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培訓通知

時間：2023-01-09 16:09:31 通知范文我要投稿

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精選培訓通知范文匯總六篇

　　在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到通知，通知有時是告知有關單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。為了讓您在寫通知時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的培訓通知6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選培訓通知范文匯總六篇

培訓通知篇1

各中心、公司、機關科室：

　　為適應新形勢下媒體發(fā)展與競爭的需要，進一步提高全局從業(yè)人員的政治素質、業(yè)務素質和崗位工作能力，為“大廣電、全媒體、新價值”發(fā)展戰(zhàn)略的實施提供堅強的人才保障和智力支持，經研究，決定成立xx市廣播電影電視局培訓學校，進一步加強各項培訓工作�，F(xiàn)將組織領導、培訓計劃、學習方式、紀律規(guī)定等要求通知如下：

　　一、組織領導

　　培訓學校為局內訓機構，全面負責員工培訓工作。校長：方曉陽，副校長：徐文俊。局班子成員，各中心、公司及機關科室主要負責人為校委會成員。教學辦公室設在局人事教育保衛(wèi)科，課程組織員根據(jù)培訓內容由相關科室負責人擔任。

　　二、培訓安排

　　（一）課程設置：根據(jù)廣播影視工作實際，培訓課程主要分新聞采編、播音主持、廣電技術及經營管理等類別，兼顧其他方面的培訓。

　　（二）授課老師：將采取內訓和外訓相結合的方式，根據(jù)需要確定培訓講師。外訓方面將邀請相關高校及業(yè)內專家授課，具體安排根據(jù)局年度培訓計劃確定。內訓師由局內相關專業(yè)人士擔任。

　�。ㄈ﹨⒂柸藛T：全局在崗人員，根據(jù)工作崗位性質，按要求參加相關專業(yè)的業(yè)務培訓。

　　三、內訓師相關要求

　�。ㄒ唬﹥扔枎熆梢杂山M織指定和個人自主推薦兩種途徑產生。局將每年確定xx—xx名內訓師，并頒發(fā)聘書。

　　（二）內訓師要求專業(yè)素質過硬，具有較高的`專業(yè)理論水平、工作實踐經驗和口頭表達能力。

　�。ㄈ┟磕陮扔枎熃虒W質量進行綜合評定，根據(jù)評定結果，確定下一年度的內訓師聘任資格。對授課質量較高的，在專業(yè)帶頭人評選、職稱評聘等方面可優(yōu)先考慮。

　�。ㄋ模﹥扔枎熋磕曛辽僦v一次大課。接到任務后要精心設計選題，認真搜集資料、準備課件。原則上要使用多媒體進行教學。

　�。ㄎ澹﹥扔枎熓谡n將接受聽課對象的民主測評，根據(jù)教學質量和工作量給付講課費。

　　四、學習方式

　�。ㄒ唬┘惺谡n。由外請專家教授和局內訓師授課。

　�。ǘ┙涣餮杏�。由相關部門組織，結合崗位工作實際，進行有針對性的交流研討。

　�。ㄈ┛荚嚳己�。由培訓學校教學辦公室統(tǒng)一組織，并與全局“崗位大練兵、技術大比武”結合起來進行。

　　五、紀律規(guī)定

　�。ㄒ唬⿲W習通報制度。每次授課將按照課程設置通知相關人員，相關部門要嚴格做好考勤登記，及時發(fā)布學習情況通報。

　�。ǘ┫嚓P處罰措施。除因特殊情況外，凡無故缺席學習者每次扣發(fā)績效工資xxx元，遲到、早退者每次扣發(fā)xxx元，并通報批評；全年x次無故不參加學習者，年終考核不能評為合格等次。

　　（三）學習請假制度。凡遇特殊情況需請假者，必須得到所在部門主要負責人同意，并在教學辦公室履行正常請假手續(xù)。

　　六、其他要求

　　員工培訓是提升全員素質，追求“一流標準”的基礎性工作，各相關部門領導要高度重視、以身作則，按照局統(tǒng)一安排，教育、督促部門員工認真落實培訓要求，嚴格遵守學習制度。各部門還應根據(jù)工作實際需要，自行組織不同范圍的培訓工作。

　　通過全局各級各類培訓工作的扎實推進，在全面提高業(yè)務技能的同時，要做到教學相長、學用結合，力爭實現(xiàn)個人素質和工作質量的“雙提高、兩促進”，為實現(xiàn)xx廣播影視事業(yè)產業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。

　　附：培訓機構成立通知—xxxx年度內訓師名單

　　xxxx—xxxx年度內訓師名單

　　新聞采編類：培訓機構成立通知

　　播音主持類：培訓機構成立通知

　　工程技術類：培訓機構成立通知xxxx

　　產業(yè)經營類：培訓機構成立通知

　　xx市廣播電影電視局

　　xxx九月十日

培訓通知篇2

　　各省轄市基礎教研室、各省直管縣基礎教研室：

　　為加強中小學綜合實踐活動師資隊伍建設,提高教師素養(yǎng),為綜合實踐活動課程的常態(tài)化實施打造一支師德高尚、學識淵博、技能嫻熟、成果顯著、影響廣泛的綜合實踐活動種子教師隊伍，進一步推進我省綜合實踐活動課程建設。經研究,決定在今年暑期開展我省中小學綜合實踐活動骨干教師培訓班,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

　　一、培訓對象

　　參加培訓的人員是經過層層選拔，由各省轄市、直管縣基礎教研室推薦的教師，包括三部分：省級骨干教師培訓對象、普通參訓教師和部分國培計劃教師工作坊的.成員。名冊附后(見附件1)，不得更換頂替，不在名冊的人員恕不接待。

　　二、培訓內容

　　1.綜合實踐活動課程理論與實施策略

　　2.課程資源開發(fā)思想與策略

　　3.教學現(xiàn)場觀摩活動

　　三、培訓安排

　　1.時間安排：7月5日早10點至晚8點報到，7月6日至7日培訓、研修。7月8日結班。

　　2.報到地點：鄭州市二七路天河大酒店。

　　3.住宿: 會議統(tǒng)一安排食宿，費用自理。住宿賓館：天河大酒店及附近賓館。

　　河南省基礎教育教學研究研室

　　20xx年7月1日

培訓通知篇3

　　 各中、小企業(yè)：

　　在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！公司如果總是能雇用高效率的人員，公司的工資總支出將節(jié)省50％。因為高績效的員工有高的產出。招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步，對企業(yè)的長遠發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧、為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代職業(yè)經理人必備的基本素質。成都市中小企業(yè)人力資源公共服務平臺聯(lián)手四川金沙人力資源開發(fā)管理有限公司特邀權威人力資源管理專家李毅老師帶來此次《招聘與面試技巧》培訓課程。

　　一、培訓內容

　　1、招聘的作用及分工

　�。�1）招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢

　�。�2）招聘工作中直線部門與人力資源部的分工

　�。�3）面試選才的方式

　�。�4）招聘工作的組織流程

　　2、面試的流程和注意事項

　�。�1）求職申請表的重要性

　　（2）行為表現(xiàn)和面試相結合

　�。�3）怎樣區(qū)分“事實”和“謊言”

　　3、面試的目標和面試的維度

　　（1）面試的目標和維度

　�。�2）怎樣制定面試計劃

　�。�3）面試前的五項準備工作

　　4、結構化面試的步驟和技巧

　�。�1）面試的開場技巧

　　（2）面試的中間技巧

　�。�3）面試的結束技巧

　　5、專業(yè)的結構化面試

　�。�1）怎樣問行為表現(xiàn)的問題——好問題的STAR原則

　�。�2）做完整的行為表現(xiàn)記錄

　�。�3）常用的`發(fā)問方式與技巧

　�。�4）避免傾聽的六個陷阱

　�。�5）控制面試的進度與時間

　　（6）維護候選人的自尊

　�。�7）面試官的肢體語言

　　6、專業(yè)結構化面試后續(xù)工作

　�。�1）面試之后應該首先進行評估——依據(jù)招聘策略來選擇

　�。�2）面試評估中常見的八大誤區(qū)

　�。�3）關鍵職位面試合格者的心理測評

　　（4）取證的目的及如何進行取證

　�。�5）錄用與辭謝

　　二、課程收益：

　　1.讓學員掌握面試下屬應重點關注其哪些方面的特質，如何設計高效的面試問題。

　　2.掌握專業(yè)的面試技巧，在面試中巧妙提問和控場，選出自己想要的下屬。

　　三、課程優(yōu)勢：

　　1.課程的內容貼近實際，針對所有管理者都能用上的普遍技巧直接講解、示范和訓練，理論可多可少，不作無限制的擴展。

　　2.課程老師人力資源專業(yè)出身，多年的人力資源管理從業(yè)經驗，同時又具備多年的業(yè)務部門管理經驗，了解雙方的想法與需求，課程更加符合雙方的期望。

　　四、培訓講師：

　　李毅：實戰(zhàn)型人力資源管理培訓師、職業(yè)經理人管理技能實操訓練講師、資深職業(yè)素養(yǎng)講師、“職場養(yǎng)生”理念和技術推廣者、勞動和社會保障部認證企業(yè)人力資源管理師、前余世維梯隊講師團高級講師、20xx年“我是好講師”大賽西南賽區(qū)第二名。人力資管理專業(yè)出身，經歷過世界500強外企的規(guī)范化人力資源管理；也作為HR負責人主導過內地大型民營企業(yè)從原始的人事管理，成功轉型為人力資源管理；作為校區(qū)總監(jiān)和業(yè)務部門負責人期間，積累了大量的運營管理經驗。近年又專注于某大型國企的研究，為其提供專業(yè)的咨詢與培訓服務超過三年。最終形成了對外企、民營企業(yè)和國企，都具有深度的認知的從業(yè)經歷。在三百余堂內訓課和公開課的課后評估中，獲得了學員和企業(yè)的高度認可。

　　五、受訓對象：企業(yè)中高層經理、HR從業(yè)者

　　六、培訓時間：20xx年12月15日（星期四）9：30-16:00

　　七、培訓費用：公益課程（免費）

　　八、培訓地點：xxx

　　九、聯(lián)系方式：

培訓通知篇4

各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直屬相關學校：

　　根據(jù)《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃（20x—20xx年）》（豫人才[20xx]8號）和《河南省教育廳關于深入推進中原名師培育工程的通知》（教師〔20xx〕774號）精神，作為“國培計劃”、“省培計劃”的重要補充，省教育廳研究決定繼續(xù)實施高中骨干教師專項培訓計劃�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、目標任務

　　按照我省名師培育工程的有關要求，用2年時間（20xx～20xx年），組織約1400名省級普通高中骨干教師培訓對象進行培訓，每學科培訓時間為期一年，合格者，頒發(fā)省級骨干教師證書。

　　通過為期一年的培訓，使普通高中骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)素質、教育教學和教育科研能力，特別是實施新課程的能力與水平再上一個新臺階，為省級名師培育進一步夯實基礎，為市、縣骨干教師培育更好發(fā)揮示范、引領作用。

　　二、遴選條件

　　省級培訓對象從“國培計劃”、“省培計劃”未覆蓋的高中教師中遴選，同時應具備以下條件：

　　1．具有良好師德。忠誠教育事業(yè)，熱愛教育工作，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2．擔任市、縣級名師，或市、縣級骨干教師兩年以上，發(fā)揮了示范引領作用。

　　3．年齡一般不超過50歲。

　　4．身體健康。

　　三、培訓方式

　　省級高中骨干教師培訓采取“動態(tài)延伸”混合培訓模式，在為期一年的時間內整體設計集中培訓、校本研修和課題研究等內容。融理論學習、實踐操作、問題研究于一體，科學規(guī)劃培訓課程，綜合運用多種培訓形式，強化培訓內容的針對性、實用性和互動性，按照集中培訓與校本研修相結合，課題研究與教學實踐相結合，終極評價與動態(tài)管理相結合的原則，組織實施培訓活動。

　　通過集中培訓，開闊教師的視野，及時了解教育教學改革發(fā)展的最新動態(tài)與成果，促進教育理念的更新和師德修養(yǎng)、教育理論水平的進一步提升。

　　通過校本研修，提升教師的專業(yè)素質和教育教學水平，促進教師教學行為的進一步轉變和實施新課程能力的進一步提高，促進教師專業(yè)發(fā)展，養(yǎng)成教師終身學習的習慣，提高教師終身發(fā)展的能力。

　　通過課題研究，提升教師的教育科研水平，促進教師運用現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性地研究與解決教育教學實踐中的問題，加強學習型、研究型人才培養(yǎng)，促進高中教師隊伍建設邁上新臺階。在規(guī)定時間內按要求結項的.課題，省教育廳頒發(fā)《河南省中小學教師課題結項證書》。

　　通過全面考核，培訓對象能夠按要求完成集中培訓階段的學習任務、按時完成校本研修和課題研究任務的，省教育廳頒發(fā)《河南省中小學骨干教師證書》。

　　四、其他事宜

　　1．高中骨干教師專項培訓計劃的具體實施由河南省基礎教育教學研究室負責，包括制定培訓方案、課程計劃、管理辦法，遴選培訓機構，組建培訓團隊，實施培訓項目的監(jiān)督管理和考核評估，以及專項資金的管理和使用等。

　　2．請市、縣教育局根據(jù)分配名額（見附件）和遴選條件抓緊遴選省級高中骨干教師培訓對象，并利用河南省教師右側的“河南省中小學教師培訓管理系統(tǒng)（管理版）”進行報名。報名時間截止到20xx年9月25號。聯(lián)系人：陳保新；電話：0371-620xxx9，139384xxx；郵箱：xxxx@163.com。

　　3．培訓的具體時間、地點，由省基礎教研室另行通知。

　　4．高中骨干教師專項培訓計劃實施過程中的意見、建議，請與教育廳師范教育處聯(lián)系。聯(lián)系人：劉海濤；電話：0371-6969xx；郵箱：xxxx@163.com。

　　河南省教育廳

　　20xx年9月14日