美，就在我身邊作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美，就在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美，就在我身邊作文1

　　我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。羅丹說：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽揖驮谏�活中挖掘了美。

　　我和媽媽來到市場(chǎng)，嗬！這里的橘子可真多��！叫賣聲此起彼伏。我們不知道買誰的'好。在街上走來走去，最后來到一位老奶奶跟前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

　　“ 老人家，著橘子多少錢一斤？”老人見媽媽問價(jià)，笑著回答“五角錢。”媽媽問∶“怎么這么便宜？”

　　我心想：五角錢一斤，那她不是虧慘了。老人說∶“這是自家種的，今年大豐收，吃不完，就拿出來賣一些�！眿寢層謫枴谩疤鸩惶穑俊崩先肃嵵仄涫碌卣f∶“酸味挺濃的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭∶“好，我買十斤。我心想：十斤橘子夠我們家吃一個(gè)月了，而且還那么酸。老人吃驚了∶“��？買這么多呀，你家有多少人？”媽媽笑了∶“四口人�！崩先藵M臉疑惑∶“總共才四口人，橘子又不太好吃，為什么要買這么多？”我心想∶買這么多關(guān)你什么事，你只收錢就是嗎？啰哩啰嗦的。媽媽說∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的。”媽媽付完錢，我便提起橘子，一同往回走。路上，我問媽媽∶“媽媽干嘛買這么多橘子，又不好吃？”媽媽意味深長地對(duì)我說∶“這位老太太是在關(guān)心我們，她是在提醒我們這橘子很酸，這老太太真實(shí)在，她一定很善解人意�！蹦阋院罂梢�好好地向她學(xué)習(xí)。這時(shí)我慚愧了。

　　普洛丁說過：“眼睛如果還沒有像太陽，它就看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美，它就看不見美。”人心靈的美丑決定了他的一身，我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

美，就在我身邊作文2

　　有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的`疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)跟敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。

　　在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但是當(dāng)危難來臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良跟勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>

　　“不要叫我們英雄，我們跟大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成跟諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。

美，就在我身邊作文3

　　生活是豐富多彩的，美也無處不在：綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花，會(huì)流溢出春的嫵媚；庭院前俏立的一片綠葉，會(huì)奔流著夏的濃郁；屋檐下飄落的一片紅葉，透射著秋的蕭瑟；悠然間飄落的一瓣雪花，又閃現(xiàn)出冬的冰潔。平凡的生活中，只要我們用心地去感知，去尋找，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙、日月星辰，隨時(shí)我們都能發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能感悟到美。

　　一列火車上，一位聾人打著手語向一位旅客詢問路程，那位旅客沒有拿出紙跟筆來回答他，而是以簡單的手語與聾人交流，交流結(jié)束了，聾人的眼里充滿了感激！很多人不解，問他為什么不用筆談？那不是更容易說清楚嗎？這位朋友面帶微笑地解釋說：對(duì)聾人最大的尊重就是用手語與他們交流。的確，聾人如果找到了自己的'共同語言，將是多么的開心！人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的行動(dòng)、美的思想。

　　洪戰(zhàn)輝，一個(gè)普通的學(xué)子，一個(gè)曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子，12年來，無論怎樣的困境與艱難，都不曾離棄那個(gè)撿來的妹妹。一位名人說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！焙閼�(zhàn)輝，就是用他那最執(zhí)著的行動(dòng)去勇敢地表達(dá)對(duì)親朋、對(duì)社會(huì)的一份真情。所以，在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情，我們感到是如此的樸素而又平凡，卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動(dòng)感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了中國！

　　所以，美是要用心去創(chuàng)造的，多去注意你身邊那些平凡的人跟事吧，你會(huì)漸漸感受到生命的真諦。你會(huì)最終懂得：在我們的人生道路上，只要勇于付出真愛、敢于堅(jiān)持奉獻(xiàn)，就能創(chuàng)造出最美、最不平凡的人生境界！

美，就在我身邊作文4

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心，就能發(fā)現(xiàn)美無處不在，就在你我的身邊。

　　記得我上二年級(jí)的`一天，放學(xué)我們散了隊(duì)之后，別的學(xué)生被接的接，該走的走，沒一會(huì)兒學(xué)校門口就剩下我一個(gè)人了。可是媽媽還沒來接我，我想：是不是上次期中考試考得好，媽媽拐彎給我買禮物去了？我一想到這，又來了精神，再等幾分鐘�？墒�，幾個(gè)幾分鐘都過去了，媽媽還沒有來，我又想：媽媽要是準(zhǔn)備禮物的話，這么長時(shí)間都準(zhǔn)備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去，可一想媽媽接我時(shí)找不到我又該擔(dān)心了，就沒敢回去。

　　半小時(shí)過去了，街道上冷冷清清，顯得異常幽靜，我差點(diǎn)哭了出來。在最后的“哭笑”關(guān)頭，終于有一個(gè)“救兵”從遠(yuǎn)方騎車過來了，我仔細(xì)一看，不是媽媽，而是一位老爺爺，他正好停車在這�！澳愕募议L怎么還沒有來呢？要不我給你家長打個(gè)電話吧！”那位老爺爺看我一個(gè)人站在這里，就和藹可親地對(duì)我說。我把媽媽的手機(jī)號(hào)告訴了老爺爺，原來媽媽單位開會(huì)所以耽誤接我了。打完電話后，老爺爺怕我害怕，又陪了我一會(huì)兒。

　　幾分鐘后，媽媽趕過來了，我剛要和那位老爺爺再見，可是他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　回家路上，我把整個(gè)事情的過程給媽媽說了一遍，媽媽感動(dòng)地對(duì)我說：“那真是一位好心人��！正是這些好心人，才讓我們的世界變得如此美麗！”

　　是啊，美就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)美。

美，就在我身邊作文5

　　“科技”這個(gè)詞語大家并不陌生吧？生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產(chǎn)物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

　　聽姥姥說，在她小時(shí)候，電話可是個(gè)稀罕物，人們聯(lián)系起來主要靠寫信、發(fā)電報(bào)等方式，非常不方便;夏天沒有空調(diào)，也沒有電風(fēng)扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農(nóng)作物產(chǎn)量還很低，他們小的時(shí)候有很多人連飯都吃不飽。

　　現(xiàn)在的我們，告別了飛鴿傳書的時(shí)代，有手機(jī)隨時(shí)隨地可以聯(lián)絡(luò)，還可以視頻通話呢！空調(diào)的出現(xiàn)，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機(jī)等也讓做飯變得很簡單;飛機(jī)、高鐵等讓我們無論多遠(yuǎn)的距離都能快速到達(dá);播種機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)代化機(jī)械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些，都是科技的體現(xiàn)，我們也因科技而受益匪淺。

　　在生活中，當(dāng)我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會(huì)為我們指引方向;看電影時(shí)，3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時(shí)，GPS系統(tǒng)隨時(shí)會(huì)為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機(jī)、掃地機(jī)器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識(shí);載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對(duì)外太空有更多的了解……

　　科技真的'非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創(chuàng)造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長！希望有一天，我也能為科技貢獻(xiàn)自己的力量！

美，就在我身邊作文6

　　大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。

　　走過路邊，偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢？嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花；與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經(jīng)被人踩過，留下暗黑色的腳印，但是它只是默默承受，努力散發(fā)出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的'花朵，在我看來，它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。

　　走到樹下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)��?jīng)年輕過，在披上綠裝的時(shí)候，它們可以為路人遮蔽陽光；在穿上紅裝時(shí)，它們受過詩人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們，如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但是我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但是我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。

　　走過街道，一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前，那是誰的笑呢？那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng)，被陽光，傳到每一個(gè)人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但是我不能獨(dú)占。美，需要傳遞。

　　美，很美，哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助，都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。

美，就在我身邊作文7

　　夏天又來了，這令人煩悶的時(shí)節(jié)，來的總是很準(zhǔn)時(shí)。本就心情不好的我，火氣又開始升高。巷口開始傳來吆喝聲：“賣花嘞～賣花嘞～牡丹，繡球，玫瑰，月季應(yīng)有盡有的嘞～�！�

　　“真煩！這老大爺莫不是瘋了不成？這么熱的天氣難道感受不到嗎？”我從床上彈起，從床底找到拖鞋，穿起，扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。

　　走出小區(qū)，一個(gè)老大爺坐在了一輛破三輪車前，三輪車上擺滿了花卉果真是應(yīng)有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心，腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋，臉上掛著樸實(shí)的微笑。

　　“小姑娘，來買花嗎？”他似乎注意到了我的目光，對(duì)我和善一笑�！班拧�嗯…是的呀。”原本想問的話卻梗在了心頭�！坝惺裁椿ㄍ扑]的嘛？”“閨女兒，你自己挑選有啥喜歡的.嗎。”我俯下身去查看，這些華被養(yǎng)的真的很好。枝葉青翠欲滴，一盆盆的花仿佛開出了它們的靈魂一樣。牡丹的大氣，玫瑰的浪漫，月季的含羞，繡球的小家碧玉全開在了那欲語未說的小花苞里了。

　　有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢？他長在了一個(gè)小小的泥土盆里如若不注意你還真的發(fā)現(xiàn)不了，這樣的一個(gè)小角落居然有著一位“清新佳人”。許是它才剛剛開放潔白的花骨朵兒還未完全綻開。

　　“閨女兒，選好了嗎？”老大爺停止了抽煙�！熬鸵�這盆吧�！蔽抑噶酥附锹淅锏能岳�。“閨女兒，咋不選那些開好了的呢？何必望著這盆還未長開的呢？”我笑了笑沒有再說話。

　　走在回家的路上，我小心翼翼捧著那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧著全世界。望著這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無關(guān)。連榕樹上知了的鳴叫都聽起來比平時(shí)悅耳了幾分。微風(fēng)攜來淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來。

美，就在我身邊作文8

　　提起“科技”一詞，大家都不會(huì)感到陌生。它存在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞的見解也不一樣。詞典中說，科技就是科學(xué)技術(shù)，當(dāng)然了，這是官方的理解;有的人說，科技是含有科學(xué)的東西。我的見解是：存在于我們生活中，能給我們的生活帶來便利的就叫做科技。

　　是的，科技引領(lǐng)著我們時(shí)代的步伐，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)著。從當(dāng)初的原始時(shí)代，人們只能鉆木取火到現(xiàn)在的'各種各樣的點(diǎn)火措施;后來，有了廣播和電視;接著，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)出世了;再后來，有了第一部智能手機(jī);現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)娛樂有電視、電腦，通訊有了手機(jī)，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發(fā)達(dá)了。

　　科技就存在于我們的身邊。為了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;為了能讓食物保鮮，我們發(fā)明了冰箱，這是科技;為了能與親人保持聯(lián)系，我們用了電話，這是科技;為了下雨時(shí)不弄濕衣服，我們創(chuàng)造了傘，這是科技;為了能清楚時(shí)間，我們看各種各樣表，這是科技······

　　現(xiàn)在的我們?cè)絹碓诫x不開科技了，就像魚兒離不開水一樣。科技是偉大的，科技是美好的。

　　當(dāng)人們將第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射到太空時(shí)，科技向前邁進(jìn)了一步;當(dāng)?shù)谝晃挥詈絾T進(jìn)入太空時(shí)，科技的步伐邁了一步;當(dāng)人類第一次踏上月球時(shí)，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進(jìn)步的一大步！

　　科技就在我們的身邊。我們的生活離不開科技，我們要為科技的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量！

美，就在我身邊作文9

　　生活中，一句句熱情的問候是美的；一雙雙支援的手是美的；一張張微笑的臉是美的，美無處不在，美就在我們身邊。

　　有一次放學(xué)，我坐爸爸的汽車回家，車遇到了紅燈，停了下來。我無聊地望著四周，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶，拄著拐杖，顫顫巍巍準(zhǔn)備過馬路。突然，一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過，老人嚇得往后退了幾步，驚魂未定的她一下子慌了手腳，不敢再向前過馬路了，只能把求助的目光投向了行人。

　　周圍許許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼，就若無其事地走了。有一個(gè)路過的小朋友向老人親切地問候了一聲：“奶奶好”，但是好像并沒有發(fā)現(xiàn)老人的難處，一蹦一跳地跑開了，眼看行人越來越少，綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈，老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中，也只能眼巴巴地看著她，我是心有余而力不足��！

　　正在這時(shí)，一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就看出了老人的猶豫，于是上前一把攙扶住老人的胳膊說：“老人家，我來扶您過馬路吧�！崩先讼仁且惑@，隨后臉上露出感激的笑容：“那就麻煩你了，小伙子�！�

　　看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路，我忽然覺得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪！雖然這只是一件微不足道的事，但是，他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通，但他卻有一顆金子般的美好心靈。

　　美，無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能找到它。

美，就在我身邊作文10

　　我的世界里充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說：“乖兒子，時(shí)間不早了，起床啦，等會(huì)兒還要上學(xué)呢，要不然會(huì)遲到的噢！”出門時(shí)，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

　　上午，美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始，我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目�！芭指纭焙軜芬獾貛椭�我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題�！芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價(jià)之寶。

　　下午，美化作了老師，上體育課時(shí)，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

　　不見。美體現(xiàn)了愛，美體現(xiàn)了人熱的`美好心靈，美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美，就在我身邊作文11

　　在我的世界里，充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

　　在我才搬來幾個(gè)月時(shí)，我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了，因?yàn)槊看梧従�，街道有事情，就�?huì)習(xí)慣性的來敲我們家的門，問一下我外婆在不在家，有時(shí)候，只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了，即使別人不來叫外婆，外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。

　　在大年30的晚上，我們?nèi)�家人都坐在椅子上看春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭，菜刀，木屑拿著下樓去了，出于好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去干什么呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的'，下去以后，我愣住了，因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長久失修，奏起路來搖搖晃晃，稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到，我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候，外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現(xiàn)在終成殘疾，又不好找工作，現(xiàn)在在吃低保。”“老奶奶，你才搬來幾天呀！就為社區(qū)修樓梯，如果時(shí)間長了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。

　　我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣，就是每天打掃一次衛(wèi)生，不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣，居民們才會(huì)感受到美好，衛(wèi)生，干凈。

　　我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

美，就在我身邊作文12

　　美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候，我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候，我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放，師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)！萬物有陰有陽，有善有惡，有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，有一天，放學(xué)了，我和我的朋友們一同去車站坐車回家，車站人山人海。不一會(huì)兒，車來了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來車，搶到了夢(mèng)寐以求的座位，這時(shí)，一個(gè)老人也跟了上來�？戳丝磥y哄哄的車廂，皺了皺眉頭，剛欲朝離自己近的座位坐下，一道黑影搶先他一步坐下，定睛一看，原來是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的`火氣，他的話還沒有說完，那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說：“你先發(fā)現(xiàn)的，我不管，我只講拳頭！”說著，還亮出拳頭比劃了幾下，老人被氣得渾身發(fā)抖，這時(shí)，一個(gè)怯怯的聲音響了起來：“老爺爺，坐這兒吧�！蔽衣劼暥�去，看見一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來，老人剛想制止，卻聽那小孩又說：“老師教導(dǎo)過我們，要助人為樂，尤其是對(duì)老年人。”他那瘦小的身體在我看來是仿若山岳般浩瀚沉教，從脆生生的稚嫩嗓音中，我聽到的卻是警鐘長鳴，屏蔽我的愚昧，喚醒我的良知，這是愛的力量，這是情的展現(xiàn)，它在告訴我：人間需要愛，人間需要情，我們不是渾身充滿油污與異味的人，我們也不是所謂的凡夫俗子，只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一只體驗(yàn)美的心靈，一張傳承美的嘴巴，一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美，物物都美。

　　一天，我們敞開心扉，用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界，你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn)：原來，美，就在你我身邊。

美，就在我身邊作文13

　　“最美的愛從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚(yáng)，揚(yáng)起歡樂，揚(yáng)起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起那個(gè)美麗的早晨，那個(gè)美麗的身影，那群可愛的人！

　　那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸有事不能開車送我去學(xué)鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長發(fā)披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的小弟弟了，應(yīng)該是剛剛學(xué)會(huì)走路，步履蹣跚的樣子真是可愛！媽媽的目光始終追隨著他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸：一個(gè)被風(fēng)吹過來的塑料袋，他馬上追著跑起來，侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下，小弟弟終于“捉”住了塑料袋，送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。

　　1路車緩緩地駛過來了，大家自然地排好了隊(duì)，那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車，阿姨也上了車，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅(jiān)持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的'“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧！上了車我和媽媽找了空座坐下，車上還有一個(gè)空座，但叔叔卻抓著吊環(huán)，站在那里。一會(huì)兒中心醫(yī)院站點(diǎn)上來一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車?yán)^續(xù)向前行駛，車上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來。微風(fēng)吹拂著我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……

　　美，就在我的身邊，我要仔細(xì)去尋找生活中的美，因?yàn)槊罒o處不在，我也要做一個(gè)美的小使者，去創(chuàng)造美，去傳播美！

美，就在我身邊作文14

　　在實(shí)際生活中，我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉�，我就來親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。

　　那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了，我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去，我就看見對(duì)面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然，一個(gè)跟在她后面的男性，沖上去，狠狠地?fù)屪吣莻�(gè)婦女背在肩上的皮包，便連忙逃跑。這時(shí)，那個(gè)婦女才晃過神來，發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去，便大聲地喊：“搶劫啊！搶劫啊！”由于事情發(fā)生得太突然，周圍的人們都還來不及反應(yīng)。忽然，在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影，他就好像一支離了弦的箭一樣，飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī)，撥打110。經(jīng)過一番追逐，那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了，并將被搶的.皮包拿回，還給了那位婦女。當(dāng)警察來的時(shí)候，那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……

　　我一直在想，那個(gè)見義勇為的叔叔，他的那種奮不顧身，路見不平，拔刀相助的精神，是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚(yáng)的。如果，世界上的每個(gè)人都能像他一樣，那這社會(huì)會(huì)更加跟諧與安定；如果，社會(huì)處處跟諧安定，那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、跟平、處處有美的世界。

美，就在我身邊作文15

　　說到科技，人們可能想到科技館里一些神奇的東西，其實(shí)，科技就在我們的身邊。

　　如果你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科技是和我們形影不離的。如：商場(chǎng)里的售貨員用售貨機(jī)將物品的價(jià)格計(jì)算在電腦里，使顧客很快就能完成結(jié)賬。我們現(xiàn)在常用微信或者支付寶付款，這使人們很便捷，如果你沒有帶錢而只帶了手機(jī)便可以掃碼付款。不管相隔萬水千山，只要有一部手機(jī)就可以視頻通話，就可以向你的親朋好友傾訴你的心聲。

　　科技已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)了各行各業(yè)，真是無處不在。我上三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常性的頭疼，到醫(yī)院做了幾次ct檢查，吃了很多藥。受盡了痛苦也不見好轉(zhuǎn)。一學(xué)期下來，我被病痛折磨的欲哭無淚。學(xué)習(xí)成績一落千丈，由原來班級(jí)里的優(yōu)秀生，變成了班里的差生。

　　當(dāng)我絕望的時(shí)候，傳來了一個(gè)好消息：市兒童醫(yī)院與省兒童醫(yī)院和北京兒童醫(yī)院可以聯(lián)網(wǎng)診斷了。這時(shí)，我們?nèi)�家欣喜若狂，很快就預(yù)約了專家。我懷著半信半疑的`心情同媽媽一起來到了醫(yī)院。醫(yī)生把我的ct很快就傳到了省兒童醫(yī)院專家的電腦上，不到半個(gè)小時(shí)，專家就給我和媽媽視頻通話了：“孩子腦神經(jīng)沒什么問題，要查一下五官科是不是有鼻炎？”媽媽說：“沒有啊？”專家說：“治好鼻炎就行了�！惫�真，我有鼻炎。經(jīng)過了治療后，頭真的不疼了。真是太神奇了！離專家這么遠(yuǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)，他竟能診斷的這么準(zhǔn)確！高科技給我?guī)�來了�?shí)實(shí)在在的幸福��！

　　科學(xué)技術(shù)，幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)，提高了我們的生活質(zhì)量;科學(xué)技術(shù)，是全世界智慧的結(jié)晶。作為新時(shí)代的好少年，我們一定要為科技添磚加瓦。

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