有關(guān)讀后感的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
寒假里我讀了《塔克的郊外》這本童話小說。書中主要描寫的是康涅狄格州的草原要被城里的人夷為平地，然后在上面蓋房子。于是約翰邀請(qǐng)了住在城里的.塔克老鼠和亨利貓來出主意拯救它們美麗的家園。就在城里人開始執(zhí)行計(jì)劃動(dòng)工的時(shí)候，草原上的動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)大家齊心協(xié)力 保護(hù)了大草原。
看完這本書，我的感想很多。在這本書里面，我最喜歡的是塔克老鼠，因?yàn)樗苈斆髂芨�，能言善辯值得我學(xué)習(xí)。我懂得遇到困難要想辦法解決，朋友之間要互相幫助。我還深深的感到環(huán)境對(duì)我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現(xiàn)在開始，從我們身邊的每一件小事做起。節(jié)約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪。我們每個(gè)人都參與到保護(hù)環(huán)境、珍愛地球的行動(dòng)中去。我相信只要人人都有一份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這個(gè)世界將更美好。
為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地球，我們一起努力吧。
讀后感的作文 篇2
在閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，我被文中高爾基那種讀書時(shí)忘我的精神所感動(dòng)。 后來我又細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，感覺自己仿佛和高爾基在一起讀書。“他讀得那么專心，把世界的一切都忘記了。”
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的場(chǎng)景。每當(dāng)有一本新書，我總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從書中獲得的知識(shí)卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己根本不能和他相提并論。我看得不細(xì)致，只注意一些主要的故事情節(jié)，從來不寫讀書筆記，也不去體會(huì)文章的內(nèi)涵，更不會(huì)去注意他人的作品、文章寫作的好方法等。而且因?yàn)榭吹臅啵际且荒渴�，囫圇吞棗，所以看過就忘，根本沒有真正去領(lǐng)會(huì)書背后的意義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書精神是分不開的。
高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的工作態(tài)度。 我想到了一句話：“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣�！爆F(xiàn)在的我是更深有體會(huì)了。我在上學(xué)期期中考試中，成績(jī)不理想，其原因就是粗心。較難的`題目一分未扣而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是5，卻因看錯(cuò)把5寫成7，被扣了3分，唉，粗心使我屢戰(zhàn)屢敗。以前我懷疑它是我的影子，總與我相伴。
可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，明白了拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友。對(duì)，我終于悟出，粗心并非是我的好朋友，現(xiàn)在只要甩掉它，放棄它，我也可以通向成功之路。同學(xué)們，你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》，相信對(duì)你的人生道路也會(huì)有一定的啟發(fā)！
讀后感的作文 篇3
《麥琪的禮物》是美國著名文學(xué)家歐·亨利寫的一篇短篇小說，它通過寫在圣誕節(jié)前一天，一對(duì)小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果－陰－差陽錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛，告訴人們尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人，是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。
麥琪（Magi，單數(shù)為Magus）：指圣嬰基督出生時(shí)來自東方送禮的三賢人(三個(gè)王），載于圣經(jīng)馬太福音第二章第一節(jié)和第七至第十三節(jié)。
正如諸位所知，麥琪是聰明人，聰明絕頂?shù)娜�，他們把禮物帶來送給出生在馬槽里的耶穌。他們發(fā)明送圣誕禮物這玩藝兒。由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物，如果碰上兩樣?xùn)|西完全一樣，可能還具有交換的權(quán)利。在這兒，我已經(jīng)笨拙地給你們介紹了住公寓套間的兩個(gè)傻孩子不足為奇的平淡故事，他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。不過，讓我們對(duì)現(xiàn)今的聰明人說最后一句話，在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的.人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。
他們就是麥琪。.
讀后感的作文 篇4
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書！
當(dāng)你看完這本書后，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷。
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的（“小的”指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的`血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)，他死留給自己，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親！
恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的好伙伴啊！
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對(duì)國家、對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛！
讀后感的作文 篇5
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對(duì)于如今這個(gè)社會(huì)，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對(duì)沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對(duì)，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對(duì)魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對(duì)荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄，絕對(duì)是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的`吧，完全不可能有這種情況。孤島求生？一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的“虛假”。”但是我要說，為什么不可能呢？自古以來，以少勝多，以弱勝強(qiáng)，困境反擊的事情難道少有嗎？官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎？
許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒有辦法去真正面對(duì)困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說是自己在沒遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜�！�
我想對(duì)這些人包括我自己說，對(duì)困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)�，你還要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生，面對(duì)你自己的困境，面對(duì)你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
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