道路的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的道路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道路的作文1
飽含著對(duì)自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?
那年,我還不滿六周歲,還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí),我遇到的,是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒!笑起來(lái)時(shí),嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái),那酒窩,香香的、甜甜的`。
天助我也!第一節(jié)就是語(yǔ)文課。聽(tīng),老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌:小螞蟻,要過(guò)河,烏龜爺爺把它托,魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái),輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛(ài)的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂(lè)于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛(ài)的小魚(yú),就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo),才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!
道路的作文2
我走在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,自己會(huì)進(jìn)步,自己會(huì)退步。我就在一天進(jìn)步了,能遵守諾言,不在答應(yīng)了別人而不去做。
記得有一天,我們要辦六一聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮无k聯(lián)歡會(huì),所以我一定要發(fā)揮好?墒,下周五就開(kāi)演了,我們還沒(méi)有排練呢!我找到石旭冉,經(jīng)一番討論之后,我們達(dá)成一致:周日下午三點(diǎn)他家見(jiàn)。周日下午了,2點(diǎn)30分我開(kāi)始準(zhǔn)備,媽媽來(lái)送我,我換好衣服,穿上鞋子,已經(jīng)2點(diǎn)45分了,我急促地說(shuō):“老媽?zhuān)吡!”老媽說(shuō):“好!”不過(guò)我剛走到換鞋的地方時(shí),我就說(shuō):“上個(gè)大號(hào)!蔽冶阋活^扎進(jìn)wc。媽媽也只好脫了鞋。媽媽看著表,對(duì)我說(shuō):“限你2點(diǎn)55分大號(hào)完!钡搅55分,我依然在那里面一絲都不慌。媽媽到有點(diǎn)急了:“快出來(lái)!”我到不緊不慢:“等一會(huì),等一會(huì)!眿寢尭绷耍用力的跺著腳,在wc前面的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!是我找的`石旭冉,應(yīng)該我慌張,這反而我媽慌起來(lái)了。這是,媽媽說(shuō):“你答應(yīng)了石旭冉,你就應(yīng)該遵守諾言!君子一言,駟馬難追!我紅了臉,說(shuō):“知道了!”我出來(lái)了,我們 緊趕慢趕3:05分才到。
從這件事我明白了:干什么事,你一答應(yīng),你就要做到!不能是無(wú)所謂,而是必須!
道路的作文3
在我們的成長(zhǎng)道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂(lè)、憂傷,也給我們的成長(zhǎng)的道路,增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長(zhǎng),不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了,在這些成長(zhǎng)道路中,有的'事情做過(guò)了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。
有的人的成長(zhǎng)道路很順利,而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路,無(wú)論是悲觀的,還是樂(lè)觀的。
道路的作文4
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因?yàn)樘^(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達(dá)人生的頂峰。
在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅(jiān)持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。
我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“路是你自己選的',你要堅(jiān)持走下去,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話徹底激勵(lì)了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰!
道路的作文5
這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非?蓯(ài),扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開(kāi),兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開(kāi)!蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的`鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛(ài)管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽(tīng)了這翻話,我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(zhǎng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!
道路的作文6
人生有一條道路要自己走完,即使再苦再累也要走到最后,因?yàn)樽约核裣碌姆N子,即使含淚也要走下去,不能選擇的,便是退縮。人生有太多太多的苦澀,太多太多的難過(guò),也有太多太多的割舍,確為都沒(méi)有一樣?xùn)|西--如果.
多少年來(lái),人類(lèi)對(duì)時(shí)光總是抱怨自己的幻想,時(shí)光倒流,去更改自己當(dāng)初所做的一切,去挽回自己所錯(cuò)失的機(jī)會(huì),就這樣研究,這樣幻想,可最終現(xiàn)實(shí)還是如此殘酷的模樣,仍舊停留在原來(lái),過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法更改,我相信有很多人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了后悔藥,所有的人都是完美的,人們可以利用它來(lái)改變一切,如果的如果會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但上天不會(huì)允許這么做,世界上也會(huì)有人不同意這樣做,世界就是不完美的,只會(huì)更糟糕。
試想這因果,有人哭,必定會(huì)有人笑那如果世界有后悔藥,有了時(shí)光機(jī),那到底是誰(shuí)哭又是誰(shuí)在笑?人們只會(huì)把所有的時(shí)間花費(fèi)在一件事情上,只是為了讓昨天更美好,這真的有用嗎?
答案是否定的'是絕對(duì)的,所以不要再去尋找的路徑,因?yàn)槿松@條路不能回頭,回頭了代表放棄意味著認(rèn)輸。
所以人生這條路必定要自己走彎路,自己活出精彩不要再設(shè)想這世界上有時(shí)光機(jī),因?yàn)樽约悍N下的因,沒(méi)人會(huì)幫你走完。
道路的作文7
世界上,無(wú)論是城市的大路,還是農(nóng)村森林里的小路,都在我們腳下引領(lǐng)著我們前行。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽是我的引路人。
我三年級(jí)的時(shí)候,有一次從存錢(qián)罐里拿了10塊錢(qián),買(mǎi)了與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)。沒(méi)多久,就被我媽發(fā)現(xiàn)了。一天,我媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“宣萱,我媽媽知道你拿了錢(qián),告訴我媽媽?zhuān)隳昧隋X(qián)做了什么?”聽(tīng)了媽媽的話,我的'臉變得像熟透的紅番茄一樣紅。心里七上八下,就像抱著一只小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)有——我沒(méi)有拿”。我媽聽(tīng)完很失望,眼神里流露出一些悲傷。我媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是沒(méi)有誠(chéng)信他活不下去。你小小年紀(jì)就撒謊,傷了我媽?zhuān)愣!”媽媽的話像鋼針一樣刺痛了我的心。我再也忍不住了。我抱住我媽說(shuō):“我拿了!我拿走了!我用錢(qián)買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)!”眼淚不由自主地流了出來(lái)。我媽擦去我的眼淚,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事過(guò)去了,我媽也不再追究。但是,你一定要答應(yīng)你媽媽?zhuān)悴粫?huì)重播,一定要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了。
在我成長(zhǎng)的路上,我媽教我要誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。
道路的作文8
月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記
夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。
當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿足于這種真實(shí)的快樂(lè),而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開(kāi)始有了一抹暈黃,那眼中開(kāi)始有了憂慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……
成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的.“豪言壯語(yǔ)”,還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有后路,沒(méi)有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
道路的作文9
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的.學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。
道路的作文10
隨著時(shí)間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的孩子了,回頭看看走過(guò)的腳步,有甜、有苦、也有酸。
有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來(lái)到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來(lái)。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿頭大汗,但我依然快樂(lè)。
有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過(guò)。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認(rèn)真改錯(cuò),認(rèn)真復(fù)習(xí),第二次終于考了個(gè)好成績(jī)。
酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸,伴隨著我的'成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)有了風(fēng)采,有了快樂(lè)。我想:沒(méi)有這些,我的人生怎能精彩呢?
道路的作文11
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到他人的幫助,細(xì)細(xì)想來(lái),我得感謝那盆及時(shí)的“冷水”。
記得那是六年級(jí)的時(shí)候,我考完試,老師說(shuō)明天會(huì)發(fā)試卷,所以讓大家做好心理準(zhǔn)備。到了第二天,上課了,老師手上拿著一疊語(yǔ)文試卷,大家都迫不及待,也有一些人心惶惶的'感覺(jué)。當(dāng)老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候,說(shuō)道:85分。我心中充滿驕傲,放學(xué)時(shí),我時(shí)不時(shí)向同學(xué)炫耀分?jǐn)?shù);氐郊遥遗d奮地到媽媽面前炫耀,媽媽用一向沉穩(wěn)的目光看著我說(shuō):“你看看你自己的樣子,你已經(jīng)變得很驕傲了,沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句名言嗎,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,如果你還繼續(xù)這樣的話,你會(huì)后悔的!”媽媽這一番話,如同一盆冷水一般,把我從極度興奮中冷卻下來(lái)。于是我立即停止了炫耀,陷入了沉思。
回到房間,我坐下來(lái)慢慢地想了想,回憶起看過(guò)的一篇,里的主人公成績(jī)不錯(cuò),于是產(chǎn)生了驕傲自滿的心態(tài),結(jié)果他的成績(jī)變得越來(lái)越差。我終于明白過(guò)來(lái)了,我走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!
媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時(shí)擺脫了驕傲,從此明白了任何時(shí)候都應(yīng)該謙虛。
道路的作文12
人生是生的起點(diǎn),是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越發(fā)完美,越發(fā)完整。
人生的道路固然很崎嶇、很艱難,就如花兒一樣,在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著它們,燃燒著他們,只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭(zhēng),才有生存地希望,才有最后的勝利,人生也應(yīng)當(dāng)如此,只有腳踏實(shí)地地走下去,才有勝利的一天。
人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn),而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(zhǎng)大,就有所有要向往的目標(biāo),所要追求的夢(mèng)想。
人生是有缺陷的,怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝了自我,才能放開(kāi)胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。
人生是最黑暗的,是伸手不見(jiàn)五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗,讓人生的.旅途一路光明,讓人生充滿光明,充滿希望、充滿活力。
人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段,甚至生靈涂炭,讓整個(gè)世界沉浸在恨之中,卻把愛(ài)完全剝奪了,把愛(ài)謀殺了。
道路的作文13
在小時(shí)候,我任性又膽小,什么都不愿意干,但腦袋很好使,我總是出一些鬼點(diǎn)子讓妹妹去干,每次有了錯(cuò)后躲到一邊,看著妹妹挨罵。有一次,我讓妹妹去把小貓抱到搖籃里,但妹妹不敢,于我便使出姐姐的權(quán)威,威逼妹妹這么干,沒(méi)辦法,妹妹小心翼翼地抱起小貓。開(kāi)始,小貓很乖,可是突然,它扭了一下,妹妹嚇了一跳,手一松,小貓也嚇壞了,爪子差點(diǎn)劃到妹妹,我們呆呆地看著掉到地上的'小貓伸出爪子追著一片樹(shù)葉跑,嚇得大氣也不敢喘,邊搖籃也被葉子“掩埋”了,媽媽看了把妹妹罵了一頓。
現(xiàn)在,我再也不出鬼點(diǎn)子了,總覺(jué)得那對(duì)不起妹妹,所以我們?cè)俨粫?huì)有無(wú)緣無(wú)故的責(zé)罵了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有坎坷和責(zé)罵,但只要我們及時(shí)改正,一切都會(huì)好的。
道路的作文14
夢(mèng)想之路充滿著新鮮的事物,我充滿著激情去迎接我的夢(mèng)想。暑假,我結(jié)識(shí)了一群新朋友,有大朋友有小朋友,一個(gè)補(bǔ)課班,有和藹可親的劉老師,有幽默的梁老師,田老師和雷老師。一大群小朋友們度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
今天是我們結(jié)束的日子,我們一起去葡萄園照了留念照,我很喜歡這段日子。每天忙忙碌碌,我也找到了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想中途的一站教會(huì)我很多很多。
那次是我覺(jué)得很煩,就哭了,然后老是問(wèn)我我就直接下樓了,自己想了好久好久,真的感覺(jué)自己特窩囊,這么大了還不知道怎么釋放情緒!坝龅绞虏灰獩_動(dòng),冷靜思考,不要以為眼淚可以博得誰(shuí)的同情,自己要有點(diǎn)主見(jiàn),不能總是去依賴(lài)別人!边@些都是老師在那件事中教會(huì)我的。
我們的一生會(huì)遇到很多輛公交車(chē),你不知道那輛車(chē)才是適合你的,所以就要選擇,一步錯(cuò),那么整盤(pán)棋的命運(yùn)都會(huì)改變,所以,夢(mèng)想起航那一秒,是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的一次依靠,同一起點(diǎn)出發(fā):;在追尋夢(mèng)想的'路上,難免會(huì)跌跌撞撞,一起去克服困難,度過(guò)困難;最后的最后,我們一起完成了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路的一站,讓我找準(zhǔn)了自己的方向。讓我們一起努力吧,去向我們彼此的夢(mèng)想沖刺!加油!
道路的作文15
自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書(shū)里快樂(lè)的遨游。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū),在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學(xué)后,書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍,就像在暢游世界;閱讀書(shū)籍,使我生在書(shū)中,好似自己就是書(shū)中的主人公;閱讀書(shū)籍,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少好詞佳句,書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。
我可以不出去玩,但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū),生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水;一日無(wú)書(shū),一天就度日如年,總也過(guò)不完;一日無(wú)書(shū),就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣,饑渴難受。
時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了,書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書(shū)香的.成長(zhǎng)道路上,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書(shū),小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看,書(shū)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界!
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