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三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會

時(shí)間:2023-01-13 17:44:42 心得體會 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會(匯編15篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會(匯編15篇)

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會1

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會 孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

  (一)備課與上課

  幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實(shí)。

  而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。 我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的'事情了。

  (二)學(xué)生與老師

  有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加

  記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運(yùn)動(dòng)會等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。

  這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會2

  我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

  我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

  信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長在xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的.環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

  來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià)。

  此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新社會”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代IT學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

  計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

  三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會3

我舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

  我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

  信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長**表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

  來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià)。

  此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的`知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

  計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

  三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會4

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個(gè)很好的機(jī)會,每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

  第一、團(tuán)隊(duì)

  此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

  第二、關(guān)心

  以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

  第三、合理分配

  我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

  第四、溝通交流

  剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

  第五、理解寬容

  “金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

  第六、財(cái)富

  三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

  孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊腵財(cái)富,需要用我們用一生來珍藏。

  短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

  總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。

  如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺,真正的考驗(yàn)我的各方面能力。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會5

  在今年暑假我的心情無疑是激動(dòng)和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個(gè)活動(dòng),一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會長給了我這樣一個(gè)機(jī)會,我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)暑假過得有意義。

  今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻(gè)問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁矗俊薄拔夷転檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動(dòng)過后,我都要問一問自己這三個(gè)問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

  首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來到白石小學(xué)里開展活動(dòng)。

  從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動(dòng)之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報(bào)你。

  接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說了要分組,到真正開始工作的時(shí)候,組于組之間是沒有界限的`,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng),也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。和這樣的一群人一起工作,說實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來更有熱情。

  每天晚上,我們都會開一個(gè)交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實(shí)。

  最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個(gè)呆板的我。

  另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來,比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。

  想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進(jìn)!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會6

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時(shí)間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語、一個(gè)手工;我們還沒來得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個(gè)道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時(shí)間過得太快,十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。

  盡管十天時(shí)間太少,但是心得和體會卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!

  離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。

  第八天,是我上的第二節(jié)語文課,也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過,五年級的.孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。

  最后一節(jié)語文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,既準(zhǔn)備了成語積累,又準(zhǔn)備了成語接龍,還有歇后語、猜字謎,最后還準(zhǔn)備了一首詩歌送給他們——《夢想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達(dá)的一樣——“夢想起航”,開啟他們的夢想,也像我們社會實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣,“夢之橋”——通過夢想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識,收獲快樂,收獲成長。他們有所收獲,便是我們夢之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲,也是我們這次活動(dòng)的意義所在。

  離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時(shí)我在想:希望我們擁有一個(gè)“happy ending”,希望夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!

  回想起第七天,那是夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天,活動(dòng)期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束,所有課程安排到15號便截止,16號將是學(xué)生的文藝匯演,同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場精彩紛呈的演出,每個(gè)人都拿出十二萬分精神準(zhǔn)備節(jié)目,平時(shí)除了上課,其它課余時(shí)間就都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)的精神!

  作為新聞小組成員,我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況,只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺的那個(gè)人。上課前的心情無法言喻,激動(dòng)、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對他們的上課情況了如指掌,知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,盡管把課備得多充分,到了實(shí)戰(zhàn)場地的教室,事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻,我覺得自己真正體會到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺,才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教,現(xiàn)在,我一直在問自己,我能給他們什么?

  我能給予他們知識,讓他們在知識的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛,讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級的語文課后,我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收獲,不僅是知識也包括快樂和成長,這樣,他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲。二年級的課堂依舊是亂哄哄的,當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí),他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時(shí)刻,我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼,我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長年累月不在家,他們怎能完成我的要求呢?

  我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會7

  本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。

  XX年3月底開始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷售員,公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過這次實(shí)習(xí),讓自己成長不少,增強(qiáng)了自己各方面的知識及技能。

  初等教育實(shí)習(xí)總結(jié):在這次長達(dá)五周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我被分到了一所長沙示范性小學(xué)新竹小學(xué),進(jìn)行教學(xué)工作與班主任管理工作的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)指導(dǎo)老師是教信息技術(shù)的,由于以前沒有涉獵過這門教學(xué),所以感覺很茫然。

  按教學(xué)計(jì)劃安排來算,本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽第一制藥廠。4月23日下午,我們來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。

  為了較早適應(yīng)社會生活,本人于XX年三月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷售商場實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單,就是將產(chǎn)品推銷給客戶,但做起來卻感覺里面的.學(xué)問很大,下面將本人做家具銷售實(shí)習(xí)報(bào)告做如下匯總:做一行精一行......  一、實(shí)習(xí)目的:有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實(shí)踐,有利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識,并通過實(shí)習(xí)調(diào)研......

  曾經(jīng)的我,也許是不為之,而非不能也。因此,相信自己,積極進(jìn)取,努力超越,F(xiàn)在走的每一步路,做的每一個(gè)選擇都是為以后的經(jīng)驗(yàn)作鋪墊,只有抓緊機(jī)會鍛煉能力,才能在未來真正步入社會時(shí)不至于不知所措。

  考完研究生之后,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這段實(shí)習(xí)的過程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,我度過了充實(shí)而又快樂的實(shí)習(xí)時(shí)光;赝@段經(jīng)歷,收獲是沉甸甸的......

  在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間十個(gè)月過去了,在這十個(gè)月中我學(xué)會許多也明白了許多;仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié),最重要的梳理實(shí)習(xí)期間發(fā)生的事情,然后從中總結(jié)自己得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。小編今天為大家分享一篇初中美術(shù)老師的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考!本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。

  XX年3月底開始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷售員,公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過這次實(shí)習(xí),讓自己成長不少,增強(qiáng)了自己各方面的知識及技能。

  初等教育實(shí)習(xí)總結(jié):在這次長達(dá)五周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我被分到了一所長沙示范性小學(xué)新竹小學(xué),進(jìn)行教學(xué)工作與班主任管理工作的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)指導(dǎo)老師是教信息技術(shù)的,由于以前沒有涉獵過這門教學(xué),所以感覺很茫然。

  按教學(xué)計(jì)劃安排來算,本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽第一制藥廠。4月23日下午,我們來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。

  為了較早適應(yīng)社會生活,本人于XX年三月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷售商場實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單,就是將產(chǎn)品推銷給客戶,但做起來卻感覺里面的學(xué)問很大,下面將本人做家具銷售實(shí)習(xí)報(bào)告做如下匯總:做一行精一行......  一、實(shí)習(xí)目的:有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實(shí)踐,有利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識,并通過實(shí)習(xí)調(diào)研......

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會8

  我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。

  x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們志愿服務(wù)隊(duì)一行11人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院xx系的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

  志愿服務(wù)隊(duì)的一行11人在學(xué)院xx系團(tuán)支部書記xxx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx村,并且受到了xx村村民的熱烈歡迎。志愿服務(wù)隊(duì)青年志愿者與村長、村支書在村內(nèi)會議室舉行了座談會。會上,村長表示,志愿服務(wù)隊(duì)的到來將會給村里帶來新知識、新信息,送來新的活力。同時(shí),村長希望,志愿服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的`精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

  來到xx村的短短幾天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們慰問了村里的貧困低保家庭,拜訪了抗美援朝老爺爺,在村子里幫忙除草干農(nóng)活等。

  此次活動(dòng)以“為愛下鄉(xiāng),志愿服務(wù)”為主題,以慰問、志愿服務(wù)為主線,不僅為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ藴嘏殷w現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在村子里積極踴躍干活。計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們志愿服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有1位老師,10名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

  幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的xx村村民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的老師,謝謝您對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx村村民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的志愿服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會9

  “三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng)。很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會,也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

  我們來到的是一個(gè)比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng),他們住在xx一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個(gè)地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

  在此次活動(dòng)中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和xxx在一個(gè)組,負(fù)責(zé)xx溝和xx溝兩個(gè)行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的xx溝的一戶人家,他們有x口人,住在一個(gè)很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計(jì)只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠辏驹诶锩,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時(shí)候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)x溝入戶的第五戶人家。去的時(shí)候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時(shí),他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個(gè)兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實(shí)是有兒子的`,只是后來因?yàn)樘F,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀(jì)念。

  沒有親自去過村民的家里,永遠(yuǎn)也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個(gè)像xxx一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量!

  下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個(gè)敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個(gè)大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個(gè)人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨(dú)自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時(shí)候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因?yàn)槟X血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動(dòng)彈,也就是說他只有一半的身體可以活動(dòng)!但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

  他的精神給了我很大的鼓勵(lì),讓我懂得生活就是要堅(jiān)持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個(gè)世界就很美好,因?yàn)橛卸嗌偃丝释倏匆谎圻@個(gè)世界卻沒有機(jī)會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

  我在工作的這段時(shí)間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對問題要?jiǎng)幽X筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會努力完善自己的!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會10

  期待已久的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。

  作為后勤組的組長,自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。

  幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實(shí)踐,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

  賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。

  作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟悉,之前也對PHOTOSHOP課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的`時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。

  作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,如果有機(jī)會,一定按時(shí)按質(zhì)量完成。

  這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會對人的理解,學(xué)會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。

  七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。

  可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長,在實(shí)踐中成長,在思考中提升。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會11

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,看到隊(duì)長來踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時(shí)間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

  在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會,尋寶游戲······每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練······

  可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的`日子。

  除了小朋友,我們還認(rèn)識了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。

  來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬?晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

  在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時(shí)候走,說是要來送送我們,我說早上六點(diǎn),并叫他不用來送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒怎么理他,因?yàn)樗螂娫拋砦抑浪行南胨臀覀,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)?墒牵诙煸缟,當(dāng)我在收拾東西時(shí),向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了······

  走了,離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上·····

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會12

  凝聚青春力量 共繹百年樂章

  ——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研服務(wù)隊(duì)赴__村開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)

  “世界的遺產(chǎn)一半在中國,中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研服務(wù)隊(duì)結(jié)束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。在此期間,服務(wù)隊(duì)就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

  7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)進(jìn)駐__縣__村并以懷邦為主要調(diào)研對象,對__村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研活動(dòng);顒(dòng)以學(xué)習(xí)懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對__村的歷史古跡展開調(diào)研,了解__村的文化底蘊(yùn)和村民的精神文化需求。

  “__村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時(shí)期__村流行的'一句話。調(diào)研服務(wù)隊(duì)在開始學(xué)習(xí)懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調(diào)研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛感動(dòng)了服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員,而隊(duì)員們也從整理

  劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經(jīng)過幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習(xí)后,7月14日,調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行了匯報(bào)演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊(duì)員們嫻熟專注的表演讓__村的老藝人感到欣慰。“懷梆終于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。

  在__村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們始終以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實(shí)地考察學(xué)習(xí),為__村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)貢獻(xiàn)出了自己的青春力量。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會13

  這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。相對寒假的社會實(shí)踐活動(dòng),這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會實(shí)踐活動(dòng),是一次真正融入社會,在實(shí)踐中認(rèn)識真知,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高鍛練自我的機(jī)會。面對這樣難得的機(jī)會,我雙手緊緊把握住,積極向上,認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗(yàn)知識。

  面對工作,這次我是武術(shù)支教組的組長,也就是負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊(duì)員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來不是很復(fù)雜難做,但是在當(dāng)時(shí)的情景下確實(shí)讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時(shí)正逢暑假快要開始的時(shí)候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá)。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當(dāng)時(shí)召開的全體隊(duì)員的各項(xiàng)事務(wù)工作的安排和落實(shí)的大會后,趁那時(shí)大家還沒有分散的時(shí)候,馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場在自己負(fù)責(zé)的隊(duì)員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事務(wù)和自己的職責(zé)還沒有消化理清就要現(xiàn)時(shí)著手,同時(shí)時(shí)間緊迫場地吵雜,加著自組的隊(duì)員大都我不認(rèn)識和各隊(duì)員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對自己確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),對于當(dāng)時(shí)的我確實(shí)花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實(shí)讓我受益匪淺,鍛練了我應(yīng)急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認(rèn)識了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  次我對學(xué)生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊(duì)員分成四組,每組兩人,一人后補(bǔ)客串?紤]到突發(fā)事故和隊(duì)員的主觀因素,我按一男一女、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,一次有兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時(shí)間,兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配。我的配合人是一個(gè)柔順和人的女孩叫楊燕兒,雖然之前不是很熟悉,但我們配合得卻是很好,這得益于良好的交通和緊密無間的合作。對于這次我的支教,雖然不盡完美,但我還是非常滿意,我做到的已經(jīng)是很好。我給我這次支教我的總的評價(jià)是:“敢做敢為,勤教力學(xué),以愛服人!

  為了做好我負(fù)責(zé)的武術(shù)支教任務(wù),我之前還沒有真正給孩子授過課。開始第一天上午(那天上午我剛好沒課)我就深入到每一班了解和探明情況,試求總結(jié)更好的解決方法?偨Y(jié)之后我深刻地認(rèn)識到以下幾點(diǎn)并做好:

  1.孩子們比較幼真,支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實(shí)起到不小的效果。這也就是我對自己評價(jià)敢做敢為的原因。

  2.老師往往為了震壓住個(gè)別比較搗蛋的孩子,會提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無意思,同時(shí)處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少,達(dá)的效果也恰得相反。面對孩子天真的個(gè)性,你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時(shí)間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當(dāng)然這主要針對的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),我就會帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個(gè)搗蛋的還是沒能扼住好動(dòng),但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。

  3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你對他好他就會對你好,你對他不好他也就會對你不好。所以你要表現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呵護(hù),通過小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來,這樣你就會得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會排斥你嗎?當(dāng)然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會自然表現(xiàn)出來,這就是說要通過什么樣更好的方法實(shí)在表現(xiàn)出來,讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時(shí)候,我看大家都到齊坐好,我就很認(rèn)真地對他們說:“今天我做得不是很好!焙⒆觽兌俭@奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽。”這句話下去他們確實(shí)安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當(dāng)然還有其他小事,這里就不多說了。

  4.站在這個(gè)講臺上,你就是一個(gè)老師。你就要盡到做老師的'職責(zé),你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點(diǎn)我相信我做到了,為人師表,勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時(shí)間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識,雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無所畏懼,想到做到這點(diǎn)我真的很滿意。

  面對我這些好的認(rèn)識和表現(xiàn),我也認(rèn)識到授課中自己存的不足和缺陷,主要有下面幾條:

  1.對體育一些基本教學(xué)知識沒有好的掌握,影響了部分教學(xué)效果;

  2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;

  3.第二天早上由于一年級的學(xué)生沒來上學(xué),負(fù)責(zé)的武術(shù)班兩位組員被我調(diào)去我們那班一起上。人浮于事,上的一團(tuán)糟。我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,就杜絕以后這類事情的發(fā)生;

  4.這次我沒有做到主動(dòng)和孩子溝通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

  5.有些時(shí)候我太偏重于游戲,沒有明確好教學(xué)的主體是傳授知識的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認(rèn)知。

  當(dāng)然在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得的心得體會遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了?傊蚁嘈胚@次社會實(shí)踐活動(dòng)對于我們每一個(gè)新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊(duì)員超越自我,更上一層樓的一次難得機(jī)會。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會14

  1.實(shí)踐目的:

  為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我們懷著一樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深進(jìn)民心!我們深進(jìn)農(nóng)村,了解民情。參加暑期三下鄉(xiāng),我真的感到很榮幸。固然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

  這次我們往的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  2.實(shí)踐內(nèi)容

  三下鄉(xiāng)已結(jié)束已一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨很多,留給我們的不但是感動(dòng),還有成長。對照之前,感覺自己成長了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們?nèi)锣l(xiāng)這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的預(yù)備,主要內(nèi)容觸及以下六個(gè)方面:

  2.1、法制下鄉(xiāng)、法律宣傳

  我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特點(diǎn),根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  2.2、法律調(diào)研

  利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深進(jìn)實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的熟悉。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:

  (一)留守兒童正當(dāng)權(quán)益的保護(hù);

  (二)農(nóng)民工打工難;

  (三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;

  2.3、摹擬審判

  在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用簡易程序,即我們現(xiàn)在所說的炕頭審案,所預(yù)備的摹擬審判項(xiàng)目可讓村民了解真實(shí)的審判程序,熟悉法律的威嚴(yán)性。為此我們預(yù)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。

  2.4、支教

  在支教方面,我們結(jié)合本身的特長,給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,增進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們進(jìn)步學(xué)習(xí)效力。

  2.5、文藝演出

  將我們將為為村民預(yù)備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。

  2.6、支農(nóng)

  在業(yè)余時(shí)間,我們將深進(jìn)基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真實(shí)的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀態(tài),同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結(jié)合進(jìn)程,是我們的第二課堂。

  2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

  現(xiàn)今社會環(huán)境題目愈來愈嚴(yán)重,環(huán)保意識也逐步在人們頭腦中淡化,加上我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境題目不能忽視,酷愛我們的地球,酷愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)氣力,所以我們設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

  2.8、電影法律宣傳

  通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,進(jìn)步農(nóng)民的法律意識,增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可延續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

  支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、摹擬審判這進(jìn)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然記憶猶心,卻沒法用筆逐一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上劇烈討論的情形,我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙繁忙的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生渾厚的笑臉時(shí),我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這類成長,何其珍貴!

  3.實(shí)踐感想

  從活動(dòng)進(jìn)進(jìn)最后的準(zhǔn)備開始,我就深深感遭到了大家團(tuán)結(jié)的氣力。我們齊心協(xié)力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們鼓勵(lì)的討論。這一切都是我們,而不是我,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱巨,但是,當(dāng)十八個(gè)人的聰明融會在一起,任何題目都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱巨,這是本次活動(dòng)的主旋律。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒法感遭到的`,在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!記得老師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會碰到書本上沒學(xué)到的,又多是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與他人溝通是需要長時(shí)間的練習(xí)。之前沒有工作的機(jī)會,使我與他人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進(jìn)社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺少,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實(shí)在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進(jìn)的了解,才能更好地利用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏進(jìn)社會就已體會社會更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,也許真實(shí)的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過量的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。

  4.結(jié)束語

  我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)積極走出象牙塔,到社會中往,了解國情,服務(wù)社會。暑期 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐就是讓我們熟悉社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,使我熟悉了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)熱忱。我深入熟悉到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時(shí),也要努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深入熟悉到,老師除要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論應(yīng)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐進(jìn)程中服務(wù)社會、鍛煉成才的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是否是人才,一看學(xué)歷,二看社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力,就沒法與快速發(fā)展的社會接軌。因而有了此次的龍頸行。

  一次活動(dòng),一個(gè)進(jìn)程,一段難忘的記憶。我想我們的每一個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有很多的收獲。無窮的過往,都以現(xiàn)在為回宿;無窮的未來,都以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另外一個(gè)出發(fā)點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,往探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中往!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟發(fā)卻是深入而長遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),熟悉了社會,熟悉到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激起了自己的學(xué)習(xí)熱忱,我會不斷地調(diào)劑活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),克服前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好預(yù)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每一個(gè)人,都彌漫著笑臉,可以看出這次的活動(dòng)是美滿結(jié)束的!

  今后假如有機(jī)會,我將繼續(xù)參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會15

  隨著連綿的山峰漸漸隱去,久違的星光越來越亮,第三天的見習(xí)宣告落下帷幕。早上,創(chuàng)新們荷著清洗池塘的工具,頂著灼人烈日,不去管腳上的塘泥和魚糞,也不去管腥臭難聞的味道,一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線,卻使未來更加清晰,我大創(chuàng)新既能吃苦耐勞,又能團(tuán)結(jié)合作,所謂魚糞與塘泥齊濺,吃苦共團(tuán)結(jié)一心。

  短暫的午休過后,我們開始了調(diào)研工作的討論,最終決定了調(diào)研的方向,此刻,藝?yán)俑沁_(dá)等人還在討論調(diào)研工作的細(xì)節(jié),以便明天的工作順利進(jìn)行……仙女湖之濱,乳峰山之浦。靜謐的村落,干凈的魚塘,都有我們忙碌而充實(shí)的身影。

  從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然,這短短的七天的三下鄉(xiāng)或多或少也影響了成員,相信成員們也有一定的收獲。這一次的三下鄉(xiāng)并沒有我們想象中的那么容易,臨出發(fā)前忽然收到下鄉(xiāng)地的改變讓我們措手不及,找租車信息聯(lián)系包車待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難,提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒有路燈的單向小路。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的那一刻,心里的大石才穩(wěn)穩(wěn)地放下。第一天,我們在擠滿三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉(xiāng)地的美貌。青山環(huán)繞,藍(lán)天碧云,看到的是大山才有的那種純粹的美,呼吸到的是干干凈凈的空氣,感受到的是一份與世隔絕的寧靜。

  地點(diǎn)的改變也意味著我們原本的調(diào)研、宣傳無法再進(jìn)行,但成員們依舊堅(jiān)持要開展調(diào)研活動(dòng),讓三下鄉(xiāng)過得更加有意義,實(shí)地考察采訪村民后,成員們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況確定調(diào)研方向,一家一戶地采訪調(diào)查,是大家的堅(jiān)持使得調(diào)研這一部分得以進(jìn)行下去。

  而在這里,對于在城市里生活的成員來說,所經(jīng)歷的所創(chuàng)造的.都是許許多多的第一次,第一次刷魚塘,第一次抓鵝,第一次喂魚苗,第一次鋪路,第一次捕魚網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨(dú)特的回憶。

  刷魚塘,就是意味著要與魚塘里的魚糞青苔蟲子打交道,這是成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開始的“嫌棄”到最后的嫻熟,成員們在每次的刷魚塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著經(jīng)驗(yàn),逐漸掌握刷魚塘的技術(shù)要領(lǐng),從開始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來的一個(gè)上午刷五口魚塘,無疑是在見證著成員們的進(jìn)步。

  相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧,鏟石子到斗車,運(yùn)斗車到路上鋪,看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契,男生們都很自覺地負(fù)責(zé)鏟石子的重?fù)?dān)而女生們則兩兩搭配運(yùn)斗車。后幾天走過那段我們鋪過的路,成員們滿是自豪感。

  捕魚網(wǎng)讓原本連衣服都沒補(bǔ)過的xx與xx學(xué)會了如何縫補(bǔ),喂魚苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學(xué)會了如何培養(yǎng)魚苗,摘菜讓原本沒怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會了如何削絲瓜,抓鵝讓原本沒試過趕鵝的智達(dá)和智仁學(xué)會了如何趕鵝抓鵝,下塘抓魚讓原本沒試過抓魚的楊熙和金輝學(xué)會了如何撒網(wǎng)捕魚。

  其實(shí)這一次三下鄉(xiāng)里大家開心的不是每天工作的豐富內(nèi)容,也不是這里環(huán)境的優(yōu)美,而是我們在一起,在一起吃飯,在一起洗衣服,在一起刷魚塘,在一起度過這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。