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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-01-08 10:19:25 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文(15篇)

我的拿手好戲作文1

  自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大!钡乃渍Z,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰!币徽f。如果一個(gè)人能掌握一技之長(zhǎng),借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的舞蹈。

  從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開始練習(xí)的時(shí)候,每節(jié)課都是壓腿、下腰……一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅(jiān)持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺(tái)表演了。

  經(jīng)過幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報(bào)名參加了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對(duì)一個(gè)人的舞臺(tái),心中不免還是有些忐忑不安,但唯一能做的就是好好練習(xí)。

  比賽如期而至,我的'手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是“初出茅廬”。只見耀眼的聚光燈聚集在舞臺(tái)中央,也聚集了每一位觀眾的目光,主持人報(bào)了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字……終于我聽見了“下面請(qǐng)大家欣賞《蕎麥花開》,表演者:莫顏寧。”

  音樂開始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無際的蕎麥地里,與萬物一起沐浴春日的暖陽(yáng)......突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打下來——樂聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場(chǎng)、跳躍、下腰......不知過了多久,雨過天晴,樂聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。臺(tái)下潮水一般的掌聲將我淹沒。

  在這個(gè)多元化的時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元!敝灰覀兏矣趧(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓快樂常伴。

我的拿手好戲作文2

  有人熱愛舞蹈,有人喜歡烹飪,有人喜歡練一手好的書法,但我憧憬唱歌,熱愛唱歌,唱歌成為我的拿手好戲。

  我又回憶起我初學(xué)唱歌的情景。記得那時(shí),我喜歡聽音樂,可只會(huì)哼幾句。我是在學(xué)校歌唱比賽時(shí)與唱歌結(jié)緣的。在臺(tái)下看著歌唱比賽的選手們唱歌時(shí)的那種認(rèn)真勁,我下定決心,要超越他們。

  后來我也被老師選上,參加學(xué)校合唱隊(duì),成為合唱隊(duì)的一員。在學(xué)校,我和同學(xué)們一起認(rèn)真練唱;氐郊依,不管怎樣忙,哪怕在做作業(yè)時(shí)我都要聽聽音樂,聽里面的每一個(gè)音符,感受一下歌曲表達(dá)的感情。慢慢的,我學(xué)會(huì)了好多歌。我每天重復(fù)地聽、唱,終于在那次比賽中脫穎而出獲得冠軍。

  那次的比賽讓我難以忘懷。

  媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報(bào)名參加歌唱比賽。我知道后,更加努力地練習(xí)唱歌,不分晝夜。比賽正式開始,我的第一個(gè)對(duì)手是大眼睛,兔子牙,戴著眼鏡的胡曉庭,我發(fā)現(xiàn)她也是我唯一戰(zhàn)勝不了的對(duì)手。在第一輪時(shí),她的.歌唱優(yōu)勝過我,我便產(chǎn)生了畏懼心理,對(duì)媽媽說:“我不想?yún)⒓恿,我贏不了她!眿寢屩粚(duì)我說了句:“你就不想讓大家看得起你嗎,你對(duì)得起你前面的汗水嗎?”于是,我沉靜下來,調(diào)整情緒,終于在第二輪、第三輪發(fā)揮出了良好的狀態(tài)。

  主持人在宣布“一等獎(jiǎng)有5名,分別是……二等獎(jiǎng)有10名,分別是……三等獎(jiǎng)有25名,分別是……”我聽了40個(gè)人獲獎(jiǎng)也沒有我的份,一共才45個(gè)人參賽,有兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我滿心失望地流下淚水,我就這么差嗎?連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有。突然,主持人叫了我名字,我一時(shí)間沒反應(yīng)過來,直到主持人把獎(jiǎng)杯捧到我面前時(shí),我才恍然大悟,我是本場(chǎng)的冠軍!

  我轉(zhuǎn)頭看了看站在我旁邊的亞軍胡曉庭,她對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。我喜歡這種感覺。

  唱歌和舞臺(tái)就像是我生命中的指路燈,永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的方向。

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^許多榮譽(yù)和驕傲,但是,這個(gè)拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。

  小時(shí)候我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,看到明星胸前背著一個(gè)東西在唱歌,手還一直在那個(gè)東西上動(dòng)來動(dòng)去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個(gè)東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動(dòng)聽的聲音。

  “媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。

  “你可不能半途而廢啊,不然以后你想學(xué)什么,媽媽都不帶你學(xué)了!

  “我一定不會(huì)的'!”我回答道。

  就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們認(rèn)識(shí)吉他,告訴我們哪個(gè)是一弦那個(gè)是六弦哪個(gè)是品珠等等。第二節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊,并教我們彈小星星這首曲子。

  就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機(jī)前的明星都會(huì)拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時(shí)候選那個(gè)呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級(jí)班才學(xué)!

  我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓(xùn)練這么辛苦,過兩個(gè)月我就絕對(duì)學(xué)不下去了,到中級(jí)班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄了,那我以后就再也不能學(xué)東西了,最重要的是我這兩個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了,我一定要學(xué)下去。

  從此以后,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個(gè)小時(shí)的吉他,幾乎每天都會(huì)把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很扎實(shí),什么都比別人快很多了。

  掃弦以后老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當(dāng)主唱。我感到十分自豪,學(xué)吉他給我?guī)砹藰s譽(yù),更重要的是他告訴我我一個(gè)人生道理,只有努力才有可能獲得成功。

我的拿手好戲作文4

  窗外,桂花散發(fā)著清香淡雅的香味,陽(yáng)光穿過樹葉,留下斑斑駁駁的痕跡……

  坐在臺(tái)下,欣賞著一位位朗誦者一句句直擊人心的話語,坐在教室,誦讀著一位位大作家一個(gè)個(gè)經(jīng)典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感,如蜂鳥飛過水面;帶給了我自由,如大雁飛翔于藍(lán)天;帶給了我愜意,如小鳥躺在巢中望著叢林……

  老師教導(dǎo)我一人以情動(dòng)人,數(shù)人已勢(shì)動(dòng)人。我曾無數(shù)次拿著稿子,背著其中的片段,做著相應(yīng)的動(dòng)作。一次次的背稿,一次次的練習(xí)表情、手勢(shì)、音量……為了臺(tái)上那華麗麗的五分鐘的表演……

  一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗前,我知道比賽即將開始……

  我無數(shù)次地想象著站在舞臺(tái)上那耀眼的樣子,但真正要站上舞臺(tái)時(shí),我整個(gè)人都不好了,雙腳僵硬,雙手發(fā)抖,心中不免打了個(gè)冷顫。我渾身輕飄飄的,像一片云,一吹就散了,但我一回頭就看見同學(xué)們望向我那堅(jiān)定的眼神,就像在對(duì)我說:“加油,班長(zhǎng)你一定行的!”我上了臺(tái),望著他們一張張微笑的`臉。我頓時(shí)忘記了緊張,張口發(fā)生,就像夢(mèng)回四川大地震時(shí),我正目睹著一切,看著一個(gè)個(gè)兩歲的孩子失去了父母,一個(gè)個(gè)孩子丟了性命。一個(gè)個(gè)老人成了天上明亮的星星,不禁落下了眼淚,又穿越回了舞臺(tái),眼前一個(gè)個(gè)孩子紅了眼眶,一位位父母流下了淚水,一排排同學(xué)深情地望著我,頓時(shí)掌聲一片。我深深地鞠了一躬,便濕了眼眶,走下了舞臺(tái),頓時(shí)我又身心輕盈,但表演卻被藏在了心靈深處……

  成績(jī)出來了,三個(gè)一百分最低九十四,穩(wěn)居第一!

  朗誦,我的拿手好戲,它讓我擁有了陽(yáng)光般的笑容……門前的桂花絢麗的開著,像是述說著我對(duì)演講的那份摯愛……

我的拿手好戲作文5

  我最喜歡畫畫,尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戲,我只要拿起筆畫一張,同學(xué)們都說我畫得好。

  在上幼兒園時(shí),太原的一位叔叔帶來了一張自己的畫,畫的是各種水果,十分逼真,大有幾分照片的.樣子。我也很想畫出這樣的畫,自此,我迷上了畫畫,天天在紙上畫房子、畫樹……媽媽看我這么喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班。

  老師經(jīng)常讓我們看著實(shí)物畫速寫、水墨,偶爾臨摹幾幅作品?刹徽撌菍懮是臨摹,我都畫的很好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我在班里那可真是“春風(fēng)得意”。但不出意外地出了意外。隨著我們年齡的增長(zhǎng),老師開始教我們畫素描了?晌揖畫不直,切圓也切不好,分一個(gè)東西把我自己都弄亂了。有一天老師和我媽媽聊,說:“實(shí)在不行就別讓孩子學(xué)素描了!蔽衣牭胶螅那橹苯拥舻焦鹊住N易钕矚g的就是素描,一旦讓我放棄,我怎么接受得了?于是我每天在家練畫畫。

  每天一寫完作業(yè),我就畫畫,每天畫十張,但是一張比一張不堪入目。就在我要放棄時(shí),媽媽對(duì)我說:“孩子,你不要著急,心急可吃……”“不了熱豆腐!”我搶答道“你就是這幾句話,都不換換?”媽媽又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事都不要著急,‘有志者,事竟成’你不放棄才能取得好成績(jī)!甭犕赀@番話,我若有所思。我又開始練習(xí)了,先從畫線開始練起,終于畫直了;然后專門訓(xùn)練切圓,一有空就切圓,直到不用一道道劃線又能切出一個(gè)圓;最后就是切割物件,我從鍋碗瓢盆開始畫起,再畫更高難度的。功夫不負(fù)有心人,我成了全班畫得最好的。

  一次參加比賽,喜報(bào)回來了,激動(dòng)的心,顫抖的手,拆開一看,得了一等獎(jiǎng)!又一次參加全國(guó)大賽,我得了銀獎(jiǎng),從此,大家都對(duì)我刮目相看。

  這就是我的拿手好戲。在畫畫的過程中,我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。

我的拿手好戲作文6

  在小時(shí)候,我就對(duì)音樂十分癡迷,剛上了二年級(jí),我就要母親帶我去學(xué)唱歌,可人家說我氣短,恐怕氣不夠用。我失望而歸,但由于對(duì)音樂還是那樣喜愛,所以就學(xué)了一種樂器,孰不知那竟成了我的拿手戲——吹薩克斯。

  那是在二年級(jí)時(shí)的教師節(jié),看見音樂老師在臺(tái)上吹著薩克斯,我心里也萌發(fā)了這幼苗這就開始了學(xué)藝生涯。每想放棄時(shí),就又記起當(dāng)年臺(tái)上的音樂老師,就感覺被牙齒咬破的地方,痛感灰飛煙滅……

  幾年時(shí)間和光陰忽然匆匆渡過我也由“萊鳥”晉升了,但在這時(shí),一個(gè)噩耗傳到了我的耳中——明天(星期一)早上在國(guó)旗臺(tái)下才藝展示!!!

  而當(dāng)時(shí)已是星期天下午5點(diǎn)。沒法子,我只能倉(cāng)促“備戰(zhàn)”。

  風(fēng)慢慢吹著,我一個(gè)人站在旗臺(tái)下,望著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,我喘不過氣來。我盯著樂譜架上的“夢(mèng)中的額吉”幾個(gè)大字,閉上了眼開始獨(dú)奏,沒人聽到我當(dāng)時(shí)“死就死吧!”的內(nèi)心獨(dú)白。薩克斯的聲音從大管里發(fā)出在那一瞬間,我進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛看了到在片一望無際的碧綠的'草原上,一個(gè)十四五歲的年少之人端站在綠色中的一塊大巖石上,遙望故鄉(xiāng)的方向,看著天上的星星,嘴中還唱著這首歌。突然,歌聲微弱了下來,那人從巨石跌躺在了草原上,嘴中還“嗚一嗚—”的聲音……

  突然,一聲尖利的雜音抓住我,把我生生拉回到了現(xiàn)實(shí),“不好!出炸音了!!!”可我還沒有來得多想,余音又將我拉了回去,我忘了演奏的人我!……

  當(dāng)我再回過神時(shí),臺(tái)下鴉雀無聲,我也足足在臺(tái)上又站了一分鐘,我想:演砸了!我拿上譜架,抱著薩克斯走下了臺(tái),在那片刻“嘩嘩的掌聲響起,我又將我手中的薩克斯摟進(jìn)了……

我的拿手好戲作文7

  太陽(yáng)升得高高的,灼燒著大地,旁邊的狗熱得吐著舌頭,人們?cè)跇涫a下乘涼,不停拿著扇子扇風(fēng),在這樣的天氣中我愛上了圍棋,現(xiàn)在我把它作為了朋友,也讓它成為了我的拿手好戲。

  圍棋對(duì)我的影響巨大,它讓我冷靜思考認(rèn)真學(xué)習(xí),而且在接觸圍棋的那天中午,我在路上碰見一個(gè)老人,我把她扶了起來,結(jié)果我到圍棋教室一看,她正是我們的'圍棋老師。和圍棋的趣事太多了,如今想起都忍不住笑。

  圍棋一白一黑兩種,不能再簡(jiǎn)單的顏色和不能再簡(jiǎn)單的規(guī)則,我喜歡,因?yàn)槲矣X得我就像在戰(zhàn)爭(zhēng)中打仗。

  天還沒亮一片黑,伸手不見五指,一個(gè)個(gè)在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我們家卻急得不能停一下!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!一年一次不能錯(cuò)過!”媽媽著急地東奔西跑,一會(huì)兒就不見了。

  我一把抓起了我的衣服,“。 蔽掖┓戳,又趕忙重新穿著跑了出去。來到洗手間一把就抓起毛巾亂向臉上抹幾下,又抓起牙杯牙刷亂刷幾下,去拿參考證,又丟了一個(gè)涂著果醬的面包,跑出家門。

  “等一下!蔽矣只厝ゴ┖眯,飛奔進(jìn)了電梯。那樣子讓人想笑。一路上,太陽(yáng)爬山似的,到了天空,照耀大地。開始新的一天了,人們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中醒來。

  我們來到了考場(chǎng),好不容易找到教室,嗯,加油!我給我自己加油打氣!岸!北荣愰_始了。我想:加油!一定要拿第一,相信自己。

  我?guī)ьI(lǐng)著黑兵,排兵列陣。左翼部隊(duì),我利用敵人一個(gè)又一個(gè)的弱點(diǎn),打得敵人連連失城,大勝一局。在后來的5場(chǎng),打得那叫一個(gè)驚險(xiǎn),好玩,全部勝利,我開心無比。

  最后一局。首先,建城墻。我開啟了圍攻,對(duì)方卻不停攻擊,打得我毫無反手之力。我想起了一招,老師說過的“投石問路”,吃掉一個(gè)大龍。大難不死,必有后福,我連連攻擊敵人,最終以兩顆子獲得了勝利,拿到了冠軍。獎(jiǎng)牌閃著無與倫比的光。

  我開始在圍棋的路上不斷學(xué)習(xí),五歲開始,從未忘記初心。光陰似箭,日月如梭。我和圍棋情感越來越深,如果你哪一天看到一位男孩子下棋,那可能是我喲!

我的拿手好戲作文8

  我的拿手做腌面和滑龍板,我想從做腌面開始說起。

  其實(shí),一開始,我不想做腌面,因?yàn),我喜歡吃什么,就想自己會(huì)做,原本,我喜歡吃腌米粉,可是,我覺得腌米粉很干,所以,有一次,我吃了一碗腌面,覺得不干,很好吃,我就跟媽媽說:“教我做腌面”。媽媽同意了,在一天中午,媽媽教我做腌面,媽媽說:“首先,把盆子洗干凈。再抓一些面,放入熱水中,泡一到三分鐘,再把面放到盤子,接著,加醬油、蔥花和油,一起攪拌,到三分鐘就完成了”。我記得,一次我做腌面,做完后,正在吃,吃到一半,媽媽嘗了一口說:“啊,兒子,怎么放這么多醬油?”我說:“沒有啊,我只放了兩勺,味道還行!眿寢専o奈地說:“以后不要放太多醬油。”我:“哦”了一聲,我心想:不會(huì)啊,也不是很咸,剛好啊…

  該說滑龍板了,其實(shí),龍板是我堂哥的,最早,是我小哥哥學(xué)會(huì)滑龍板,小哥哥教會(huì)堂哥,堂哥再教會(huì)了我,幾天后,堂哥滑龍板的技術(shù)已經(jīng)高于小哥的技術(shù)了,這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)…

  堂哥教我滑龍板,學(xué)的時(shí)候,我怕摔跤,所以,堂哥扶著我滑,很快我就可以不用扶,單獨(dú)就可以滑龍板了,不過要熱身。我記得有一件事,讓我很生氣,在沃爾瑪,小哥哥教堂哥滑龍板,還沒有開始,可是看見有一個(gè)人在滑龍板,那個(gè)龍板是試完的',我們等了很久,他向我說:“要不要龍板?”那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)滑龍板,也不想滑,所以回答“不要”,那個(gè)人說“那就算了”,結(jié)果,小哥哥和堂哥一起說“你不要,我們要!苯又恢绷R我,我根本沒有說話的份。這一件事讓我很生氣,我認(rèn)為學(xué)東西,首先是要你想學(xué)這東西,不光這樣,還要有方法。

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)拉提琴,有的人會(huì)煮飯……而我,會(huì)打乒乓球!

  還記得二年級(jí)時(shí),媽媽提出讓我打乒乓球的建議,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,還提高協(xié)調(diào)力。聽完這些話,我便想去試試。

  一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué),過了幾天,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件簡(jiǎn)單的事,手會(huì)酸,胳膊會(huì)疼。但在一個(gè)月后,我已經(jīng)習(xí)慣了這種苦,正所謂:“梅花香自苦寒來!痹谶@一個(gè)月中,我也掌握了一部分技巧。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,來到了暑假,我也學(xué)會(huì)了更多技巧。

  暑假的每周五,我都拉上我的好朋友來打“比賽”。規(guī)則和普通比賽一樣。

  我一路上披襟斬棘,前幾局很順利,全勝!直到我和第二名的決賽。我們兩個(gè)勢(shì)均力敵,一直是平手,直到九比九,教練給了我一個(gè)建議:發(fā)一個(gè)不轉(zhuǎn)球,打一個(gè)出其不意!我按要求打出來不轉(zhuǎn)球,但意外發(fā)生了,球沒過網(wǎng)!由于一個(gè)失誤,拿了第二。

  唉——我不甘心!

  有了這些經(jīng)歷,我更努力了,在第二個(gè)暑假,我又召集了小伙伴,再來一場(chǎng)乒乓球比賽。這場(chǎng)比賽,我一直占著上風(fēng),三連勝了,我又遇上了那位和我實(shí)力相當(dāng)?shù)?朋友,我想起了上次教練說的不轉(zhuǎn)球,心里想:“這次一定成功!一球搞定它!”我如愿發(fā)出了一個(gè)不轉(zhuǎn)球,他果然沒有接住。終于殺進(jìn)了決賽,這次,我可不會(huì)再拿第二!在一陣努力后,我以9比8的戰(zhàn)績(jī)險(xiǎn)勝了……回到家后,我想著:“啥時(shí)候再找他們來一場(chǎng)比賽,不知道還能不能獲得第一,不管了,還要去找教練練習(xí)呢!”

  從此,乒乓球變成了我的拿手好戲。我也懂得了,學(xué)習(xí)本領(lǐng)是艱難的,但得到的不僅僅是成功,還有快樂!

我的拿手好戲作文10

  列寧說:“音樂是生命的乳汁。”林語堂說:“和諧是上帝創(chuàng)選的,但音樂和炒菜是人創(chuàng)造的!蔽业哪檬趾脩蚓褪卿撉倭!

  在三年級(jí)的時(shí)候,看到音樂老師在鋼琴前優(yōu)美地彈著,我內(nèi)心立刻燃起了對(duì)鋼琴的喜愛。我立刻報(bào)了一個(gè)學(xué)鋼琴的興趣班。

  萬事開頭難,學(xué)鋼琴也不例外,剛學(xué)的時(shí)候連一個(gè)音都找不到,后來慢慢熟了,老師也開始夸贊我了,這使我對(duì)鋼琴的喜愛,更上了一層。

  一次老師給了我一張譜子,說:“我給你一個(gè)月的時(shí)間把它練熟、練會(huì)、練好,到時(shí)候我讓你到臺(tái)上演出!碑(dāng)時(shí)我心里有“億”點(diǎn)小激動(dòng),都想跳到三米高。我每天晚上寫作業(yè),總會(huì)擠出一些時(shí)間,來練習(xí)這張譜子,一個(gè)月后,老師問我,“準(zhǔn)備好了嗎?”我腦子里潛意識(shí)地回答:“早都準(zhǔn)備好了!萬事俱備,只欠上臺(tái)!崩蠋熞宦牼驼f:“這么得意的嗎?”好!準(zhǔn)備一下,后天上午十點(diǎn)開始!蔽倚睦锵耄骸拔业哪檬趾脩蚓鸵_始了!”

  早上九點(diǎn)半我到了后臺(tái),我的手一直在抖,我不知道為什么?手心一直在昌汗,腦子里一直想著譜子,一看表十點(diǎn)了,我來到臺(tái)上,看著下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,臺(tái)下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的.小心靈,表演開始了前奏時(shí)我有一些緊張,畢竟也是第一次上臺(tái)來表演,但到了高潮時(shí),我仿佛忘記了一切,腦子里只有譜子,行云流水般的彈完到演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲一片,偷看了臺(tái)下有的小朋友的表情我看到了崇拜。

  鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!

我的拿手好戲作文11

  我與其他人的拿手好戲不同,別人有的會(huì)玩魔方,有的會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)唱歌跳舞,而我的拿手好戲是游泳。

  人們對(duì)游泳的認(rèn)知,他都是只要嗆不死就可以了,而我從六歲開始堅(jiān)持勵(lì)志,要精通所有泳姿,經(jīng)過我長(zhǎng)久的努力,我終于成功了。其中有一次,我久久不能忘懷的比賽。

  那是一次鄭重的比賽,是眾多游泳館中能手大集結(jié)的比賽。

  我和幾個(gè)朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗,最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊(duì)員,我們進(jìn)行了最終對(duì)決,但因?yàn)閷?shí)力懸殊,我只得了第八名。我并不因此沮喪,因?yàn)槲矣窒蚯斑M(jìn)了一大步,我要繼續(xù)努力!

  經(jīng)過了幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我又迎來一場(chǎng)比賽。

  比賽前,我和其他人一樣做著熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)肩膀,扭扭腰,大家整裝待發(fā),都是雄赳赳氣昂昂的樣子,看起來胸有成竹。

  我們是按年齡分組來進(jìn)行比賽的,可我那一組有兩個(gè)比我還大一兩歲的`哥哥,我有點(diǎn)緊張,看了看為我加油打氣的父母和朋友們,我全身又充滿了力氣。

  “各就各位,預(yù)備,‘噓——’”

  我隨著哨聲跳進(jìn)水里,埋著頭,拼命地游,覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了,于是我游的更快了。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了第一名的好成績(jī)。

  游泳不光是我的拿手好戲,更是我的“知己,”只要你肯付出,就一定有回報(bào),只是時(shí)間關(guān)系而已。

  做運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)生健體,增強(qiáng)抵抗力,還能豐富我們的課余時(shí)間,增加我們的快樂。

  學(xué)習(xí),難道不是這樣嗎?如果你不是持之以恒,而是半途而廢的話,將會(huì)一事無成;如果你堅(jiān)持虛心請(qǐng)教,自律的完成計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),將會(huì)做事一帆風(fēng)順。

  每人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文12

  要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫畫。

  我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

  剛來畫畫班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋。那個(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。

  老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因?yàn)楫嫷梅浅3,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

  這時(shí),我們的.田老師走了過來,對(duì)我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的人。

  然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非?蓯邸@蠋熥哌^來一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。

  這時(shí),媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當(dāng)家里來了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長(zhǎng),一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

我的拿手好戲作文13

  小提琴,經(jīng)過五年多的練習(xí),考級(jí),比賽。許久的磨練鑄造了我今天六級(jí)的成就.

  有一次表演,讓我記憶猶新。那時(shí),約莫20xx年,在新加坡,這是我第一場(chǎng)國(guó)外的比賽,全國(guó)各地甚至外國(guó)的同學(xué)齊聚一堂,讓我不禁緊張起來。上臺(tái)時(shí),雖然有幾分害怕,但伴奏一響,我就進(jìn)入了放松狀態(tài),節(jié)奏一過,起琴,按弦,拉弓,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符躍琴而出,那些音符像精靈,散發(fā)出無限的音樂魔力,那魔力,讓坐在現(xiàn)場(chǎng)的選手和觀眾無一不沉醉其中,評(píng)委們緩緩閉上眼睛,享受著。手指和弓子的配合之下,曲子也拉完了,觀眾們紛紛鼓掌,這讓我感到無比自豪,評(píng)委們連連點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)還低頭私語,果然,一等獎(jiǎng)花落我手。

  這樣精彩的演出并不是一兩天就可以練成的,必定要日復(fù)一日,年復(fù)一年的刻苦練習(xí)。

  想當(dāng)年,我上一年級(jí),媽媽讓我選才藝,我毫不猶豫就選了小提琴,為什么?因?yàn)槲乙蚕胱瞿莻(gè)站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的小提琴家,媽媽似乎有些擔(dān)心,說:“小提琴可不好練,你要付出真心的努力才能閃閃發(fā)光呀!”我胸有成竹的講:“我一定要堅(jiān)持”

  可是剛上第一節(jié)課,我就已經(jīng)被困難打敗了,那密密麻麻的.五線譜,一拿就手酸的弓子,按就手疼的琴弦,還要站著做。我真的想過要放棄,不過老師的一句話點(diǎn)醒了我,“你的媽媽和我說過,你想成為小提琴家,但他們無數(shù)的掌聲和喝彩全都來源于平時(shí)辛苦的付出啊!”

  從那之后,我開始一步一步地努力、上升,拉斷了無數(shù)根弦,換了好幾個(gè)松香,幾把琴,手上的繭子也不知道厚了多少,最后,我成功了!直到現(xiàn)在,老師的話仍然回響在我的耳邊,沒有一天不警示著我。

  每個(gè)人的拿手好戲都不同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒!迸_(tái)下的鮮花掌聲,來自于臺(tái)下日積月累的努力,我也一樣。

我的拿手好戲作文14

  我有件拿手好戲,每當(dāng)逢年過節(jié),我便大顯身手?粗胰藗兇罂诖罂诘某灾易龅碾u蛋面,想起了關(guān)于雞蛋面的往事。

  記得小時(shí)候,我特別愛吃雞蛋面,但因?yàn)閶寢尮ぷ髟,沒時(shí)間幫我做,我便讓她教我做。

  幾天后,我學(xué)會(huì)做雞蛋面了,當(dāng)然姐姐也沒在我學(xué)做雞蛋面時(shí)閑著,她跟著爸爸學(xué)做蛋炒飯。我們叫來哥哥請(qǐng)他做裁判,開始比了,我心里忐忑不安,手中的面條猶如千萬根木棍,好像下一秒將要打在我身上。我立刻開火燒水,不一會(huì)兒,水中便冒出了一顆顆鉆石般的泡泡,確定水燒開后,我便把面條輕輕地放下去,面條在水中像花一樣散開,看著我比姐姐領(lǐng)先一大半,變得意起來。

  我迅速拿起一顆雞蛋敲進(jìn)碗里,定睛一看,蛋黃被蛋殼刮爛了,這可難不倒我,我重新打了一次,還是一樣,我又重復(fù)打了幾遍,可那些雞蛋卻像一群調(diào)皮的搗蛋鬼,就是不肯如我所愿。

  眼看姐姐快完成了,我立刻冷靜下來,拿起一個(gè)雞蛋,輕輕地從中間挑開一個(gè)口子,那雞蛋就像多了一張嘴,笑盈盈地看著我,仿佛在對(duì)我說:“你可以的,加油!”我輕輕地用手把口子掰開,只見一個(gè)晶瑩的'雞蛋滑到碗里。果然,功夫不負(fù)有心人,我不禁松了一口氣,并迅速把雞蛋倒入碗中,靜靜的等待面條煮熟……

  我和姐姐幾乎同時(shí)完成,接下來輪到哥哥來品嘗作品,最后評(píng)出最終的贏家了,哥哥先是嘗了一口姐姐做的蛋炒飯,又拿起筷子準(zhǔn)備吃我做的雞蛋面,那一刻,我的心中是翻江倒海的:啊,怎么辦,萬一我做的不好吃,輸了怎么辦,萬一哥哥更喜歡吃雞蛋面怎么辦。想到這兒,我的額頭上冒了幾滴冷汗。最后,哥哥宣布,我的雞蛋面大獲全勝,我繃緊的心才放松下來,窗外楊樹的葉子輕快地跳起舞來,花兒小草高興的點(diǎn)頭。

  這段往事讓我懂得了,萬事開頭難,努力終有收獲,做雞蛋面就是我的拿手好戲,我相信只要有意志,肯努力,肯堅(jiān)持,就一定能成功。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。有的人廚藝特別好,有的人游泳特別厲害,有的人舞姿特別優(yōu)美,有的人畫畫令人贊不絕口……十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲便是朗誦了!

  去年那個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,我們學(xué)校舉行了朗誦比賽。因?yàn)橐郧拔以诙昙?jí)時(shí)就參加過朗誦比賽并獲得了第一名,所以這次老師和同學(xué)們都讓我去,剛好我可以再次大顯身手。

  比賽之前,我每天都在練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……有時(shí)是媽媽陪著我在家里練,有時(shí)是老師在學(xué)校教我該如何朗誦,有時(shí)是同學(xué)們一起陪我練習(xí)。我刻苦練習(xí),只為在比賽時(shí)能獲得第一,為我們班增光添彩。

  記得那天晚上,我想做個(gè)匯報(bào)表演。于是就把老當(dāng)益壯的爺爺,溫柔可親的奶奶,知識(shí)淵博的'爸爸,還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請(qǐng)了出來,可謂是全家總動(dòng)員!一開始我讀得朗朗上口,有聲有色,時(shí)不時(shí)地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜:呵呵,這有什么難的!只要我發(fā)揮正常,一定能成功。

  可是,屋漏偏逢連夜雨,正在我得意洋洋的時(shí)候,有一段臺(tái)詞我怎樣練習(xí)也讀不出感情,這使我苦惱至極,幾乎想放棄。媽媽見狀,拍拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,無論做什么事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,沒有什么辦不成的,就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個(gè)道理呀!蔽衣犕曛笏坪趺靼琢艘恍┦裁,這時(shí),奶奶說:“咱們先活躍一下氣氛,來一段詞語接龍吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵(lì)與信任的眼神。頓時(shí),我重拾信心,發(fā)奮練習(xí)。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上臺(tái),面帶微笑,大聲朗誦,獲得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲!我高興極了,心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺(tái),同學(xué)們都圍著我,向我投來了贊許的目光!

  朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺(tái)也將好戲連連!

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