描寫樹(shù)的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫樹(shù)的作文1
我家種了一棵桂花樹(shù)。我從書本上得知,按照顏色和開(kāi)花的時(shí)間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開(kāi)金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬于金桂。
我家的桂花樹(shù)是與我差不多高的小樹(shù),外形有點(diǎn)像小楊樹(shù),細(xì)看又有很多的差別。桂花的'葉子全年不落葉,到了冬天仍然是滿樹(shù)綠葉。它的生機(jī)勃勃讓我忘記了冬天。
俗話說(shuō):“陽(yáng)春三有桃李艷,八月金秋桂花香!泵康浇鹎飼r(shí)節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,街邊樹(shù)木落葉紛紛,許多花凋謝時(shí),我家的桂花悄悄地長(zhǎng)出花蕾,開(kāi)始綻放了。開(kāi)花前,花蕾只有一個(gè)大米那么大,散發(fā)出淡淡的清香;開(kāi)花后,香味更濃了,從很遠(yuǎn)處都能聞到,在房間里的花香可以引導(dǎo)人找到它;ǘ鋺(yīng)有兩三個(gè)大米粒那么大,綠的花萼托著五六片黃色的花瓣,中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡,傳來(lái)一股股清香,更讓人感到桂花的純潔和高雅。
我喜歡我家的桂花樹(shù)!
描寫樹(shù)的作文2
爺爺生病了,在病床上一躺就是一年多,這可忙壞了爸爸,一有空就往醫(yī)院里跑,節(jié)假日更是泡在醫(yī)院里。
爺爺因病情嚴(yán)重,癱瘓?jiān)诖,每天的食物要依靠針管打入胃中,以維持身體營(yíng)養(yǎng)。我們也隔三差五地為爺爺做些好吃的送去。
每次喂食前,爸爸都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地查看飯菜是否夠細(xì),以確保能夠打進(jìn)去,如有太大的,爸爸都會(huì)用勺子使勁地碾碎,攪啊攪啊,攪到很細(xì)、很絨、很碎為止。打食物前,爸爸還會(huì)親自嘗一嘗是否太燙。滿意后,爸爸就用針筒小心翼翼地抽取食物,慢慢按下推塞,生怕?tīng)敔斠。食物從?xì)管緩緩流進(jìn)胃里,就如一股股暖流流入心田,當(dāng)看到爺爺每次吃完食物后一副安然自若的.樣子,我心里也暖暖的。
爸爸的精心照料下,爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了一些,原來(lái)呆直的目光變得有光彩,有時(shí)還會(huì)回應(yīng)我們。爸爸因日日操勞,皺紋爬上了額頭,白頭發(fā)也冒了出來(lái),為了讓爸爸少操心,我們母子倆也成了他強(qiáng)有力的后盾,媽媽攬下了家中所有的活,還做好醫(yī)院日常用品的及時(shí)供給,而我每天給回家的爸爸捶捶背、捏捏手。
每個(gè)家庭都是一棵樹(shù),只有在家人愛(ài)的供養(yǎng)中才會(huì)枝繁葉茂。如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們收獲的必定就是幸福。
描寫樹(shù)的作文3
在眾多樹(shù)木中,有青翠欲滴的松樹(shù),有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù),但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,樹(shù)枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛(ài)極了。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開(kāi)心。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的.黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了,只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來(lái),好像在說(shuō):“和我一起玩吧!
梧桐樹(shù),我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更愛(ài)你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫樹(shù)的作文4
我家樓下有一棵高大的梧桐樹(shù),它一年四季都有不同的美麗之處。
梧桐樹(shù)抽出了新的嫩綠色的枝條,枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞,有的粗壯的枝節(jié)上還長(zhǎng)出一種綠色的小果子,上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。許多可愛(ài)的在樹(shù)上嬉戲、唱歌、仿佛一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園。
是梧桐樹(shù)力最旺盛的時(shí)期,它把所有綠都展現(xiàn)了出來(lái),盡情地伸展著枝條,新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的,樹(shù)上的`葉苞變成了翠綠色的葉子,翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹(shù)枝,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把巨大的綠傘.樹(shù)枝上的小果子的絨毛變成了堅(jiān)硬的刺,它的顏色也變成了棕色。被風(fēng)吹過(guò),“沙沙”作響,好象在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
秋風(fēng)給梧桐樹(shù)換上新裝,如同黃金甲似的,秋風(fēng)掠過(guò),像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),小果子也掉落下來(lái),剝開(kāi)它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛,輕輕一吹,絨毛就四處飛揚(yáng)。
梧桐樹(shù)沉沉睡去,樹(shù)枝上沒(méi)有了樹(shù)葉,也沒(méi)有的嬉戲、歌唱、覓食。但下過(guò)雪后,梧桐樹(shù)又有了生機(jī),你看:樹(shù)枝上有許多積雪,還掛了許多毛茸茸的冰凌,照在冰凌上,冰凌成了三棱鏡,地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光斑。
我愛(ài)這棵梧桐樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径紟Ыo我不同的美。
描寫樹(shù)的作文5
這是一棵樹(shù),一棵初秋的樹(shù)。樹(shù)上的蟬已沒(méi)有夏日時(shí)的喧鬧,更多的則是那伴隨著樹(shù)葉沙沙奏響的秋風(fēng),樹(shù)上的葉子仍舊是一片翠綠,那幾片早黃的葉子顯得特別突出,花叢中的蜜蜂和在草中鳴叫的螞蚱,似乎干得格外賣力。遠(yuǎn)處的農(nóng)田上,谷子青中帶黃,還沒(méi)成熟,稻草人上停滿了麻雀,等待著豐收的到來(lái)。
這是一棵樹(shù),一棵中秋的樹(shù)。蟬鳴早已聽(tīng)不見(jiàn)了,取而代之的則是跳躍的螞蚱,蜜蜂特別喜歡野菊花的花粉,忽飛忽落忙個(gè)不停。樹(shù)上的'葉子已經(jīng)發(fā)黃了,它們要告別大樹(shù)了。將從樹(shù)上紛紛飄落,化為泥土的一部分。遠(yuǎn)處的農(nóng)田則格外喧鬧,稻谷子成熟,田野一片金黃,農(nóng)人們紛紛開(kāi)始收割稻谷。收割完的地里,麻雀撒歡叫著,啄食遺落的谷粒。晚上,月亮格外清亮,草叢里的螞蚱鳴叫的聲音有點(diǎn)悲涼。田中的稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng),抬頭望向天空,似乎是對(duì)明月的向往。
這是一棵樹(shù),一棵秋末的樹(shù)。秋風(fēng)夾著陣陣寒意,最后幾片卷曲的黃葉,正在和樹(shù)依依惜別。蜜蜂尋不見(jiàn)蹤跡了,草叢里螞蚱也毫無(wú)音訊,田野的農(nóng)作物全部收割完,變得沉寂,只剩下那孤獨(dú)的稻草人望向天空。
這棵樹(shù),在它送走了最后一片葉子后,閉上了眼睛,準(zhǔn)備安心的睡上一個(gè)冬天。
描寫樹(shù)的作文6
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹(shù),可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看,它就像一個(gè)巨人;從遠(yuǎn)處看,它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多嫩芽,嫩芽探出頭來(lái),一個(gè)個(gè)左顧右盼,好奇地張望著,它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片,像一個(gè)綠色的.大蘑菇,美麗極了。
到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了,像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然后盤旋而落。頓時(shí),大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學(xué)校又增添了光彩,美麗極了。
到了寒冷的冬天,大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了,但是我們都沒(méi)有忘記它,還依然愛(ài)著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹(shù),依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù),更愛(ài)美麗的校園。
描寫樹(shù)的作文7
我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹(shù),它大概有二三層樓房那么高了,聽(tīng)蔣老師說(shuō):“這棵樹(shù)已經(jīng)有二十幾歲了!
看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹(shù)枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽(yáng)光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽(yáng)光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個(gè)像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的,聽(tīng)說(shuō)還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像是在開(kāi)小組討論會(huì)呢,說(shuō)著說(shuō)著,有的成熟的枇杷一不小心離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽,投向了大地媽媽的懷抱,有的.撥開(kāi)綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。
看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因?yàn)殍凌颂鹛鸬模悬c(diǎn)酸味,真叫人吃不夠。
我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它陪我們一天天長(zhǎng)大,看著我們一天天讀書。
描寫樹(shù)的作文8
樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的秘密。那是……
一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。
春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的`母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)露出了笑容。
夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。
秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。
冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。
樹(shù),就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。
描寫樹(shù)的作文9
我姥姥家旁邊有棵石榴樹(shù),我時(shí)常去看它。
春天,石榴樹(shù)的樹(shù)干是黃褐色的,樹(shù)枝都向旁邊或向上長(zhǎng),而且枝頭還長(zhǎng)出了許許多多、密密麻麻的葉子,如果細(xì)雨滴落在嫩葉上,就像給嫩葉帶上了一顆大珍珠一樣,直是美呀!
夏天,石榴樹(shù)開(kāi)出了鮮紅的小花,那花的花瓣,一層疊一層好像一層一層的花被子,在陽(yáng)光照耀下,鮮紅的石榴花是多么耀眼、多么美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像是玫瑰花一樣。
夏天末期,花朵的后面結(jié)了一個(gè)小疙瘩,那就是即將長(zhǎng)成石榴的小石榴果。
秋天,是個(gè)豐收的好季節(jié),石榴也爭(zhēng)先恐后地熟了,當(dāng)人們摘下來(lái),把石榴切開(kāi)時(shí),它就像一個(gè)裂開(kāi)嘴的小娃娃,里頭有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的像紅寶石一樣的石榴粒,旁邊還用一個(gè)白色的像膜一樣的'東西,把它取掉,細(xì)品石榴粒的味道,味道酸甜酸甜,真好吃。
秋天末尾幾天,工人們都會(huì)把樹(shù)根靠上一半,用草繩綁起來(lái),像是怕樹(shù)冷給它穿件衣服。
冬天,樹(shù)葉掉光了,像個(gè)禿頭的老爺爺站在那被滿天飛舞的白雪所覆蓋,石榴樹(shù)卻始終站在那一動(dòng)不動(dòng)地靜候明年的春季來(lái)臨。
樹(shù)一年四季都挺立著,它的背從不彎曲,像個(gè)小戰(zhàn)士一樣,我很喜愛(ài)它。
描寫樹(shù)的作文10
今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù),又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國(guó),可達(dá)12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開(kāi),花水,黃綠色,果實(shí)成熟時(shí)分裂,梧桐生長(zhǎng)的快,它的'木材適合制造樂(lè)器,樹(shù)皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹(shù)種。中國(guó)古代傳說(shuō)鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說(shuō)中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹(shù)對(duì)于中國(guó)文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹(shù)》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹(shù)種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國(guó)有詩(shī)文記載的最早的著名樹(shù)種之一。關(guān)于對(duì)梧桐一樹(shù)的描繪,最早可見(jiàn)于先秦文獻(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)”之句,成為梧桐引鳳凰傳說(shuō)的最早來(lái)歷。
梧桐樹(shù)真是太美了!
描寫樹(shù)的作文11
我家門前有一棵經(jīng)常生病的老樹(shù)。每當(dāng)老樹(shù)生病都很痛苦,它想找一位醫(yī)生給它治治。
一天,啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)說(shuō):“我可以當(dāng)你的醫(yī)生嗎?”大樹(shù)說(shuō):“可以。”
啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生,它的嘴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng),大樹(shù)生了病,啄木鳥(niǎo)就啄破外衣,把舌頭伸進(jìn)去勾出蟲子,把它吃掉,大樹(shù)的病就被啄木鳥(niǎo)治好了,樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)舒適的.家。
有一次,大樹(shù)生了病,啄木鳥(niǎo)就幫大樹(shù)治,這一次大樹(shù)叫了一聲說(shuō):“干嘛弄疼我的身體,你走吧!我找其它的醫(yī)生!弊哪绝B(niǎo)就飛走了。
大樹(shù)到處找醫(yī)生,找了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有找到比它更好的醫(yī)生了。
一次啄木鳥(niǎo)從老樹(shù)旁邊飛過(guò),老樹(shù)連忙說(shuō):“快回來(lái)吧啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,沒(méi)有比你更好的醫(yī)生了!弊哪绝B(niǎo)也很想回到老樹(shù)的身邊,然后它們又成了好朋友,再也沒(méi)吵架過(guò)了。
這樣,老樹(shù)的病現(xiàn)在也好多了。
描寫樹(shù)的作文12
枇杷樹(shù)是我們家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的一種果樹(shù),我家的門前就有兩棵。小的枇杷樹(shù),樹(shù)干又細(xì)又矮,大的枇杷樹(shù),它的樹(shù)干又粗又高,但無(wú)論樹(shù)干的`大小,它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長(zhǎng)有鋸口,葉子像一把精致的羽扇,又像一葉小舟。
枇杷樹(shù)是一種常綠喬木,葉很大,成橢圓形。枇杷樹(shù)的花是一簇一簇的,一簇大約有6朵,花在生長(zhǎng)的時(shí)候,不能受到外界的干擾,否則花瓣一旦掉了,就結(jié)不了果實(shí)了。枇杷樹(shù)的花是白色的,通常由五個(gè)花瓣組成,讓人看起來(lái)很漂亮。枇杷樹(shù)結(jié)了果實(shí),一開(kāi)始果實(shí)是綠的,很小,口味苦,上面還有一層毛,等成熟了以后就變成了橢圓形,黃顏色,口味甜。如果你去買枇杷,要摸摸它的表面有沒(méi)有毛,如果有就說(shuō)明它還沒(méi)有成熟好。
枇杷的肉里有幾個(gè)半圓形棕色的棗,你可以把它埋進(jìn)土里,半年就能長(zhǎng)出一株苗,可是它存活的可能性只有百分之四十五點(diǎn)三。聽(tīng)老人說(shuō):一株枇杷樹(shù)只要長(zhǎng)有一百個(gè)枝干后,它就可以開(kāi)花結(jié)果了。另外,枇杷樹(shù)的葉子還可以入藥,有潤(rùn)肺、止咳的作用。
描寫樹(shù)的作文13
我家門前有一棵海棠樹(shù),它一年四季都很美麗。春天,海棠樹(shù)抽出新的技條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河解凍了,“丁冬,丁冬……”好像在唱歌。蝴蝶圍著海棠樹(shù)正在跳舞呢!蜻蜓飛過(guò)來(lái),對(duì)海棠樹(shù)正在跳舞呢!蜻蜓飛過(guò)來(lái),對(duì)海棠樹(shù)說(shuō):“海棠樹(shù),你真漂亮呀!”海棠樹(shù)搖了搖身子,好像在說(shuō):“謝謝,你這樣稱贊我!”夏天,知了飛來(lái)飛去,還不停地叫著,“知了,知了!”好像在說(shuō):“這天氣怎么這么熱呀,這天氣怎么這么熱呀!”海棠樹(shù)搖了搖手臂,好像在說(shuō):“知了,你快到我的'樹(shù)下來(lái)乘涼吧!”知了就飛到海棠樹(shù)的樹(shù)下去了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),其他樹(shù)葉都離開(kāi)了媽媽的懷抱?珊L臉(shù)就不一樣,為什么呢?哈哈,告訴你們吧!海棠樹(shù)是在秋天開(kāi)花的。海棠花很美,有大圓盤似的綠葉襯托著它,就更美了。海棠花散發(fā)著淡淡的清香,花是粉紅色的,格外惹人喜愛(ài)。
西北風(fēng)呼呼地刮起著,雪花寶寶又和海棠樹(shù)見(jiàn)面了,它們紛紛落下來(lái),落在海棠樹(shù)的“身上”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海棠樹(shù)穿著雪白的衣裳,好像一位白雪公主。海棠樹(shù)真美!我愛(ài)海棠樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文14
老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫。
看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!
2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美!
3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。
4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的.翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?
!我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害。
描寫樹(shù)的作文15
在學(xué)校里,最美麗最高大樹(shù),就屬花壇里石榴樹(shù)了!夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著熊熊烈火,又象絢麗晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形葉子,一朵朵美麗花兒,都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你來(lái)到!八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓圓石榴果實(shí),有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有像炸豆子似炸開(kāi),有像小孩哈哈大笑似張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗石榴樹(shù)!
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