有關(guān)讀后感的作文集錦八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。這本書(shū)使我深有感觸。

　　在這本書(shū)中，每個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是，一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，對(duì)待她就像對(duì)待自己的親人一樣，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花去上學(xué);為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡著哥哥的職責(zé)。青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚(yú)欺負(fù)，就每天送葵花上學(xué)，接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開(kāi)心，在葵花演出的.那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……

　　葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

　　青銅和葵花的生活是我們沒(méi)體會(huì)過(guò)的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚(yú)，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒(méi)有的，他們有錢(qián)有糧卻沒(méi)有歡樂(lè)。作者寫(xiě)出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細(xì)細(xì)品讀，卻讀出了字中暖暖的愛(ài)。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書(shū)使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，卻“身在福中不知福”。我們應(yīng)該像青銅和葵花那樣，盡力去報(bào)答自己的父母。

讀后感的作文 篇2

　　《會(huì)跳舞的小星星》這本書(shū)是周末與愛(ài)麗絲聊天系列中的一本，講得是家庭和父母的一本書(shū)。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋，家庭像一個(gè)金字塔，分為五層，第一層是吃飯住房，第二層是要有一個(gè)穩(wěn)固的家，第三層是要有朋友，第四層是要尊重別人，最后一層是自我實(shí)現(xiàn)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)，學(xué)會(huì)怎樣和父母在一起，知道了為什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，缺少一人就不是完整的家庭。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是：圣誕節(jié)就要來(lái)了，米蘭的爸爸因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芘惆槊滋m和媽媽過(guò)節(jié)，米蘭心里很傷心。有一次，她跟朋友在街上散步，米蘭發(fā)現(xiàn)媽媽在跟藍(lán)眼睛的理發(fā)師在街上散步|……米蘭幸福而平靜的生活被打破了，她找到愛(ài)麗絲，聽(tīng)愛(ài)麗絲從諾亞方舟說(shuō)起。她緊張關(guān)注的家，像一枚在平滑桌面上滾來(lái)滾去的雞蛋。后來(lái)，米蘭假裝生病，讓媽媽打電話(huà)給爸爸，叫爸爸回來(lái)，誰(shuí)知，米蘭真的病了，媽媽打電話(huà)告訴爸爸米蘭生病了，爸爸才在圣誕節(jié)那天趕回來(lái)，和媽媽、米蘭一起快樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。

　　在生活中，我也遇到了類(lèi)似于這樣的事，我是這樣解決的：有一次，我自己一人在家，因?yàn)閶寢屧谕獾毓ぷ�，爸爸工作又很忙，沒(méi)時(shí)間管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回來(lái)。我寫(xiě)完作業(yè)，感到很無(wú)聊，就想爸爸回來(lái)陪我，我打電話(huà)給爸爸，可是爸爸告訴我他要加班，可能遲點(diǎn)回來(lái)，我很失望。我機(jī)靈一動(dòng)，想到一個(gè)辦法，我打電話(huà)告訴爸爸：“爸爸，如果你不回來(lái)，我就永遠(yuǎn)不理你�！卑职终f(shuō)：“好，好，我馬上回來(lái)了�！惫�然，過(guò)了20~25分鐘，爸爸就回來(lái)了。我很高興，爸爸回來(lái)陪我了！我本來(lái)以為爸爸不在乎我，這樣看來(lái)，爸爸還是很在乎我的。

　　讀了這本名叫《會(huì)跳舞的'小星星》的書(shū)，我要向主人公米蘭學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�在學(xué)習(xí)上遇到什么事都向老師請(qǐng)教，在生活上遇到什么事都向她的朋友愛(ài)麗絲請(qǐng)教。我學(xué)習(xí)上遇到什么不會(huì)的題也要向老師請(qǐng)教，這樣才能搞懂問(wèn)題，知道答案，成績(jī)才能提高。

讀后感的作文 篇3

　　今天在小天馬讀了一個(gè)感人的故事叫《四季的風(fēng)》。

　　故事講的是：從前有一個(gè)苦孩子，他沒(méi)有確認(rèn)，他只有一個(gè)要好的朋友——風(fēng)。春天到了苦孩子生病了，風(fēng)給他帶了各種花和草的香味和一些小雞的叫聲。夏天到了，風(fēng)為他的不幸而哭泣。秋天到了，風(fēng)為他跳舞，而且高聲的歌唱。冬天到苦孩子去世了，他就憤怒地吹呀吹呀……

　　讀了這個(gè)故事后我十分感動(dòng)。我認(rèn)為風(fēng)是十分偉大的'。雖然最后救不了苦孩子的命，但他給予了苦孩子許多的快樂(lè)，讓苦孩子即使是在生病的時(shí)候也不會(huì)感到悲傷。

讀后感的作文 篇4

　　今天，我讀了《感動(dòng)童心的108個(gè)人物》這本書(shū)，讓我最感動(dòng)的就是《向夢(mèng)想邁進(jìn)》這則故事。 這則故事記述了姚明小時(shí)候發(fā)生的幾件事情。那時(shí)候，姚明不憑借身高優(yōu)勢(shì)去欺負(fù)同齡人，而是去幫助他們，讓座位給他們坐。 “在訓(xùn)練中，姚明非常地認(rèn)真，教練怎么安排，他就怎么去做，教練讓他一個(gè)動(dòng)作練20遍，他就扎扎實(shí)實(shí)地練20遍，不像的運(yùn)動(dòng)員那樣偷工減料……”到這里，我仿佛看到了姚明一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，汗流浹背地訓(xùn)練的場(chǎng)景，姚明之所以能成為家喻戶(hù)曉的體育明星，和他的'努力是分不開(kāi)的。

　　與姚明相比，我是那樣的渺小。就在今年的暑假里，老師讓我們每天閱讀一小時(shí)課外書(shū)。有時(shí)，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻書(shū)，就算任務(wù)完成了。所以現(xiàn)在那條“小尾巴”就露出來(lái)了，就因?yàn)闀?shū)看得少，錯(cuò)別字一大堆。我要向姚明一樣，更認(rèn)真地完成老師布置給我的任務(wù)。

讀后感的作文 篇5

　　窗外的老楓樹(shù)發(fā)出了新芽。

　　我時(shí)常會(huì)想：在楓樹(shù)那粗糙的樹(shù)皮上，可曾有兩株紫花地丁開(kāi)了花？可曾有一個(gè)像千重子那樣溫柔善良的姑娘，佇立在樹(shù)下久久凝望？

　　且不說(shuō)此書(shū)內(nèi)容如何引人入勝，單看書(shū)中那些反復(fù)出現(xiàn)的地名“清水寺”、“嵐山”、“仇野”……不過(guò)簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ)，卻把古城京都的血肉、靈魂貫穿全書(shū)。仿佛一打開(kāi)書(shū)，你就會(huì)被美麗的景色吸引，徜徉在那個(gè)古風(fēng)典雅的城——京都，在那春風(fēng)中盛開(kāi)的，好似裙擺飄搖的樹(shù)樹(shù)櫻花下流連忘返。還有那獨(dú)具特色的`和服街,擁有紙窗格子的店鋪，以及那繁盛的節(jié)日：袛園節(jié)、盂蘭盆節(jié)、火節(jié)……不長(zhǎng)的篇幅，竟如此真實(shí)地還原了一座城，竟如此動(dòng)人地書(shū)寫(xiě)了一段故事……

　　小說(shuō)不僅用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了古城，還動(dòng)人地?cái)��?xiě)了一段曲折的故事。故事發(fā)生在上世紀(jì)中葉的京都。主人公千重子是和服世家佐田家的長(zhǎng)女。她有著高貴的靈魂，一顆心思細(xì)膩敏感而又懂得感恩的心，一如那純潔的紅色垂櫻。

　　然而時(shí)代卻像個(gè)頑童一般和她開(kāi)了個(gè)玩笑，在自己最天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的豆蔻年華里，她卻不幸得知了自己是棄兒。得知這一殘酷現(xiàn)實(shí)，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有感到震驚，而是平靜地接受了這一現(xiàn)實(shí)，反而因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩而更加感恩他們。從她得知自己有個(gè)孿生妹妹那一刻起，千重子就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著她的妹妹，為自己妹妹的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心她像自己的親生父母一樣窮苦。千重子覺(jué)得自己和妹妹就像庭院里的那兩株紫花地丁，分別在樹(shù)的兩端開(kāi)花，但卻永遠(yuǎn)不能相見(jiàn)。

　　終于，千重子在袛園節(jié)上遇見(jiàn)了自己的孿生妹妹——苗子。當(dāng)她得知妹妹那多舛的命運(yùn)后，愧疚不已的她想方設(shè)法地想讓妹妹過(guò)得幸�！�…終于，兩姐妹如愿以?xún)�，相聚在一起�?/p>

　　望向窗外，老楓樹(shù)上的嫩芽生長(zhǎng)的正茂盛，然而樹(shù)干上卻并沒(méi)有盛開(kāi)的花。但是，總有一天，會(huì)有的吧！合上書(shū)，我似乎看見(jiàn)柴扉半掩的小園里，兩株紫花地丁不知何時(shí)相遇，成了一株，在陽(yáng)光的照耀下正開(kāi)得爛漫。美麗的兩姐妹手牽著手，她們相視一笑，走進(jìn)園中，消失在一片金色的光輝和淡紫色的爛漫里。

讀后感的作文 篇6

　　樂(lè)觀是一筆真正的財(cái)富

　　樂(lè)觀是沙漠的一片綠州，帶給你希望；樂(lè)觀是漫漫長(zhǎng)夜的燈，給你送來(lái)安慰；樂(lè)觀是茫茫大海的一塊島嶼，給你送來(lái)前行的動(dòng)力。

　　擁有樂(lè)觀，擁有生命中快樂(lè)的一切。雷瓊瑤作為一位失去雙臂的女孩，并沒(méi)有灰心喪氣，而是用《隱形的翅膀》來(lái)詮釋自己。她說(shuō)：“鳥(niǎo)兒為什么能飛，因?yàn)樗鼈儧](méi)有手，這樣就不會(huì)有什么羈絆�！泵鎸�(duì)如此處境卻能如此樂(lè)觀，難道不能說(shuō)樂(lè)觀是一筆真正的財(cái)富嗎？

　　樂(lè)觀讓你不再失意，讓你重新回到春天的'世界，重新欣賞新的樂(lè)章。

　　哈莉·貝瑞面對(duì)“金酸莓”獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有回避，而是主動(dòng)去接受，以一顆如當(dāng)初去領(lǐng)奧斯卡金獎(jiǎng)時(shí)一樣沒(méi)有半點(diǎn)的傷心。面對(duì)演藝事業(yè)的這次失敗，能夠坦然面對(duì)，難道不是樂(lè)觀所帶來(lái)的嗎？

　　樂(lè)觀，催你上進(jìn)，讓你前行，讓你于困難苦惑中永遠(yuǎn)駐立，似一塊面帶微笑的豐碑，永不退色。樂(lè)觀，讓大雁找到冬日的棲息地。悲觀，讓蟬蟲(chóng)只能與黃土為伴，沒(méi)有了樂(lè)觀又怎能突破那蟲(chóng)繭的束縛。只能讓你自己想幼蟲(chóng)一樣永遠(yuǎn)困在自己的地牢里。

　　樂(lè)觀讓李白吟出：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的豪情。讓蘇武于北海牧羊心卻依舊忠于家，忠于國(guó)。讓譚嗣同仰天長(zhǎng)嘯，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的為變法獻(xiàn)身的豪杰壯舉……

　　沒(méi)有了樂(lè)觀與你相伴，你又如何去乘風(fēng)破萬(wàn)里浪呢？杞人憂(yōu)天就是你的寫(xiě)照，南唐后主就可能是下一個(gè)你。如今面對(duì)金融危機(jī)，多少人因?yàn)闆](méi)有樂(lè)觀而選擇自殺，你愿意與他們一樣嗎？項(xiàng)羽自刎烏江不就是太悲觀了嗎？你愿做下一個(gè)項(xiàng)羽嗎？

　　擁有樂(lè)觀，可以讓你改變一切。即使你家涂四壁也不會(huì)輕生，它會(huì)讓你像富人一樣活著。

　　擁有樂(lè)觀，擁有了受益一生的財(cái)富，它比金錢(qián)更重要。

　　擁有樂(lè)觀，可以享受生命中的種種樂(lè)趣，讓你明白它是你一生的財(cái)富。

讀后感的作文 篇7

　　一只貓?jiān)谏�死之間飄蕩的傳奇。

　　開(kāi)頭看以為是一個(gè)有趣的童話(huà)，誰(shuí)知心情越看越沉重……

　　走過(guò)一百萬(wàn)次生命，害怕停下仍要失去，于是一直空虛、冷漠、孤寂著。

　　貓有著一百萬(wàn)個(gè)形形色色的主人，貓以形形色色的方式死了一百萬(wàn)次。但是每一次死亡都那么平淡無(wú)味，貓從來(lái)沒(méi)有為任何一個(gè)人動(dòng)絲毫感情。直到有一天，他遇到了一只白貓。

　　白貓雪白的皮膚，閃動(dòng)的眼眸使貓心潮激蕩。最讓貓著迷的是白貓身上高傲的氣質(zhì)，使白貓更加神秘。

　　“我可是一只活了一百萬(wàn)次的貓喔！”

　　“噢”

　　白貓不為所動(dòng)，見(jiàn)到貓只有這一聲，便走開(kāi)了。

　　慢慢的，貓開(kāi)始出現(xiàn)在白貓的視線(xiàn)中，白貓漸漸與貓呆在了一起，他們一起生了許許多多的`小貓。貓與白貓很喜歡小貓，因?yàn)樗麄兛墒恰盎盍艘话偃f(wàn)次的貓”的孩子。

　　白貓老死了，畢竟她只有一次生命。白貓依偎在貓身旁，任憑貓千呼萬(wàn)喚也一動(dòng)不動(dòng)。貓傷透了心，當(dāng)他耗盡自己的最后一絲精力后，也安詳?shù)厝チ�，再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　在生死之間來(lái)來(lái)往往沒(méi)多大意思，貓也累了，找到了最終的歸宿后，放心了。

讀后感的作文 篇8

　　“看電影嘍！看電影嘍！”同學(xué)們高興地都快把書(shū)拋向天空，來(lái)表達(dá)這種難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的興奮感。這幾天，我們就像農(nóng)一樣辛勤地播種，希望過(guò)后能有豐碩的成果豐收。今天，我們終于可以“放肆”一下了。

　　可是，連電影都與我們過(guò)不去，放的竟是一部愛(ài)國(guó)主義的電影，真倒霉。

　　不過(guò)還好，電影里還有幽默的鏡頭。比如說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那么的遙不可及。

　　一想起那個(gè)時(shí)候，我眼前總是一片血淋淋的場(chǎng)面，鮮紅鮮紅的血沾滿(mǎn)了日本鬼子的雙手。看見(jiàn)紅色，我會(huì)想起紅旗，會(huì)想起那些為了新中國(guó)的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾，以為他們無(wú)法看到用他們鮮血換來(lái)的`祖國(guó)是怎樣蓬勃發(fā)展的；我為他們感到驕傲，因?yàn)樗麄兡軌蛏�活在中�?guó)，為新中國(guó)的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來(lái)。

　　是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權(quán)利不珍惜現(xiàn)在的一切呢？

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