英語教師崗位職責合集15篇
在快速變化和不斷變革的今天,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,一份完整的崗位職責應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編整理的英語教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語教師崗位職責1
崗位職責:
1、根據(jù)學員進度及英語部門主管的安排,完成規(guī)定階段的英語教學任務(wù);
2、課前嚴格完成備課工作,課中完成節(jié)點教學任務(wù),課后監(jiān)督、指導(dǎo)和督促課后作業(yè)的完成;
3、對所教授的小班集體認真、負責、嚴格、熱情;
4、按規(guī)定提交所負責班級學習進度及各學員的學習情況報告。
任職要求:
1、基礎(chǔ)具備英語專業(yè)八級或相關(guān)英語水平;
2、高分通過雅思、托福、有留學英語地區(qū)的優(yōu)先;
3、具備教師資格的優(yōu)先;
4、口語必須流利,有意向從事教師行業(yè),具有團隊合作精神
5、有意向的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可應(yīng)聘,在接受免費的培訓(xùn)之后,擇優(yōu)錄用。
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英語教師崗位職責2
1.英語口語好,可對學員發(fā)音進行糾正,可用英語進行溝通。
2.對班內(nèi)學員的學習成效負責;
3.認真準備每一堂課,確保完成教學目標,保證教學效果,提高家長滿意度;
4.每月保質(zhì)保量完成各種教學服務(wù)工作,充分準備各種展示課程;
5.積極參加中心組織的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)、考核、校內(nèi)教學研討會及例行會議;
6.按時完成每月業(yè)績指標;
7.配合學校執(zhí)行各項招生、教學、服務(wù)等活動。
英語教師崗位職責3
崗位職責:
1、教授:劍橋英語預(yù)備級5級,美國英語,語音語調(diào),語法,詞匯等基礎(chǔ)課程;
2、有良好的聽說讀寫能力;
3、優(yōu)秀的.教學和溝通能力,可幫助參訓(xùn)學員快速提升學習效果;
任職要求:
1、學歷:本科及以上學歷,英語專業(yè)、留學歸國的優(yōu)先;
2、知識:參加過雅思、托?荚嚕谡Z或?qū)懽鲉雾棾煽儍?yōu)異者優(yōu)先,或在各種英語考試中獲得有說服力的分數(shù)優(yōu)先;
3、經(jīng)驗:具有一年以上成人英語,新概念以及劍橋青少系列的英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、能力:善于用幽默或者激情的方法調(diào)動學生的積極性,具有個人人格魅力;
5、技能:有扎實的英語功底,很強的表達能力;
6、素養(yǎng):本著一個老師的職責,熱愛教學,對學生認真負責。
英語教師崗位職責4
崗位職責:
1、負責中學階段的英語教學工作,授課方式:一對一;
2、參加部門及學校組織的各項培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動;
3、按要求指標做好教學服務(wù)工作。
任職資格:
1、語言表達能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強。
2、有較強的溝通能力,善于與家長和學員進行溝通。
3、服務(wù)意識強,能夠從學員或家長的'角度思考和處理問題。
4、抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),對課程熟悉,專業(yè)功底深厚。
5、熟悉中學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,因材施教,并能提出行之有效的解決方案。
6、本科及以上學歷,英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;教師資格證持有者優(yōu)先考慮。
英語教師崗位職責5
崗位職責:
1、熟悉教學大綱,準確把握考試重點,并制訂相應(yīng)的教學安排;
2、針對學生情況,對其進行專業(yè)性、個性化的教學;
3、善于歸納總結(jié),激發(fā)學生學習興趣,迅速提高學生成績;
4、授課氛圍良好,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;
5、負責學生的試卷出題及后期批改工作,因時制宜地檢測學生學習效果;
6、參加部門組織的教研交流、教學研究、家長講座、集中備課、培訓(xùn)等活動;
崗位要求:
1、本科以上學歷
2、1年以上教師工作經(jīng)驗
3、精通公司教學產(chǎn)品知識,熟悉深圳考情考點及其校情。
4、具有基本的英語聽說讀寫能力,熟練使用office辦公軟件,熟悉教案講義的制作。
1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作;
2、針對學生情況,對其進行個性化的'課程講授;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
任職條件:
1、統(tǒng)招本科學歷;
2、有教師資格證等相關(guān)證件者更好;
3、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;
4、熟悉中小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。
英語教師崗位職責6
1、教學計劃的制定和實施詳細制定學期,月,周計劃并認真實施
2、備課,撰寫教案明確教學目的,認真鉆研教材,備好教法,備好學生,集體備課,確定教學步驟,突出重點,難點
3、授課面向全體學生,實施素質(zhì)教育,向四十五分鐘要效率
4、作業(yè)與輔導(dǎo)精選,適當,檢查,講評,形式多樣,有針對性,積極參加各種競賽
5、考試完成命題,閱卷,分析,反饋系列教學活動
6、教研活動總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫論文,參加教學活動
英語教師崗位職責7
崗位職責:
1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導(dǎo),根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的.個性化學習計劃和方案;
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學生問題制定改進方案;
3、與家長和學習顧問進行充分溝通,全方面了解學生學習及其他情況,有針對性教學,提高家長滿意度;
4、根據(jù)學生學習進度及內(nèi)容,按月進行月度知識檢測;并有針對性推薦其他科目的學習;
5、認真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求:
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有一定教學經(jīng)驗,能達到初、高中教學水平;
3、了解歷年初、初高中試題題型,知識點把握準確,考核點清晰,明確相關(guān)升學政策;
4、具備耐心、細心和責任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察能力強;
5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準。
英語教師崗位職責8
崗位職責:
1、負責相關(guān)英語課程的授課;
2、積極參加中心和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;
3、組織有趣的、有效的學員活動提高學員英語學習興趣和能力,以吸引更多學習者加入美聯(lián);
4、良好的團隊意識,愿意為團隊伙伴服務(wù),愿意為團隊伙伴的學員服務(wù);
5、服從中心和部門的.其他工作安排。
崗位要求:
1、英語相關(guān)專業(yè),有一年以上教學工作經(jīng)驗;
2、表達流暢,邏輯思維清晰,溝通能力較強;
3、陽光開朗,較強的親和力及組織協(xié)調(diào)能力;
4、英語專業(yè)8級/雅思7分/托福95分以上,海外學習經(jīng)歷者優(yōu)先。
發(fā)展空間:
英語老師-教學主管-教學經(jīng)理
成人英語教師崗位
英語教師崗位職責9
1. 本科及以上學歷;
2. 普通話標準,英語功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;
3. 性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動學生的積極性,富有影響力和感染力;
4.具有教師資格證優(yōu)先;
崗位職責:
1. 負責初高中英語課程及新概念英語的班級課程教授;
2. 參與部門和學校的.教學研討活動,積極配合本部門其他行政工作。
英語教師崗位職責10
1、認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不斷提高教學質(zhì)量。
2、遵循教學大綱要求,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學目的明確,重難點突出,教學過程具體,措施得力。
3、根據(jù)各年級的特點,注意選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣。
4、要有目的地培養(yǎng)學生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲和旋律,使學生受到教育,陶冶情操。
5、重視對學生成績的考查,要有平時成績和期末考查成績。
6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術(shù)節(jié)的活動,認真輔導(dǎo)好學生藝術(shù)小組的課外活動,重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的.文娛骨干,積極參加各級組織的各項文藝匯演活動,為學校爭光。
7、認真完成學校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地按時上交教學計劃及工作總結(jié)等。
8、加強對音樂專用教室的管理,負責對樂器、設(shè)備的保管,出現(xiàn)損壞,及時向總務(wù)主任匯報,分清責任,妥善處理。
英語教師崗位職責11
崗位職責:
1、負責本崗位相關(guān)英語課程備課、演課、授課,完成教學目標
2、在EME系統(tǒng)上給學生提供上課反饋,負責提交課堂表現(xiàn)評語、周計劃、月評估。
3、負責與家長溝通(溝通方式包括電話和面談,每月不少于一次),并提交月度教學質(zhì)量反饋信息表。
4、負責編制學生檔案。
5、積極參加教師培訓(xùn)。
6、協(xié)助完成上級交辦的其它事項。
任職要求:
1、本科及以上學歷,
2、相關(guān)專業(yè),無工作經(jīng)驗要求,非相關(guān)專業(yè)1年相關(guān)工作經(jīng)驗。
3、英語專八級以上,口語優(yōu)秀
英語教師崗位職責12
。1)認真?zhèn)湔n,講授相應(yīng)年級科目課程,保證授課效果;
。2)定期參加集體備課,提升教學水平;
。3)作業(yè)批改及講解;
。4)保持與家長的良好溝通,及時反饋;
。5)參與校區(qū)和部門組織的教研、培訓(xùn)、講座、會議等活動。
英語教師崗位職責13
1、按照學校要求為學員進行授課,制定授課計劃和備課;
2,持續(xù)對學員的學習進行指導(dǎo)、跟蹤,保證學員處于正常學習狀態(tài);,使其完成預(yù)定學校目標;
3、維持學校學習秩序,解答學員問題,負責學員英語水平測試和升級考試;
4、受理學員投訴,處理投訴意見;
5、完成學校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);
英語教師崗位職責14
英語教師在主管教學領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學工作。
(1)認真鉆研英語課程標準、教材,做好教學計劃,認真按《教學常規(guī)管理條例》要求辦事,期末寫好教學工作總結(jié)。
。2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現(xiàn)“以學生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅持進行教學反思。
。3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學習理論,又要重視實踐;既要改進教法,又要指導(dǎo)學法。
。4)要熱愛學生、關(guān)心學生、尊重學生,經(jīng)常了解學生、研究學生,掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學習質(zhì)量的規(guī)律。
(5)對學生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學困生的個別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發(fā)展學生的個性和特長。
。6)教師不但課堂上認真使用教學磁帶,而且對學生用的磁帶的.使用情況,及時督促檢查。
。7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當,注意減輕學生過重負擔,批改作業(yè)要認真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵性評語。
。8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動,經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。
。9)積極學習文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
。10)積極組織學生的第二課堂課外活動(學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強課外閱讀,了解英語語言的文化習俗,培養(yǎng)學生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
。11)競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。
。12)主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流,做好學生的心理醫(yī)生。
。13)做好教學成績考核工作,認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
。14)在組長的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認真遵守執(zhí)行。
。15)教學活動要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學習和各項活動。
(16)積極參與學校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
。17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。
(18)對工作要做到高標準嚴要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論,堅持進行英語自修學習,注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導(dǎo)。
(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
英語教師崗位職責15
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關(guān)愛學生、教書育人。
二、遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學事故。
三、認真落實全校大學英語、專業(yè)英語教學和三級過級輔導(dǎo)工作,根據(jù)每學期教務(wù)處下達的教學任務(wù),制定課程教學計劃和過級輔導(dǎo)方案。
四、根據(jù)教學計劃制定教案,教案應(yīng)按照學校的.要求,包括教學目的、教學內(nèi)容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業(yè)等。
五、科學合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導(dǎo)、學生為主體,重點突出,恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語實踐能力的培養(yǎng)。
六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學任務(wù),認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
七、根據(jù)學院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術(shù)交流等活動,因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴格遵守請假制度。
八、注重個人發(fā)展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓(xùn),以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。
九、完成學院、系部領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
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