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各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文
在不斷進(jìn)步的社會中，接觸到通訊稿的地方越來越多，無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位，有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚摹Ｄ銓懲ㄓ嵏鍟r總是無從下手？下面是小編精心整理的各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文1
為了豐富校園文化生活，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中，充分地發(fā)揮自己的特長，快快樂樂的迎新年，感受濃濃的文化氛圍，12月31 日下午，惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)元旦文藝聯(lián)歡會如期拉開序幕，活動以班級為單位自主開展，整個校園沉浸在歡樂、祥和、溫馨的氛圍中……
雖值寒冬，各班氣氛熱烈。在班主任們的認(rèn)真組織下，同學(xué)精心準(zhǔn)備了舞蹈、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、才藝展示等形式多樣的文藝節(jié)目，活動中穿插了趣味十足的游戲，向現(xiàn)場觀眾展現(xiàn)了江山路第一小學(xué)學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。孩子們熱情高漲，各顯神通，他們充分展示了自己的才藝特長，在這個舞臺里盡情地展現(xiàn)著自我，張揚(yáng)著個性，發(fā)揮著才藝。一個個精彩的節(jié)目，是獻(xiàn)給辛勤耕耘的老師和刻苦奮斗的同學(xué)們的'新年禮物。
一場演出告別20xx，用一種真情迎接20xx，在這歡愉的時光里，師生們用不同的方式，展現(xiàn)風(fēng)采、表達(dá)祝愿、寄予希望，充分展現(xiàn)了全校師生奮發(fā)拼搏、憧憬未來的精神風(fēng)貌。新年聯(lián)歡活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的創(chuàng)造力、凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校校園文化建設(shè)。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文2
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園氛圍，挖掘每一個學(xué)生的潛力，為每一個學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的'平臺。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊精神，推動校園文化建設(shè)。為此，義貞小學(xué)于12月31日下午以班級為單位舉辦了“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡晚會。
各班聯(lián)歡晚會均由學(xué)生自行組織和編排，并由學(xué)生自行開展。同學(xué)們熱情高漲，積極參與，充分發(fā)揮特長展示自我，表演自己最拿手的節(jié)目，還邀請自己敬愛的老師們傾情合演。優(yōu)揚(yáng)的歌聲、幽默的相聲、飄逸的舞姿、歡快的小品等猶如一場盛大的宴會在各教室同步進(jìn)行。晚會的開展點(diǎn)綴了冬季的校園，使整個校園充滿了歡樂、祥和與溫馨。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文3
又是一年歲末時，為了進(jìn)一步展示學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提升班級凝聚力，激發(fā)少年兒童對節(jié)日文化的認(rèn)識，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示才藝的機(jī)會，20xx年12月31日，新密市東大街小學(xué)師生以班級為單位組織開展了“辭舊迎新慶元旦 班級特色展風(fēng)采”為主題的班級文化活動。
走進(jìn)各班教室，節(jié)日氣氛濃郁：彩色的.氣球裝點(diǎn)著黑板、半空中懸掛著拉花、畫滿快樂元素的黑板……讓在場的人每一個細(xì)胞都活躍起來。各班聯(lián)歡會均由班主任和副班主任老師指導(dǎo)，學(xué)生自行編排節(jié)目、布置教室。聯(lián)歡會上，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，充分發(fā)揮特長展示自我，表演最拿手的節(jié)目，悠揚(yáng)的歌聲、幽默的相聲、小品、飄逸的舞姿、激情四射的架子鼓等給大家?guī)砹艘粓龉?jié)日的盛宴，使整個校園充滿了歡樂、祥和與溫馨。
此次班級聯(lián)歡活動，不僅展示了東大街小學(xué)師生文明活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，也促進(jìn)了同學(xué)之間的情感交流，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，也讓大家對新的一年有了更多美好的向往和期待。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文4
為了讓學(xué)生在學(xué)校緊張的期末復(fù)習(xí)中也能感受到新年的歡樂，開拓學(xué)生視野，同時也為了培養(yǎng)孩子們的動手能力與創(chuàng)新意識，激發(fā)他們集體榮譽(yù)感和合作意識，活躍班級文化，近日，我校六年級開展慶元旦迎新年的主題活動。
此次活動以班級為單位，所有活動由學(xué)生組織安排活動進(jìn)程，所有的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演而成的，經(jīng)過學(xué)生認(rèn)真地準(zhǔn)備精心的設(shè)計，一場別特色的主題活動呈現(xiàn)在大家的面前。
大家看，六(1)班的同學(xué)自導(dǎo)自演紅劇故事比賽，表演的同學(xué)演繹得入木三分，而觀看的同學(xué)笑得滿面通紅，有趣又有意義；
六（2）班的同學(xué)舉行一場總結(jié)會，對整個學(xué)期表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行頒獎，并且許下新年愿望，溫暖的氣息彌漫全城，也營造了和睦的氛圍；
六（3）和六（4）班的同學(xué)舉行了文藝匯演，節(jié)目形式多，舞蹈，講故事，獨(dú)唱等豐富多彩的節(jié)目為現(xiàn)場同學(xué)們呈現(xiàn)了一場視覺盛宴；
六（5）班的同學(xué)就舉行了陽光展演，每個同學(xué)都參加，看他們唱得、跳得多投入啊！
六（6）班的'同學(xué)圍繞著新年這個主題進(jìn)行了知識搶答競賽，場面激烈又有意義！
此次主題會的舉辦，不僅展示了師生文明活潑，積極向上的精神風(fēng)貌，也促進(jìn)了同學(xué)們之間的情感交流，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，成為同學(xué)們?nèi)紵で椋棚w夢想的新起點(diǎn)，體現(xiàn)了校園文化的多姿多彩。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文5
12月31日下午，我校38個班級的教室用鮮花、氣球、等裝扮一新，都被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，各班以“慶元旦，迎新年”為主題的班級聯(lián)歡會正如火如荼地進(jìn)行著。
各班同學(xué)精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈，從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從組織串詞到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己完成。節(jié)目形式多種多樣，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂獨(dú)奏等，同學(xué)們積極參與，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿表達(dá)對新年的祝福，表達(dá)對未來生活的暢想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各班教室和同學(xué)們一起聯(lián)歡，各班科任老師也應(yīng)邀參加了聯(lián)歡。
這次聯(lián)歡會，使學(xué)生有了展示自我的'機(jī)會，也使大家體會到了新年的喜悅與熱鬧，不但促進(jìn)了師生間的溝通與交流，同時也感受到了班集體的溫暖。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文6
12 月 31日上午，華北油田一處小學(xué)以班級為單位開展了“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動，喜迎20xx年的到來。
元旦班級聯(lián)歡會以班級為單位開展，是一處小學(xué)一項傳統(tǒng)的聯(lián)歡活動。在活動中，各任課教師和全體同學(xué)共同參加，同享師生樂，共敘師生情。
教室里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，每個同學(xué)臉上都洋溢著歡笑，每個教室都成了歡樂的舞臺,每個舞臺都呈現(xiàn)出不同的'精彩：歌曲、舞蹈、器樂演奏、詩歌朗誦、音樂劇、相聲小品、親子游戲、師生互動等等，各具特色。同學(xué)們的喝彩聲此起彼伏，歡歌笑語充滿校園，處處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。
各班元旦聯(lián)歡會通訊稿范文7
12月31日下午，琵琶亭學(xué)校各班以班級為單位開展了“班級慶元旦迎新年聯(lián)歡會”。這是孩子們最開心的時刻，各班都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
31日下午同學(xué)們早早就來到了學(xué)校，每個孩子都顯得非常興奮，一個個都打扮得漂漂亮亮、精神抖擻。孩子們把自己的教室裝扮得五彩繽紛，十分漂亮。每個孩子都精心準(zhǔn)備了才藝，等著在活動上大顯身手。更讓孩子們開心的是：學(xué)校允許他們今天把自己最愛吃的零食帶到班上，同學(xué)們互相交換零食，共同品嘗各種美食帶來的滿足感。
各班節(jié)目形式不拘一格，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，有舞蹈、歌唱、朗誦、樂器獨(dú)奏、游戲互動等。四年級江欣妍同學(xué)給大家?guī)砹司实墓殴~演奏；五年級的同學(xué)帶來的舞蹈，舞姿曼妙，炫麗閃耀；六年級的歌曲旋律婉轉(zhuǎn)，清新明快，唱出了孩子們對美好生活的.贊美和熱愛；有的班級的課本劇演得有聲有色。整個活動過程中，各班掌聲雷動，笑聲連連，處處洋溢著和諧、喜慶的氛圍�；顒痈叱钡穑訜峄鸪�，歡樂的笑聲此起彼伏，整個班級變成了歡樂的海洋。
在快樂的活動中孩子們放飛了自我，收獲了一個難忘的元旦慶祝活動。通過這個活動，增進(jìn)了師生感情，也鍛煉了孩子們的自我展示的能力，豐富了同學(xué)們的課余生活。回首過去，展望未來，琵琶亭學(xué)校正踏歌起舞，再次揚(yáng)帆!