)。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。

　　10、吉尼斯益智魔方

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問答。

　　（1）歷史：為突出井岡山精神，特設(shè)此模塊，來加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目，問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。

　　(2)文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽(yáng)修就是吉安人，你還會(huì)背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！！

　　(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！

　　(4)趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)…..你能答上來幾個(gè)？來看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎！

　　比賽規(guī)則：

　　4至6人為一組，自由組隊(duì)，以抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)手進(jìn)行pk，采取分級(jí)淘汰晉級(jí)的形式來決定最后的贏家。你們能夠擠進(jìn)四強(qiáng)嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉(zhuǎn)你的大腦…

　　11.定時(shí)跳繩賽

　　技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計(jì)有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

　　五、安全工作:

　　校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無關(guān)的紀(jì)錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。

　　如有疑問請(qǐng)聯(lián)系：

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　體育部

　　xxxx年10月16日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書5

　　“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng)，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，提升大學(xué)生的科研水平，第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新

　　二、活動(dòng)主題：

　　“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　1.全校學(xué)生

　　2.老師（2-3名）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1.征文時(shí)間：10月22日——11月15日

　　2.學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：2棟209

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�

　　參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。

　�。ǘ�）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：

　　由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的.作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　七、活動(dòng)流程（學(xué)術(shù)交流會(huì)）：

　　1.主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜，宣布交流會(huì)開始

　　2.先由評(píng)委老師（1-2名）對(duì)其論文進(jìn)行講解，等老師講解完后，觀眾可進(jìn)行提問。

　　3.參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進(jìn)行提問。

　　4.代參賽選手講解完后，由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

　　5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會(huì)結(jié)束。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名

　　九、注意事項(xiàng)

　　1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)（人數(shù)不得超過4人）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座

　　2．請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部

　　xxxx年11月11日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書6

　　一、活動(dòng)主題：“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計(jì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的'動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：在校全體大學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。

　　2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。

　　3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。

　　4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、題名、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）對(duì)作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。

　　5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！

　　六、活動(dòng)可利用資源：

　　1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術(shù)處理和精心培養(yǎng)）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對(duì)景生情，尋意探勝）35分；

　　3.盆景植物是否在展覽期間生長(zhǎng)良好30分；

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(zhǎng)時(shí)間。

　　2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。

　　3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。

　　4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　5.禁止用購(gòu)買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　經(jīng)過評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！

　　十、活動(dòng)流程表：

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　科技創(chuàng)新部

　　xxxx年11月25日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書7

　　一、活動(dòng)背景：

　　低碳、環(huán)保是當(dāng)今時(shí)代的主題，做為大學(xué)生我們更應(yīng)當(dāng)是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時(shí)尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會(huì)，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節(jié)上秀出來吧！只要我們善于發(fā)現(xiàn)，開動(dòng)自己的大腦，我們每個(gè)人都是環(huán)保達(dá)人！

　　二、活動(dòng)主題：“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng)意我達(dá)人”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月13日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：9棟圓盤

　　六、報(bào)名時(shí)間：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、報(bào)名方式：以個(gè)人或?qū)W院團(tuán)體的形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。（2-101、28-112）聯(lián)系電話：15270065706（鄧）

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本活動(dòng)包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個(gè)項(xiàng)目，拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫下你心中對(duì)環(huán)保的`想法和體會(huì)，并制做成展板，開動(dòng)的你腦筋，為我們的環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，分享你的創(chuàng)意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。（上交展板及說明須簡(jiǎn)明易懂，圖文并茂，展板規(guī)格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）

　　九、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng)意展板，并為你提供宣傳平臺(tái)，屆時(shí)將邀請(qǐng)你到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品講解，秀出你的創(chuàng)意。我們將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，人氣最旺的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人就將成為校園的“環(huán)保達(dá)人”并獲得環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)基金。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)將設(shè)“環(huán)保故事達(dá)人” “環(huán)保心得達(dá)人” “環(huán)保妙招達(dá)人” “環(huán)保小發(fā)明達(dá)人”

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

　　xxxx年10月13日

　　“綠色天使”環(huán)保達(dá)人秀活動(dòng)報(bào)名表

　　“綠色天使”環(huán)保達(dá)人秀活動(dòng)報(bào)名表

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書8

　　一、活動(dòng)主題：生態(tài)家園，和諧共建

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球，讓大家通過簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實(shí)的體驗(yàn)與接觸增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于生態(tài)平衡與自然和諧的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大自然的美麗，增加同學(xué)對(duì)于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)與關(guān)注。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：在校全體大學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

　　五：活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

　　2．在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。

　　3.我們將把每組的金魚存活時(shí)間記錄下來，把存活時(shí)間最長(zhǎng)的那組金魚作為一個(gè)新紀(jì)錄保存，以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)！

　　六、活動(dòng)可利用資源：

　　1.活動(dòng)方提供金魚，每組可領(lǐng)取金魚2條。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準(zhǔn)備。（生態(tài)瓶的.水必須用太陽(yáng)曬過的自來水）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1．水中生物的種類豐富10分；

　　2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；

　　3．生態(tài)瓶的外觀是否精美10分；

　　4．水質(zhì)的好壞10分；

　　5．創(chuàng)意是否突出15分；

　　6．金魚的壽命長(zhǎng)短40分。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng)，必須是密封的。

　　2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

　　3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進(jìn)行觀察。

　　4.生態(tài)瓶?jī)?nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學(xué)合理。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　經(jīng)過評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎(jiǎng)由最終得分決定，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)通過現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生）

　　十、活動(dòng)流程表：

　　活動(dòng)預(yù)算

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　紀(jì)檢部外聯(lián)部組織部

　　xxxx年10月11日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書9

　　為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的交流，拓寬大學(xué)生的.專業(yè)視野，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”，學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文，具體安排如下：

　　一．征文起止時(shí)間：

　　xxxx年10月22日—11月15日

　　二．投稿方式：

　　1.請(qǐng)參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。

　　2．請(qǐng)參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@163.com

　　三、活動(dòng)要求：

　　1．選題研究領(lǐng)域不限，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究；論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。

　　2．每篇論文字?jǐn)?shù)一般以3000-6000為宜，文稿務(wù)求觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精練，遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

　　3．論文摘要需中英文對(duì)照，關(guān)鍵字3-5個(gè)（中英文對(duì)照）。

　　4．文稿正文層次標(biāo)題應(yīng)連續(xù)編號(hào)，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

　　5．注釋和參考文獻(xiàn)要求：若是專著，須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年，頁(yè)碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁(yè)碼”的順序排列。

　　6．文檔頁(yè)面設(shè)置：標(biāo)題采用黑體、小三號(hào)字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號(hào)字；上下左右頁(yè)邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。

　　7．文稿須標(biāo)明：作者姓名、院系、年級(jí)、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡(jiǎn)介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail）。

　　8．每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份（用A4紙打�。�、電子文檔1份（用WORD20xx以上格式編輯）。

　　四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎(jiǎng)”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈(zèng)送獎(jiǎng)品。

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部

　　xxxx年10月23日

　　生命科學(xué)學(xué)院第五屆科技文化節(jié)系列活動(dòng)之

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書10

　　一、活動(dòng)目的：

　　低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間：11月19號(hào)晚7：00地點(diǎn)：音樂廳

　　決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂（暫定）

　　四、參賽對(duì)象：

　　全校學(xué)生（男女不限）

　　五、報(bào)名方式及時(shí)間安排：

　　各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

　　六、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的`形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。

　　4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來確定，通過初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題（20分）

　　2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)

　　3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)

　　4.模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

　　附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：

　　生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　文藝部

　　xxxx年10月10日

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書11

　　一、活動(dòng)背景

　　恰逢xx農(nóng)大建校七十周年，喜迎校慶、獻(xiàn)禮校慶，為日益繁榮的農(nóng)大社團(tuán)文化添彩，服務(wù)廣大會(huì)員成長(zhǎng)，滿足大多數(shù)會(huì)員之需求。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了豐富廣大大學(xué)生的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)（計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試部分知識(shí)、計(jì)算機(jī)基本常識(shí)等）,促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)會(huì)員間相互溝通交流,引導(dǎo)會(huì)員用所學(xué)知識(shí)以致用。加強(qiáng)農(nóng)大兄弟社團(tuán)之間的聯(lián)系與合作，依照社團(tuán)宗旨，以會(huì)員為本，更好的繁榮農(nóng)大的社團(tuán)文化，服務(wù)廣大會(huì)員成長(zhǎng)，從而為達(dá)到xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及這一重要目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。特舉辦第四屆xx農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽。本次大賽宗旨是：普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、以會(huì)員為本，創(chuàng)和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年十二月初到十二月末

　　四、活動(dòng)題庫(kù)

　　計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí)、部分計(jì)算機(jī)二級(jí)考試真題、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等共500到800題左右

　　五、活動(dòng)安排及活動(dòng)具體形式

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　在xx年11月末文化藝術(shù)節(jié)中，與其他比賽同時(shí)啟動(dòng)宣傳活動(dòng)。

　　（二）報(bào)名組織階段

　　協(xié)會(huì)將在計(jì)算機(jī)文化藝術(shù)節(jié)統(tǒng)一報(bào)名，在南區(qū)廣場(chǎng)擺點(diǎn)報(bào)名或通過發(fā)放報(bào)名表及電話報(bào)名的形式積極組織報(bào)名。

　�。ㄈ�）比賽階段

　　1、初賽（一）：軟件學(xué)院機(jī)房

　　具體形式：以機(jī)試形式進(jìn)行，機(jī)試前將通過qq群、網(wǎng)站、打印等各種方式公布本次大賽考試提綱，并給與參賽選手一定時(shí)間的準(zhǔn)備，最后各小組派一名代表參加第一輪預(yù)賽，筆試試卷滿分為100分。題目范圍：計(jì)算機(jī)硬件、軟件相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)部分真題。筆試題型：選擇、判斷、填空啊(選擇題20題，每題兩分。判斷題 20題，每題2分。填空題10題，每題2分。筆試時(shí)間100分鐘。) 按選手分?jǐn)?shù)從高到低取若干組參加第二輪預(yù)賽。組織者將以公平、公正、公開的原則，以筆試的`卷面成績(jī)高低作為帥選準(zhǔn)則，對(duì)參賽小組進(jìn)行帥選。

　　2、初賽（二）：大學(xué)生文化廣場(chǎng)

　　具體形式：這個(gè)環(huán)節(jié)仍以團(tuán)體為單位參加比賽，比賽流程為：

　�、�、進(jìn)入第二輪比賽的團(tuán)隊(duì)直接參加第二輪。

　　⑵、本環(huán)節(jié)綜合定向跑圖所用時(shí)間與計(jì)算機(jī)知識(shí)答題的成績(jī)作為最后成績(jī)。參賽者根據(jù)地圖的順序來跑，而計(jì)算機(jī)知識(shí)答題卷被裁成6份，分布在不同的點(diǎn)，在完成整個(gè)定向過程后就可拿到所有由6份計(jì)算機(jī)知識(shí)答題卷拼成的一份完整的計(jì)算機(jī)知識(shí)答題卷。到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)后把所有問題拼湊起來在終點(diǎn)處再答題。答完后交個(gè)相關(guān)工作人員。

　�、�、最終以綜合成績(jī)定出排名。

　�、�、點(diǎn)標(biāo)設(shè)置：（所有點(diǎn)上工作人員注意必須該小組人員都到齊后方能打點(diǎn)，終點(diǎn)人員方能掐表） ①、跑圖范圍是農(nóng)大北區(qū)校園，設(shè)置6個(gè)定向點(diǎn)共9個(gè)點(diǎn)標(biāo)（其中一個(gè)定向點(diǎn)有三個(gè)點(diǎn)標(biāo)），

　�、�、 起點(diǎn)和終點(diǎn)均設(shè)在大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)，并會(huì)在廣場(chǎng)安排相應(yīng)的表演節(jié)目（街舞或者樂隊(duì)表演及贊助商宣傳互動(dòng)環(huán)節(jié)），使活動(dòng)更豐富多彩。

　�、邸⑾鄳�(yīng)點(diǎn)的挑戰(zhàn)：（具體在哪個(gè)點(diǎn)詳見地圖。）

　　a、贊助回饋點(diǎn)：在該點(diǎn)設(shè)置一個(gè)問題：?jiǎn)枴氨敬位顒?dòng)由誰(shuí)贊助？”

　　回答正確做相應(yīng)的加分。回答不了的話可以放棄。工作人員在選手回答完問題給發(fā)一份答題卷（6份中的其中份）。（該點(diǎn)設(shè)1名守點(diǎn)人員。）

　　b、夾球前行點(diǎn)：改點(diǎn)任務(wù)為整個(gè)小組人員一起用身體頂球走過一段距離。整個(gè)完成任務(wù)過程中不能用手碰球。而且如果球在途中掉下來必須從起點(diǎn)重新開始。完成后可在打點(diǎn)人員手中拿到一份答題卷（6份中的其中份）。 （該點(diǎn)設(shè)5名守點(diǎn)人員，其中一名給比賽選手打點(diǎn)）

　　c、樹林尋寶點(diǎn)：到達(dá)該點(diǎn)工作人員會(huì)再給選手一張樹林的圖紙。根據(jù)圖紙?jiān)跇淞掷镎业奖荣愋枰�的三份答卷。注：在樹林里的設(shè)五個(gè)點(diǎn)，參賽選手只要按圖紙找到自己所需跑的三個(gè)點(diǎn)，并拿好自己的答卷。只能拿一份，不能多拿。（該點(diǎn)設(shè)6名守點(diǎn)人員）

　　e、設(shè)置一定的問題，答完或者放棄不答方都可繼續(xù)下一個(gè)點(diǎn)（選手自己把握時(shí)間）。選手答完后工作人員注意收好答卷，并最后交給此項(xiàng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一評(píng)分。（此點(diǎn)的答題最后和終點(diǎn)答題卷的題目放一起評(píng)分。）

　　f、剩下的兩個(gè)點(diǎn)，工作人員只要幫選手打完點(diǎn)然后發(fā)放相應(yīng)的答卷就可以。

　　⑸守點(diǎn)工作人員注意事項(xiàng)：

　�、伲汗ぷ魅藛T必須等參賽人員完成點(diǎn)上任務(wù)，并且該小組人員都到齊的情況下給予打點(diǎn)并發(fā)放相應(yīng)的答卷。終點(diǎn)工作人員相應(yīng)的才能掐表。

　�、冢罕荣愡x手注意事項(xiàng)：（為了你們能順利完成任務(wù)，比賽前請(qǐng)細(xì)讀這個(gè)版塊。）

　　a、在樹林中的任務(wù)我們會(huì)設(shè)置相應(yīng)的迷惑點(diǎn)，請(qǐng)參賽選手根據(jù)參照物辨認(rèn)清楚了找到自己要找的點(diǎn)，并拿上自己隊(duì)伍需要的答卷。

　　b、特注：在這個(gè)環(huán)節(jié)跑錯(cuò)點(diǎn)了，定向這一塊是沒有成績(jī)的。但假如跑錯(cuò)點(diǎn)了。要重新跑回錯(cuò)誤的點(diǎn)，重新完成任務(wù)（而樹林里的點(diǎn)跑錯(cuò)了，就需要拿到正確的圖紙不然影響最后答題），并讓工作人員在改點(diǎn)重新簽名。

　�、省⒈荣惥唧w評(píng)分細(xì)則

　　待定

　　3、決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心五樓

　　具體形式：大賽決賽回歸知識(shí)競(jìng)賽的模式，以各個(gè)小組先隨機(jī)抽取必答題，再做搶答題的形式進(jìn)行。最后得分最高的幾組在電腦上進(jìn)行操作，根據(jù)完成的情況進(jìn)行評(píng)比。期間還有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓觀眾也參與到比賽中來。

　　六、報(bào)名規(guī)則

　　報(bào)名方式：南區(qū)公寓廣場(chǎng)、北區(qū)大學(xué)生文化廣場(chǎng)

　　報(bào)名日期：十二月初

　　注意事項(xiàng)：

　　本次大賽以團(tuán)隊(duì)作為代表參賽。每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組各項(xiàng)事物，每隊(duì)總共為3人。學(xué)校每個(gè)院系的班級(jí)可以以班級(jí)為單位成立一個(gè)或多個(gè)團(tuán)隊(duì)，展示該班的風(fēng)采；每個(gè)社團(tuán)可以組織小組，以協(xié)會(huì)名義參賽，為該協(xié)會(huì)爭(zhēng)得榮譽(yù)；學(xué)生可以自由組建3人團(tuán)隊(duì)；部分個(gè)人報(bào)名的同學(xué)我們將進(jìn)行電腦隨機(jī)分組，然后協(xié)商成立團(tuán)隊(duì)。參賽選手需要填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽報(bào)名表》

　　注：本次大賽不收取任何報(bào)名費(fèi)。

　　七、本次大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下

　　一等獎(jiǎng)1組：每組獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書

　　二等獎(jiǎng)2組：每組獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值150元獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書

　　三等獎(jiǎng)3組：每組獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)若干組：紀(jì)念獎(jiǎng)品+證書；

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書12

　　一、活動(dòng)主題

　　歌舞青春 放飛夢(mèng)想

　　二、活動(dòng)意義

　　新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營(yíng)造惠園濃厚的it文化氛圍。

　　為了強(qiáng)化同學(xué)們計(jì)算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評(píng)估的要求，充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè)，體現(xiàn)xx農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大學(xué)生的課余生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx 年12月—xx年5月

　　四、參賽對(duì)象

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會(huì)

　　計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

　　240星辰動(dòng)漫協(xié)會(huì)

　　ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

　　野人定向協(xié)會(huì)

　　職師電子協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)形式

　　1、優(yōu)秀軟件作品展示（為期一天）

　　簡(jiǎn)要說明：展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的.軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。

　　2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽（為期一個(gè)月）

　　簡(jiǎn)要說明：21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會(huì)進(jìn)程的洪流，作為e時(shí)代的大學(xué)生必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富大學(xué)生課余文化生活。

　　3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽（為期三個(gè)月）

　　簡(jiǎn)要說明：在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體，網(wǎng)頁(yè)也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作技能，特舉行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

　　4、平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽（為期五個(gè)月）

　　簡(jiǎn)要說明：為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生提供一展示個(gè)人才華、演繹設(shè)計(jì)藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)。

　　5、義務(wù)維修活動(dòng)（永久）

　　簡(jiǎn)要說明：弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。

　　七、開展步驟

　　（一）組織發(fā)動(dòng)階段（xx年12月初）

　　xx年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報(bào)名表等，各院采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí)在啟動(dòng)儀式是通過計(jì)算機(jī)作品展示吸引大家興趣。

　　（二）統(tǒng)一報(bào)名階段（xx年12月初）

　　在藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)的開始，啟動(dòng)統(tǒng)一報(bào)名，針對(duì)所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名持續(xù)一個(gè)禮拜。

　�。ㄈ�）作品準(zhǔn)備階段（xx年12月末—至xx年3月、4月）

　　xx年12月份，xx年1、2（3、4）月份，報(bào)名參賽的選手可利用這三（五）個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。

　　（四）半成品審核階段（xx年2月份）

　　2月上旬，e01軟件信息會(huì)及相關(guān)組織會(huì)對(duì)申報(bào)的作品（半成品）進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。

　�。ㄎ澹┙M織申報(bào)和評(píng)審階段 （xx年3、5月份）

　　3月上旬，將推薦參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報(bào)送至e01軟件信息協(xié)會(huì)，由大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報(bào)后取消參賽資格。

　　5月上旬，將對(duì)將推薦參加平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報(bào)送至e01軟件信息協(xié)會(huì)，由大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報(bào)后取消參賽資格。

　�。�六）評(píng)審準(zhǔn)備階段 （xx年3、5月份）

　　1、3月末，由專家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。

　　2、5月末，由專家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。

　　（七）終評(píng)階段

　　參加終評(píng)決賽的個(gè)人或小組進(jìn)行順序抽簽，現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯（每個(gè)作品的答辯時(shí)間為3-8分鐘）。由評(píng)委會(huì)打分最終確定各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽：

　　一等獎(jiǎng) 1名

　　二等獎(jiǎng) 3名

　　三等獎(jiǎng) 5名

　　優(yōu)勝獎(jiǎng) 5名

　　網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽：

　　一等獎(jiǎng) 1名

　　二等獎(jiǎng) 3名

　　三等獎(jiǎng) 5名

　　優(yōu)勝獎(jiǎng) 5名

　　平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽：

　　1、平面設(shè)計(jì)類優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　2、動(dòng)漫類優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　3、最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)

　　4、最佳flash作品獎(jiǎng)

　　5、最佳cg短片獎(jiǎng)

　　6、最佳單幅作品獎(jiǎng)

　　7、最佳數(shù)字合成作品

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書13

　　一、大賽宗旨

　　組織本屆平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)漫知識(shí)的熱情，運(yùn)用動(dòng)漫技術(shù)的興趣，檢驗(yàn)動(dòng)多媒體設(shè)計(jì)的水平，推動(dòng)多媒體產(chǎn)品的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)。

　　三、競(jìng)賽方式

　　分為初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)三個(gè)階段進(jìn)行。

　　1．初評(píng)：各班參照大賽規(guī)則，組織對(duì)參賽作品申報(bào)條件的確認(rèn)審查；

　　2. 復(fù)評(píng)：大賽承辦單位對(duì)參賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的篩選，最終確定；

　　2．終評(píng)：聘請(qǐng)具有中高級(jí)職稱的計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的老師作為評(píng)委,成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場(chǎng)答辯情況進(jìn)行綜合評(píng)分，由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

　　四、名額分配

　　參賽作品可以以個(gè)人名義署名獨(dú)立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個(gè)成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個(gè)參賽作品開發(fā)者自己尋找相應(yīng)的指導(dǎo)老師指導(dǎo)項(xiàng)目。

　　五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

　　大賽參賽作品分為：平面設(shè)計(jì)類，動(dòng)漫煤體類各類的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　1、平面設(shè)計(jì)類優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　2、動(dòng)漫類優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　3、最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)

　　4、最佳flash作品獎(jiǎng)

　　5、最佳cg短片獎(jiǎng)

　　6、最佳單幅作品獎(jiǎng)

　　7、最佳數(shù)字合成作品

　　六、時(shí)間安排

　　xx年12月初至xx年5月末

　　七、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段

　　向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學(xué)生平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽申請(qǐng)表》等，各班采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

　　（二）作品設(shè)計(jì)階段

　　報(bào)名參賽的`選手可利用這四個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。

　�。ㄈ�）半成品審核階段

　　e01軟件信息協(xié)會(huì)作品審查組會(huì)對(duì)申報(bào)的作品（半成品）進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。

　�。ㄋ模┙M織申報(bào)和評(píng)審階段

　　1．各班按照大賽規(guī)則，對(duì)申報(bào)作品和參賽者資格進(jìn)行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評(píng)審。

　　2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報(bào)送至協(xié)會(huì)，由協(xié)會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報(bào)有關(guān)班級(jí)后取消參賽資格。

　�。ㄎ澹┰u(píng)審準(zhǔn)備階段

　　1．聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。

　　2．將入圍終評(píng)的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備。

　�。�六）終評(píng)階段

　　參加終評(píng)決賽的個(gè)人或小組進(jìn)行順序抽簽，現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯（每個(gè)作品的答辯時(shí)間為3-8分鐘）。由評(píng)委會(huì)打分最終確定各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

　　八、大賽辦公室聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：羅有博、鄢波、鐘立怡

　　電 話：15079010657

　　承辦單位辦公室電話：

　　地 址：e01軟件信息協(xié)會(huì)辦公室

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　e01軟件信息協(xié)會(huì)、240星辰動(dòng)漫社、ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書14

　　一、活動(dòng)背景

　　在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績(jī)優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識(shí)，為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。

　　二、活動(dòng)意義

　　1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。

　　2.提高同學(xué)對(duì)科技作品的認(rèn)識(shí)，為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。

　　3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容，為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動(dòng)形式

　　在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀，也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。

　　六、活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備

　　物品準(zhǔn)備

　　1.申請(qǐng)場(chǎng)地（20xx年4 月27日前準(zhǔn)備好） 張夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬

　　3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

　　參展當(dāng)天電源的來源確定（到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請(qǐng)，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請(qǐng)引出電源數(shù)）

　　4.滅火器材的借用，個(gè)數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請(qǐng)橫幅懸掛（20xx年4月25日申請(qǐng)好） 張夏敏

　　條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬

　　條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

　　閆柏丞（組長(zhǎng)） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

　　展板制作（展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處） 唐云鵬

　　當(dāng)天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當(dāng)天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打�。� 劉衛(wèi)潔

　　2、學(xué)院內(nèi)部宣傳

　　跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn) 唐云鵬

　　信息統(tǒng)計(jì)

　　1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬

　　具體內(nèi)容：參展人員，作品個(gè)數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負(fù)責(zé)人姓名，電話

　　2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)場(chǎng)地

　　唐云鵬

　　3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬

　　參展當(dāng)天任務(wù)安排

　　1、桌椅的搬運(yùn) 江兵 魏天翔（同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅，須有分布表）

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號(hào)早上8:30前到位

　　2、電路的連接 由當(dāng)天上午第一節(jié)在場(chǎng)的人負(fù)責(zé)

　　9:00前完成，避開上課高峰期

　　3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，9：00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況

　　唐云鵬

　　4、，在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺(tái)，以解決現(xiàn)場(chǎng)問題 負(fù)責(zé)人

　　5、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù) 人員安排（分時(shí)段）

　　6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

　　7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場(chǎng)時(shí)間的通知） 唐云鵬

　　8、現(xiàn)場(chǎng)照相 張劍韜

　　9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）

　　劉勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展覽后的`工作安排

　　1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

　　2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

　　3、現(xiàn)場(chǎng)垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場(chǎng)的人負(fù)責(zé)

　　4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

　　5、條幅的整理 閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1.若當(dāng)天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋原因

　　2.若有意外情況發(fā)生，及時(shí)通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關(guān)人員的電話，并告訴每個(gè)理事

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書15

　　活動(dòng)背景：

　　尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)赬X學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

　　活動(dòng)目的

　　為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的.原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　面向全院學(xué)生。

　　策劃主辦部門

　　XX組織部

　　活動(dòng)流程

　　1.前期準(zhǔn)備

　　(1).活動(dòng)前期宣傳

　　(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

　　2.活動(dòng)報(bào)名

　　在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

　　報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

　　報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

　　3.正式活動(dòng)

　　(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

　　時(shí)間：XX月XX日 12:20

　　地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

　　道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

　　(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

　　時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

　　地點(diǎn)：三食堂前坪

　　道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

　　宣傳方案

　　1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

　　2. 地貼;

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元

　　宣傳單(100張)+地貼 30元

　　場(chǎng)地布置 50元

　　比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元

　　共計(jì)：390元

　　預(yù)備方案

　　1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓

　　2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

　　3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。

　　附件一：

　　“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測(cè)距)、B(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。

　　具體規(guī)則

　　A(測(cè)距)組：

　　1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

　　2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。

　　3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。

　　4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

　　5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。

　　B(測(cè)滯空時(shí)間)組：

　　1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

　　2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。

　　3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。

　　4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。

　　總成績(jī)=A組成績(jī)+B組成績(jī)

　　注

　　1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

　　2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

　　附件二：

　　“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.總成績(jī)：

　　由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

　　總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分

　　2.質(zhì)量得分：

　　按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī)，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

　　作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

　　計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50

　　3. 落地得分：

　　作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

　　著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。

　　4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。

　　如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jī)。

　　注

　　1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買。

　　2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

【大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書】相關(guān)文章：

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書01-15

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書01-19

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書（精選10篇）03-15

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書15篇01-15

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書11-26

校園科技文化節(jié)策劃書01-13

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書(匯編15篇)01-15

大學(xué)生IT科技文化節(jié)策劃書集錦15篇01-15

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書精選15篇02-18