學(xué)生考試作弊檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生考試作弊檢討書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年x月x日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后x輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的.公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書2
敬愛的老師：
您好！
由于我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午，我們舉行了xxx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好。
等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。
正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。
當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后xx輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。
我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的`公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。
我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在本次的期末考試?yán)�，我犯下了一個(gè)格外大的錯(cuò)誤，那就是在考試中作弊。由于我對(duì)本次的期末考試不太自信，而且考試結(jié)束后就要放暑假了，為了不讓老師和家長失望，也為了能讓自己度過一個(gè)愉快的暑假，我在猶豫再三后還是選擇了作弊�？晌业淖鞅仔袨閰s被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，為此，我也已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓(xùn)，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
作為一名高中生，我很想把自己的學(xué)習(xí)弄好，并且在考試中考出一個(gè)好成績，這是我的一個(gè)愿望�？墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的`，雖然我在平日里的學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，可是學(xué)習(xí)效率卻提不上來，導(dǎo)致我在多次考試中都沒能考出一個(gè)令自己滿意的成績，這讓我感到格外的沮喪。當(dāng)本學(xué)期的期末考試要來臨時(shí)，我已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備，無論是知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是做一些考試卷子，我都是下足了功夫，可是當(dāng)我在考試中寫題目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少的題目還是超出了我的預(yù)期，導(dǎo)致我不少的題目都沒有寫正確。當(dāng)我看到其他同學(xué)都對(duì)自己的考試情況感到滿意時(shí)，我的心里就有點(diǎn)慌張了，畢竟這次考試結(jié)束后就要放假了，要是考不好的話，在家里肯定別想過的舒坦了。
于是，在本次考試考完了前幾門科目后，我就準(zhǔn)備著后面幾門科目的作弊了，我的作弊手段是用自己的手機(jī)去搜尋答案。在考試開始后，我先是把自己的會(huì)做的題目做完，碰上不會(huì)做的或者不確定的題目就放在一邊，趁監(jiān)考老師不注意時(shí)再拿出手機(jī)搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過監(jiān)考老師的法眼，我還沒搜到什么答案就因?yàn)樾?dòng)作太多而被老師發(fā)現(xiàn)了，就這樣，我的卷子被老師沒收了，然后我就在周圍同學(xué)的審視目光中離開了教室。
一門考試成績被取消，這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了，我不但要被老師和家長所責(zé)備，還要被全年級(jí)通報(bào)批評(píng)，這可真的是讓我悔不當(dāng)初啊�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯(cuò)誤，我在此向老師您保證，在接下來的生活中，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定認(rèn)真地學(xué)習(xí)，碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢問，我會(huì)在以后的考試?yán)锟汲鑫易钫鎸?shí)的水平的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
由于這天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時(shí)刻對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。這天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的.警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!
同時(shí)我十分感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)刻再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，在這次考試的時(shí)候，因?yàn)槲液ε伦约翰荒苋〉煤玫某煽�，�?huì)受到爸爸媽媽的責(zé)罵，所以我采取了作弊這樣一個(gè)不正確的方式，想取得一個(gè)好的成績。我知道我這次做錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的，這樣不僅會(huì)讓我自己受到影響，也欺騙了我的父母。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后我不會(huì)再采取這樣的方式來取得一個(gè)好的成績了，希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為，想要取得一個(gè)好的成績，就應(yīng)該要通過自己的努力獲得，而不是用這種錯(cuò)誤的方法。
我之所以會(huì)在這次考試的時(shí)候選擇作弊，是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督，爸爸媽媽白天上班的時(shí)候，我就在家里看電視，從早上一直看到他們下班回家，晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會(huì)叮囑我寫作業(yè)，但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了，五分鐘又能寫多少作業(yè)呢？所以到了快開學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)還有很多沒有寫完，我只能隨便寫，把所有的空填上就行了，因?yàn)槲抑览蠋煵粫?huì)認(rèn)真檢查對(duì)錯(cuò)的。
所以在開學(xué)之后的考試上，因?yàn)槲抑雷约涸诩倨诓]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后，知道我暑假?zèng)]有在家認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以后周末的時(shí)候就不讓我看電視了，所以我就想出了這個(gè)錯(cuò)誤的辦法，讓我這次的考試成績不要太差。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我假期看會(huì)電視是可以的，但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認(rèn)真完成的，不要因?yàn)榭措娨暥笱艿膶?duì)待作業(yè)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，是非常錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在是學(xué)生的.身份，既然是學(xué)生，那么我就要把學(xué)習(xí)放在第一位。但我現(xiàn)在卻因?yàn)橐措娨暥⒄`了寫作業(yè)，這樣是很錯(cuò)誤的。
我要把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生，而不是做一個(gè)品德不好的學(xué)生。作弊這種行為，就是品德不好的學(xué)生才會(huì)做的。不管我在假期有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我都應(yīng)該真實(shí)的面對(duì)自己的成績，不能采取這樣的辦法來取得一個(gè)好的成績。在假期我就應(yīng)該要認(rèn)真的完成作業(yè)，而不是敷衍了事，這樣只會(huì)害了我自己。我在這里向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊了，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管自己能不能考好，都要真實(shí)的面對(duì)自己的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，我知道我的行為讓您感到十分的痛心，我在這次的分班考試中作弊了，我的好勝心太強(qiáng)了，為了能沒有任何意外的升入鴻志班，我有點(diǎn)不擇手段了，我現(xiàn)在不知道怎么去面對(duì)您，現(xiàn)在校方對(duì)我的處置還沒下來，我不知道我會(huì)面臨怎么樣的懲罰，我也不想知道，我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒，雖然說我們只相處了一周的時(shí)間，但是我卻對(duì)您的印象十分的好，我不想在離開您之際，給您留下這么一個(gè)壞印象，那樣我覺得這將會(huì)是我在高中三年最大的遺憾。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我們就要按照實(shí)際的成績?cè)龠M(jìn)行一次分班考試，決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育，還是帶來普通班，您也知道我的中考成績算是十分優(yōu)秀的，但是這次我們高一一共有700多人，但是鴻志班只有兩個(gè)班，也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班，我們學(xué)校的鴻志班意味著什么，意味著來教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的，班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師，這就意味著教學(xué)質(zhì)量會(huì)遠(yuǎn)高于普通班，可想而知，兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的，我真的是太想進(jìn)入鴻志班了，這樣的好機(jī)會(huì)就這么一次，我不想放棄，也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無緣鴻志班，我就出此下策。
在分班考試開始的時(shí)候，我在自己的手臂上，寫滿了公式、知識(shí)點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì)做的時(shí)候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對(duì)錯(cuò)的時(shí)候，助自己一臂之力，很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場的就是您，您是我來到這所學(xué)校最尊敬的老師，我的考試座位還算隱蔽，在最后一排，但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，有一道大題就是不會(huì)做，我就偷偷看了自己寫下胳膊上的.小抄，但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了，就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會(huì)，全部成績?nèi)∠�，我現(xiàn)在不知道這樣的我會(huì)分在哪個(gè)班，但是絕對(duì)是無緣鴻志班了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了，我看到您抓到我作弊時(shí)，那滿眼的失望，我都愧疚都不行了，我對(duì)不起您，我真的不是一個(gè)壞學(xué)生，我這次作弊是為了什么，就是想得到學(xué)校更好的教育，享受學(xué)校更好的教學(xué)資源，只不過是用錯(cuò)了方法。
老師對(duì)不起，您看能不能跟學(xué)校申請(qǐng)一下，我繼續(xù)待在您的班上吧，由您來管著我，我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣，只要我足夠努力，我一樣可以成績優(yōu)異，我要在期中考試的時(shí)候，證明自己，一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書7
您好！
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人，我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對(duì)錯(cuò)，我也能夠辨別所做的事情的對(duì)與錯(cuò)，此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責(zé)，對(duì)于自己在的時(shí)候作弊這件事，我感到無比的羞愧，作為一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，沒能及時(shí)的制止自己犯的思想，讓自己的錯(cuò)誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對(duì)于我們的重要性，考試不僅是對(duì)自己這一段時(shí)間的的一種檢測，也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示，也正是因?yàn)檫@樣，我們才更加的需要認(rèn)真對(duì)待自己的考試，在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后，在自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性之后，我也認(rèn)真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜?huì)導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì)的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果，而不是在平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就抱著自己的僥幸心理來作弊，這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯(cuò)誤的'，更何況這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的失信行為，不管是對(duì)于學(xué)生而言，又或者是對(duì)于成年人來說，講誠信，守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，我們作為一個(gè)社會(huì)上的公民，作為一名學(xué)生，我們也要一直都守信用，講誠信，所以這次的考試作弊，對(duì)于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，吸取因?yàn)殄e(cuò)誤而產(chǎn)生的教訓(xùn)，更是要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要盡量的做到避免錯(cuò)誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
老師，我知道自己的做法是錯(cuò)誤的，我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做，對(duì)于自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒能及時(shí)的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學(xué)習(xí)過程中，一定會(huì)更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足，并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
在參加期末考試中我作弊了，在此我做了一次最為深刻的檢討。
此次我的考試作弊，因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，而是采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。
而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的`僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤。
希望老師能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不恥的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
所以我懇請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書9
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 (這里你可以自己改一下，改成你做的事情)
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的.利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理 。
學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的班主任，親愛的老師：
您好！
關(guān)于此次期中考試，我寫下這份違紀(jì)檢討書，我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問題的嚴(yán)重性。
一直以來，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的.損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，而我卻在作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬能檢討書書一份！對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)！
再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛的教師。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的.錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參加20xx年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的.學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
您好！
您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校，這對(duì)于我來說，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為，沒有正確的對(duì)待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，如果再犯，我懇求您嚴(yán)懲不貸�！ �
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好!
遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。
按照校園相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)�；仡櫸以诖舜螖�(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì)，最直接的原因是我對(duì)校園相關(guān)考試規(guī)則的`漠視。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上對(duì)自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對(duì)于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì)讓手機(jī)在考場里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
由于,我在SQL考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷給老師試卷被我撕了。事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對(duì)老師為大不敬，在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執(zhí) ，都是不對(duì)的，還對(duì)老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng)，沒有考慮其后果，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。班主任老師教導(dǎo)我，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯(cuò)的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時(shí)看是很威風(fēng)，實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象�？荚嚤緫�(yīng)該以誠信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對(duì)的，對(duì)監(jiān)考老師不尊敬 ，那更是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯(cuò)誤，走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級(jí)，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于趙老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如，無言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對(duì)您，說聲，對(duì)不起，趙老師!
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，我也沒想到她會(huì)這樣做那句話，我深刻的感受到老師對(duì)我失望的'心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對(duì)趙老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從SQL試場上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來的不敬而道N N個(gè)的歉意。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問題酌情處理!!!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次選修課xx考試中，雖然認(rèn)真考試了，但是卻幫助同學(xué)作弊，這種“幫助”是不對(duì)的，我錯(cuò)了。
考試的題目并不是很難，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會(huì)做，在那焦急的看著我，他平常上課的時(shí)候就經(jīng)常不去，在宿舍玩游戲，或者去球場打球，考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下，老師講了幾個(gè)點(diǎn)，到時(shí)候會(huì)考的�？墒撬矝]有聽進(jìn)去。
我和x同學(xué)是同一個(gè)宿舍的，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候認(rèn)識(shí)了，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會(huì)我玩的，這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課，主要是這門課比較簡單，老師也很隨和，這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時(shí)候，我們都是比較興奮的，因?yàn)槭谴笠�，剛進(jìn)入學(xué)校，自己選擇的課程，自然要好好的`學(xué)，但是沒過多久，x同學(xué)就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上，他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了，大學(xué)是自由的，要好好的玩。
我也有些意動(dòng)，但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí)，所以周末的時(shí)候玩游戲，但是上課的時(shí)間，我還是認(rèn)真的過來上課，沒有逃課，雖然會(huì)玩手機(jī)，但是還是學(xué)到了很多知識(shí)。這次的考試，我也覺得比較簡單�？墒莤同學(xué)沒有學(xué)，更是不記考點(diǎn)，看到我做完了，就想我給他答案，作為他的好朋友，我也不想他掛科，于是我就悄悄的在紙上寫了答案，想傳給他，可是我從來沒有做過這種事情，用一些同學(xué)的話來說，就是個(gè)新手，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了。
當(dāng)時(shí)我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情，雖然是講義氣，為了x同學(xué)，但是其實(shí)這樣做并不對(duì)，后來我想了想，平常我就應(yīng)該叫他來上課，不能讓他不聽講，復(fù)習(xí)的時(shí)候也要督促他記好，這樣考試的時(shí)候，他也就不用我“幫助”了，也不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。幫作弊，雖然不是作弊，但是其實(shí)和社會(huì)上包庇犯罪是同一個(gè)性質(zhì)。我這樣做是害了他的。
學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了，那不是也等于失業(yè)嗎？以后找工作，沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識(shí)，在崗位上，什么都不會(huì)，那我就是害了x同學(xué)了。
今后我要督促他學(xué)習(xí)，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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