期中考試復習計劃（通用20篇）
時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的期中考試復習計劃，希望對大家有所幫助。
期中考試復習計劃 1
期中考試就是一種階段性，診斷性的檢查測試，檢查出不足之處，以備后期教學的應變。我們要對以前所學內容Unit1---Unit5進行全面的，認真的復習。
一、復習策略
�。ㄒ唬┝⒆慊A
復習時要強調基礎知識，將已學過的語法知識按單元進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。加強單詞和固定搭配的檢查，對于每個單元的重點語法應該強化。特別是中等以下的成績的更應該立足基礎來復習。
�。ǘ┎槿毖a漏，精選練習題，提高復習效率。
復習時要強調針對性和有效性。嚴格按照區(qū)教研室發(fā)布的考試考點明細表來復習，把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具，重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。整合所學課文的`知識，擴大每節(jié)復習課的容量，吸引學生的注意力，使其保持復習的積極性。
�。ㄈ┳⒅貜土暭记桑黄票∪醐h(huán)節(jié)，增強復習積極性
聽，說，讀，寫交替進行，減輕學生疲勞感，精選練習套題，提高復習實效；現(xiàn)在復習時就應采取正確的解題技巧，思路和方法，包括在進行聽力訓練時。復習時應該把各類題型進行分析，歸類，掌握解題方法，拓寬解題思路。
（四）注意復習方式，保持學生積極性。
A.布置適量，難度適中的課堂練習和課后練習，讓學生鞏固所復習內容。
B.實行小組合作學習及分層教學的復習方式，對學生進行分組分層訓練，英語單科較差的學生，盡量在作業(yè)，試卷的批改中做到面批，面改。讓成績較好的帶動幫助成績較差的學生，讓學生在合作學習中共同進步。
C.對于區(qū)白皮書A卷是我們重點復習的內容，特別是平行班。每個班都得一一認真落實。
二、具體復習內容
（一）課本知識回顧
學生對以前所學的英語知識已漸漸遺忘，本著"溫故知新"的原則，要求學生扎扎實實搞好基礎知識的復習。
A.幫助學生回顧各模塊的話題是什么，在頭腦中建構起整體知識網(wǎng)絡。這也和對話復習，閱讀復習在話題方面得到呼應。
B.按模塊歸類，對語法知識點進行梳理，可參考書后語法講解如：比較級和最高級的構成和用法。
C.同時注意基礎詞匯，詞組，sectionA 2D和grammarfocus句型的過關。
�。ǘ┌丛囶}類型復習
A.聽力復習
內容主要為評價題和測評，對簡單的句子要求學生能重復。提醒學生要聽前審題。多練習跟書本5個單元相關話題的小對話。
B.單項選擇
內容為測評和評價試題。切記一，不要搞題海戰(zhàn)術，要做典型性，代表性試題，要講得透，學得精；二，不要死記硬背答案；三，做題時考慮語意和語法要并重；四，要把題干句子，四個選項讀完整；五，切記不要只憑第一印象，排除方法為上策. 一定要提醒學生帶著語境來答題。
C.閱讀類試題
找評價題和測評中典型性試題作為例題教學生解題方法，如:如何注意語意和語法對試題的雙重作用（完形填空，綜合填空）；如何繞過障礙詞或如何猜詞義的方法；如何有效的發(fā)掘重要信息點，關鍵詞的方法；如何控制閱讀速度的方法；哪個地方該精讀，哪個地方該泛讀的方法；如何做好推理性試題和概括性試題的方法。
D.完成對話
根據(jù)課文話題選擇相應對話練習進行改變測試。尤其注意打電話，致謝，道歉，會面，看病等習慣用語；注意疑問詞的使用；注意人稱代詞的使用；注意動詞謂語的一些語法方面的要求；注意最好要寫一些完整句子。
E.作文
此題也屬能力型試題，要根據(jù)學生本身的不同情況提出要求，能力較強，基礎較好的學生要多用較高級的詞匯和句子。反之，對那些基礎較差的同學只要求把句子寫完整，寫對即可。同時，在這個時候可復習一些比較好的句型，以備在作文當中靈活使用。最后還要提醒學生要注意審題，不丟落信息點，而且作文應有開頭和結尾。在最后的時刻，我們可以選擇與課文相關話題的作文題目進行訓練，并對比較好的學生作文依照評分標準進行評析。
期中考試復習計劃 2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半個學期就快過完了。這幾天，小考試連連不斷。為的是什么呢？下一星期，就要來實行一次大型考試：期中考！
這幾天，每一堂課，老師們都用心的總結重點，要求背會�？梢娎蠋焸兊囊黄嘈陌。∷�，我們做學生的，也要用心記，不辜負老師的期望！
對于下個星期的期中考，我可是自信心滿滿的！因為我知道了好多考試的小秘訣，嘿嘿！今天，我就來曝光我的小秘訣啦，大家注意學習哦！
語文考試小秘訣：
1.考試，只是對你的學習的檢查，不要太緊張！
2.考試，大部分都是考書上的，要多讀背書上的內容。
3.在做短文題時，要先將題目看清楚，然后再細細的閱讀短文，想想待會兒該怎么做。
4.多做些習題、卷紙，不能看答案。
5.平時，多積累些好詞、好句，到作文題時，就不慌啦！
6.多讀多看多記，不放過每一本書。
數(shù)學小秘訣：
1.拿到考卷時，先講考題看一遍，不要求仔仔細細，了解到題型就可以了。
2.填空題，先把題目讀兩遍，看清楚題目的要求，要不就算你做對了，還是錯的。
3.判斷題，要從各種角度來判斷題目的是與否。
4.選擇題，不能馬馬虎虎的'選一個答案填上，要將題目讀懂。
5.計算題，可謂是一絲一毫也不能馬虎，多點一個小數(shù)點，這道題就錯完了。
6.畫圖題，一定記著要用鉛筆！而且畫的要有模有樣，別畫跑題了。
7.列式計算題，先算的是加法還是減法，一定要搞懂，不能迷迷糊糊的就寫上答案了。
8.應用題，是分數(shù)最大的題，不要忘了答，看清是算多少哩，別弄錯。
9.多做卷式，理解題目意思。
英語小秘訣：
1.拿到卷紙時，先看聽力題，把單詞都看一遍，省的聽錯了讀音。
2.聽力題，不要停留在上一題，錄音機讀到哪兒就聽哪兒。
3.聽力題，不要空著題，就算是蒙的也行，還有一絲勝率，空著不做，那就錯定了。
4.連詞成句不要多寫單詞或少寫，注意標點是否忘記，是否帶錯。
5.短文題，要去短文里找答案！
有了這些小秘訣，大家的考試多了一分勝券。多多努力吧！期中考試，我不怕你！
期中考試復習計劃 3
一、單詞部分： （主要在以下幾種題型考察）
1、首字母填空： 此類題考察對單詞的背誦和意思的掌握。
2、所給詞的具體形式填空： 此類題考察學生對一個單詞的其他形式變化后的形式的考察。例如：make，made，made等
3、單項選擇： 此部分對單詞的考察主要在與對單詞意思和詞性的理解和判斷上。
例如： Cant you speak _____ to old man?
A， polite B，kind C，kindly D，friendly
顯然C是正確的，因為其他3個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。
4、閱讀理解： 毫無疑問，閱讀部分是對單詞直接的考查，所以，在閱讀部分我們要練習我們猜生詞的能力。
二、語法部分 （大部分學校會在期中考試時考查前6模塊的知識點）
1、第一模塊：主要復習了4種時態(tài)，即：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時。 此模塊我們重點要復習這4種時態(tài)的構成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用的時間狀語。
2、第二，三，四模塊，這3個模塊都講的是現(xiàn)在完成時。 此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時的構成，have/has+been 和其用法。區(qū)別于一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規(guī)則變化的動詞形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由于2，3，4模塊都講的是現(xiàn)在完成時，所以同學們在復習時尤其側重于現(xiàn)在完成時的復習。盡量做到每題選會�？荚嚽岸嘧龃祟悤r態(tài)語法題相信考試選定效果較佳。
3、第五模塊主要講的是反義疑問句。 此部分考點在于它的構成。即：前肯后否，前否后肯。以及反義疑問句的主語的選擇一定是代替前面的主語的代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思的詞，例如：never，seldom，little等等
4、第六模塊主要講了過去進行時， 此類時態(tài)相對簡單，我們記住它的構成和用法即可。was/were+doing 三，聽力部分 聽力其實是一個長期積累的過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理的。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內可以讓我們的耳朵有一個適應的過程，到考試的時候也不會覺得耳朵聽聽力的時候很生疏了。
三、完型和閱讀部分
此類考題如想有效的.復習，建議從題中去復習。可以把歷次考試的完型和閱讀拿出來反復地看，對了為什么對，錯了又錯在哪里，循環(huán)往復，相信會對你在考試時做完形閱讀的時候的feeling大有幫助。
四、作文部分
作文是對大家綜合能力的考察，建議同學們把module1-6老師要求背誦的句子和段落在熟練的背誦幾遍。里面肯定會有些好詞好句在其中考試的時候用得上的。 呵呵，后預祝大家在其中考試取得好成績，加油！
期中考試復習計劃 4
轉眼間半個學期就快要過去了，而期中考試也快要來臨了，在過去的半個學期我一直為了這次的期中考試做好了心理準備，因為每次的我在期中考試的發(fā)揮都不好，考出來的成績也是不如人意。但這次為了能夠考出來一個更好的成績，我為這次的期中考試做了結果考前的復習計劃。一個系統(tǒng)有效的復習計劃能夠幫助我在學習上邁出更快的步伐，也能夠有計劃的利用好自己的每一分鐘時間，讓自己不浪費這么寶貴的時間。也能專門的對自己有所薄弱的知識點進行加強，而不是盲目的學習，這樣的學習效果只會更差。下面就是我所制定的復習計劃：
一、工作日
在需要上學的時候要比以前起的更早，讓自己能夠有更多的時間學習，也能夠利用好人早上精神最好，記憶力最強的時候進行語文課文的背誦，讓自己記下那些需要背誦的古詩詞，到了教室之后也是依然記憶自己需要背誦的詩詞，或是背誦一些其他科目的知識點。在上課的時候使用筆記本記下那些重要的知識點，方便自己回顧的時候能夠一下就知道，不至于還要去到處翻書，這樣的一個匯總也能夠節(jié)省下來很多時間。而下課休息時間則是可以用來回顧上節(jié)課老師所講述的'內容，讓自己能夠記憶的更加清楚，也理解的更加透徹。在中午休息時，吃完飯之后就可以回到自己的座位上開始對數(shù)學題進行練習了，一直刷大量的數(shù)學題，用數(shù)量來讓自己記住這個題型，在下回遇到類似題型的時候能夠一下就解決。而到放學晚上回到家里之后也不能放下書包就玩，而是要先把自己的作業(yè)全部完成，然后在去休息一會，等到吃完晚飯在繼續(xù)自己的刷題，除了數(shù)學題之外的哪些題目都開始練習，最后在預習一下明天的課程，讓自己明天上課時能夠更加輕松。
二、周末
即便是周末也不能夠就此放松下來，要知道一個壞習慣的養(yǎng)成只需要三天，而一個好習慣這是要好幾個月才能夠勉強保持下來，最難得地方就在于堅持。在期中考試前的一個周末可以選擇去和同學玩放松一下，但其他周末的時候一定要堅持平常上學時的作息，早點起來來像往常一樣背誦，然后吃完早飯之后進行刷題，最后在晚上的時候在繼續(xù)學習刷題，加上預習周一的課程。我想在這樣的計劃之下我一定是能夠在期中考試時得到很大的成長。
期中考試復習計劃 5
語文：
分塊復習，分步完成�？梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進行復習�；A知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。作文則著重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分，課內的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學：
首先要把基礎復習好，要認真看好概念、例題，考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外，復習時要注意基本運算的練習。
英語：
改變復習方法，提高復習效果。小學英語往往以對話為載體，以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標，初中英語體裁形式多樣，以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而，應迅速將學習方法轉變到"聽說讀寫齊復習，總結歸納重規(guī)律"上來。
物理：
初二學生的第一次物理期中考試，相對會十分簡單，一部分題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋，對概念清楚即可。
初三學生的期中考試涉及電學和內能部分，主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質大家要摸清。
歷史、地理、生物：
記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎知識的記憶上，要在理解的基礎上多記憶�？梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
那么具體的復習計劃怎么安排?
1、制定計劃：
制訂一個詳細的計劃表，將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的復習任務，同時對復習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃，必須從自己的學習實際出發(fā)。每個人都有自己的學習特點，對于復習，我們應該根據(jù)自己的學習特點進行，爭取更多的時間復習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復習時就必須讀課本，反復的讀，細節(jié)很重要。
讀完之后，應該能夠對本章節(jié)的內容有個清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復述本章節(jié)的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
另外，期中考試不會很難，著重考基本知識以書為主，所以回答簡答題時最好用書中的語言，用學科的專有名詞。這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關鍵字答到?jīng)]有，關鍵的幾條有沒有，沒有時間完整的瀏覽你的答案。
3、講究科學性：
復習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復習時，不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識，熟能生巧，多練習、通讀幾遍。
記憶是建立在理解的基礎上的，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數(shù)學時，我們是否思考過數(shù)學的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個復雜的過程，在復習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在復習的過程中，我們是腦筋動得最快的時候。
4、復習小技巧：
該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的'字詞、古文翻譯，語數(shù)外很重要。分數(shù)差距主要在于你擅長的科目上，所以答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些。
最省事的復習方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒復習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、注意事項：
在復習的過程中，注意調整身心健康。一般地說，我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上復習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。
同時，還應該注意休息�？荚嚻陂g的復習效率很低，建議看看書就行，再搞什么別的基本上也學不進去了�？记白⒁獗３殖渥愕乃�，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，很容易的題目也恍惚打錯了。
同學們一定要把握時間，以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把它當作鍛煉考驗的難得機會，努力備戰(zhàn)，充分展示自己的才華和智慧。
期中考試復習計劃 6
期中考試將近，為了同學能系統(tǒng)、全面的復習，以下將語、數(shù)、外學科的復習內容及方法公布于下，請家長根據(jù)自己孩子的特點適時給予檢查和督促，祝同學們考出好成績。
一、語文復習內容。
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代文。
1、復習范圍：《女孩獨立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠方》
2、復習內容：
（1）詞語表中詞語、課下詞語及解釋。
�。�2）文學常識。
�。�3）課文主旨。
�。�4）注意某些字的讀音和字形。
3、復習方法：
（1）在家聽寫詞語并且寫出解釋。
（2）復習課堂筆記，理清課文內容和主旨。
�。�3）復習并熟悉課文，了解文學常識。
�。�4）復習現(xiàn)代文練習卷及測驗卷，錯題重做。
�。ǘ┕旁娢�。
1、復習范圍：《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》
2、復習內容：
�。�1）課下實詞及解釋。
�。�2）古詩文作者、朝代及出處。
�。�3）詩文主旨。
3、復習方法：
�。�1）家默四篇古詩文。
�。�2）默寫實詞解釋。
�。�3）復習筆記，理清主旨和寫作背景。
�。�4）復習古文練習卷及測驗卷，錯題整理。
二、英文：
1、第一單元——第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復習一遍。必要的地方要動手寫一寫。
2、第一至第五單元的所有筆記要背。
3、第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復習的前提下還要側重復習一下錯題。
4、作文本要看、復習，考試時要靈活套用。
5、《課課練》要全面復習，要整理錯題。
6、除以上知識的'復習之外，還要注意做題方法和解題思路的復習。
三、數(shù)學復習計劃。
1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。
2、認真復習筆記中的例題。
3、整理測驗卷、練習冊、一課一練的錯題。
4、多做練習。
期中考試復習計劃 7
制訂一個切實可行的復習計劃可以使復習達到目的明確、按部就班、保證充分合理利用時間的目的。還可以使各門功課的復習彼此協(xié)調起來，讓學生成為復習活動的主宰。否則，復習就帶有一定的盲目性。
為了彌補和防止在復習過程中走馬觀花或出現(xiàn)雜亂無章現(xiàn)象，家教老師在制訂考前復習計劃時必須要在了解學生的實際情況下，以學生為中心合理制訂。具體應做到以下幾點：
一、準備工作
1.對學生的層次水平要有一個清醒的認識 ，以學生“定位”來制定計劃，要量力而行，切忌好高騖遠
2.研究考試的性質、考試的要求、考試的內容、考試的形式及試卷結構各方面的要求，準確掌握哪些內容是了解，哪些是理解和掌握，哪些是靈活和綜合運用。既要明了知識系統(tǒng)的全貌，又要知曉知識體系的主干及重點內容。并以此為復習備考的依據(jù)，做到復習不超綱。
3.仔細剖析對能力的要求和考查的思想與方法有哪些？常見的題型有哪些？有什么要求？明確一般的方法，普遍的思想。（即通性通法）
二、教學過程中教師應做到
1.復習、梳理、建構知識系統(tǒng)
以章為一個單元，在學生復習課本知識（可以讓學生提前完成）的基礎上，由師生共同串講梳理，從而建構既以本章為主線又廣涉有關各章的知識網(wǎng)絡系統(tǒng)。
2.題型訓練
�。�1）教師要做到精選題、練得法、引得當、講到位。夯實“三基”與能力培養(yǎng)都離不開解題訓練，因而在復習的全過程中，我們必須做到選題恰當、訓練科學、引伸創(chuàng)新、講解到位。
�。�2）不依靠題海取勝，要注重題目的質量和處理水平。不提倡采取題海戰(zhàn)術、猜題押題等手段來應付考試，其結果是步入“低效率、重負擔、低質量”的惡性循環(huán)的怪圈。我們應該控制總題量，不依靠題海取勝。當處理的題目達到一定的數(shù)量后，決定復習效果的關鍵性因素就不再是題目的數(shù)量，而在于題目的質量和處理水平。
�。�3）對立意新穎、結構精巧的新題予以足夠的重視，要保證有相當數(shù)量的這類題目，但也不一味排斥一些典型的所謂“新題”、“熱題”。傳統(tǒng)的好題，包括課本上的一些例、習題應成為我們的保留節(jié)目。陳題新解、熟題重溫可使學生獲得新的感受和樂趣。
�。�4）控制題目的難度，在“穩(wěn)”、“實”上狠下功夫， 那些只有運用“特技”才能解決的“偏、怪、奇”的題，堅決摒棄。
�。�5）分類化歸，集中講評。涉及相同知識點的題，集中講評；形異質同的題，集中評講；形似質異的題，集中講評。
�。�6）重在思維方法。思維是核心，滲透科學方法，培養(yǎng)思維能力是貫穿理科教學全過程的首要任務。應該使學生的'思維能力得到發(fā)展，分析與解決問題的悟性得到提高，對問題的化歸意識得到加強。訓練“多題一解”和“一題多解”，不在于方法的羅列，而在于思路的分析和解法的對比，從而揭示最簡或最佳的解法。 3.總結錯誤，查缺補漏
老師們要對平時上課的情況做一次全面的分析，找出學生最薄弱的環(huán)節(jié)，整理歸類后分析出癥結所在，有針對性的進行補救，盡量幫助學生少犯低級錯誤少失分。這是抓分的一大狠招。
三、 其它需要注意的問題
1.夯實解題基本功。突破一個“老大難”問題。
“會而不對，對而不全”是一個老大難問題�！皶粚Α笔悄玫揭坏李}目不是束手無策，而是在正確的思路上，或考慮不周，或推理不嚴，或書寫不準，最后答案是錯的�！� 對而不全”是思想大體正確，最終結論也出來了，但丟三落四，或缺欠重大步驟，中間某一步邏輯點過不去；或遺漏某一極端情況，討論不夠完備。
2.注重良好習慣的培養(yǎng)。
�。�1）速度。考試的時間緊，是爭分奪秒，復習一定要有速度意識，加強速度訓練，用時多即使對了也是“潛 在丟分”，要避免“小題大做”。
�。�2）計算。理科歷來重視運算能力，雖近年試題計算量略有降低，但并未削弱對計算能力的要求。 運算要熟練、準確，運算要簡捷、迅速，運算要與推理相結合，要合理。
�。�3）表達。在以中低檔題為主體的考試中，對程度較好的學生，獲得正確的思路相對容易，如何準確而規(guī)范地表達就變得重要了。因此，復習中要有書寫要求，模擬考試后要求交“滿分卷”。 是潛在假設；或是以偏概全等，這個老大難問題應該認真重視，并綜合治理加以解決。
3.對每課前學生的預習情況，課后學生的復習情況要及時檢測。學生在學校的學習情況同樣要了如指掌。 希望在W 們大家的共同努力下，學生在復習中得到成長，最后，取得考試成功！
期中考試復習計劃 8
一、英語
1、單詞幾詞組熟練背誦，反復聽寫。
2、單元語法多練習，學會靈活運用。
3、完形填空和閱讀理解需要多見題型。
4、作文分單元練習，多英語作文。
二、數(shù)學
1、牢記 1~20 的平方，1~10 的立方。
2、不等式這單元學的很差必須得多做題，多練習。
3、因式分解的公式很多得牢記，并靈活運用。
4、數(shù)學題目變化多樣考試前一定得多加練習。
三、語文
1、熟背，熟默背誦內容及古詩詞。
2、練習文言文和現(xiàn)代文閱讀。
3、歸納、總結知識點。
4、多看作文、素材本，多練習作文。
四、歷史
1、復習繁榮與開放的社會，經(jīng)濟中心的南移和民族關系的發(fā)展。
2、背誦書本知識及資料。
五、地理
1、復習我們生活的大洲—亞洲，我們臨近的國家和地區(qū)。
2、多看書本知識，背誦資料。
六、政治
1、復習做自尊自信的人，做自立自強的人。
2、在考試前查閱資料，背誦復習歸納的內容。
七、生物
1、復習人的由來，人體的營養(yǎng)，人體的呼吸，人體內物質的`運輸。
2、背誦復習資料及書本。
八、目標
1、語文：95 分
2、數(shù)學：110 分
3、英語：110 分
4、歷史：90 分
5、地理：95 分
6、政治：85 分
7、生物：90 分考試前完成全面復習，爭取在期中考試取的好成績。
期中考試計劃制定好了，同學們需要每天監(jiān)督自己執(zhí)行這個計劃，并在日后的學習中也要養(yǎng)成制定學習計劃的習慣。
期中考試復習計劃 9
轉眼間，本學期已過去將近一半，期中考試即將來臨，為了做好期中復習迎考工作，讓學生考到一個理想的成績，特擬定期中語文復習計劃。
一、學情分析。
我們七年級1班有39人，男生21人，女生18人。班級有10多個學生學習的自覺性比較高，能夠自覺的完成學習任務，其余的學生學習習慣和自覺性都不大好，需要督促，甚至強制才能學一點，平時課上學的東西有一大部分已經(jīng)忘記了，所以在復習中要降低要求，重視基礎知識的落實，在此基礎上再提高其技能和應試技巧。
二、復習的主要內容及要求。
1、一到三單元的重點字詞，包括字音、字形、多音字、四字詞語，要求全體同學全部記住，個個過關，人人落實。
2、文言文：
�。�1）文下注解中的重點字詞解釋及運用要理解并記住。
�。�2）文中重點語句的翻譯逐個過關。
（3）文言文中詞類活用、一詞多義、古今異義現(xiàn)象要求學生整理歸納，重點虛詞 “之、于、其、而、以”也要整理，并能理解運用。
3、語言運用題，成語運用、改病句、仿句、口語交際，成語運用、改病句的`題目要有知識點、解題方法等的訓練與指導。
4、課文默寫，課文默寫包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫，要人人過關，學困生要反復默寫練習，爭取提高正確率。
5、詩詞鑒賞題可以從內容、用詞、感情和寫法等角度練習。
6、現(xiàn)代文閱讀以記敘文和說明文為主，對學生進行解題思路和方法指導。
7、作文寫作。在規(guī)定的時間內能寫一篇600字以上的完整的文章。
三、復習中應注意的問題。
復習中，由于復習較為單調，學生的激情不高，且部分學生長期以來都很不自覺，為了讓學生能真正理順知識要點，增強技能，復習中一定要注意“嚴”：就是對學生在復習中出現(xiàn)的問題必須要求學生按時保質保量地完成。因為知識的識記只有在嚴格要求下才能完成。在復習工作中，又要避免因為自己心急而造成學生厭學或因為部分學生智力等方面的因素導致欲速而不達的后果。
四、復習的策略
1、主要以課堂復習為主，教師為學生整理思路，溫故知新。
2、輔助以適當?shù)牧曨}訓練，以此鞏固學生需掌握的知識。
3、教會學生正確的答題方法，以提高答題的準確率。
4、教師督促學生自覺復習、歸納知識點。學生自己背默詩歌、字詞及需要識記的內容。
五、復習形式
1、專項復習：提供學生默寫、詩歌鑒賞、文言文練習、現(xiàn)代文練習等專項復習卷
2、精練精講：
�。�1）默寫題目精選一些學生容易寫錯的句子
�。�2）文言文練習主要選取一些常用的實詞解釋
�。�3）現(xiàn)代文閱讀側重概括題，精講概括的方法
�。�4）吃透文章中關鍵句的作用，修辭方法的應用，特別對修辭手法的答題的嚴謹性需要強調
（5）文章中人物形象與心理的揣摩
�。�6）讓學生學會審題，了解題目的指向范圍，提示學生耐心答題
�。�7）作文進行針對性的訓練。從命題、結構、語言、開頭、結尾等方面進行訓練，強調學生首先要能說清一件事，然后，要求學生能對一件事了發(fā)表自己的看法，能言之有理。文從字順。
期中考試復習計劃 10
時間過的真快，一轉眼就來到了我們即將要期中考試的時期�；仡櫸以谏习雮�學期里面的學習狀態(tài)，都讓人很不滿意。但是現(xiàn)在離考試只剩下一個星期的時間，我必須要在這兩個星期的時間里，抓緊做好期中考試的復習，來讓自己在期中考試不至于考出十分糟糕的成績。這也是為了彌補我之前不好好珍惜學習時光和機會的錯誤。在此，我做出了以下的期中考試相關復習計劃。
第一，我要把這次考試中的所有科目都做一個全面的復習。
因為考慮到時間比較緊的因素，所以這個全面的復習不能耗費太多的時間和精力，就只能把所有科目的課本，從第一章節(jié)的內容大致看到我們期中考試要考到的內容為止。因為只有我把課本上基礎的內容都大致了解清楚后，我才能夠進入到下一階段更好的復習，也能讓我在考試中不丟到太多的基礎分。首先，在這周的星期一里，我要看語文的章節(jié)知識，包括課文，包括古詩詞，還包括成語生詞。在星期二里，我要看英語之前所學的知識，包括單詞，句式，和語法問題。在星期三里，我要復習數(shù)學科目的知識，包括定義，公式，和例題。在星期四和星期五里，我就要把其他剩下來的副科都進行一個大致的課本內容復習，起碼要讓自己知道在過去的階段學習中，我們到底是學了哪些東西。
第二，在進行一個全面且粗略的復習完后，我們再進入到第二階段的深入復習中。
第二階段復習的目的就是加深印象。周六和周日是我們放假的時間，我更加充分的利用好這段時間。在周六中，我要做主課的深入復習。利用早上的黃金記憶時期，我要把語文科目里所有要求要背的.古詩詞都背好記好，并在上午把語文作文的類型都復習一遍，還要多找?guī)讉�作文素材把它們記在腦海里。在下午就背英語單詞和句式，特別是英語課文出現(xiàn)過比較多的句式。在晚上就做數(shù)學習題，把以前的錯題本都拿出來復習一遍，把考試中很有可能會出現(xiàn)的題目，都用心的做一道。在周日，我要做副科的復習。副科的復習很簡單，也是把老師在課堂上所講的重點知識，再一次進行深入的復習和記憶。
到了考試的前兩天，我就要拼命的做自己買回來的期中模擬考試試卷。通過做試卷再一次的把知識進行鞏固。
期中考試復習計劃 11
期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個優(yōu)異的成績，我為自己制定了一個期中考試復習計劃。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認真聽講、積極發(fā)言，課下認真復習。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的'重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。
4、多練筆。在最后的這幾周時間里，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告。
期中考試復習計劃 12
一、總體目標：
通過期中復習，把學生所學的前三個單元的知識系統(tǒng)梳理一遍，把學生遺忘的知識找回來，形成一個完整的知識體系，爭取在期中考試中成績有所進步。
二、復習內容：
期中考試的內容包括：圖形的變換、因數(shù)和倍數(shù)、長方體和正方體。
三、復習要點：
1、圖形的變換：
通過復習讓學生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。旋轉是本節(jié)內容的難點內容，應進一步加強學生旋轉方面的講解與動手探索，爭取讓學生都掌握有關旋轉的`內容。
2、在因數(shù)和倍數(shù)：
復習時，要抓住一些重要的概念，使學生系統(tǒng)掌握因數(shù)和倍數(shù)、質數(shù)與合數(shù)等有關概念，進一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別；熟練掌握2、5、3的倍數(shù)的特征及方法。這些內容是以后學習分數(shù)和分數(shù)四則計算的基礎，務必要求學生掌握好。
3、長方體和正方體：
要掌握好長方體和正方體的特征，在復習長方體和正方體的表面積、體積及容積時，除了要掌握好它們的`外在特征之外，還要根據(jù)已有的空間觀念，分清表面積和體積、容積的概念，然后再做習題，進一步掌握長方體和正方體表面積、體積的計算方法。在復習中，適當溝通知識間的聯(lián)系，注意綜合運用知識解決一些簡單的實際問題,在解決問題中,培養(yǎng)學生良好的計算習慣很重要，提高了解決實際問題的能力，培養(yǎng)了空間觀念。
四、復習措施
1、采用靈活多樣的形式組織復習，根據(jù)相關內容的要點，以及學生對知識的理解情況，通過靈活有效的形式幫助學生整理和復習相關知識，達到加深體驗與理解，形成結構，鍛煉基本技能、增進對數(shù)學的積極情感和學習自信心的目的。
2、重視整理和歸納，幫助學生形成知識結構，體驗數(shù)學的內在聯(lián)系。
3、重視提高學生綜合運用知識分析解決問題的能力。
4、對學習有困難的學生，要有針對性進行指導，幫助他們解決學習上的困難，樹立自信心，使所有學生通過復習都得到進一步發(fā)展。
期中考試復習計劃 13
同學們一定以把握時間，以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把它當作鍛煉考驗的難得機會，努力備戰(zhàn)，充分展示自己的才華和智慧。首先要合理安排復習時間，科學制定各科復習計劃。
語文學科
要分塊復習，分步完成�？梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進行復習。基礎知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分，課內的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學方面
復習時首先要把基礎復習好，要認真看好概念、例題，考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外，復習時要注意基本運算的練習。
英語學科
關鍵要了解差異，改變復習方法，提高復習效果。小學英語往往以對話為載體，以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標，初中英語體裁形式多樣，以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而，應迅速將學習方法轉變到“聽說讀寫齊復習，總結歸納重規(guī)律”上來。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎知識的記憶上，要在理解的.基礎上多記憶�？梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
用好筆記和試卷，做好階段梳理。
每節(jié)課至關重要的總結歸納或考點難點平日都記在筆記中，平日建立的改錯本，記錄了自己犯下的錯誤，也就是理解或運用中的漏洞，另外考過的卷子也是重要資料，同學們要認真分析，通過回看筆記本和試卷，以抓住重點難點，及時彌補學習漏洞，減少軟肋。
期中考試復習計劃 14
自從上初中以來，轉眼間，半學期過去了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。為了取得一個較好的成績，根據(jù)我的實際情況，特制定考試復習計劃：
一、要合理安排時間。把應該復習的復習好，注意勞逸結合。
二、多看課本，課后及時復習。期中考試考核的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的`知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習。復習時要勤于思考，勤于動腦，學會舉一反三。
三、要把重點深入掌握，細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。
四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規(guī)定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心態(tài)做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅持做好系統(tǒng)復習。試著回憶當時上課過程，反復看筆記，把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。
六、強化記憶，查漏補缺。在系統(tǒng)復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機會只降臨于有準備的.頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。我希望通過我的努力，我的成績能夠進入全班前10名。為了這個目標，我一定會加油努力的。
期中考試復習計劃 15
時間是過得真快，這個學期這么快就要過去一半了，讓人緊張的期中考試也要如期而至了，為什么會緊張，因為對自己的學習不自信，覺得自己不能考到自己理想的成績，為此我也要改變一下我的學習態(tài)度了，好好的備戰(zhàn)期中考試，給自己這半學期一個滿意的答復，以下就是我為自己量身制作的復習計劃：
一、明確復習方向
首先要做的就是要明確自己的復習方向，復習最怕的就是沒有效率、沒有方向，現(xiàn)在很多的人復習都是存在問題的，光顧著復習一門課，把其他的.學科都給忽視了，導致都沒時間留給其他學科了，就比如說我的同桌，屬于讀書非常努力的那種，但是他幾乎每天晚自習都是在看語文閱讀，說是希望提升一下自己的閱讀理解能力，這是不可取的。
方向要從自己所學知識的薄弱出下手。我仔細的翻看了我每個學科的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學、英語、語文這三門課都有著不同程度的錯誤，其他的學科都還好，所以就劃分為次要復習的學科，語數(shù)英可是三門主科啊，試卷的占分比也是高于其他學科的，不得不予以重視。
二、復習計劃的制定
1、周一、周三、周五早自習用來背語文，古詩詞、文言文這些。保證自己對教過的文章都記得爛熟于心，再跟同桌互抽句子默寫，檢驗自己的背誦成果。
2、周二、周四早自習用來記單詞，朗讀英語課文，提升自己的口語能力以及單詞儲備量。
3、開始整理自己的數(shù)學錯題集，再自己購買幾套數(shù)學試卷，每天的晚自習三節(jié)課必須是抽兩節(jié)課出來做題，我的數(shù)學基礎不差，對于老師講的那些基礎我都明白，就是會遇到很多拐著彎的題，我就容易出錯了，還是自己的做題量不夠，這方面必須加強。
4、每周剩下的一節(jié)晚自習，自己看著安排，因為自己的是理科生，所以只需把剩下的學習時間給物理、化學、生物這三門課合理分配一下就好。雖然自己這三門的學習夠扎實，但是也不能忽視。
5、認真的把上課筆記翻看一下，課堂筆記記得可都是老師講的當堂課的精華，以及很多拓展知識，說不定考試就靠到了。并且這次期中考試試卷就是由我們學校的各科老師編寫的，出現(xiàn)筆記上的知識點的可能性很大。
期中考試雖然算是一次大考，但是畢竟才半學期的知識點，還是非常容易總結起來的，我覺得只要我在期中考試之前按照自己的復習計劃去學習，肯定能考出自己滿意的成績。
期中考試復習計劃 16
語文復習計劃：
第一 我每天放學回家以后，認真的閱讀學過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學的古詩全部會背會寫，不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復習幾遍。
數(shù)學復習計劃：
第一 多背多寫乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。
第二 我要一個單元一個單元的'復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習練習。
英語復習計劃：
我要把學的英語對話都背會，不會的跟著復讀機多練習幾遍，爭取全部會背。
這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進行復習，爭取期末考一個好成績！
您的作品，請發(fā)郵件通知我們，收到您的反饋后，我們會盡快對相關稿件作出處理。
鑒于部分作文沒作者落款，或出處已無從考究，因此沒標明作文來源，希望著作人能夠諒解。感謝各位的包容與支持！
期中考試復習計劃 17
光陰似箭，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自己的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議：
一、思想重視不輕心
期末考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗，也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
期末考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一學期學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面、系統(tǒng)、有計劃地復習，不要丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住關鍵點和難點，進行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯(lián)系生活實際，舉一反三，注重復習的效果。
四、明確重點，攻克難點，側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃
每位同學應該根據(jù)這次復習的課程，制定切實可行的'計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！焙芏嗤瑢W復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
六、對自己有信心
有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高！
期中考試復習計劃 18
時光如水，歲月如歌。一個月期一眨眼就要過去了。將近期末了，為了我的寒假過得開心點，所以我必須做好期末的復習計劃，內容如下：
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認真聽講、積極發(fā)言，課下認真復習（語數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量復習一個單元（語文）。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的`理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。（數(shù)學）背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的`輔導題，多掌握一些體型。（英語）重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。
4、多練筆（語文）。在最后的這幾周時間里，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多……
這就是我的期末考試復習計劃，同學們如果還有更好的建議，可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復習，迎接期末考試吧。
期中考試復習計劃 19
一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。
二、講究方法
俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。
1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：
�。�1）基礎復習；
（2）強化能力；
�。�3）查漏補缺；
�。�4）模擬練習。
2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的.練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
3、在復習過程中，要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
三、巧用試題
每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。
期中考試復習計劃 20
一、復習的計劃性
做任何事情都要有計劃，否則就不會有好效果，復習也是如此。
復習計劃主要包括兩方面內容：
�、贂r間按排，②內容安排。
在制訂計劃時，要注意從我們所學習的書本知識出發(fā)，將每天所需復習的各學科的內容詳細地畫在一張表格上，并確保復習任務按時完成。
同時制訂復習計劃時，還必須注意從自己的學習實際出發(fā)，結合自身的學習特點，重點加強對知識弱點的強化，如果自己在理科方面有欠缺，我們在制訂計劃時，應該在理科方面多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取的時間復習自己的弱科。
二、復習的科學性
復習也是一門科學，復習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排、學會調整休息等。
根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復習時，不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要五至六遍，這樣，希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的，所以，我們在復習時，應該注意反復，不斷地復習，爭取能夠將書本知識完全掌握。
記憶是一個復雜的過程，在復習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。所以，在復習的過程中，我們要做到眼腦并用。
在復習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時間，爭取在家復習時將所學的學科都能夠安排一定的.時間，這樣保證大腦的高效率。同時，我們還應該注意休息，不能一曝十寒。
三、復習的方法
一個好的方法往往能提高復習效率，起到事半功倍的效果。復習的時候心要靜，要把復習當作看電視、電影、聽音樂一樣是一種享受，一道道習題從眼前經(jīng)過，在心里留下印象;復習的目的重在“查漏補缺”，所以要先復習“不會的”，后復習“會的”，即抓平時復習中的薄弱點，抓自已思維的易錯點;把“不會的”弄“會”就是一種提高。比如說哪些詞組、句型最容易錯，哪些課文以前就背得不熟，哪些題目作業(yè)本上、試卷上自己經(jīng)常做錯，這些內容要安排時間先復習。此外，復習的時候還要注意
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