2023年親子活動(dòng)方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的2023年親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
2023年親子活動(dòng)方案1
雙:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的小朋友們,大家下午好!
晨:非常感謝大家如約來到我們《美弗國(guó)際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的現(xiàn)場(chǎng)。
雙:我是主持人曉雙。
晨:我是主持人曉晨。
雙:在這陽(yáng)光燦爛的夏天,家園互動(dòng)人心暖,群星匯聚情意濃。我們來到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū),將幸福串聯(lián),讓快樂傳遞。
晨:《美弗國(guó)際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的活動(dòng)是由《美弗國(guó)際雙語幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃,希望將各個(gè)家庭串聯(lián)起來,領(lǐng)略夏日風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí),讓孩子們?cè)⒔逃跇罚鞓烦砷L(zhǎng)。
雙:今天我們非常榮幸請(qǐng)來了美弗國(guó)際雙語幼兒園的校長(zhǎng)喬姝,讓我們用最烈的掌聲由請(qǐng)喬校長(zhǎng)為大家致辭。
晨:(贊美高大上)感謝喬校長(zhǎng)為我們帶來的精彩講話,讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o喬校長(zhǎng)。
雙:曉晨,了解美弗國(guó)際雙語幼兒園嗎
晨:知道啊,
雙:那我可來考考你。
晨:這個(gè)你可難不倒我。
雙:美弗國(guó)際雙語幼兒園地址在哪
晨:位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門
雙:美弗國(guó)際雙語幼兒園的建筑面積是多少
晨:美弗國(guó)際雙語幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個(gè)平方,戶外建筑面積400多個(gè)平方。投入千萬巨資,美弗國(guó)際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。
雙:美弗國(guó)際雙語幼兒園能容納多少幼兒
晨:可同時(shí)容納300名幼兒入園。
雙:哎,你了解的還真不少,我聽說美弗國(guó)際雙語幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,為幼兒的健康,安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì),詮釋童話世界的精彩。
晨:可不,你還不知道吧,9月中旬美弗國(guó)際雙語幼兒園對(duì)外開放,家長(zhǎng)們可以前去參觀?春昧耍瑵M意了,您再把孩子送去。
雙:心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
晨:我沒聽錯(cuò)吧,寶寶第一年每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。如此大的親情回饋,您還等什么,抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。
晨:參加親子游戲表演的家庭,我們將評(píng)選出50個(gè)“一等獎(jiǎng)!50個(gè)“二等獎(jiǎng)!50個(gè)“三等獎(jiǎng)。”100個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)。
雙:獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語幼兒園園服一套。二等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語幼兒園小鱷魚雙肩包一個(gè)。三等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,紀(jì)念獎(jiǎng):小玩偶
晨:真是獎(jiǎng)品豐厚啊,想要獎(jiǎng)品,寶貝們,那就勇敢來參賽吧,大獎(jiǎng)等你拿。好,我們先說到這,你看,寶貝們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都迫不及待了,
雙:親子活動(dòng)是默契與默契的考驗(yàn),智慧與智慧的碰撞,讓我們?cè)谶@個(gè)激情的夏天,盡情的歡笑,快樂的成長(zhǎng)。我宣布“美弗國(guó)際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)”現(xiàn)在正式開始!
晨:為了保證親子游戲的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則:
雙:請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的物品,以免其受到傷害或走失。
晨:請(qǐng)全體家長(zhǎng)、寶寶在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。
雙:請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶寶寶離開。
晨:讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲:
1、《踩氣球:》(寶寶年齡不限)
準(zhǔn)備:氣球若干
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,每位家長(zhǎng)發(fā)將5個(gè)氣球綁在自己的腳腕,身背寶寶。聽到口令后,游戲開始,家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家長(zhǎng)的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
晨:準(zhǔn)備好了嗎聽我口令。
雙:寶貝與家長(zhǎng)的配合太精彩了,個(gè)個(gè)身懷絕技,真是一場(chǎng)激烈的角逐。
晨:曉雙,這回我來考考你,
雙:沒問題
晨:你知道美弗國(guó)際雙語幼兒園的辦學(xué)特色嘛
雙:這個(gè)你也難不倒我,全英式教學(xué),每個(gè)班級(jí)配有外籍教師。均來自英美等國(guó),發(fā)音純正,并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語,鋼琴,美術(shù),舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特長(zhǎng)一站式學(xué)習(xí)。
晨:這些都有啊,這可真是太全了。
雙:學(xué)知識(shí)再也不用東奔西走,美弗應(yīng)有盡有。
晨:好是好,可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢
雙:這個(gè)你不用擔(dān)心,我們有免費(fèi)的'校車接送。
孩子在哪,我們?cè)谀,美弗?guó)際雙語幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切。為了一切的孩子。
晨:以后同事,同學(xué),親戚的小孩上幼兒園,我就推薦美弗雙語幼兒園。
雙:對(duì),幼兒園,我只選美弗國(guó)際雙語幼兒園。我們的使命是:為寶寶打造多姿多彩的童年。
接下來親子活動(dòng)的時(shí)間到了:
2、《揪尾巴》(寶寶年齡不限)
準(zhǔn)備:尾巴若干
參賽的家長(zhǎng),寶寶請(qǐng)聽好,游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,家長(zhǎng)將寶寶抱在懷里,在寶寶的腰部上掛一條尾巴,聽到口令,游戲開始,在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
晨:剛才家長(zhǎng)和寶寶的表演真實(shí)太精彩了,沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!曉雙,美弗國(guó)際雙語幼兒園的老師怎么樣呢
雙:美弗國(guó)際雙語幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣、教職工30余人,90%以上的教師都是本科學(xué)歷,從教多年。素質(zhì)較高、享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。老師們也是多才多藝,能歌善舞,
晨:那我們還等什么,讓我們一起來欣賞下美弗國(guó)際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》。
雙:老師們真是青春洋溢,激情四射。真是一場(chǎng)完美的視覺盛宴,相信寶寶在他們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
晨:多大的孩子才可以接收入園呢有幾個(gè)班級(jí)啊
雙:18個(gè)月到4周歲,美弗國(guó)際雙語幼兒園分為學(xué)前、大中小(8)個(gè)班。
晨:好,我們先了解到這,接下來親子游戲的時(shí)間到了:
3、《大象跑》(年齡保持一致5歲以上)
準(zhǔn)備:氣球
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,每位家長(zhǎng)發(fā)手拿一個(gè)氣球,站在起點(diǎn),寶寶站在終點(diǎn),家長(zhǎng)右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈,小跑將氣球給寶寶,寶寶接過氣球跑回起點(diǎn)。
雙:(激烈的親子游戲真是精彩,寶貝們先休息下)心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
雙:曉晨,你看看游戲做了,我們學(xué)會(huì)習(xí)怎么樣
晨:好啊,怎么學(xué)。
4、、《手指操》
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)手指叉叉,四個(gè)手指喵喵,五個(gè)手指彎彎,六個(gè)手指喂喂,七個(gè)手指捏捏,八個(gè)手指BIU,九個(gè)手指勾勾,十個(gè)手指變沒了。
雙:請(qǐng)家長(zhǎng)和一名寶寶參加,聽主持人說:三遍以后,背誦流利的寶寶獲勝。
晨:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國(guó)際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
5、、《水叮當(dāng)》
雙:美弗雙語幼兒園不僅人才輩出,美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性、開放性、現(xiàn)代化的國(guó)際雙語幼兒園,力爭(zhēng)跨入全省幼教先進(jìn)行列。
親子活動(dòng)時(shí)間又到了:
6、《我的寶寶在哪里》(寶寶年齡5歲以上)
準(zhǔn)備:布帶若干
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,分成2組,每組請(qǐng)幼兒拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手,主持人唱歌,幼兒邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后家長(zhǎng)尋找自己的寶寶。
雙:要求:幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
雙唱:(我愛圓圈圈
爸爸做個(gè)圓圈圈變成大太陽(yáng),照呀照呀暖暖照在我身上
媽媽做個(gè)圓圈圈變成車輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀媽媽帶我出去玩
寶寶做個(gè)圓圈圈變成甜餅干,甜甜甜甜餅干餅干香又甜
大家做個(gè)圓圈圈變成小小船,搖呀搖呀寶寶坐在船里面
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈)
小朋友喜歡圓圈圈嗎除了圓形的車輪、餅干、球、太陽(yáng)外,還有什么是圓形的呢一起開動(dòng)腦筋,聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧
晨:(贊美),
雙:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國(guó)際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
7、《倍爽》
晨:(贊美)
雙:接下來的游戲就更有趣了,趕快來了解一下游戲規(guī)則吧
8、《我給爸爸媽媽穿鞋子》(寶寶年齡5歲以上)
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,首先先讓寶寶認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后請(qǐng)各位家長(zhǎng)將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
晨:又一輪有趣的游戲結(jié)束了,(贊美)
雙:心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
9、雙:讓我們一起來欣賞下美弗國(guó)際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《加油》。
晨:(贊美)美弗雙語幼兒園園內(nèi)環(huán)境凈化、美化、兒童化渾然一體,全園有配套齊全,符合幼兒健康發(fā)展要求的活動(dòng)室、午睡室、漱洗室;
雙:有培養(yǎng)幼兒興趣與能力的舞蹈教室、美術(shù)創(chuàng)意室;有國(guó)際品牌功能多樣的大型玩具,先進(jìn)、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備、豐富適宜的活動(dòng)空間、平等關(guān)愛的人文氣氛,處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念。
2023年親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午14:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)主持
1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的`小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。
3.工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個(gè)問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,說說兒童節(jié)的由來!
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3-4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)3
跳繩(每個(gè)家庭一大一小)
家長(zhǎng)部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。
規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。
活動(dòng)4
吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好?凑l的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)5
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。
三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。
2023年親子活動(dòng)方案3
這是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓人尤為期待。大班的孩子是最能干、最出色的,他們有自己的主見和想法,喜歡展示自己的特長(zhǎng),并具備了一定的協(xié)商、合作能力。因此,我們精心打造了別具一格的“星光小鎮(zhèn)”六一親子活動(dòng),小鎮(zhèn)里有游樂場(chǎng)、論壇、加油站、超市……孩子們不僅能動(dòng)手動(dòng)腦、鍛煉身體,還能學(xué)會(huì)交往與合作。這是一個(gè)充滿情趣的小鎮(zhèn),更是一個(gè)充滿智慧的小鎮(zhèn),精彩紛呈的活動(dòng)一定會(huì)讓孩子們盡展個(gè)性,玩得過癮,玩得痛快,共享成長(zhǎng)的自豪與快樂。
小鎮(zhèn)概況
“星光小鎮(zhèn)”共設(shè)6個(gè)活動(dòng)站點(diǎn),分別是“星光彩繪”“星光論壇”“星光加油站”“星光t臺(tái)秀”“闖關(guān)大明星”和“星光小超市”。在站點(diǎn)設(shè)置和順序的編排上,我們兼顧了各方面的聯(lián)系。外在聯(lián)系方面,6個(gè)站點(diǎn)室內(nèi)外相結(jié)合,由靜到動(dòng),再由動(dòng)至靜,中間還有供大家休息調(diào)整的“加油站”,做到勞逸交替,張弛有度。內(nèi)在聯(lián)系方面,站點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容涉及藝術(shù)、語言、社會(huì)、科學(xué)、健康各領(lǐng)域,從活動(dòng)目標(biāo)的角度分析,既不乏知識(shí)技能的提升,也有身體素質(zhì)的鍛煉,更具一定的娛樂性,達(dá)到了目標(biāo)之間的互補(bǔ)。
小鎮(zhèn)各站點(diǎn)均設(shè)計(jì)了精美的海報(bào),懸掛鎮(zhèn)徽并介紹站點(diǎn)玩法及規(guī)則。設(shè)鎮(zhèn)長(zhǎng)1名,活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹小鎮(zhèn)活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng);每個(gè)站點(diǎn)由幾名教師做引導(dǎo)員,引領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)、進(jìn)站活動(dòng)等事宜!靶枪庑℃(zhèn)”將在六一節(jié)這天向全體大班幼兒和家長(zhǎng)開放,共享童年快樂時(shí)光。
小鎮(zhèn)攻略
第一站星光彩繪
任務(wù)
大膽運(yùn)用不同色彩進(jìn)行彩繪創(chuàng)作,并能使用較清晰的說明性語言對(duì)自己的作品進(jìn)行解讀。
準(zhǔn)備
1、材料區(qū)準(zhǔn)備大小形狀不同的紙盒紙箱,各種樣式的酒瓶,洗干凈的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫,紙筒等。
2、創(chuàng)作區(qū)準(zhǔn)備桌椅、水桶、圍裙、小夾子、各色丙烯顏料、大小不同的排筆毛筆、刷子若干。
3、展示區(qū)懸掛作品展示網(wǎng)、細(xì)繩,錯(cuò)落擺放用紙箱包裝成的展示臺(tái)。
4、引導(dǎo)員2—3名。
流程
1、在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下系好圍裙,從材料區(qū)挑選一件自己喜歡的物品作為創(chuàng)作原型。
2、和家長(zhǎng)一起確定創(chuàng)作思路,選擇畫筆和顏色,蘸取適量顏料開始進(jìn)行彩繪創(chuàng)作。需要更換顏色時(shí),可在小水桶中涮洗畫筆。
3、作品完成后,將所用物品整理歸位,作品擺放到展示區(qū)。
4、欣賞自己及同伴的作品,用比較清楚的說明性語言向大家介紹自己的作品,如所用的材料、顏色及作品的內(nèi)容和意義等。
小貼士
1、引導(dǎo)員可鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成作品。提醒幼兒如果選擇酒瓶的話,盡量在地面上創(chuàng)作,以防摔碎。
2、作品完成后,引導(dǎo)員指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)將作品進(jìn)行藝術(shù)展示,如t恤作品用小夾子夾到細(xì)繩上,鞋子、紙筒、瓶子擺到展示臺(tái)上等。
第二站星光論壇
任務(wù)
能根據(jù)辯題清楚陳述自己的觀點(diǎn),并運(yùn)用對(duì)比、反問、舉例等方法進(jìn)行辯論,發(fā)展評(píng)判性思維。
準(zhǔn)備
1、提前將辯題告知家長(zhǎng),幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、背景墻張貼“星光論壇”4個(gè)大字及辯論題目;場(chǎng)地兩側(cè)各放置一組桌椅為辯手席,后方為評(píng)審席;另一房間準(zhǔn)備桌椅、飲水機(jī)和紙杯作為候場(chǎng)區(qū)。
3、辯手胸牌號(hào)若干。
4、主持人、引導(dǎo)員各1名,評(píng)審團(tuán)3~4人。
流程
1、小辯手進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),根據(jù)辯題自由選擇正方或反方,戴好辯手胸牌,進(jìn)入論壇就座。
2、在主持人的引導(dǎo)下根據(jù)辯題和胸牌順序,用輪流的方法清楚陳述自己的觀點(diǎn),并注意及時(shí)補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)。
3、使用對(duì)比、反問、舉例等方法駁回對(duì)方的觀點(diǎn)。
4、辯論結(jié)束,認(rèn)真聽取評(píng)審團(tuán)的點(diǎn)評(píng),并向評(píng)審和對(duì)方辯手致謝。
小貼士
1、辯論中主持人要提醒小辯手認(rèn)真傾聽對(duì)方的觀點(diǎn),并積極回應(yīng),不隨意打斷別人說話,等對(duì)方說完后再發(fā)表自己的意見。
2、主持人及時(shí)調(diào)控論壇氛圍,可采用參與式的指導(dǎo)方式,給幼兒?jiǎn)l(fā)和引導(dǎo)。
3、每場(chǎng)辯論時(shí)間建議1o~15分鐘。
4、評(píng)審團(tuán)可由教師或家長(zhǎng)組成,精彩的觀點(diǎn)給予肯定,不合適的觀點(diǎn)及時(shí)調(diào)整。
第三站星光加油站
任務(wù)
按照自己的需要適量選取食物,知道先咽下食物再交談,能在輕松、愉悅的氛圍中與大家分享自己的趣聞、趣事。
準(zhǔn)備
1、美食區(qū)準(zhǔn)備長(zhǎng)條桌,擺放好洗干凈的'香蕉、櫻桃、柿子、黃瓜和各種小點(diǎn)心,食物名卡及休閑提示牌,飲水機(jī)、食物夾、紙杯紙盤若干。
2、品嘗區(qū)準(zhǔn)備彩色桌椅,桌上擺放精美小花籃、殘?jiān)P、紙巾。
3、等待區(qū)擺放桌椅若干,盥洗區(qū)準(zhǔn)備香皂、紙巾,可回收、不可回收垃圾桶各1個(gè)。
4、播放優(yōu)美的輕音樂,營(yíng)造輕松溫馨的休閑氛圍。
5、站長(zhǎng)、服務(wù)員各1名。
流程
1、在服務(wù)員的引導(dǎo)下,到盥洗區(qū)洗干凈雙手,并用紙巾擦干。
2、和站長(zhǎng)、同伴一起討論怎樣才能安全又舒適地分享美食,如吃東西時(shí)想和同伴交流該怎么辦,懂得要先咽下食物再交談。認(rèn)真聽取站長(zhǎng)對(duì)“加油站”活動(dòng)流程的介紹,能夠隨時(shí)關(guān)注休閑提示牌的內(nèi)容。
3、進(jìn)入“加油站”,根據(jù)提示牌按需選取自己喜歡的水果和點(diǎn)心。
4、和同伴、家長(zhǎng)一起到品嘗區(qū)共享美食。通過分享自己的愉快心情、趣事等,自由自主地與大家進(jìn)行交流。
5、品嘗結(jié)束后整理桌面衛(wèi)生,將垃圾分類放進(jìn)垃圾桶,物品歸位。到盥洗室洗手、漱口。
6、與同伴、站長(zhǎng)等愉快道別,繼續(xù)小鎮(zhèn)的其他活動(dòng)。
小貼士
1、站長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注是否有取食和進(jìn)食過量的現(xiàn)象,及時(shí)提醒和引導(dǎo)幼兒,避免暴飲暴食或造成食物浪費(fèi)。
2、整個(gè)活動(dòng)魚貫進(jìn)行,只要有空缺,幼兒和家長(zhǎng)就可進(jìn)入。
第四站星光t臺(tái)秀
任務(wù)
選擇環(huán)保服裝和飾品自我裝扮,變換臺(tái)步與亮相造型,大膽地向大家進(jìn)行走秀展示,并能對(duì)同伴和自己的展示進(jìn)行評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)備
1、噴繪t臺(tái)背景,場(chǎng)地中央鋪設(shè)t臺(tái)紅毯,兩側(cè)擺放椅子作為觀眾席。
2、裝扮區(qū)準(zhǔn)備衣架,懸掛幼兒和家長(zhǎng)用各種廢舊物品設(shè)計(jì)制作的環(huán)保服裝和各種飾品,如墨鏡、絲巾、自制項(xiàng)鏈、花束、頭紗、帽子等。
3、音箱、話筒、風(fēng)格不同的樂曲3~5首、走秀號(hào)牌若干。
4、主持人、裝扮引導(dǎo)員各1名。
流程
1、進(jìn)入秀場(chǎng),從引導(dǎo)員處領(lǐng)取自己的走秀號(hào)牌。
2、在家長(zhǎng)的陪同下,到裝扮區(qū)選擇喜歡的環(huán)保服裝和飾品進(jìn)行自由裝扮,將號(hào)牌貼到胸前。
3、在主持人的引導(dǎo)下,按照號(hào)牌順序依次登上t臺(tái)。隨樂曲的節(jié)奏、風(fēng)格創(chuàng)編不同的臺(tái)步和亮相造型,盡情展示自己的裝扮。
4、展示結(jié)束,積極參與主持人組織的走秀點(diǎn)評(píng),能較客觀地說出自己或同伴走秀的優(yōu)點(diǎn)和不足,傾聽并接納別人的建議。
5、向觀眾致謝,將服裝、飾品整理歸位。
小貼士
1、引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我裝扮,及時(shí)提出裝扮建議,增強(qiáng)幼兒走秀的信心。
2、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,主持人要及時(shí)組織幼兒分享同伴的創(chuàng)意造型和動(dòng)作,關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)性語言的發(fā)展。
第五站闖關(guān)大明星
任務(wù)
會(huì)看迷宮平面圖,與同伴協(xié)商確定路線并走出迷宮,提高觀察理解能力;能堅(jiān)持控制身體姿勢(shì),感受團(tuán)隊(duì)合作的力量;清楚發(fā)出活動(dòng)指令,認(rèn)真傾聽并準(zhǔn)確按指令執(zhí)行。
準(zhǔn)備
1、選擇戶外合適的場(chǎng)地,按照順序布置系列闖關(guān)項(xiàng)目:
用若干大紙箱粘貼組合成的立體迷宮1組,內(nèi)有2~3條路線可走出迷宮;迷宮平面圖、畫筆若干。
在沙坑中設(shè)立用麻繩編織的“電網(wǎng)”1張。參照幼兒肩膀?qū)挾,在網(wǎng)上設(shè)計(jì)5~6個(gè)大小不一的洞口。
在長(zhǎng)度為6~8米的平整場(chǎng)地上畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)線,用20厘米見方的紅色硬紙散落擺放成“雷區(qū)”;蒙眼布若干。
大百寶箱2~3個(gè),內(nèi)放魔方、毛絨玩具等多種精美“寶貝”。
2、在迷宮一側(cè)擺放桌椅作為等候區(qū)。
3、抽簽卡、闖關(guān)明星獎(jiǎng)牌若干,音響、動(dòng)感樂曲。
4、引導(dǎo)員6名。
流程
1、在等候區(qū)進(jìn)行抽簽分組,與另1名小朋友組成闖關(guān)2人組。在引導(dǎo)員的幫助下,熟悉闖關(guān)內(nèi)容和規(guī)則。
2、與同伴一起按照順序依次通過三個(gè)關(guān)卡。
第一關(guān):破迷宮。2人一起閱讀迷宮平面圖,協(xié)商確定一條闖關(guān)路線,并用畫筆標(biāo)示出來;按照畫好的路線圖,一起從入口處順利走出迷宮。
第二關(guān):過“電網(wǎng)”。來到“電網(wǎng)”前,選擇合適的洞口,然后四肢并攏站立。網(wǎng)前網(wǎng)后各2名引導(dǎo)員或家長(zhǎng),大家一起將幼兒身體抬起成平躺狀,幼兒控制好身體姿勢(shì)不動(dòng),在引導(dǎo)員和家長(zhǎng)的協(xié)助下由頭到腳穿過電網(wǎng)。身體若碰觸電網(wǎng),需重新過此關(guān)。2名幼兒輪流通關(guān)。
第三關(guān):“地雷”陣。在引導(dǎo)員的幫助下,其中1人蒙上雙眼,另外1人將蒙上雙眼的同伴帶到起點(diǎn)線后,自己站到終點(diǎn)線后向同伴發(fā)出行動(dòng)指令,如向左走、往右一點(diǎn)等,指揮同伴按照指令避開“地雷”,順利到達(dá)終點(diǎn)。如果碰觸“地雷”,則要重新過此關(guān)。
3、順利闖關(guān)后2人獲得“闖關(guān)大明星”稱號(hào),由引導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并到百寶箱選取一件“寶貝”作為闖關(guān)禮物。
小貼士
1、本站點(diǎn)可2~3組幼兒同時(shí)進(jìn)行闖關(guān)。
2、過“電網(wǎng)”時(shí),引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要通力合作,一起努力幫助幼兒通過洞口,并提示幼兒堅(jiān)持保持好身體姿勢(shì)。
3、一組幼兒闖關(guān)成功后,引導(dǎo)員可適當(dāng)調(diào)整“地雷”的鋪設(shè)位置,增強(qiáng)游戲的挑戰(zhàn)性。
第六站星光小超市
任務(wù)
能使用恰當(dāng)?shù)耐平檎Z;正確進(jìn)行10以內(nèi)人民幣的換算。
準(zhǔn)備
1、了解超市店長(zhǎng)、收銀員、服務(wù)員的工作職責(zé),準(zhǔn)備10元錢(包括5元、1元和5角),一個(gè)環(huán)保手提袋。
2、商品分類擺放到貨架上,可包括圖書、文具、飾品、食品、玩具等。設(shè)立收銀臺(tái)、存包處、超市入口及出口,促銷商品宣傳海報(bào)、購(gòu)物筐若干。
3、等候區(qū)擺放桌椅,抽簽卡10張,收銀員、導(dǎo)購(gòu)員綬帶若干。
4、店長(zhǎng)、引導(dǎo)員各1名。
流程
1、1o人一組,到等候區(qū)進(jìn)行角色抽簽:收銀員1名、導(dǎo)購(gòu)員3名、顧客6名。收銀員和導(dǎo)購(gòu)員身披綬帶,在引導(dǎo)員的指導(dǎo)下說說自己的工作職責(zé)。
2、顧客帶好10元錢,從超市入口處取一購(gòu)物筐,進(jìn)入超市選擇喜歡的商品,隨時(shí)合計(jì)所選商品的總價(jià)是否超過10元錢。
3、導(dǎo)購(gòu)員熱情接待顧客,使用推介語向顧客介紹商品的優(yōu)點(diǎn)、用途等;隨時(shí)整理商品并擺放整齊,顧客遇到困難時(shí)要及時(shí)幫助。
4、購(gòu)物結(jié)束后到收銀臺(tái)付款,向收銀員報(bào)出自己選購(gòu)商品的名稱和總價(jià)。
5、收銀員在店長(zhǎng)的協(xié)助下核對(duì)商品價(jià)格,正確為顧客結(jié)賬。
6、導(dǎo)購(gòu)員提醒顧客帶好物品,將購(gòu)物筐放到超市出口處,從出口離開。
小貼士
1、當(dāng)幼兒遇到困難和問題時(shí),店長(zhǎng)先鼓勵(lì)幼兒自己解決,需要時(shí)再提供幫助。
2、一組購(gòu)物要結(jié)束時(shí),引導(dǎo)員在等候區(qū)提前幫下一組幼兒抽簽分配好角色。
3、若幼兒想互換角色,可再次參與活動(dòng)。
2023年親子活動(dòng)方案4
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的.性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動(dòng)安排】
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
(2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長(zhǎng)繩
。2)拔河
(3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
2023年親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來說更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來源。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí),體驗(yàn)種植的樂趣,感受勞動(dòng)的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次活動(dòng),使家長(zhǎng)和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的'勞動(dòng)觀念,激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
3、在與家長(zhǎng)共同種植的過程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識(shí),能愛護(hù)身邊的一草一木。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28日周六上午8:00
四、活動(dòng)參加者:
大三班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、印發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組,并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過程。
六、活動(dòng)實(shí)踐:
1、28號(hào)上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長(zhǎng)分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
3、種植活動(dòng)流程介紹。
4、家長(zhǎng)、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長(zhǎng)和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。
3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過程:
1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。
2023年親子活動(dòng)方案6
一、 時(shí)間
XX/11/11 上午8:00-12:00
二、 目的
增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、 內(nèi)容
1) 三a班全體老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與,以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式開展本次活動(dòng)。
2) 地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng),活動(dòng)會(huì)利用草地和跑道進(jìn)行。
3) 活動(dòng)項(xiàng)目見附表。
四、 安全方案
1) 邀請(qǐng)專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng),參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
2) 規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材,保證活動(dòng)的.安全(截圖為例)。
3) 其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng),旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很校
4) 導(dǎo)師和家長(zhǎng)中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排,確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行。
2023年親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的'過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日8:30x11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1x2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過程:
1、8:20x8:30 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30x9:00 行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。
3、9:00x9:20 停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20x9:30 所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。
5、9:30x9:40 專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。
6、9:40x10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
7、10:00x10:30 植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30x11:00 活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。
九、聯(lián)系方式:
2023年親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、透過親子游戲,增近親子情感。
2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的`合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:
本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2023年親子活動(dòng)方案9
植樹節(jié)即將到來,我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
一、活動(dòng)目的:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:20_。3。220_。3。18
四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動(dòng)方案》。
2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的'花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng):
開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹寫寫詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩(shī)。
3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:
(四)表彰先進(jìn),評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。
2023年親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、樹立從小愛勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的'密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30
活動(dòng)地點(diǎn):X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
2023年親子活動(dòng)方案11
一、 設(shè)計(jì)思路:
1、 通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、 感受過新年的快樂氛圍。
3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
班級(jí)PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:夸夸小朋友
1、提問引出活動(dòng)主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),
親愛的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。
4、 夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達(dá)活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):
兒歌:
古詩(shī):
舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長(zhǎng):很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的'媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來夸夸自己的孩子)
活動(dòng)四:猜猜我有多愛你
教師:親愛的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說:“我愛你”
活動(dòng)五:唯品會(huì)
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”
活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
一起進(jìn)餐吧。
在活動(dòng)的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。
2023年親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
二、參加人員
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40
五、活動(dòng)組織
總指揮:__活動(dòng)協(xié)調(diào):__組織組長(zhǎng):__
組織人員:__、__、__、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:__、__(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:__、__(預(yù)防受傷)
六、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
(二)各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
。ㄈ┯H子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的.塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
2023年親子活動(dòng)方案13
幼兒園教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖在語言領(lǐng)域中提出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力!备鶕(jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展水平,我選擇了這節(jié)語言活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)1.感受散文詩(shī)的優(yōu)美意境。 2.理解散文詩(shī)的內(nèi)容,能有感情的朗誦。 3.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編與花色相應(yīng)的夢(mèng),激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)編能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:課件一份、花籃一個(gè)、花、鋼琴曲《卡農(nóng)》、圖譜。
活動(dòng)過程(一)回憶經(jīng)驗(yàn),直接導(dǎo)入1.你們做過夢(mèng)嗎?都?jí)舻搅耸裁?評(píng)析:引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn),直接切入主題。 2.是誰讓你們做夢(mèng)的呢?3.教師小結(jié):原來是夢(mèng)姐姐讓我們做夢(mèng)的呀。(出示課件,并介紹夢(mèng)姐姐:在一片深綠色的樹林里,住著美麗的夢(mèng)姐姐。她的胳膊上總是跨著一只輕巧的花籃,花籃里裝滿五顏六色的花。一到晚上,夢(mèng)姐姐就會(huì)提著花籃,從林中輕輕地飛出來。)(二)欣賞散文1.今天,老師要請(qǐng)小朋友欣賞一首散文詩(shī),聽一聽,都是誰做夢(mèng)了?(第一遍)評(píng)析:為讓幼兒直觀地認(rèn)識(shí)種種顏色,體驗(yàn)多彩的世界,我采用多媒體進(jìn)行教學(xué),用課件展現(xiàn)逼真的色彩,讓幼兒通過視、聽,多通道感受散文詩(shī)的夢(mèng)幻色彩、優(yōu)美意境。 2.感受她們做夢(mèng)的呢?它們都?jí)舻搅耸裁?讓我們(cè)賮砺犚宦牎?第二遍:教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,出示小圖片幫助幼兒進(jìn)一步理解散文)評(píng)析:本環(huán)節(jié)采取了開放式的.提問,老師再次提供給幼兒充分表述的機(jī)會(huì),并將小動(dòng)物圖片,以及夢(mèng)到的景物圖片一一按散文內(nèi)容的順序展示在黑板上,幫助幼兒記憶散文內(nèi)容。此時(shí),我并不是在等待幼兒正確答案的出來,而是鼓勵(lì)幼兒盡可能的講述夢(mèng)的內(nèi)容,不強(qiáng)求答案的正確度、完整性。當(dāng)有些答案幼兒無法講出時(shí),我給予了豐富知識(shí)的機(jī)會(huì)。 3.它們的夢(mèng)真美啊,讓我們?cè)賮硇蕾p一遍吧。 4.這么美的散文詩(shī),讓我們一起來念一念吧。(第四遍)評(píng)析:在開放式提問的基礎(chǔ)上,老師和幼兒一起對(duì)散文進(jìn)行了適時(shí)的概括、提煉和總結(jié),使幼兒對(duì)散文的內(nèi)容得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解和掌握,也使幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)得到了提高和升華。(三)幼兒創(chuàng)編散文1.夢(mèng)可真美啊,老師也想來當(dāng)一回夢(mèng)姐姐,送花給你們,讓你們也做很美的夢(mèng),好嗎?2.播放音樂!皦(mèng)姐姐“為每個(gè)幼兒放一個(gè)小禮物,幼兒自由討論,大膽構(gòu)思自己彩色的夢(mèng)。 3.那請(qǐng)小朋友看看夢(mèng)姐姐送給你了一朵什么顏色的花,想一想你會(huì)做什么顏色的夢(mèng),會(huì)夢(mèng)到些什么呢?請(qǐng)你和旁邊的小朋友說一說,看看誰說的夢(mèng)最美,待會(huì)兒請(qǐng)你來跟夢(mèng)姐姐說一說。 4.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編與花色相應(yīng)的夢(mèng),激發(fā)幼兒想象與他人不同的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用完整的語言回答,用上優(yōu)美的詞匯:夢(mèng)姐姐送給我一朵XX顏色的花,我會(huì)做一XX顏色的夢(mèng),我夢(mèng)到了…… 5.小朋友做的夢(mèng)可真美啊,我們?cè)偃グ涯愕膲?mèng)說給別的班的小朋友聽一聽。評(píng)析:本環(huán)節(jié)充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機(jī)會(huì),讓幼兒告訴大家自己認(rèn)識(shí)的顏色或者夢(mèng)內(nèi)容,以及還有什么東西是這種顏色的。在老師的幫助下,幼兒能以散文中的形式來表述。在這里,開放式的提問能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維,同時(shí)也豐富了幼兒對(duì)各種色彩的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)反思我運(yùn)用了多媒體課件向幼兒展示散文詩(shī)的內(nèi)容情節(jié),很能吸引幼兒的興趣,同時(shí),我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好表達(dá)語言能力的機(jī)會(huì),使他們能一步步深入活動(dòng),在活動(dòng)中提高語言表達(dá)能力。而且,散文詩(shī)非常的優(yōu)美,加上課件優(yōu)美的意境,保證了幼兒整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中,我只是活動(dòng)的引導(dǎo)者,把更多說的機(jī)會(huì)留給孩子,讓幼兒真正做活動(dòng)的主宰者。
2023年親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)過程:
一:開場(chǎng)白:
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放下了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧。ü臍鈩(shì):嘿嘿嘿,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗(duì)這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
二:園長(zhǎng)致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1。學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2。中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
3。小一班:游戲名稱:看誰抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自我的孩子。不能問,不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對(duì)了。
4。中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5。大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的.為勝利者。
6。中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。
7。小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一向到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
8。大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng)
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一齊跑回起跑線處,先到者為勝
9。中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子。雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)務(wù)必站在起跑線外,否則算犯軌。
10。中二班游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11。大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12。中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,
然后換第二組。
13。大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長(zhǎng)和孩子一齊跑,繞過小椅子,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
14。學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結(jié)束語
在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
2023年親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國(guó)慶節(jié),并度過一個(gè)難忘的節(jié)日;
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情;
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年日上午9:00——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):松鳴巖云海閑庭渡假村
四、參加人員:報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)
五、組織人員:小天使幼兒園教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動(dòng)音樂、音響等。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺配合。
4、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、紅隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))
藍(lán)隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))
3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
八、活動(dòng)程序:
1、10月1日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng);顒(dòng)用時(shí)30分鐘。
3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10:30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開場(chǎng),親子表演等。
11:00進(jìn)行“祖國(guó)媽媽生日快樂”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00 開展游戲活動(dòng),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。具體游戲有:
。1)拔河
、偌议L(zhǎng)組,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每隊(duì) 人,拔到線的那一對(duì)獲勝。 ②幼兒組,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每對(duì) 人,拔到線的那一對(duì)獲勝。
(2)踩氣球
選出8位家長(zhǎng),抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球,音樂結(jié)束時(shí),主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。
。3)尋寶
教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。
。4)互揪尾巴
家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),兩隊(duì)為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長(zhǎng)背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的`“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。
(5)兩人三足
每組六對(duì),家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點(diǎn)準(zhǔn)備好,主持人說開始后就開始走,先到終點(diǎn)的獲勝,評(píng)出前三。
。6)動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶
本次游戲?yàn)榻恿,分三?duì),每對(duì)四組,先給幼兒準(zhǔn)備頭飾,然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)準(zhǔn)備好,主持人說開始后,家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn),接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn),全程接力完成比賽結(jié)束,先到終點(diǎn)的那一組獲勝。
7、家長(zhǎng)休息,觀看幼兒團(tuán)體操表演。
8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、幼兒和家長(zhǎng)留影,清點(diǎn)人數(shù),返程。
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