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工作實踐心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的工作實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作實踐心得體會1
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解,消化艱辛知人生,實踐長才干,在短短40天的實踐活動中, 通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)社生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
今年的暑假我在xxxxxxx實習(xí),這是我第一次參與與本專業(yè)最相關(guān)的一次實習(xí),讓我又是激動又是擔(dān)心,但收獲卻是挺多的,除了專業(yè)也有為人處世,實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的'日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
工作實踐心得體會2
xx電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓(xùn)于3月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地完成,本次培訓(xùn)的對象,要緊是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容要緊為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線路施工測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容,F(xiàn)將參加培訓(xùn)的事情作一總結(jié)。
一、參加培訓(xùn)為學(xué)員的事情
本次培訓(xùn)的理念是為一線職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要,是我們本次培訓(xùn)的目的。依照本次學(xué)員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,要緊從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等別同的專業(yè),他們都有一具共同的特點算是動手能力強(qiáng),有一定的操作技能。因此我們在培訓(xùn)過程中,針對培訓(xùn)的對象進(jìn)行了一些改動,本次的培訓(xùn)要緊采納的培訓(xùn)方式為互動性的學(xué)習(xí)方式。教師首先所培訓(xùn)要求與規(guī)范進(jìn)行說解,進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作,學(xué)員提出一些別同的操作方式,并提出建議,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行相互交流,以提高培訓(xùn)的效果,促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。
二、培訓(xùn)班的收獲及將來教學(xué)改進(jìn)
新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性,作為一線職工深深感到技能提高的重要性,在將來的工作中,他們將立腳于自己的本職工作,加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的進(jìn)展之路。
在這次的培訓(xùn)中,盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯窃诒敬蔚呐嘤?xùn)中,我們也看到培訓(xùn)過程中存在一些咨詢題和別腳。在將來的培訓(xùn)工作中我們預(yù)備從以下兩個方面進(jìn)行改進(jìn)。一是依照培訓(xùn)的對象進(jìn)行時刻的調(diào)整,依照學(xué)員的專業(yè)進(jìn)行分人員、分項目、分時刻進(jìn)行培訓(xùn),以在較短的時刻內(nèi)達(dá)到最好的效果,同時有目、有重點的對學(xué)員進(jìn)行針對性的培訓(xùn);另一方面依照學(xué)員的要求,在我們能做到的事情下,進(jìn)行培訓(xùn)項目的增添與改進(jìn),達(dá)到有目的的學(xué)習(xí)。
都勻供電局為期一周的繼電愛護(hù)、變電設(shè)備檢修、高壓試驗、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎(chǔ)知識培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。我?guī)е环N無比期待和對以后工作崗位的緊張與興奮相交錯的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南公司新時代職工,把自己所學(xué)的知識奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動化專業(yè),盡管與“電”有些“沾親帶故”,但怎么說有很大的距離,擔(dān)心在培訓(xùn)中跟別上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。
在紅楓電校參加了為期11天的貴州電新職員入企教育培訓(xùn)的我們,在對南方電的企業(yè)文化,進(jìn)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后,繼續(xù)參加都勻電20xx新職員生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周,是由修試治理所進(jìn)行繼電愛護(hù)、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識授課,采納徹底封閉式的培訓(xùn)辦法,讓我們在充裕的培訓(xùn)時刻內(nèi)學(xué)習(xí)。經(jīng)過所里有實踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心說解,使我們在強(qiáng)化了往常所學(xué)知識的并且還學(xué)習(xí)了新的技能。
在一周的學(xué)習(xí)中,首先對修試所有了初步的了解,經(jīng)過培訓(xùn)知道了修試治理所擔(dān)負(fù)著都勻電所有變電站設(shè)備的檢修、維護(hù)、試驗等工作,并且還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅PPT教學(xué)模式的帶領(lǐng)下,我游覽了整個都勻電。成立至今都勻的電已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主架,110千伏電輻射各個縣市的供電絡(luò)。其中110千伏電被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備,我仔細(xì)聽老師說解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器,在我往常的腦海里,它們基本上一樣的,學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能別能切斷負(fù)荷電流,隔離開關(guān)因為沒有滅弧裝置,因此別能切斷負(fù)荷電流或短路電流,同時在運(yùn)行中,關(guān)于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的,而這些實踐中所運(yùn)用的知識是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。
在化學(xué)技術(shù)監(jiān)督的學(xué)習(xí)中,使我對油氣化學(xué)分析有了新的認(rèn)識,往?傉J(rèn)為能夠起潤滑作用,卻沒有想到在電力生產(chǎn)中油起著重要的作用。電力用油的種類可分為變壓器油,斷路器油等等,在別同的設(shè)備油所起的作用也別同,比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用,斷路器油卻起著滅弧的作用,它們用自己的本事愛護(hù)著電的安全運(yùn)行。設(shè)備運(yùn)行是否良好關(guān)系著供電的穩(wěn)定,高壓試驗在電力生產(chǎn)中也有很大的作用,往常總以為惟獨(dú)在創(chuàng)新和研究的領(lǐng)域中試驗才干發(fā)揮極大的作用,在師傅介紹完電氣試驗在電力生產(chǎn)中應(yīng)用介紹后,我認(rèn)識到高壓試驗是經(jīng)過一定的`手段,依賴儀器設(shè)備,采納模擬的辦法檢驗電氣設(shè)備在長期額定電壓作用下絕緣性能的可靠程度;以及在外界過電壓作用下,也別致發(fā)生導(dǎo)致絕緣擊穿的現(xiàn)象。因為各種電氣設(shè)備的絕緣缺陷能夠經(jīng)過別同的試驗辦法檢驗出來,因此高壓電氣設(shè)備的試驗是推斷設(shè)備能否投入運(yùn)行、預(yù)防設(shè)備絕緣損壞及保證電氣設(shè)備安全運(yùn)行的重要措施。
繼電愛護(hù)在電力系統(tǒng)中運(yùn)用最多,最廣泛也是最為重要的一門技術(shù),往常在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,老師不過結(jié)合書本上的理論知識給大伙兒授課,因此對繼電愛護(hù)的認(rèn)識別是很清楚,而在培訓(xùn)中,師傅們結(jié)合生產(chǎn)中的實際咨詢題,親自為大伙兒在黑板上畫圖分析,并與學(xué)員們一起討論,使我們把理論知識和將來所要碰到的實際咨詢題相融合,這對將來的工作是最好的鋪墊。惟獨(dú)快速準(zhǔn)確的尋出存在的咨詢題,才干防止事故的發(fā)生和進(jìn)展,限制事故的妨礙和范圍,最大限度地確保電安全運(yùn)行。最后我們對《電業(yè)安全工作規(guī)程》進(jìn)行了學(xué)習(xí),安規(guī)是前輩們結(jié)合電力生產(chǎn)多年來的實踐經(jīng)驗而制定的,這對所有的電力人是必上的一課,因為它能切實保證我們在生產(chǎn)中的安全和健康以及電力系統(tǒng)、發(fā)配電設(shè)備的安全運(yùn)行。我將永記安全生產(chǎn),人人有責(zé)的原則,按照規(guī)程去干好每一件工作。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我感覺到了都勻電務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對人才培養(yǎng)的重視,使我學(xué)到了許多知識。在將來的工作中,我別論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗,努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識,為都勻電的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作實踐心得體會3
在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編整理的會計崗位的暑假社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:
一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;
二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:
一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。
二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:
一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的`直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。
損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;
一、共同點為:
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
二、不同點為:
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
工作實踐心得體會4
轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要揮手向我們告別了,在這寒冷的冬天,回想自己接近一年來所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài),以及應(yīng)對能力。
在這段的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是:穩(wěn)定的客戶還不多,穩(wěn)定的客戶也不多;欣慰的是:客戶資源開始積累,處理訂單的效率得到了提高,自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn);他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。在工作上,同事之間互相交流,匯聚每個人的智慧,把事情做到極致,把客戶訂單處理到位。
去年年底進(jìn)入公司,從產(chǎn)品知識熟悉,到開發(fā)新客戶,再到跟客戶談判達(dá)成訂單,經(jīng)理了兩到三個月。公司分配alibaba賬號后,客戶資源開始量的積累,不知不覺中,半年多的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的職業(yè)業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年來的工作心得體會:
一.業(yè)務(wù)能力
1.對公司和產(chǎn)品一定要很熟悉。
進(jìn)入一個行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實際工作中,我學(xué)到了如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,懂得不同市場的不同需求,這樣才知道主要產(chǎn)品主攻哪些國家,同事遇到不同地區(qū)和國家的客戶,也知道推薦其所需,更好的把自己和產(chǎn)品推銷出去。當(dāng)然這點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不短的學(xué)習(xí),積累,與時俱進(jìn),了解行業(yè)動態(tài),價格浮動。關(guān)鍵之處是對公司和產(chǎn)品熟悉,就自然知道目標(biāo)市場在那,也可以很專業(yè)地回答客戶的問題。
2.對市場的了解。
不僅是要對目標(biāo)市場的'了解,也對競爭對手的了解。絕對不能坐井觀天,不知天下事。因為世界上不變的就是變化,所以要根據(jù)市場的變化而做出相應(yīng)的策略,這樣才能在激烈的競爭中制勝。知道競爭對手的產(chǎn)品以及價格信息,才能知道自己產(chǎn)品的優(yōu)勢。除了自己多觀察了解意外,還需要和客戶建立好良好的關(guān)系。因為同一個客戶,可能會接到很多公司的報價,如果關(guān)系不錯,客人會主動將競爭對手的報價信息,以及產(chǎn)品特點主動告訴。在這個過程中,要充分利用自己的產(chǎn)品優(yōu)勢,材料特點,分析對方報價,并強(qiáng)調(diào)我們產(chǎn)品的優(yōu)勢,更有利喜迎客戶。
3.業(yè)務(wù)技巧
談到業(yè)務(wù)技巧,首先想到的是如何取得訂單。很多客戶都喜歡跟專業(yè)的業(yè)務(wù)人員談生意,因為業(yè)務(wù)人員專業(yè),所以談判中可以解決很多問題,客戶也愿意把訂單交給專業(yè)的業(yè)務(wù)員來負(fù)責(zé)。當(dāng)然,業(yè)務(wù)技巧也是通過長時間的實踐培養(yǎng)出來的,而在我自己這一年里的外貿(mào)經(jīng)驗中,我所學(xué)會的是做客戶的顧問,站在客戶的角度,設(shè)身處地為客戶著想,一切從客戶的需求出發(fā),在電話,在電郵,或客人來訪中,我們要不斷提問,從客戶的回答中了解到客戶的需求,這樣做會事半功倍,例如,如果客戶是想買高質(zhì)量的產(chǎn)品,你便可以挑一種好質(zhì)量的產(chǎn)品給他,價格貴一點也沒關(guān)系,相反,如果客戶只想買便宜的產(chǎn)品,在報價時就不要太高,否則就會嚇跑客戶。做業(yè)務(wù),我們要學(xué)會了解或激發(fā)需求,然后去滿足要求。
其次是,處理訂單,處理訂單的過程,說簡單也簡單,說難也難。簡單就是,按照客戶要求的產(chǎn)品,寫到生產(chǎn)單上,下到生產(chǎn)部就完工。而難的地方在于,作為客戶的顧問,我們有必要時時刻刻關(guān)心,產(chǎn)品的進(jìn)展,生產(chǎn)過程中產(chǎn)品是否有問題。貨物生產(chǎn)好,要檢查各個部分,是否存在外觀上明顯缺陷,或者一些影響到功能的產(chǎn)品問題。如果有問題,要及時更正。要記。寒a(chǎn)品在工廠,我們可以挽救一切;產(chǎn)品一出去,一起都來不及了。到時候,只能聽候客戶發(fā)落。到交貨期之前,要不斷的提醒,不斷催促生產(chǎn)部,確保能按時交貨。
最后,要長期維護(hù)客戶,我們要做好的是售后服務(wù)。經(jīng)過幾單處理之后,我明白:出現(xiàn)問題是很正常的事情,對于這方面一定要擺放好心態(tài)。由于產(chǎn)品本身的特點,很可能貨到之后出現(xiàn)破損現(xiàn)象,安裝或者實際操作,可能會出現(xiàn)一些問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。我經(jīng)常倍感頭痛,常常不知道怎么辦,甚至抱怨。但是,問題出現(xiàn)了,總有解決的方案方法,各領(lǐng)導(dǎo)幫助,各部門配合,問題總會得到解決。
心得體會分享
本人做外貿(mào)業(yè)務(wù)也有段時間了,學(xué)到了很多東西,同時一些業(yè)務(wù)心得與體會與君共勉:
1.正確報價
報價不能太高,但也不能太低,千萬不要輕易降價,價格上面保持平常心,即使剛?cè)胄械目蛻,我們也不能欺生。記住,現(xiàn)在信息時代已經(jīng)沒有傻瓜會給你宰了,但也不是很多客戶愿意買垃圾貨,往往有的時候價格會表現(xiàn)出一種質(zhì)量和服務(wù)的心理暗示。
2.學(xué)會和客戶說NO。哪怕是老客戶,一味的服軟退讓,只會把自己逼入深淵,到最后反而不歡而散或者陷入窘境。
人們說物以類聚,人以群分,要知道做銷售到最后給你帶來真正利潤的是一群和你氣味相投的人,各種你覺的不舒服的客戶與其和他一起浪費(fèi)時間,不如把時間開發(fā)下一個客戶身上。
3.堅持不斷開發(fā)新客戶。
不要覺的手里有幾個老客戶在手里養(yǎng)著就夠了,現(xiàn)在時代發(fā)展速度太快,老客戶經(jīng)營狀況萬一不佳的時候,要么逼的你沒利潤,要么你自己死的難看,所以開發(fā)新客戶是每一個做銷售的持久戰(zhàn)。
4.在業(yè)務(wù)上,最好不要單打獨(dú)斗,要學(xué)會合作。
一些外貿(mào)業(yè)務(wù)員尤其是SOHO一族,可能某一時段你會活的非常精彩,但想持久的話,必須建立起自己的團(tuán)隊,要不然你自己累死,業(yè)務(wù)時間長了忘性很大,單子多了細(xì)節(jié)上失誤連連,要知道有的時候你所面對的客戶是一個團(tuán)隊,單兵作戰(zhàn)弊大于利。
5.學(xué)會和團(tuán)隊去分享交流。
悶聲發(fā)大財?shù)臅r代已經(jīng)過了,個人的業(yè)績做的再好是沒有用的,個人的成長是建立在團(tuán)隊的成長之上的,需要團(tuán)隊間互相幫助,尤其是企業(yè)的平臺需要眾人搭建才會壯大,客源才會增多。
6.有時間多看點書,積累些各種信息,尤其是國家的政策信息和新的知識,不看書可以,保持每天微博的閱讀時間在兩小時左右。
我發(fā)現(xiàn)我開發(fā)出的好多新客戶,并不一定是我的價格服務(wù)質(zhì)量有多大優(yōu)勢,而是我對該客戶所在國家的地理位置,語言,宗教禮儀,歷史,以及國家政策的知識儲備起到了決定性作用。
7.移動商務(wù)時代,去接受學(xué)習(xí)一切新的東西并加以利用。
網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)以前,許多外貿(mào)業(yè)務(wù)員是通過傳真和客戶溝通,現(xiàn)在是移動商務(wù),必須學(xué)會用手機(jī)去參與和客戶的各種溝通,手機(jī)的B2B平臺,聊天平臺,手機(jī)郵件,甚至手機(jī)制作報價單都需要去掌握。 真正的電子商務(wù)高手,可以通過Whatsapp ,Wechat,Facebook,Twitter,及時掌握客戶的動態(tài),狀況,心情,在分享之間拉近與客戶的距離,往往有的時候艱巨的談判會變的容易許多。
8.給新人犯錯的機(jī)會,讓其獨(dú)立思考,比唧唧歪歪的教導(dǎo),成長效果來的更加顯著。
很多公司的主管喜歡通過責(zé)罵下屬犯錯,壓迫式的讓業(yè)務(wù)員成長,說什么都是為你好,其實你想想這是你自己的管理能力問題,你只要在報價等幾個重點控制好,讓業(yè)務(wù)員自己想像去發(fā)揮,保持每個人的獨(dú)立思考,創(chuàng)造能力比什么都重要。
我們中國人從小接受的教育似乎只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,我們的獨(dú)立思考能力,創(chuàng)造能力全世界排名大家可以自己去想,因此在工作中必須要保持自己的思考和判斷力才會進(jìn)步,放手讓新人去干,讓新人建立自己的業(yè)務(wù)特色,成就他自己,同時也成就團(tuán)隊。
外貿(mào)之路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們不要怕暫時的挫折與失敗,我們只怕成功后的沾沾自喜,忘乎所以,失敗是成功之母此話在理,但請記住成功往往是失敗之父。讓我們時刻保持探索,學(xué)習(xí),積累,分享,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),事業(yè)之路將會越走越寬.
工作實踐心得體會5
XX年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假,大學(xué)不同于高中,暑假并沒有所謂的暑假作業(yè),但我并不想過一個碌碌無為的暑假,我想過一個與以前都不一樣的暑假。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的.人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。如打印復(fù)印文件,傳遞整理文件等工作。在剛開始的時候,這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向,經(jīng)常會打亂,弄錯,這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯,但當(dāng)實際問題擺在面前時,才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。
通過實習(xí),我學(xué)到了很多沒有接觸過的知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認(rèn)識實習(xí)因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西,實習(xí)就是將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實的。
這次認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習(xí)開闊了我的視野,使我對公司在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。
認(rèn)識實習(xí)期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識,
也會用更認(rèn)真的態(tài)度面對每一件事情。通過此次實習(xí),我有以下幾個體會:
1.學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
工作實踐心得體會6
這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕,F(xiàn)在,終于有機(jī)會親自體會一番了。
現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開飯啦!”
回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的.。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。
在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團(tuán)的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。
實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
再后來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團(tuán)長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。
工作實踐心得體會7
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),引導(dǎo)青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神,進(jìn)一步推動暑期社會實踐的深入開展,我系青馬工程培訓(xùn)班于20xx年7月21日組織學(xué)員到_鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過系團(tuán)總支精密部署,認(rèn)真組織、嚴(yán)格實施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下:
一、做好_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動準(zhǔn)備工作
為確保此次_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利開展,確保前期工作的有序進(jìn)行和實踐活動期間隊伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益,各抒己見,各自提出了自己草擬的活動方案,通過多方討論,最終制定了詳細(xì)、縝密的活動計劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系,研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的具體方案,研討金融支農(nóng)幫扶座談會調(diào)研題綱。扎實推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項準(zhǔn)備工作,明確個人分工,確保實踐活動能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外,為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡敭a(chǎn)安全,我們集體購買保險。
二、加強(qiáng)宣傳,深入實際,全面扎實地開展_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
。ㄒ唬┢占敖鹑谥R,提高群眾金融風(fēng)險防范意識
我們在_鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點,通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進(jìn)行宣講,現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策,普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識,對金融詐騙的預(yù)防、報警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講,充分提高群眾金融風(fēng)險防范意識,把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答,一方面使群眾中的疑問得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關(guān)系,得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過程中,體會到了我們的價值,青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)隊的同學(xué)們深深的感受到這次活動開展重大意義。
。ǘ┳咴L鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
_系青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員參觀了該村的大米生產(chǎn)基地,該村王主任向?qū)W員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬噸的生產(chǎn)基地,展鵬米業(yè)的廠房負(fù)責(zé)人向我們介紹了該村大米種植、加工流程,隨后我們分小組對廠房進(jìn)行了參觀,在參觀過程中,學(xué)員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問而工作人員也仔細(xì)的為隊員們進(jìn)行了解答,看著一排排流水線工人們在大學(xué)的我們了解了農(nóng)業(yè)工作者的艱辛,明白了糧食的來之不易,不僅要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞,更懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。隨后我們對農(nóng)村工業(yè)融資問題進(jìn)行調(diào)研,農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程加快,資金需求大大增加,但相對應(yīng)的支農(nóng)資金卻沒有相應(yīng)提高因此農(nóng)村工業(yè)發(fā)展需要金融機(jī)構(gòu)的資金支持。我們將調(diào)研后的結(jié)果總結(jié)反饋給與其對接的綏濱縣農(nóng)村信用社,把百姓們在融資方面的問題如實的反應(yīng)給信用社,爭取幫助當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q困難
。ㄈ┳咴L農(nóng)業(yè)種植基地,調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)為了對于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解,培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研,近年來,鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班,使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階,現(xiàn)今_鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝,養(yǎng)殖大戶20余戶,并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式,努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽農(nóng)民心聲,切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。
三、認(rèn)真總結(jié)金融支農(nóng)新模式,將_系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動引向深入
。ㄒ唬╅_展青年馬克思主義者社會實踐活動的重要性
新時代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負(fù)歷史和時代重托的一代,我們大學(xué)生不能只學(xué)書本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實踐中去檢驗,實踐出真知,引導(dǎo)我們接觸社會、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力。
。ǘ╅_展社會實踐活動增強(qiáng)大學(xué)生社會服務(wù)意識
以參加此次活動為契機(jī),進(jìn)一步堅定信念,提升素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識通過這次活動,更加使大學(xué)生認(rèn)清,只有深入實踐,使參與活動的每一個大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。
。ㄈ┡W(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性
在這次活動中,我們也感到知識的'局限性,還不能更好地為基層群眾服務(wù),特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動我們感受到農(nóng)村生活的艱辛,也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實社會中,我們會發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實踐活動的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情,了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
工作實踐心得體會8
假期里,我去到服裝廠打工,從而作為我這次暑假的社會實踐,在此次的打工實踐里頭也是體會到工作的辛苦,感受到作為一名學(xué)生,自己還有很多要去學(xué)習(xí)的,也是要努力,為了以后進(jìn)入社會而把知識學(xué)得更好才行。
此次服裝廠的工作,其實自己也是一種嘗試,以后也是要從事服裝相關(guān)的工作,對于這個行業(yè)我也是想有更多的了解,那么進(jìn)廠也是一種辦法,一個月的時間,自己從去培訓(xùn),上手,再到熟悉,真的很快,同時也是知道社會的分工,讓自己學(xué)習(xí)起來很快,但同時也是明白這些工作其實都是比較簡單的,也是沒有太多的技術(shù)含量,而自己以后要去做的工作,如果做不好,那么也是會被淘汰,成為這樣的一個簡單工作,我也是不想,同時這些基層的工作其實也是讓我對于這個行業(yè)有了一個側(cè)面的了解,讓我更知道一件衣服是怎么樣生產(chǎn)出來的,又是有哪些注意的地方,對于我來說,也算是一種見識,一種成長了。同時同事帶我的過程之中,也是聊了很多關(guān)于服裝廠的事情,讓我對于這個工廠也是有了一些了解,明白這個行業(yè)其實不是那么的簡單,也是不像我學(xué)校想象的那么美好,有很多的'辛苦在里面,而社會也是挺殘酷的,而自己的專業(yè)如果不學(xué)好,也是很難去找到更合適的工作,所以更是要我努力。
通過實踐,自己所學(xué)的一些理論也是得到了運(yùn)用,讓我知道了這些知識其實也是比較的基礎(chǔ)的,而只有基礎(chǔ)扎實了,那么以后去到這個行業(yè),從事的工作也是會更為順利一些,自己在校的時候,其實老想著出來社會,但是而今我確是想要在學(xué)校過的更為充實,讓自己的收獲和準(zhǔn)備更充足,這樣再來社會,也是會更有自信去面對工作上的挑戰(zhàn)了。實踐里頭,自己的工作也是盡責(zé)的去做好,最后看到自己的成績,也是感到驕傲的,的確工作里頭更看結(jié)果,而自己的努力也是很重要,找對了方向,用對了方法,去取得一些成績,也是會讓自己更有動力來做好事情,去提升進(jìn)步的。實踐的結(jié)束也是有些不舍,而回到學(xué)校也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),同時此次的實踐讓我看到自身的一些問題,也是要去改進(jìn)才行的。而一些優(yōu)秀的方面也是要去維持,并且得到加強(qiáng)從而形成自己的一個優(yōu)勢。讓自己以后能更好的去在畢業(yè)后面對社會競爭。
工作實踐心得體會9
大部分大學(xué)生的下一人生階段就是走入職場工作。然而作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,必須在大學(xué)期間就開始接觸真正意義上的醫(yī)護(hù)管理。那么實踐隊我們醫(yī)學(xué)生來說,就極其重要了。
在學(xué)校我們的學(xué)習(xí)都是以理論學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,而將自己所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中的機(jī)會并沒有多少,或是沒有。尤其是我們——醫(yī)學(xué)生,學(xué)醫(yī)的人如果只僅僅在理論上的修為一流,而不能把其所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中來。你說這樣的一名醫(yī)學(xué)生能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生嗎?因此,作為一名醫(yī)學(xué)生,不僅我們的理論知識要過關(guān),而且我們還要學(xué)以致用。這樣我們才有資格說我們要成為一名醫(yī)生。另外,我們參加社會實踐,并不僅僅是為了把自己的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,是我們能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的在醫(yī)院的見習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的'地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次在心超科(心電圖,B超)的學(xué)習(xí),對我來說應(yīng)該算是陌生,因為到心超科見習(xí)之前,我的理論知識并不具備,換句話說就是我沒有任何基礎(chǔ)。剛開始時,看著心電圖上的那一道道心電曲線,我看不出任何信息來,它對我來講只是幾道線條而已。但我知道心電圖的分析診斷是我我必須要掌握的知識與技能。因此要想把自己分內(nèi)工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,才有能力去勝任自己的工作。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
工作實踐心得體會10
系部名稱:XX
專業(yè)班級:XX
實踐單位:XX各大超市
1、實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日 共x天
2、實踐目的:身為大一新生,本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3、實踐內(nèi)容:20xx年X月X日至X月X日,我在X各大超市從事餅干促銷的工作。
首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。
我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的'顧客,我們也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外,我還是覺得這次實習(xí)時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業(yè)對口的工作。進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人
4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會:通過這次實習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。
這次實習(xí),是我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強(qiáng)大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
幾十天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
工作實踐心得體會11
XX年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動;顒悠陂g以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進(jìn)行總結(jié):
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機(jī)會?傮w上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認(rèn)識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時就特別興奮,因為感覺這樣的機(jī)會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團(tuán)隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊不少,但是這種強(qiáng)悍的英語團(tuán)隊還是我的理想之一。在這樣一個團(tuán)體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的'同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機(jī)遇,可能不會認(rèn)識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。思想?yún)R報專題樊世超當(dāng)時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進(jìn)行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進(jìn)行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強(qiáng)了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
工作實踐心得體會12
實習(xí)目的:
通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
實習(xí)內(nèi)容:
20xx年7月15日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到六安奧美廣告公司進(jìn)行了為期一個月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在六安奧美告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
六安奧美廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時候,與主管進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習(xí)總結(jié):
在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。
廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。可口可樂案例:1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。 2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的
想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的.同學(xué)們,留戀的是六安奧美廣告公司的同事和朋友們。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的暑假實踐實習(xí)的目的。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
工作實踐心得體會13
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
一、基本情況
xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部;東起xx西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0。33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96。3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫妻雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔(dān)保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運(yùn)作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達(dá)到78。8%;下達(dá)勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的'開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
二、推進(jìn)措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
。ǘ┛茖W(xué)宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
。ㄈ┐胧┑昧
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“強(qiáng)管理”是基礎(chǔ)我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“限時辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實工作基礎(chǔ)
工作實踐心得體會14
在人的智力結(jié)構(gòu)中,思維處于核心地位,是整個智力活動的最高調(diào)節(jié)者。如果沒有思維的積極參與,智力活動將停留在較低的層次和水平上,語教學(xué)活動就難以進(jìn)行。為開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,成為學(xué)習(xí)的主人,我在上一階段的基礎(chǔ)上,又對學(xué)生進(jìn)行了以下幾個方面的實踐和研究:
一、結(jié)合學(xué)生實際,教給質(zhì)疑途徑
古人說得好:“讀書無疑須教有疑,有疑卻要無疑,到這里方是長進(jìn)!币蓡柺撬季S的契機(jī),創(chuàng)新質(zhì)疑則是創(chuàng)新的先導(dǎo)。學(xué)生經(jīng)過前一階段的訓(xùn)練,已基本上具有了一定的質(zhì)疑能力,隨著年級的升高,學(xué)生的認(rèn)知水平、思維的深刻度有了一定的提高,就應(yīng)該給學(xué)生提出更高的要求。于是,我針對高年級以篇的認(rèn)知為重點,向?qū)W生提出了更高的質(zhì)疑方法:1對題質(zhì)疑,強(qiáng)調(diào)并不是停留在向我們介紹的內(nèi)容上的質(zhì)疑。2對篇中段落之間的關(guān)系質(zhì)疑。對中的關(guān)鍵詞、句、段的表達(dá)作用質(zhì)疑。4在理解全主要內(nèi)容時質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)寫作方法上質(zhì)疑。
二、巧妙點撥,明確質(zhì)疑方法
要讓學(xué)生掌握質(zhì)疑問難的方法,教師必須要舍得花時間,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,在發(fā)現(xiàn)和思考問題中深入進(jìn)行閱讀,從中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新質(zhì)疑的意識和能力。如教《太陽》一時,我要求學(xué)生對題質(zhì)疑,學(xué)生就提了“太陽有多大?有多熱?太陽和我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系?”等這些問題,其實,這些問題學(xué)生在預(yù)習(xí)中已有所知道,根本不能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對這一現(xiàn)象,我就對學(xué)生說,剛才同學(xué)們看了題后提的問題你們現(xiàn)在能回答嗎?學(xué)生們響亮地回答:“能!”“既然能回答,那為什么還要把它當(dāng)作問題呢?”這時,學(xué)生們面面相覷,我就馬上接著說,那你們能不能提一些自己真的非常想知道的問題呢?經(jīng)我一點撥,學(xué)生們的思維就活躍起了,有的問:“書中說太陽很大,要10萬個地球才能抵得上,這么大,它到底有多重呀?”有的問:“太陽的溫度這么高,我們?nèi)祟愂窃趺礈y出的?”有的問:“為什么要用一個神話故事開頭?”等,顯然這些問題都是學(xué)生在預(yù)習(xí)之后,進(jìn)行一番思考過的問題,這才是學(xué)生真正的智慧之花。學(xué)生經(jīng)老師一點撥,也明白了看題提問的方法。
三、在教學(xué)過程中,充分提供質(zhì)疑的機(jī)會,營造釋疑的空間
教學(xué)中,必須教學(xué)生有疑,有疑才能產(chǎn)生讀書的興趣,才能明白讀書的目的。我在講讀時要求師生互動,允許學(xué)生隨時提問,以便及時捕捉他們思維的火花,使學(xué)生的主體作用得以充分的發(fā)揮,并引導(dǎo)學(xué)生自己去解疑,使學(xué)生的參與向深層次推進(jìn)。如我在教《晏子使楚》這一的第四自然段時,一位學(xué)生提出這樣一個問題:“晏子有充足的理由可以反駁楚王,為什么要裝著很為難的'樣子,說完還要故意笑了笑呢?”這是一個相當(dāng)有價值的問題,我及時地加以肯定和鼓勵,但沒有急于做出回答,而是順著他的問題發(fā)問:“是呀,晏子為什么會這樣做呢?你們能自己讀懂嗎?”于是學(xué)生興趣大增,參與熱情高。通過自讀、四人小組討論,終于滿意地找到了答案。學(xué)生們通過長期的訓(xùn)練,在質(zhì)疑水平上已具有一定的探索性、深刻性、獨(dú)創(chuàng)性。
四、結(jié)合教材,創(chuàng)造條件,開啟學(xué)生思維
(一)、抓住中心詞,精心設(shè)計練習(xí),開啟學(xué)生思維。
中心詞是一篇的眼,貫穿于全。抓住中心詞,精心設(shè)計練習(xí),既加深對內(nèi)容的深入理解,又能開啟學(xué)生的思維。如我教《草船借箭》這一時,先引導(dǎo)學(xué)生圍繞“神機(jī)妙算“這個中心詞,熟讀找出有關(guān)語句加以體會,然后在此基礎(chǔ)上,設(shè)計下面練習(xí),讓學(xué)生各抒己見,充分討論。1假如魯肅不肯“幫忙”,——。2假如第三天沒有霧或者不是“大霧漫天”,——。假如曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令曹軍“出動”,諸葛亮不但——,還可能——。4假如這二十只船駛回南岸時,不是“順風(fēng)順?biāo),——。諸葛亮預(yù)見到這些“假如”都不會出現(xiàn),所以說他——。這五個練習(xí)中,前四題要求學(xué)生設(shè)想一旦這些“假如”出現(xiàn)后會發(fā)生的不同的情況,第五題則要求學(xué)生分析諸葛亮怎樣預(yù)見到這些“假如”不會出現(xiàn)。通過教師引導(dǎo),學(xué)生討論,既加深了對的理解,進(jìn)一步了解了諸葛亮,又開啟了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
。ǘ、模擬情境,渲染情感氣氛,開啟學(xué)生思維。
生活閱歷,時代背景的不同,以及地域差異等都成為學(xué)生情感體驗的障礙,跨越這一障礙的好辦法,就是借助視聽媒體,創(chuàng)設(shè)“場效應(yīng)”,使學(xué)生“直接”見其人,聞其聲,觀其事,臨其境,讓學(xué)生在情境的渲染下,開啟創(chuàng)造性的思維。如我在教《桂林水》一時,在悠揚(yáng)的音樂中,播放錄像,出示畫外音:漓江的水平靜而清澈,兩岸奇峰羅列,姿態(tài)萬千,再加上空中云霧迷蒙,江上竹筏小舟,間綠樹紅花,猶如一幅連綿不斷的畫卷。這樣以圖示境,以聲傳情后,我指著江面小舟說:“現(xiàn)在你就在其中一條船上,說說你看到了什么?有什么感受?”關(guān)閉畫面,此時的學(xué)生還沉浸在美麗的畫面中,描繪美麗的畫面正是心中所求,學(xué)生們富有創(chuàng)意的描繪就從口中誕生了。
(三)、理解內(nèi)容,延伸情節(jié),開啟學(xué)生思維。
延伸情節(jié),就是對敘事類,依據(jù)其原有情節(jié)的發(fā)展邏輯,進(jìn)行合情合理的推斷,想象出以后的“故事”。有些在高潮處嘎然而止,給讀者留下了巨大的想象空間。教師可根據(jù)這一特點,順勢引導(dǎo)學(xué)生延伸情節(jié),不僅可以深化中心,而且發(fā)展了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我在教《月光曲》一時,中講到等盲姑娘兄妹倆蘇醒過時,貝多芬早已離開了茅屋,飛奔回客店記錄《月光曲》,而沒有提到盲姑娘兄妹倆蘇醒過后,會發(fā)生些什么事?這就給學(xué)生留下了巨大的想象空間,于是我因勢利導(dǎo),要求學(xué)生說說盲姑娘兄妹倆蘇醒過后發(fā)生的事。學(xué)生們一經(jīng)提醒,他們就根據(jù)對人物已有的認(rèn)識,展開豐富的想象,描繪出一個個感人的情節(jié)。
。ㄋ模、加深理解,換向思考,開啟學(xué)生思維。
換向思考,就是改變一下思考的方向,這有助于學(xué)生加深對內(nèi)容的理解,也促進(jìn)了學(xué)生思維的靈活性。如我教《落花生》一時,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)明白拿落花生同桃子、石榴、蘋果比較是為了贊揚(yáng)落花生默默無聞,把果實埋入地里,不講外表好看,只求對人有用的品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,從而深入理解。在教學(xué)中,我讓學(xué)生換個角度思考,讓他們贊揚(yáng)一下石榴、桃子、蘋果,學(xué)生們興致就了,有的說,石榴外表粗糙,果肉卻晶瑩透明,說明它有不講外表只求內(nèi)里充實的好品質(zhì)。有的說,桃子、蘋果外表好看,果肉又鮮美,是表里如一的典型。這樣一說,學(xué)生們思維得到了發(fā)展,也明白了作者寫的目的在于宣傳一種精神,而不是評判落花生、石榴、桃子等。
通過以上這幾種途徑的探索和實踐,學(xué)生的提問能力有了很大進(jìn)步,思維也明顯地活躍。在閱讀教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,其切入口,形式、方法是多種多樣的,也是靈活多變的,我們只要能夠自覺地注意這個問題,不失時機(jī)地鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,必將產(chǎn)生好的效果。
工作實踐心得體會15
今年的暑假,我幸運(yùn)的參加了調(diào)查社區(qū)老年人服務(wù)需求的社會實踐。與很多的爺爺奶奶聊天,了解他們的養(yǎng)老需求,雖然只是短短的幾天,但是我對老年人們有了更多的認(rèn)識和體會。
龍東老年公寓之行給我留下了深刻的印象。剛走進(jìn)老年公寓的那一刻,很多老人的身影映入我的眼簾。和這里的負(fù)責(zé)人說明了我們的來意:與老人聊天,幫助老人苦悶,了解一下他們的養(yǎng)老需求。
看到這些老人們,真的很親切,就像是我的爺爺奶奶一樣,所以我想就以孫女的身份走進(jìn)他們的生活。很快我就和他們走近了,而且我發(fā)現(xiàn)我們的共同話題也有很多。那些老爺爺老奶奶們有的.視力不好,有的聽力也不便,甚至有的智力也大不如前,但是在我們做調(diào)查的時候都盡力配合我們,甚至聽不懂,都一直在點頭微笑,這讓我們都感動了。通過和他們的交談,我發(fā)現(xiàn)這里并不只是孤寡老人,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了老年公寓。他們有的以前是教師、干部,也有藝術(shù)工作者。來到這里,因為子女工作忙、沒人照顧自己。
和老人聊完天之后,有時我心中有點酸酸的,我明白了很多,明白了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。 老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心,愛護(hù),老年公寓的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
從老人們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關(guān)心。我們現(xiàn)在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù),使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學(xué)生,我覺得我們有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!
一次老年公寓之行,簡而言之,累并快樂著,我并不偉大,但是我的心靈得到了滿足,在精神層面上我在不斷充實。希望社會還是多關(guān)注一下這些老人們的生活吧,他們的生活條件應(yīng)該得到改善,我們要盡量讓他們活的開心點,他們其實也像孩子,需要我們的關(guān)心。
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