科技教育工作計劃(集錦15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的科技教育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技教育工作計劃1
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面推進素質(zhì)教育,認真貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,大力普及科學知識、弘揚科學精神;堅持青少年科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍,,推進學?破战逃,促進青少年科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。
二、組織機構
健全科技教育管理領導機制。形成“科技教育領導小組——教科室——教研組——科技輔導員(和班主任)——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領導機制,做到責任明確,任務具體。
1.成立科技教育工作領導小組,負責科技教育活動的安排、督察、考評等工作,強化科技教育力度。
組長:鄧顯祿
副組長:夏興忠楊守元
成員:潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧
2.在科技教育工作領導小組下設科技教育工作辦公室,由教科室楊寧為主任,魏思遠為辦公室成員,具體負責科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計、考評、參賽等工作。
3.組建科技創(chuàng)新興趣小組,由物理、化學、生物、地理、微機、藝術(美術)等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長,并聘請科技輔導員,具體負責科技教育活動的開展。
三、工作思路
1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構成校園亮麗的風景線,在強化學生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2.深化課程改革,強化科技教育。將學科教育(特別是理、化、生、地、美術、信息技術等學科)與探究課、拓展課、社團活動課程相結合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。
3.廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開展各類科普活動,積極參與各類科普競賽,讓學生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結合,人人參與”的特點。
4.關注師資隊伍建設,促學生科學素養(yǎng)提升。各學科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學科教學中滲透科技教育的內(nèi)容,結合教材內(nèi)容和教學要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)。學科教師注意學生觀察能力、科學思維能力的培養(yǎng),積極推薦相關教師參與區(qū)級的專項科技培訓,邀請專家來校作科普宣傳講座。
四、主要措施
1、以教研活動為載體,抓好科技教育隊伍建設
學?萍冀逃I導小組及科技輔導員要利用教研活動,加強綜合實踐活動課等知識的'學習,探討交流科技教育的教學手段和教學方法,提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學習培訓,以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動,促進科技教育工作者加強理論學習和教學創(chuàng)新,提高自身理論、業(yè)務水平和輔導能力。
2、以課堂教學為主渠道,抓好科技教育的普及工作
任課教師在備課時要尋找學科知識與科技教育的結合點,在課堂教學中自覺從學科特點出發(fā),注意結合社會生活中的熱點、焦點問題,注意讓學生動手操作實驗,潛移默化地培養(yǎng)學生科學的思維方法和幫助學生樹立愛科學、學科學、用科學的觀念,促進學生形成科學的人生觀、價值觀和世界觀。
3、以開展活動為契機,提高科技教育活動的整體水平
各教研組(特別是理、化、生、地、美術、信息技術等學科)要組建相應的科技興趣小組,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。如開展網(wǎng)頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與動手實踐能力,培養(yǎng)具有科技特長的苗子。組織開展“五個一’’活動,即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作;同時通過作品展示、比賽評選,培養(yǎng)學生的科技素養(yǎng)。
4、以教育科研為依托,提升科技教育特色的品味
各科技輔導員要主動參加各項教育科研研究,在研究中提高自身的理論水平,在實踐中提高科技教育活動的成效,進一步推動我校科技教育的扎實深化開展。
五、制定工作安排表(略)
科技教育工作計劃2
一、指導思想:
認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、發(fā)展目標:
立足我校實際,著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、具體措施:
(一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立
2、加大投入,確保科技教育落到實處。將學校實驗室以及實驗室過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實驗室、“生物角”等學生科技活動基地的作用,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生科技素養(yǎng)提高學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、普及科技教育活動,發(fā)動學生廣泛參與。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的'水平與質(zhì)量。
3、全面開放學校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野。,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛科學”演講比賽等。
學校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。
科技教育工作計劃3
一、工作目標
1.強化科普宣傳,組織師生開展各項科技活動,全面提高學生科學素養(yǎng),豐富師生學習生活。
2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進一步提高成績。
二、工作措施
1.加強科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學生科學素養(yǎng)。
2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結合學科特點,深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的科學實踐活動,讓學生系統(tǒng)地學習科學技術知識,了解科技的'進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>
3.開展好科技興趣小組活動。積極組織,認真訓練,培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機,積極組織師生參加各項科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。
三、活動時間表
九月:
1、擬定科技教育工作計劃。
2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。
3、科技活動興趣小組制定活動計劃。
十月:
1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。
2、科技角換展
3、實驗室宣傳欄更新。
十一月:
1、布置美化科技宣傳欄。
2、展示科技活動作品。
十二月:
1、科技知識講座。
2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會
3、科技教育工作小結。
20xx年元月:
做好科技活動期末總結,做好下一學期科技教育工作規(guī)劃。
科技教育工作計劃4
指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動,把科普教育融入到“書香”校園中。以學生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的途徑,提高學校科技教育的質(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,使學?萍冀逃谠谢A上得到進一步發(fā)展和完善。從而有力地促進科技的普及,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
工作思路
。ㄒ唬I造科技氛圍,增強科技意識
重視營造多維立體的科學教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構成二中附校校園亮麗的`風景線,在強化學生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機
2、校園植物的認領與護養(yǎng)
3、結合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報宣傳
(二)深化課程改革,強化科技教育
將學科教育(科學、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團活動課程相結合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。
1、學期初,學科教師結合自身特長確立課程名稱,自行申報板塊課程
2、學期中,分年級組織優(yōu)秀活動項目交流匯報展示
3、學期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊
(三)廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺
廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設種種適合學生發(fā)展的舞臺,讓學生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結合,人人參與”的特點。
1、積極參與各類科普競賽
2、學科教師引導學生課余時間拓展延伸,關注身邊的科學問題自主探究
3、午間開放實驗室,定期呈現(xiàn)不同的實驗裝置,讓學生觀察理解實驗原理,動手操作
(四)整合信息技術與科技教育,創(chuàng)設網(wǎng)上學習平臺
依托我校一流的信息技術硬件設施,積極探索信息技術與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學習平臺
2、建設“學生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設研究性學習的環(huán)境,開展研究性學習活動
3、吸引更多的小科迷加入學校陽光少年科學院
。ㄎ澹╆P注師資隊伍建設,促學生科學素養(yǎng)提升
各學科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學科教學中滲透科技教育的內(nèi)容,結合教材內(nèi)容和教學要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)
1、學科教師注意學生觀察能力、科學思維能力的培養(yǎng)
2、積極推薦相關教師參與區(qū)級的專項科技培訓
3、邀請專家來校作科普宣傳講座
重點工作
1、 做好學?萍冀逃ぷ鞯目偨Y及各項活動的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范!痹u審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項目申報、參評
3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動
4、科技周宣傳
常規(guī)工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團的認真落實
2、各項科普競賽活動的組織開展輔導
科技教育工作計劃5
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實《徐匯區(qū)關于深化學?萍冀逃ぷ,全面提高中小學生科技素養(yǎng)的實施意見》,做精做優(yōu)學?萍继厣椖,在我校被評為區(qū)科技教育特色學校的基礎上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施科技教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。
結合區(qū)科技教育工作和學校工作,制訂本計劃。
工作目標
1、注重三個整合,即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術相整合。重視滲透未成年人思想道德建設,弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的`科學精神。
2、開展以學生發(fā)展為本的創(chuàng)新實踐活動,從由點帶面到全面推進,實施以探究型學習活動為中心的科技教育,提升我校學生的科學技術素養(yǎng),提高我校教師的教學研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
工作內(nèi)容
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實踐活動,。
從學校具體情況出發(fā),結合學生的實際特點和特長,有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權教育試點!保瑺幦≡谠谢A上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權教育貢獻力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權普及教育活動,引導青少年從小建立起知識產(chǎn)權保護意識,按照科學發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實現(xiàn)青少年的科學發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權保護相結合,鼓勵和引導學生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實踐。
科技教育工作計劃6
一、指導思想:
加強科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng),不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標:
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的'科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的思路:
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制。科技教育領導小組由學校的領導班子成員組成,以校長為組長,教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務,科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,展覽學?萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c,班班啟動、全面普及。
2、開設興趣小組活動。根據(jù)學生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進行訓練輔導,開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。
3、組織社會實踐活動。由?萍驾o導教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關注、加強實踐、學有所用。
4、充分發(fā)揮我?萍继厣氖痉、引領作用。為市各學校到我?萍继厣^摩學習提供一個平臺。
學校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負責老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。
科技教育工作計劃7
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動,進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質(zhì),引導他們形成熱愛科學、勇于創(chuàng)新的'理念。
二、重點工作
繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設,采取多種方式為學生開展科技活動創(chuàng)造條件,全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結合,全面推進重點項目,逐步形成學校科技項目特色化。
三月:
1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
2.組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。
四月:
1.科技輔導員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
五月:
1.組織參加全國科普宣傳周活動;
2.區(qū)中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月:
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
。1)創(chuàng)造發(fā)明作品
。2)生物和環(huán)境科學實踐論文、調(diào)查報告
。3)“機器人”創(chuàng)意作品
(4)小學生科學幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米
七月:開展科技夏令營活動。
九月:
1.舉辦區(qū)中小學生航空、航海、車輛模型比賽;
2.舉辦區(qū)中小學生計算機程序設計比賽。
十月:
1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;
2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月:
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽;
2.組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽。
十二月:召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。
20xx年青少年科技教育工作計劃責任編輯:田老師閱讀:人次
科技教育工作計劃8
一、指導思想
科技教育是學校教育的重要內(nèi)容,為全面落實“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》為載體,結合我校實際,以培養(yǎng)青少年學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力,切實推進素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學生面向社會,面向生活,投身家鄉(xiāng)建設的熱情;以學科科技活動為基本形式,以研究性學習和興趣活動為抓手,弘揚科學精神,傳播科學知識,促進全校師生愛科學、學科學、用科學良好氛圍的形成,豐富學生的課余生活;將科技教育與學校各項教學工作有機地結合起來,為促進學生全面發(fā)展。制定本學期科技教育工作計劃。
二、學?萍冀逃慕M織和領導
1、成立科技教育領導小組
領導小組具體負責學?萍冀逃ぷ饕(guī)劃的組織實施,將科技
教育工作列入學校工作計劃,落實好各類科技活動的師資、場地、設施、經(jīng)費,以保證活動的正常進行。定期進行檢查、總結、考核和評估,對形成的成果進行表彰。
組長:段秀倉
成員:劉軍、韓學良、劉杰、李莎莎、李靜、王芹利、夏東一、賀西洋、孫京杰、楊秀蘋、隗守美
2、加強師資隊伍建設
領導小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成
員不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內(nèi)容及要求,對科技老師定期進行業(yè)務指導,鼓勵和支持教師參加各類科技教研活動和培訓,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎勵和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。
。1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。
。2)學校組織全體教師學習有關青少年科技教育的方針政策,提高認識,增強科技意識和責任感。
(3)在條件可能的情況下,聘請科技工作者、有條件的家長擔任兼職科技輔導員,組成專兼職相結合的科技輔導員隊伍。
。4)結合學校實際,有計劃地選送教師,特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓,從而更新知識,掌握技能,提高業(yè)務水平和輔導能力。
三、努力營造學校科技教育氛圍
1、上課教師調(diào)整和充實學校科技教育內(nèi)容。將綜合性科普知
識、高新技術、前沿科學、科技發(fā)展動態(tài)傳授給學生,拓展他們的'視野。在學習科學知識、掌握科學方法的同時,強調(diào)科學技術的應用;注重生活中的普及型科學的教育,培養(yǎng)學生的科學興趣和科學精神,學習和掌握基本的科學知識和科學方法。
2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學在科技教育中的主渠道作用。加強科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設,在各科教學中滲透科技教育,在研究型課程中增加科技教育的含量。
3、與課余、校外教育、班團隊活動和社會實踐相結合,組織
開展生動活潑的科普活動,寓科技教育于活動中。學校有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動。探索新的活動形式和方法,提高活動的質(zhì)量,吸引大多數(shù)學生積極參與,以此作為提高學生科學素質(zhì)的有效途徑。
4、加強校園文化建設。創(chuàng)造條件,積極組建科技興趣小組,
以培養(yǎng)學生興趣愛好、發(fā)展個性特長、滿足學生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地,通過黑板報、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進行科普宣傳。
5、積極組織學生參加各類科技競賽活動。從實際情況出發(fā),
制定規(guī)劃,發(fā)揮優(yōu)勢,在科技活動中起示范作用。
四、開展科技活動的方式
1、融入教學工作中,科技活動沒有具體課標的限制,沒有教材的束縛,沒有考試的壓力,學生可以自由自在地學習他們感興趣的知識,教師要結合學科教材不失時機地將相關科技知識滲透到課堂之中。
2、融入活動中,每年有計劃的開展一次科技周活動。在科技活動過程中,教師要因材施教,可以根據(jù)學生的興趣愛好、知識水平、能力大小,組織學生參加適合他們的活動,使學生的個性得發(fā)展。
五、建議:
1、建議加大對教師、學生的培訓力度,建立健全管理制度,建立針對學生和教師的獎勵力度;
2、建議學校拿出每周社團活動時間開足課時,保證質(zhì)量。
六、本年度需做的主要工作:
1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
2.組織一次以科普為主題的校園廣播。
3.各班組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的班會。
4.各班出一期科普主題的黑板報。
5.組織一次科技小論文評選。
6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。
7.組織一次科幻畫比賽。
8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。
9.組織一次智力七巧板比賽。
10.組織一次電腦制作比賽。
11.科組織技小明星的評選。
附:20xx全年活動配當表
時間活動安排負責人
1.2月份做出科技教育工作計劃王芹利
2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利
3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學良夏東一
4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰
5.4月份組織一次科技小論文評選。李靜韓學良夏東一
7.6月份參加中小學生專利申請王芹利
8.7月份學期工作總結王芹利
9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健
10.9月份各班出一期科普主題的黑板報。劉杰李莎莎
11.10月份學校開展科技節(jié)活動韓學良夏東一
xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學良李靜夏東一
13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學良夏東一
14.xx月份年度工作總結王芹利
備注:1.科普劇表演賽(劉杰賀西洋)、數(shù)棋比賽(夏東一)、機器人比賽(夏東一)、無線電測向(韓學良)、太陽能小車(韓學良夏東一)據(jù)上級通知安排。
2.其它臨時性工作,根據(jù)情況再作安排。
科技教育工作計劃9
一、指導思想
貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育,提高科技教師素養(yǎng),注重培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),通過科學教育讓學生熱愛科學、樂于探究、樹立社會責任感。讓學生在科學教育中學會用科學的思維方式解決身邊的問題,真正成長為具備良好科學素養(yǎng)的建設人才,努力形成我?萍冀逃钠放婆c特色。
二、主要目標
1、重視學?萍冀逃龓熧Y隊伍建設,不斷提高教師自身素質(zhì)。
2、加強科普宣傳,全面提高學生科學素養(yǎng)。
3、認真組織學生開展各項科技活動和校外實踐活動,豐富學生學習生活,提高學生動手動腦能力。
4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,爭創(chuàng)佳績,為校爭光。
三、實施措施
1、組建一支科技輔導員隊伍,努力提高科技輔導員素質(zhì)。
學校成立科技工作小組,策劃、組織學?萍脊ぷ鏖_展。積極組織科技輔導員參加各類培訓。
2、加強科普宣傳,營造科技氛圍,提高學生科學素養(yǎng)。
、爬梦玳g休息等時間,向?qū)W生宣傳科普知識,介紹古今中外科學家的故事,講述科技新聞熱點,豐富學生科普知識,宣傳活動做到有計劃、有記錄。
⑵借助專用室的黑板,開設科普知識板塊,培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題的良好科學素養(yǎng)。利用教室的'黑板報、走廊的科技櫥窗等載體進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍。
、抢脤W校網(wǎng)站等媒體宣傳學?破战逃_展情況,提升學校在全區(qū)的影響力。
3、積極開展科技活動,培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
、沤Y合學科教育滲透科技知識,以科學、勞技、信息技術等學科為主渠道,讓學生系統(tǒng)地學習科學技術知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荩囵B(yǎng)學生對科普的濃厚興趣。
⑵利用校外教育資源和科普教育基地,組織學生參加社會實踐活動,增長學生見識,提高學生綜合能力。
4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,進一步提高科技成績。
、判(nèi)組織一次科技知識競賽和拼裝賽,科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排,比賽項目落實到人。
、剖袇^(qū)各項科技競賽科技輔導員根據(jù)安排的比賽項目認真參與,賽前輔導做到定時、定點、定人,力爭取得好成績。
四、形象進度
10月份:
1、科技輔導員會議
2、制定科技工作計劃
3、科技課報名、上課
4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡科普低碳生活知識競賽”
11月份:
1、召開科技輔導員會議
2、校內(nèi)拼裝賽
3、組織學生參加市科技創(chuàng)新大賽
12月份:
1、科技輔導員會議
2、校內(nèi)科技知識競賽
1月份:
1、科技輔導員會議
2、科技活動總結,科技資料歸檔
科技教育工作計劃10
一. 指導思想
認真落實貫穿市教委《上海市學校科普教育 十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強化科技教育作為學校實施素質(zhì)教育的突破口,進一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施,使100%的學生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計劃》為契機,因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以 綠色--環(huán)保 為特色,積極開展符合學生特點的豐富多彩的科技環(huán)保活動,提升學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生擁有科學的生活態(tài)度,科學探索的精神及人文科學素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學校二期課改為載體,推動科技活動項目的開展。以學科滲透為基礎,促進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。
二. 主要工作
1、 推進和實施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,積極參與 光啟行動論壇 ,開展爭創(chuàng) 明日科技之星 的活動,制定相應評選和獎勵機制。
2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實踐活動,做好四個一(讀一本科幻書,講一位科學家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的`科技作品)。
3、 組織好學生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導。
4、 圍繞 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題,開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動。
5、 通過網(wǎng)上科技活動及科技節(jié)活動,整合社區(qū)科技教育資源,開展走進社區(qū)系列活動。
6、 落實2008年綠色學校節(jié)能減排三件實事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。
7、 配合學校組織好教師240學科培訓,積極參加區(qū)級科技指導崗位培訓,提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導學生開展科技活動的水平及學?萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。
三. 具體安排
1、 參加科技會議,制定科技教育計劃、環(huán)境計劃。(2 3月)
2、 參加徐匯區(qū)中小學生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)
3、 繼續(xù)開設變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強輔導老師的培訓工作。(2 12月)
4、 組織師生聽活動中心教師的科普講座,結合科技周,進行征文演講評比賽活動。(5月,9月)
5、 結合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動,挖掘本?萍蓟顒觿(chuàng)新項目,充分展示學生科技活動風采。(5月)
6、 結合春游活動,到科普基地進行參觀實踐活動。(3月)
7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動,如3月12日植樹節(jié)的護綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時教育。(2 12月)
8、 組織參加各類杯賽。
I 徐匯區(qū)中小學生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2 3月)
II 做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色 的主題活動(4月 5月)
III 匯中杯 環(huán)保故事比賽 (5月) ;
IV 市二初中杯 知識產(chǎn)權科普系列活動;(4 6月)
、 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽(4 6月)。
VI 宛平杯 生命教育系列活動(5月)
VII 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競賽活動,(6月-10月)
科技教育工作計劃11
一、指導思想:
以中共中央、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,認真落實全國技術創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
二、工作任務:
。薄⒗^續(xù)做好學?萍计占肮ぷ?萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼于學科教學。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。
。、認真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作:
、鍙娀I導,健全機構,充分認識科技教育的重要性。
學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,認真組織日常的科技活動,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。
、鎰(chuàng)設環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的`各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設立“科普園地”欄目,校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學校的活動館式。今年,學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供盡可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創(chuàng)新中來,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施,同時充分發(fā)揮學校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設施及設備。
、缫虻刂埔耍_展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設計,選出好的作品,進行表彰。
十一月份:市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份:參加市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽
科技教育工作計劃12
一、端正學校辦學指導思想
切實把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學校的年度和學期工作計劃,納入班主任、學科教研組工作任務之中。學?萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求,制定學?萍蓟顒佑媱潱跃C合實踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學普及活動,推動學校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量,并結合當?shù)貙嶋H情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領導
1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員,負責科技活動開展的具體工作和日常事務;
2、領導小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。
三、具體活動安排
為提高學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
安排如下:
九 月:
學校舉行“三小”評比:小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時間:9月15日-9月23日學生作品創(chuàng)作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)
十 月:
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報
2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時間:10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)
時間:10月8日—10日學生創(chuàng)作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月:
開展“五個一”活動:
(1)讀一本科普知識書籍或文章
(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會
(3)學做一件科技小作品
(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會
(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖
【各班級圍繞其中一個主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊部】
十二月:
科技小制作比賽
一、二年級: 橡皮泥
三、四年級:手工制作(廢物利用)
五、六年級:彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽:三、四年級遙控車
競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間
舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)
一月:
表彰
評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學生個人(科技之星)
科技教育工作計劃13
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以學校科技校本課程建設為抓手,促進學校 尚新 教學內(nèi)涵發(fā)展,打造學?萍冀逃放啤T谄放苹l(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學生品格。
二、工作目標:
1、進一步完善學?萍蓟亟ㄔO,給學校所有植物掛牌,完善學校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動,利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導工作,參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續(xù)加強學校少科院的建設,開展常規(guī)活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作。
11、加強對全校科技教師的培訓工作,建立三級科技輔導員機制,完善有關獎勵制度。
12、做好科學新課標的培訓工作,尤其是兼職科學、科技教師的業(yè)務培訓活動定期開展。
13、做好本學期的科學賽課工作,推出新人,力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施:
1、積極發(fā)動全校教師,開展輔導學生發(fā)明創(chuàng)造活動,為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理,尤其是結合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養(yǎng)學生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領導小組,開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,培養(yǎng)學生勤于觀察、忠于事實的科學品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學校創(chuàng)建成果,發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護學校環(huán)境活動,繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán);顒。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學研究,加強科技、科學課堂聽課的.力度,扎實有效的落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學校 科教特色 知名度,打造學校 尚新 教育品牌。
四、具體安排:
九 月 份
1、全校植物插牌,做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關數(shù)據(jù),為后期研究總結做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導學生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態(tài)學校成果。
6、配合江寧區(qū)關工委,承辦南京市 四個一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組,購置紙飛機比賽材料,輔導學生開展航模比賽訓練,積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學科技節(jié)活動方案,成立科技節(jié)活動領導小組。
5、出一期科普小報,主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設,做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導。
4、科技節(jié)活動總結、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級學生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結題準備。
3、完善提高學生的小發(fā)明作品。
4、帶領學生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結。
3、評比小課題研究先進班級,組織學生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學校科技教育活動總結,撰寫小學科技教育總結報告。
科技教育工作計劃14
一、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長。
二、指導思想
我校是宿遷市科學教育特色學校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我?萍继厣放,現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的有效提高,為科技競賽做好準備。
三、組織實施
(一)為了做好創(chuàng)作活動的'組織工作,各班主任應對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目(作品)的征集工作。
(二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名,成績納入12月班級評比。
四、活動時間
20xx年12月6日至12月16日;
作品上交截止時間20xx年12月16日前。
五、活動內(nèi)容
學生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)
學生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)
六、具體要求
(一)科技小制作、小發(fā)明:
1、參賽對象:3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。
2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。要求附上說明。
(二)少兒科幻畫
1、參賽對象:全校3-5年級學生,每班1幅。
2、活動主題:體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
七、評比及加分
學校組織教師進行評選,并為獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分。
科技教育工作計劃15
一、指導思想
認真學習十八大會議精神和各級教育工作會議精神,將科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進。全面落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對青少年科技教育工作的相關要求。創(chuàng)新機制,深化課程改革,利用地域優(yōu)勢,整合各類資源,整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,全面提升青少年科學素質(zhì)。
二、工作措施
堅持校內(nèi)教育與校外教育相結合,課堂教學與課外活動相結合,普及教育與特色項目建設相結合的原則,以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標,以學?萍碱悗熧Y隊伍建設為抓手,以構建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點,以加強科技特色項目建設為著力點,以制度機制建設為保障,提升學?萍冀逃ぷ髌焚|(zhì),整體推進學?萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護教育課程》,加強學?萍冀逃ㄔO,形成學?萍冀逃n程系列。在基礎型課程實施中滲透科學方法;在研究型、拓展型課程中為學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機會;開展豐富多彩的科技活動為學生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構建科學、完善、合理的學?萍冀逃ぷ鞴芾眢w系,形成校領導、分管領導、科技總輔導員、學科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進素質(zhì)教育的角度,結合學校全局工作,合理謀劃學?萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關注較強科技總輔導員的培養(yǎng),關注總輔導員的成長。
3、充分運用社會科普資源,加強校際聯(lián)動。以“青少年科普教育基地評選”為契機,引導組織教師、學生走進科普基地、場館,積極將社會資源與課程改革相結合,構建適合本校學生學習的`科技類課程,提高學生科技素養(yǎng)。
4、積極參加市科技節(jié)各項活動,圍繞市科技節(jié)主題,做好宣傳發(fā)動工作。針對活動項目店面結合,精心輔導,讓學生參與市級比賽,拓展視野,得到學習和鍛煉。
5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學生科技節(jié)。做強學校優(yōu)勢特色項目,不斷提高學?萍柬椖炕顒悠焚|(zhì)。結合學校實際,根據(jù)科技節(jié)活動主題和項目,舉辦蒸淀小學“潛能杯”科技藝術節(jié)活動節(jié),發(fā)動學生積極參加,力爭班班有作品,人人都參與,為學生的成長成才服務。
6、學校進一步加強科技隊伍建設,把有專業(yè)特長、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng),優(yōu)化學?萍冀處熽犖。
7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動;參加區(qū)科技總輔導員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導培訓活動,提高教師自身的科學素養(yǎng)、提升教師活動指導能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評選活動。倡導“學”、“研”、“做”相結合的專業(yè)成長模式,鼓勵教師用于發(fā)現(xiàn)問題,大膽實踐研究,注重積累反思。
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