學(xué)生處工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的學(xué)生處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生處工作總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好！
歲月不居，彈指一揮間，本學(xué)年，就要結(jié)束了，我擔(dān)任學(xué)生科科長(zhǎng)一職負(fù)責(zé)管理學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以及學(xué)生的思想品德教育工作等，并努力把本組工作做實(shí)、做細(xì)，學(xué)生科工作穩(wěn)定、有序的開展，主要得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合，使學(xué)生科的工作順利進(jìn)行。在此，我將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、時(shí)刻保持清醒的頭腦，具有堅(jiān)定的立場(chǎng)和高度的覺悟，在思想和行為上與學(xué)校保持高度一致，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、教育教學(xué)水平及管理協(xié)調(diào)能力，以校為家，任何時(shí)刻堅(jiān)持把工作放在首位，從不搞個(gè)人主義思想，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)干事。
2、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，堅(jiān)持學(xué)校的方針政策，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育、管理內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。身先士卒、吃苦在前，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
4、堅(jiān)持“低調(diào)做人、低調(diào)做事”的原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠懇地接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，在學(xué)校工作上絕不談條件。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此，對(duì)班主任
做了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)工作制度建設(shè)，確保學(xué)生管理制度化、規(guī)范化。明確班主任老師職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織、教育和指導(dǎo)。
2、定時(shí)召開班主任會(huì)議。不斷對(duì)班主任工作加以指導(dǎo)，及時(shí)解決班級(jí)存在的問題。組織全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、全心全意服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校。
3、要求班主任不定期到班級(jí)、實(shí)訓(xùn)車間查課，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況，常與科任老師溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、要求班主任要定期與班級(jí)學(xué)生談心，及時(shí)有效的了解到學(xué)生們的生活及思想的動(dòng)態(tài)，更好的開展接下來的工作，保證學(xué)生健康快速的發(fā)展。
三、學(xué)生工作的日常管理
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子�！�
2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等。對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
3、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范，利用每天的早間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，遵守校規(guī)校紀(jì)。
4、為了保證學(xué)生的出勤率，避免遲到，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真正達(dá)到上課的目的，要求班主任不定期去查課，我也不定時(shí)的到各個(gè)班級(jí)門口看同學(xué)們的上課情況，及時(shí)制止違紀(jì)現(xiàn)象。
5、規(guī)范學(xué)生干部的選拔、任用和管理，加強(qiáng)工作方法方面的指導(dǎo)，提高其工作積極性，培養(yǎng)學(xué)生骨干，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我教育和管理。
6、針對(duì)不同性格特點(diǎn)的學(xué)生，倡導(dǎo)各班主任應(yīng)與班級(jí)干部一同組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富多樣的課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為學(xué)生日后的互幫互助打下基礎(chǔ)，使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。
四、學(xué)生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)
慣。
我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，以學(xué)生宿舍衛(wèi)生、文明建設(shè)工作為重點(diǎn)，從學(xué)生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強(qiáng)教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生科嚴(yán) 格依據(jù)《學(xué)生量化考核》和《宿舍管理?xiàng)l例》對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生實(shí)行檢查公布、通報(bào)、評(píng)定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、嚴(yán)抓學(xué)生宿舍安全管理，以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生宿舍一項(xiàng)最重要并且常抓不懈的工作， 每天晚上9點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況，組織班主任老師定期對(duì)學(xué)生宿舍安全用電、及管制刀具進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的'物品一律收繳或沒收，為學(xué)生營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、組織學(xué)生進(jìn)行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤，人無完人”。在這一年的工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在著一些問題和不足之處，有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng)新精神，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，工作膽識(shí)不夠大等。對(duì)這些問題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六、20xx年計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，在新的一年我將繼續(xù)學(xué)習(xí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和好的 做法，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)理論
學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌投身工作中去。
2、探索新途徑，下大力氣，努力尋找更好的管理模式，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項(xiàng)制度，從細(xì)微處下手，加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
4、 從教育學(xué)、心理學(xué)入手，積極探索有效的管理模式，為迎接16級(jí)新生做好工作。
5、進(jìn)一步做好學(xué)生的安全工作，居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性，努力打造一個(gè)和諧、歡快的校園環(huán)境。
6、多方位學(xué)習(xí)、溝通各組、各科任老師，齊抓共管，打造和諧校園、精品學(xué)生。
以上是我這一學(xué)年來的工作簡(jiǎn)報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出寶貴意見，使我進(jìn)一步完善自己，也將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。
謝謝大家！
朝陽向東技工學(xué)校
學(xué)生科科長(zhǎng)：xxx
學(xué)生處工作總結(jié)2
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理
1、充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，從高一年級(jí)中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍中。同時(shí)，團(tuán)委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項(xiàng)工作由團(tuán)委張挺書記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會(huì)，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團(tuán)委組織了兩期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團(tuán)校的考試中通過的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們?cè)?1月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績(jī)及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00-8：00，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會(huì)，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級(jí)管理的考核細(xì)則》的落實(shí)作為班級(jí)常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐，10月對(duì)《班級(jí)管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào)，使其更符合我校的實(shí)際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級(jí)的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的王
憲老師每周對(duì)擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對(duì)各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，各班班主任每日要對(duì)照檢查結(jié)果對(duì)班級(jí)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對(duì)各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會(huì)及時(shí)總結(jié)周工作得失，通報(bào)校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強(qiáng)班主任之間的信息交流。每周的班主任會(huì)，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開學(xué)一周，全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校，一個(gè)周的堅(jiān)守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學(xué)生過節(jié);經(jīng)常有班主任因?yàn)榻逃龑W(xué)生接待家長(zhǎng)顧不上吃飯;學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)�；蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟(jì)、長(zhǎng)壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動(dòng)，各班主題班會(huì)成功推出等;通過有效的交流，促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級(jí)管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評(píng)為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評(píng)為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師或校級(jí)先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽(yù)，但所管理的班級(jí)20xx年3月以來，平安穩(wěn)定，無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀(jì)，很了不起。
三、系列德育活動(dòng)，豐富德育教育載體
9月開學(xué)以來，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻修，場(chǎng)地受限，縣內(nèi)大型活動(dòng)多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計(jì)劃的安排，
圓滿完成了以下德育活動(dòng)：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的`父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識(shí)到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對(duì)待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動(dòng)，獲演唱二等獎(jiǎng);
2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報(bào)告會(huì)以及校園安全檢查;學(xué)生“誠信教育”主題班會(huì)教育活動(dòng);團(tuán)委青年志愿者清潔綦城活動(dòng);與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級(jí)籃球聯(lián)賽;
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動(dòng)開放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng)，班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會(huì)上就班級(jí)管理作經(jīng)驗(yàn)交流得到與會(huì)代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng);
4、12月，分兩場(chǎng)組織了20xx級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動(dòng);組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng);
目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;
5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng);
四、關(guān)注高危群體，及時(shí)處理問題學(xué)生
1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。
2、積極落實(shí)舒校長(zhǎng)“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通，作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學(xué)生談話;及時(shí)的了解掌控問題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護(hù)校隊(duì)員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
五、完善提高加強(qiáng)，樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進(jìn)行及時(shí)地解決，以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點(diǎn)，有部分學(xué)生仍在玩手機(jī)、聽mp3, 有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍，樓下大量用水時(shí)，根本無法正常使用自來水)等。針對(duì)上述情況，我們除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等，對(duì)宿舍作息時(shí)間、衛(wèi)生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來就沒去過了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。
2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校，必定會(huì)有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因?yàn)樗麄冇羞@樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對(duì)待。扣分不是我們的目的，扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達(dá)到每個(gè)班最終都不扣分，無為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍，他的安全由誰來保證?家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)交給了學(xué)校，因此，我們必須對(duì)住宿生的安全負(fù)責(zé)。我們班主任要主動(dòng)過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成有事請(qǐng)假的好習(xí)慣，另外也是對(duì)其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級(jí)班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長(zhǎng)委員會(huì)代表出席學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估座談會(huì);
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險(xiǎn)等重點(diǎn)工作;
以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持和理解。回首我們一起走過的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對(duì)學(xué)校我問心無愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。
學(xué)生處工作總結(jié)3
學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學(xué)校學(xué)期工作為主線，按照學(xué)生處工作計(jì)劃，對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生開展了德育思想教育，學(xué)風(fēng)教育，班風(fēng)教育，遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和正常運(yùn)行，為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)就學(xué)生處開展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)匯報(bào)：
一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育，安全教育，良好行為習(xí)慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護(hù)公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對(duì)性、實(shí)效性，從開學(xué)到期末，有始有終。通過了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力，一學(xué)期束，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。
學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識(shí)到抓好班主任工作對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點(diǎn)，周有檢查，天天有促進(jìn)，每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級(jí)，深入到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如
何有效、有方法地抓好班級(jí)學(xué)生的'教育、管理、督促，有效地促進(jìn)了各班級(jí)班風(fēng)的建立，學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，辛勤努力工作，到位盡心盡責(zé)，沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見了成效。
一學(xué)期來學(xué)生處把對(duì)全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持不懈不放松對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會(huì)必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序，一學(xué)期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。
四、堅(jiān)持開展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。
一學(xué)期來，學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì)，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進(jìn)行。要求各班級(jí)做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對(duì)學(xué)生愛護(hù)生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，特別是對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學(xué)不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動(dòng)，10月份按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。
五、堅(jiān)持抓好學(xué)生的常規(guī)管理，為各項(xiàng)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
一學(xué)期來，從開學(xué)到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學(xué)生報(bào)到注冊(cè)到交費(fèi)催交費(fèi)等，學(xué)生處都把各項(xiàng)工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來安排、督促、檢查、考核。
六、注重抓學(xué)生活動(dòng)的開展，并取得了較好成效。
一是督促配合團(tuán)委抓了每學(xué)月晚會(huì)的活動(dòng)；
二是抓了5月份召開的家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)；
三是抓了孝心活動(dòng)的引導(dǎo)教育、活動(dòng)開展；
四是抓了校園環(huán)境治理活動(dòng)；
五是堅(jiān)持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。
七、注重加強(qiáng)對(duì)班主任團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，使班主任科學(xué)規(guī)范工作有了一定的提升。
一學(xué)期來，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會(huì)制度，學(xué)生處仍然堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)，除了安排布置工作以外，注重了對(duì)班主任工作給予幫助提示，經(jīng)常深入到各班級(jí)協(xié)助班主任教育督促管理班級(jí)學(xué)生，不分彼此，不分時(shí)間，為各班級(jí)學(xué)生管理，打造良好班風(fēng)，提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。
八、教育學(xué)生，處理學(xué)生偶發(fā)事件主動(dòng)迅速，不留遺癥。
一學(xué)期來，無論是平常還是招生期間，學(xué)生處全體成員緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，協(xié)助各班主任對(duì)學(xué)生不守紀(jì)律，違規(guī)違紀(jì)，打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理，做到了大事不過夜，小矛盾及時(shí)化解，做好對(duì)學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。
綜上所述，一學(xué)期來，學(xué)生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責(zé)任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取把工作做的更好一些。
學(xué)生處工作總結(jié)4
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)把“德育為首，育人為本”作為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理，著力調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，重在落實(shí)
1、開展“行為規(guī)范月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育
今年9至10月，學(xué)生處組織學(xué)生開展了“行為規(guī)范月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確文明標(biāo)準(zhǔn)，即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。各年級(jí)狠抓“有禮貌，守紀(jì)律，講文明，愛公物”教育。學(xué)生處引導(dǎo)各班主任側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信、健康以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育。指導(dǎo)班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究，建成了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體。
2、認(rèn)真抓好“五項(xiàng)”評(píng)比工作
教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習(xí)，是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期，學(xué)生處加大檢查力度，使“五項(xiàng)評(píng)比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范，讓工作真正落到實(shí)處。
3、完善學(xué)生管理規(guī)范，堵住管理漏洞
本學(xué)期，學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補(bǔ)充規(guī)定，著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴(yán)重違紀(jì)行為，校園秩序正向良性方向發(fā)展。
二、做好學(xué)生幫扶工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任采取了積極有效的方法，全方位、多角度的對(duì)學(xué)生開展了嵌入式的德育，努力做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
1、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案，繼續(xù)推行“先導(dǎo)式”和“嵌入式”并舉的育人模式，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，通過建立后進(jìn)生檔案，讓后進(jìn)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到問題所在，使其在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信、自律、學(xué)會(huì)感恩等方面有較大的提高，為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學(xué)生家訪手冊(cè)》、《學(xué)生談心手冊(cè)》，發(fā)揮其功能，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)生處工作人員繼續(xù)與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)，為學(xué)生答疑解惑，與學(xué)生真誠溝通，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)自己。
三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)從以下幾個(gè)方面入手，創(chuàng)新德育模式，鍛造高水平的班主任團(tuán)隊(duì)。
1、開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比工作
本學(xué)期，學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng)新，開展了星級(jí)班級(jí)評(píng)比試點(diǎn)工作。為此，學(xué)生處建立健全了星級(jí)班級(jí)評(píng)比規(guī)則，目前，第一輪星級(jí)班級(jí)評(píng)比業(yè)已結(jié)束。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比，促進(jìn)了絕大部分班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，收到了良好的效果。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度
本學(xué)期，學(xué)生處召開了密度較高的班主任工作會(huì)議，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī)，提高依法治教的自覺性，力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例，考評(píng)制度，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新
3、認(rèn)真開展德育科研
以講座，經(jīng)驗(yàn)交流，討論，座談形式，互相學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，發(fā)揮心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青藍(lán)工程”
本學(xué)期，學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍(lán)工程”，通過幫帶培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù)，逐步優(yōu)化我校的班主任隊(duì)伍。
四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)作為德育的載體，進(jìn)行德育滲透，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，陶冶了學(xué)生的情操，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期，共開展了下列活動(dòng)。
1、校園廣場(chǎng)書畫比賽
2、班級(jí)排球擂臺(tái)賽
3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽
4、配樂詩朗誦
5、校園課本劇大賽
6、職校“形象大使”比賽
7、我愛母校征文活動(dòng)
8、庭審征文活動(dòng)
9、“圓夢(mèng)·追逐”迎新年文藝匯演
五、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”
通過指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生身體力行，從實(shí)踐中學(xué)，在實(shí)踐中接受教育，感悟生活，并引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理，增強(qiáng)了學(xué)生的自治、自理能力。
六、做實(shí)做細(xì)定崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作，提高社會(huì)滿意度
今年就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)95%以上%就業(yè)率與實(shí)習(xí)對(duì)口率的承諾。從各方面反饋的情況來看，今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作受到社會(huì)、用人單位、家長(zhǎng)、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認(rèn)同與好評(píng)。
1、06級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作總體情況
06級(jí)實(shí)習(xí)生共有630人，涉及到12個(gè)班級(jí)、9個(gè)專業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京（包括六合區(qū)）就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的`關(guān)系，涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質(zhì)的企業(yè)。
2、加大了電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的對(duì)口安排
電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)。近年來，學(xué)校不斷加大設(shè)備的投入，學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年，通過多種渠道，爭(zhēng)取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，學(xué)生普遍反應(yīng)能學(xué)到一門技術(shù)，實(shí)習(xí)穩(wěn)定性大大提高。同時(shí)，學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟，他們更看好長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展而不僅僅是眼前利益，把真正掌握一門“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。這也為我校電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
3、加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度
本學(xué)期為了加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，制定了《實(shí)習(xí)巡視補(bǔ)充辦法》，并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)班主任人選，由學(xué)生處工作人員和實(shí)習(xí)班主任分別對(duì)20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習(xí)巡視人員每到一家企業(yè)，通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、看實(shí)習(xí)生產(chǎn)場(chǎng)地、召開學(xué)生座談會(huì)、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視工作，一方面能保持與實(shí)習(xí)生的溝通，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)中遇到的各種問題，另一方面也能與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系，協(xié)助學(xué)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，這不僅提升了學(xué)校的形象，也受到用人單位的好評(píng)。
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)要求實(shí)習(xí)班主任使用好《實(shí)習(xí)管理手冊(cè)》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習(xí)生家訪記錄》、《實(shí)習(xí)生訪談錄》、《實(shí)習(xí)生談心錄》等手冊(cè)，要求實(shí)習(xí)班主任及時(shí)填寫，在全面、及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況中發(fā)揮了積極的作用。
4、做好二次頂崗實(shí)習(xí)安排工作
本學(xué)期，根據(jù)《學(xué)生處工作日志》的記錄，對(duì)符合二次頂崗實(shí)習(xí)安排條件的學(xué)生，先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習(xí)，學(xué)生、家長(zhǎng)表示滿意。
5、繼續(xù)拓展學(xué)生就業(yè)空間，建立海外研修通道
本學(xué)期，我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作，以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修，項(xiàng)目進(jìn)展順利。
6、做實(shí)做細(xì)迎查驗(yàn)收工作
本學(xué)期，市教育局組織對(duì)全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)視導(dǎo)，我校也在被視導(dǎo)之列，在視導(dǎo)過程中，我校的就業(yè)和實(shí)習(xí)工作受到了視導(dǎo)專家與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
誠然，本學(xué)期，學(xué)生處工作取得了一定的成效，但在精細(xì)化、實(shí)效化等方面還需加強(qiáng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)生處全體工作人員將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺(tái)階，為我校創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校做貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié)5
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建
設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)（5E）是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力（Envision）；影響團(tuán)隊(duì)的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動(dòng)的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
�。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng)；5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì)；2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
�。病⒓訌�(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)�！敝黝}海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽，針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長(zhǎng)。最后評(píng)比出“十佳班級(jí)”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
�。场⒔M建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級(jí)寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部?jī)杉?jí)管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)�！昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對(duì)于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“７S”現(xiàn)場(chǎng)管理方法, 出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對(duì)全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進(jìn)校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡(jiǎn)易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上及時(shí)公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對(duì)出５０米外東西各１００米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
４、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。
本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長(zhǎng)代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的'無限活力。每次主題班會(huì)公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，又安排評(píng)課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，下發(fā)《國慶告家長(zhǎng)書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長(zhǎng)會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)�；I劃了首屆家長(zhǎng)委員會(huì)名單，著手起草家長(zhǎng)委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)計(jì)在12月底召開家委會(huì)。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。
財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場(chǎng)專業(yè)招聘會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì)， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場(chǎng)面火爆，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動(dòng)拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級(jí)才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。
7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作：
�。�1）完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄；填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。
�。�2）開展學(xué)生國家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金審核評(píng)優(yōu)工作。
�。�3）開展全校學(xué)生的體檢工作。
�。�4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
�。�5）召開班級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。
�。�6）進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
�。�7）召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。
�。�8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。
�。�9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
�。�10）學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長(zhǎng)不同，總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來研究，努力探索出以促進(jìn)社會(huì)和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動(dòng)。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級(jí)寢室”）創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園 ，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來，培養(yǎng)一批學(xué)生會(huì)干部精英，來帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自籌學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，設(shè)立德育資源庫，滾動(dòng)上傳各種課件、案例，供教師查詢，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長(zhǎng)的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。
4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“２０％”的特殊學(xué)生，啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制建設(shè)，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”， 開辦“成長(zhǎng)指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動(dòng)校、部二級(jí)開展5個(gè)20%的菜單式服務(wù)拓展活動(dòng)。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)（青年干校）、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評(píng)選、20%實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊(duì)伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對(duì)話活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)奠基護(hù)航。
要修訂完善《學(xué)生手冊(cè)》、《星級(jí)寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)，即評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評(píng)價(jià)方法的多樣化、評(píng)價(jià)主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個(gè)方面的評(píng)價(jià)項(xiàng)目體系，探索以網(wǎng)上測(cè)評(píng)、電子學(xué)籍卡等方式有效評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級(jí)新生招生宣傳工作。
針對(duì)２００９屆畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動(dòng)等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級(jí)新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會(huì)需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會(huì)教育實(shí)踐三大活動(dòng)，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，辦好家庭教育研究會(huì)，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的融合，號(hào)召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識(shí)、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。
學(xué)生處工作總結(jié)6
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
�。ㄒ唬╅_展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
（二）養(yǎng)成教育的實(shí)施落實(shí)
從打招呼，到講衛(wèi)生，就餐習(xí)慣，就寢習(xí)慣，如廁習(xí)慣等，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會(huì)
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
（四）組織好各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺(tái)
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在活動(dòng)中快樂的得到鍛煉。
疊被子比賽，提高了學(xué)生的自主生活能力及動(dòng)手能力；
校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔草勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂； 傳遞正能量“找優(yōu)點(diǎn)，送優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，用賞識(shí)的眼光去吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓校園充滿正能量；
駿榮之星的評(píng)比活動(dòng)，好孩子是夸出來的，通過設(shè)置各類駿榮之星的評(píng)比，如：禮儀之星、紀(jì)律之星、管理之星、感恩之星、勞動(dòng)之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛之星、學(xué)習(xí)之星，讓孩子們更全面的發(fā)展； 感恩教育系列活動(dòng)的開展，孩子們能尊重長(zhǎng)輩了，有禮貌了，能慢慢理解父母對(duì)孩子的辛苦付出，能感受到老師們的用心良苦了，懂得關(guān)心他人了，學(xué)會(huì)感恩了；
每月主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與出版，讓德育滲透孩子心靈；
周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，如做家務(wù)，為爺爺奶奶或父母捶捶背，倒茶，洗衣做飯等，家長(zhǎng)們深受感動(dòng)；
教師節(jié)活動(dòng)，學(xué)生制作卡片或鮮花贈(zèng)送老師，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師重道；
惜福行動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)珍惜，拒絕浪費(fèi)，惜福方能得福；
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)國際禮儀，融入西方文化；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的身體鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的.集體主義榮譽(yù)感，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
�。ㄎ澹╅_展多元化大課間游戲活動(dòng)
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育，大課間游戲活動(dòng)轟轟烈烈的開展起來了。
�。┏闪⒘藢W(xué)生自主管理委員會(huì)
為學(xué)生提供鍛煉自我，全面提升綜合能力的機(jī)會(huì)，實(shí)行三個(gè)月競(jìng)聘換崗制，同時(shí)我們每周為駿榮之星設(shè)置學(xué)生自主管理委員會(huì)干部體驗(yàn)日，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)鍛煉成為領(lǐng)袖之才。
（七）重視安全教育
1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求。
2、開展安全督查，樹立安全意識(shí)。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動(dòng)
我校一直在開展各種安全教育活動(dòng)，通過緊急疏散演練活動(dòng)、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓(xùn)及實(shí)踐操練、節(jié)假日安全教育（致家長(zhǎng)的一封信）等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)安全引起高度重視。
二、堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵(lì)意志的過程中形成；三是“快樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對(duì)學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育，反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以達(dá)到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動(dòng)活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。學(xué)生處將決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，從細(xì)節(jié)出發(fā)，融入先進(jìn)的國外式教學(xué)理念。我們相信，不久的將來，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國際學(xué)校定會(huì)呈現(xiàn)在焉耆人的眼前！
學(xué)生處工作總結(jié)7
一學(xué)期來，學(xué)生處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期圍繞學(xué)校“精細(xì)化管理”的落實(shí)，就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：
一、規(guī)范管理制度
本學(xué)期，小學(xué)部以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)建“省一級(jí)學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生管理?xiàng)l例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關(guān)檢查評(píng)比規(guī)則，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)，在高段嘗試一些更具體的評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學(xué)部本學(xué)期24個(gè)教學(xué)班，有8個(gè)新班主任，在開學(xué)初，就責(zé)任心問題、放飛希望手冊(cè)的填寫、與學(xué)生的交流溝通方法、校車單的填寫等細(xì)碎的問題召開幾次會(huì)議進(jìn)行了相關(guān)工作的指導(dǎo)。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重，以學(xué)生利益為重，在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時(shí)候，多多少少遇到一些棘手的學(xué)生，但時(shí)間不長(zhǎng)，也都能在大家的幫助下克服難題。據(jù)一個(gè)學(xué)期的工作來看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級(jí)工作也井井有條。就新班主任所帶班級(jí)的管理來看，現(xiàn)在五（3）班問題存在的比較多。
三、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布（小學(xué)高段）。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，學(xué)生處通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，公示檢查結(jié)果，促使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個(gè)月的工作重點(diǎn)，也是我們常規(guī)工作的重中之重。通過巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學(xué)部例會(huì)上指出幾個(gè)相對(duì)不安全因素較多的時(shí)間段，提高班主任的預(yù)防意識(shí)，要求每個(gè)班級(jí)定期召開安全內(nèi)容的班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的安全第一的意識(shí)。
重視校園安全的同時(shí)，這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數(shù)增多的實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制和安全教育。在班會(huì)課上，給予學(xué)生基本的求生技能指導(dǎo)和對(duì)綁架犯罪的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，另外通過細(xì)致地引導(dǎo)工作發(fā)現(xiàn)我校校車在接孩子環(huán)節(jié)上有些漏洞，也已將此想法上報(bào)給校行政辦。
我們還利用晨會(huì)，根據(jù)季節(jié)變化，結(jié)合具體事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學(xué)生在學(xué)期末宿舍進(jìn)行突發(fā)事件撤離實(shí)地演練。
另外，針對(duì)課間安全的重要性，落實(shí)以下措施：1、分層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。以年級(jí)組長(zhǎng)為主帥，主持全局；分配任務(wù)使各位老師各司其職，從上到下，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，共同負(fù)責(zé)管理課堂、課間、自習(xí)、集體活動(dòng)的紀(jì)律秩序，做到責(zé)任到人，人人負(fù)責(zé)，全面細(xì)致，齊抓共管，杜絕漏洞。2、實(shí)行值周老師及值周班級(jí)負(fù)責(zé)制度，老師和學(xué)生都要重視巡視記錄，一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級(jí)組長(zhǎng)反饋，存在的問題以及要表揚(yáng)的人和事等，年級(jí)組晨會(huì)時(shí)總結(jié)，給予及時(shí)評(píng)價(jià)和引導(dǎo)，發(fā)揮值周的教育性。3、增強(qiáng)大隊(duì)部的管理作用�，F(xiàn)在每周一歌及課間紀(jì)律兩大塊，大隊(duì)部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學(xué)部各年級(jí)班會(huì)公開課
本次班會(huì)公開課無論從內(nèi)容上還是形式上較以前的課都更加地扎實(shí)，大家在主題上都下了功夫，有心理活動(dòng)形式，有行為輔導(dǎo)形式，少了說教，多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子有所得有所悟�？上驳拿恳还�(jié)班會(huì)課上展示了良好的班風(fēng)班紀(jì)，無論是六年級(jí)的孩子，新班的孩子都展現(xiàn)了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級(jí)的小朋友經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習(xí)，很快進(jìn)入了自己的角色，養(yǎng)成了較好的聽課習(xí)慣。
學(xué)生處工作總結(jié)8
學(xué)生工作部（處）是負(fù)責(zé)全校普通本科學(xué)生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓(xùn)、國防教育、社區(qū)管理、和心理健康教育工作的職能部門。下面是學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)，僅供大家參考！
本人于20___年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作。現(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上的自覺性和履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對(duì)學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項(xiàng)規(guī)章制度。會(huì)同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報(bào)考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。
2、搭建平臺(tái)，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場(chǎng)講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動(dòng)，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長(zhǎng)的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場(chǎng)作畫贈(zèng)送以及“我為校慶唱支歌”音樂會(huì)等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)；耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4、建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。多方爭(zhēng)取支持，調(diào)整班主任隊(duì)伍，充實(shí)專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會(huì)、月報(bào)等，及時(shí)交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動(dòng)的'籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì)籌備工作以及20___年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長(zhǎng)一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《___大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》。
3、主持了首次國家獎(jiǎng)學(xué)金和20___—20___學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動(dòng)，通過積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會(huì)資助的獎(jiǎng)助學(xué)金“一攬子”布置，同期評(píng)定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加大心理健康知識(shí)的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長(zhǎng)支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項(xiàng)工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭(zhēng)取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項(xiàng)工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對(duì)新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究不夠。
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠。
3、工作中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠；有時(shí)對(duì)有些工作有思考，但動(dòng)作不快、力度不夠。
學(xué)生處工作總結(jié)9
新學(xué)年，新學(xué)期以來，在校長(zhǎng)先進(jìn)辦學(xué)理念：“提供適合學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的理想的教育，創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應(yīng)的國際化新學(xué)�！钡囊I(lǐng)下，本著“求真、求實(shí)，求學(xué)子健康快樂成長(zhǎng)，向美向善，向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生處、學(xué)生成長(zhǎng)支持中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，率領(lǐng)全體德育工作者，營造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境，具體工作如下：
從每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的外在形象抓起，不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見摸得著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應(yīng)該“端容貌、樹品行”，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
對(duì)于班集體的要求方面，與時(shí)俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考核細(xì)則》，使其更科學(xué)、更合理、更具說服力和可操作性。從每日的早操抓起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)講評(píng)與糾正；從學(xué)生在宿舍區(qū)的`日常生活習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
從年級(jí)組建設(shè)方面，牢牢抓住每周年級(jí)主任例會(huì)這一管理平臺(tái)，貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)思想與理念，強(qiáng)化學(xué)生處的行政指導(dǎo)與協(xié)作職能，敢于碰硬，敢于糾偏，樹立全校一盤棋的大局觀念，使其具體行政指令暢通無阻，校長(zhǎng)辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動(dòng)之中。
在校園文化建設(shè)方面，更加注重校長(zhǎng)以生為本的辦學(xué)思想與理念，文化建設(shè)更加貼近學(xué)生，更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是：使校園內(nèi)的每一個(gè)燈柱成為班級(jí)的精神支柱、思想標(biāo)桿；使教室內(nèi)的每一面墻能反映學(xué)生的心聲，反映班級(jí)的文化特征，形成班訓(xùn)。
新學(xué)期以來，無論宿舍區(qū)還是操場(chǎng)，無論食堂還是教室，處處有悅耳的音樂聲，使高雅音樂進(jìn)入校園成為現(xiàn)實(shí)，為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動(dòng)反面，注重安全教育，注重預(yù)案設(shè)計(jì)，為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營造良好的輿論氛圍，為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié)10
本學(xué)期高中部學(xué)生處以學(xué)校職代會(huì)精神為指針，大力弘揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“五種精神”，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，在主管校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，學(xué)生處全體人員精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，圓滿地完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，真正體現(xiàn)了“學(xué)校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學(xué)生處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生處發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相配合，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序
本學(xué)期學(xué)生處在在XX校長(zhǎng)的指導(dǎo)和XX主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項(xiàng)工作按照計(jì)劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學(xué)生處對(duì)新高一班主任進(jìn)行輔導(dǎo)，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學(xué)年完成了新生的軍訓(xùn)，并進(jìn)行了國防教育、校規(guī)校紀(jì)貫徹、學(xué)法指導(dǎo)等活動(dòng)。開學(xué)初又組織了三個(gè)學(xué)年的開學(xué)典禮和全校開學(xué)的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會(huì)議，明確了新學(xué)期的各項(xiàng)班級(jí)管理的任務(wù)和工作重點(diǎn)。
本學(xué)期我們學(xué)生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力互相配合，開學(xué)初在付偉主任的指導(dǎo)下，XX和XX兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個(gè)學(xué)年的電子學(xué)籍的建立和整理。學(xué)生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)生到校的秩序，每天課間在各個(gè)樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對(duì)學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查，并加強(qiáng)每天學(xué)生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，布置工作重點(diǎn)，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習(xí)慣。
9月份學(xué)生處配合特長(zhǎng)部組織完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學(xué)期學(xué)生處組織三個(gè)學(xué)年的貧困助學(xué)學(xué)生的材料整理申報(bào)和資金的發(fā)放等活動(dòng)。
在我們的努力下，本學(xué)期高中部的管理工作開展的扎扎實(shí)實(shí)、井然有序。
二、嚴(yán)抓管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序
本學(xué)期學(xué)生處的管理工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)抓常規(guī)管理，各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹到位，落實(shí)到位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生成為懂規(guī)矩守紀(jì)律的中學(xué)生。同時(shí)我們還注意提高學(xué)生的自我管理能力，高一學(xué)年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學(xué)生，學(xué)生會(huì)組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學(xué)生”千人簽字儀式，還組織文明流動(dòng)崗，對(duì)學(xué)生的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和約束，學(xué)生在各項(xiàng)工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。
在XX校長(zhǎng)的指揮下，學(xué)生處對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間嚴(yán)格要求，上課上自習(xí)杜絕學(xué)生隨意出入教室的現(xiàn)象，學(xué)年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級(jí)上自習(xí)的人數(shù)，同時(shí)我們還對(duì)平時(shí)上課經(jīng)常瞌睡的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察，實(shí)行教育跟蹤制度，并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，控制學(xué)生利用課余時(shí)間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的管理，我們建立了“學(xué)困班”，指定了專人管理，由XX老師做班主任，定期培訓(xùn)和教育，并聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給他們做專題講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困學(xué)生的教育。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了宿舍管理，學(xué)校安排XX同仁負(fù)責(zé)宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會(huì)議，在XX校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，并加大了對(duì)管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理，把宿舍管理納入了班級(jí)文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強(qiáng)了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。
三、通過各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮“體驗(yàn)式”教育功效，提高學(xué)生的德育素質(zhì)
德育活動(dòng)是德育工作的有效載體，活動(dòng)中學(xué)生在體驗(yàn)中感受到德育教育，并形成學(xué)生良好的道德行為。本學(xué)期我們主要開展了以下德育活動(dòng)：
�。�1）組織好主題班會(huì)：本學(xué)期我們組織了《新的起點(diǎn)》、《學(xué)會(huì)做人》、《我的高中生活》、《把握時(shí)間成就自己》、《做誠信中學(xué)生》、《做文明中學(xué)生》、《珍愛生命》等主題班會(huì)，12月9日，我們又組織了《紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)》團(tuán)活，先用廣播介紹了“一二、九”運(yùn)動(dòng)，然后各班進(jìn)行了演講，收到很好的效果。
�。�2）月升旗和周升旗的開展：我們高中部負(fù)責(zé)每月的大型升旗儀式的組織，通過每月的升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的良好機(jī)會(huì)，同時(shí)我們每周都有一個(gè)值周班進(jìn)行升旗儀式，值周班學(xué)生都進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，各班的《國旗誦》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的`愛國主義教育，使學(xué)生親身在升旗中滋生了愛國情素。
�。�3）新生的軍訓(xùn)，給學(xué)生一個(gè)新的體驗(yàn)：我們學(xué)校是全市最早開展軍訓(xùn)的學(xué)校，多年來，我們對(duì)每屆的新生都進(jìn)行軍訓(xùn)，而且我們學(xué)校的軍訓(xùn)開展的最扎實(shí)，我們和邊防局或武警支隊(duì)聯(lián)合，對(duì)新生進(jìn)行嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓(xùn)練，到軍體拳的表演，使學(xué)生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓(xùn)中我們安排了軍事知識(shí)競(jìng)賽、國防教育、學(xué)唱軍歌等內(nèi)容，使學(xué)生在體驗(yàn)中增強(qiáng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作的軍人品格；同時(shí)我們還安排了學(xué)法指導(dǎo)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹，強(qiáng)化軍訓(xùn)成果，規(guī)范學(xué)生的行為。
（4）高三在緊張備考之余，為豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在有張有弛的緊張復(fù)習(xí)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)體質(zhì)，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。
四、以培訓(xùn)交流為平臺(tái)，提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)
班級(jí)是學(xué)校的基礎(chǔ)單位，一個(gè)好班主任能帶出一個(gè)好班級(jí)，一批好班主任能成就一個(gè)好的學(xué)校。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視班主任的培訓(xùn)，為提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)，我們主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
�。�1）堅(jiān)持每個(gè)月的班主任例會(huì)：每周的周五七、八節(jié)高中部的班主任例會(huì)，利用班主任例會(huì)，學(xué)生處對(duì)階段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)，請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)使班主任明確了工作重點(diǎn)，通過輔導(dǎo)使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經(jīng)驗(yàn)交流，一些班主任實(shí)實(shí)在在的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。
�。�2）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹：10月20日下午3點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)樓五樓報(bào)告廳，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報(bào)告，會(huì)上XX校長(zhǎng)還針對(duì)班主任工作做了重要發(fā)言，強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班主任要“制定好一個(gè)計(jì)劃、調(diào)整好兩個(gè)關(guān)系、開好三個(gè)會(huì)議、處理好四種關(guān)系、做好五項(xiàng)工作、注意六個(gè)事項(xiàng)”，使老師們受到了啟發(fā)和教育。
（3）加強(qiáng)對(duì)青年科任的培養(yǎng)：在建立見習(xí)班主任制度基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)年輕見習(xí)班主任的培養(yǎng)，使年輕教師在實(shí)踐中體會(huì)做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經(jīng)驗(yàn)，為班主任隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備力量。
五、建立和完善家長(zhǎng)理事會(huì)，構(gòu)建聯(lián)合教育體系，形成教育合力
本學(xué)期我們召開了三個(gè)學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)，建立了高一學(xué)年的家長(zhǎng)理事會(huì)，完善了高二學(xué)年和高三學(xué)年的家長(zhǎng)理事會(huì)，通過家長(zhǎng)理事會(huì)，我們和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強(qiáng)家長(zhǎng)和班主任的溝通，構(gòu)建聯(lián)合的教育體系，形成教育合力。
總之，學(xué)生處的工作比較龐雜，本學(xué)期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準(zhǔn)備了大量的材料。一學(xué)期來雖然我們共同努力取得了一些成績(jī)，但我們也清楚學(xué)生管理永遠(yuǎn)沒有止境，我們今后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷努力，爭(zhēng)取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌做出我們的貢獻(xiàn)！
學(xué)生處工作總結(jié)11
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實(shí)施軍事化育人模式
自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對(duì)宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對(duì)宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對(duì)全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會(huì)由值日教師要對(duì)前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對(duì)待檢查過程，對(duì)于檢查成績(jī)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評(píng)先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí)，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí)，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí)，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來講，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對(duì)孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對(duì)宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)，到各班級(jí)中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對(duì)檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評(píng)比的評(píng)選機(jī)制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會(huì)成員例會(huì)，周一召開少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動(dòng)，營造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動(dòng)，為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對(duì)學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國教育，特別是最后的簽名活動(dòng)，讓全體活動(dòng)人員在寫有“緬懷先烈偉績(jī)弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來”的'大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們?cè)谇f重中體驗(yàn)成長(zhǎng)、愛國、理想。家長(zhǎng)會(huì)前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目，給孩子營造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長(zhǎng)省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識(shí)，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長(zhǎng)教師不對(duì)接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來，我校以夏令營為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書和文具，2天的活動(dòng)交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng)，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級(jí)組織，做好留守兒童愛心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊(cè)工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí)，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請(qǐng)，我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評(píng)選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績(jī)?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會(huì)上，我校團(tuán)委被評(píng)為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級(jí)組團(tuán)總支申請(qǐng)“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，這些成績(jī)的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。
7、依托特色活動(dòng)，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力，讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時(shí)召開了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”（唐交會(huì)），本次盛會(huì)提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨，鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，提倡經(jīng)營項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評(píng)先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神，從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方
向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會(huì)，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對(duì)外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會(huì)到對(duì)父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評(píng)先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生處工作總結(jié)12
一、本周日常工作：
1、發(fā)放本周“安全會(huì)議記錄表格：給各班級(jí)、每個(gè)班級(jí)在周末放假必須上交5份，以備學(xué)校臨時(shí)檢查。
2、全體班主任檢查學(xué)生寢室大功能電器，對(duì)比前幾周有很多好轉(zhuǎn)。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請(qǐng)文家場(chǎng)派出所“袁警官”到學(xué)�！堕_展法制安全講座》，全體師生參加，各班并上交安全心得體會(huì)。
5、中職生一日兩操正常進(jìn)行，班主任都到場(chǎng)組織。
6、本周一全校各班級(jí)參加升旗，總結(jié)上周工作，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)給與表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，在、較差班級(jí)提出批評(píng)。
7、對(duì)全校進(jìn)行一次消防安全大檢查。（表格附后）
8、本周二組織動(dòng)員學(xué)生參與“首屆文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
9、本周三開展輔導(dǎo)員會(huì)議，統(tǒng)一思想、口徑，要求學(xué)生把二建費(fèi)用轉(zhuǎn)入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人，晚自習(xí)各班一切正常。
11、清明節(jié)放假，開展班主任會(huì)議作好放假期間安全，離校學(xué)生本次請(qǐng)假，作好跟蹤調(diào)查。
12、為迎接成都市教育局來校考察《中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校評(píng)估》學(xué)生處老師全力著手準(zhǔn)備做資料。
13、五年制學(xué)生分流相關(guān)通知以及學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)講解。
14、學(xué)生處老師清理全校畢業(yè)班級(jí)學(xué)生空余寢室，安排彭州校區(qū)實(shí)習(xí)生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校評(píng)估》申報(bào)表。于4月3日后將對(duì)學(xué)�？疾�、評(píng)估。
二、下周主要工作任務(wù)：
1、五年制學(xué)生分流后情況跟蹤。
2、進(jìn)一步跟進(jìn)學(xué)生思想工作和學(xué)生安全教育工作。
3、努力要求學(xué)生將二建考證轉(zhuǎn)為其他考證。
4、對(duì)全校女生進(jìn)行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校評(píng)估》所有資料。
學(xué)生處工作總結(jié)13
20xx年，學(xué)校的1號(hào)文件確立了我校十年遠(yuǎn)景規(guī)劃和五年進(jìn)期目標(biāo)以及一年工作計(jì)劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校1號(hào)文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過了2100人，年內(nèi)招生960人，超額完成了學(xué)校預(yù)定招生計(jì)劃。而且在各項(xiàng)管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚(yáng)。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)管理水平
一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和強(qiáng)有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽(yù)，因此，我們把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
今年，電大開設(shè)90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的管理我們?cè)?月份開學(xué)前召開了輔導(dǎo)教師教研會(huì)，會(huì)上提出了對(duì)輔導(dǎo)教
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規(guī)章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能夠運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。市電大王曉明校長(zhǎng)參加了我們的教研會(huì)，對(duì)我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵(lì)輔導(dǎo)教師制作教學(xué)課件。由郝校長(zhǎng)帶頭做電子文本，并進(jìn)行了課件制作方法講座和課件演示、講評(píng)。現(xiàn)在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機(jī)、錄相帶、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等）進(jìn)行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準(zhǔn)備在寒假期間進(jìn)行演示、講評(píng)。以此推動(dòng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。結(jié)合評(píng)估工作，我們制定了輔導(dǎo)教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導(dǎo)教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度，對(duì)于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽課等手段及時(shí)向輔導(dǎo)教師反饋意見。要求他們改進(jìn)授課方法。對(duì)于負(fù)責(zé)任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)。我們還建立了輔導(dǎo)教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評(píng)價(jià)和期末考試情況記錄在冊(cè)，做為選聘輔導(dǎo)教師的依據(jù)。對(duì)于本校專職教師，我們采取培養(yǎng)與考評(píng)相結(jié)合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺(tái)。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部份，學(xué)校的各項(xiàng)管理措施，都要通過班主任來實(shí)施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個(gè)班級(jí)26名班主任。為了加強(qiáng)班主任管理，由劉子成主任負(fù)責(zé)專門抓班主任工作。制定了班主任培訓(xùn)和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報(bào)會(huì)，交流管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，凡工作出現(xiàn)疏漏者，扣分扣班主任費(fèi)。由于采取了強(qiáng)有力的管理措施，充分調(diào)動(dòng)了廣大班主任的工作積極性，絕大多數(shù)班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為學(xué)生和輔導(dǎo)教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時(shí)為輔導(dǎo)教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復(fù)印資料、及時(shí)收發(fā)作業(yè)、召開學(xué)生座談會(huì)、深入課堂聽課、及時(shí)反饋學(xué)生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴(yán)格管理，使武清電大的`社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)合格人才
在對(duì)電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規(guī)律，結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開學(xué)初，我們都要通過開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。今年3月份的開學(xué)典禮大會(huì)上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎(jiǎng)旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習(xí)小組作為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在中央電大評(píng)估時(shí)，在全市大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到中央電大好評(píng)。第三，加強(qiáng)了平時(shí)作業(yè)和形成性考核成績(jī)的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時(shí)作業(yè)，通過做平時(shí)作業(yè)達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的目的，我們制定了平時(shí)成績(jī)管理辦法，要求班主任認(rèn)真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對(duì)所有科目的作業(yè)進(jìn)行抽查，并制定給分比例。使形考成績(jī)真正起到作用。第四，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點(diǎn)工作
自九九年舉辦開放教育試點(diǎn)工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績(jī)，郝校長(zhǎng)多次代表武清電大在全市大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在郝校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。
在開放教育試點(diǎn)工作中，我們?cè)谑须姶蠛蛯W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索開放教育的教學(xué)特點(diǎn)，邊實(shí)踐邊改革。如我們進(jìn)行的縮短面授輔導(dǎo)時(shí)間，增加自學(xué)時(shí)數(shù)的實(shí)驗(yàn)，通過在九九英語、00英語和00金融三個(gè)班試行，取得較好效果。結(jié)合中央電大評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)較弱的問題，由劉主任專門負(fù)責(zé)，在本科各專業(yè)中制定了實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，中文專業(yè)聘請(qǐng)本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進(jìn)行講座，和當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)，參觀大運(yùn)河書畫展進(jìn)行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請(qǐng)外藉教師和學(xué)生進(jìn)行口語交談。這些活動(dòng)，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴(kuò)大生源渠道，努力擴(kuò)大生源規(guī)模
生源是學(xué)校的生命線，一個(gè)學(xué)校管理再好，師資力量再強(qiáng)，沒有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù)，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財(cái)會(huì)專100人，計(jì)算機(jī)專30人，現(xiàn)代文員90人，與衛(wèi)校聯(lián)辦護(hù)理學(xué)專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預(yù)科生）超出學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃的一倍以上，使在校生人數(shù)達(dá)到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多，也為學(xué)校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年共收學(xué)費(fèi)164萬，20xx年學(xué)費(fèi)收入250萬，比上年同期增長(zhǎng)了52%。
四、存在問題和改進(jìn)措施
雖然，武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運(yùn)用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
（一）加強(qiáng)開放教育的教師管理和培訓(xùn)
1、選定優(yōu)秀教師進(jìn)行公開課展示。通過培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)上崗促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運(yùn)用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負(fù)責(zé)幾個(gè)專業(yè)深入課堂聽課、聽取學(xué)生意見，及時(shí)向任課教師反饋，幫助輔導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3、建立輔導(dǎo)教師檔案。對(duì)每位輔導(dǎo)教師的任課情況，學(xué)生評(píng)價(jià)都記錄在冊(cè)，做為每學(xué)期評(píng)聘教師的依據(jù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)開放教育班主任的培訓(xùn)和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為開放教育知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然后進(jìn)行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強(qiáng)班主任工作匯報(bào)制度。每周一下午召開班主任會(huì)。進(jìn)行工作匯報(bào)和培訓(xùn)。可采取全體會(huì)或分專業(yè)分年級(jí)進(jìn)行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期要有意識(shí)地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點(diǎn)帶面的作用。
（三）做好教學(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負(fù)其責(zé)。做好本職工作。由劉子成主任具體負(fù)責(zé)班主任工作和實(shí)踐環(huán)節(jié)等工作，搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績(jī)。特別是四次平時(shí)作業(yè)。要求輔導(dǎo)教師要全批全改，為減輕輔導(dǎo)教師負(fù)擔(dān)，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負(fù)責(zé)判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買復(fù)習(xí)資料，刻錄光盤等具體服務(wù)工作。
學(xué)生處工作總結(jié)14
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時(shí)起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn)，整理各個(gè)學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級(jí)畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計(jì)出來，并對(duì)其進(jìn)行核對(duì)，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn)，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息，要求學(xué)生在工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤，因?yàn)楣ぷ髁勘容^多，所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時(shí)候，不能只追求速度，而放棄了效率。對(duì)于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對(duì)信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會(huì)大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對(duì)協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場(chǎng)20xx年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng)，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚�(gè)學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的'工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對(duì)貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對(duì)學(xué)生工作助理的認(rèn)識(shí)，讓我更加積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)通過在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
學(xué)生處工作總結(jié)15
盡管如此，在幾位院長(zhǎng)的關(guān)懷和各系部同仁的支持下，學(xué)生工作處今年仍然平穩(wěn)、順利完成了各項(xiàng)日常管理工作和院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。
就我個(gè)人而言，這一年所做的具體工作到底有哪些已經(jīng)很難在這里一一列數(shù)，這里主要把我覺得一些比較有意義的部分，總結(jié)為五個(gè)“更加”，在此給各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下：
一、學(xué)生工作思路更加清晰
今年年初，我院共有136個(gè)自然班，在校生5905人，其中男生1550人，貧困生1466名，今年年底我院共有160個(gè)自然班，在校生6848人，其中男生1782人，貧困生1433名。很明顯，我院在校生規(guī)模增幅較大，男女生比例不太平衡，貧困生人數(shù)依然龐大，這些因素勢(shì)必給我們構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園帶來一定的壓力和挑戰(zhàn)。此外，從年齡特點(diǎn)來看，我院學(xué)生大部分都屬于90后這一人群，其成長(zhǎng)背景較之80后有較大轉(zhuǎn)變，在社會(huì)轉(zhuǎn)型中長(zhǎng)大，價(jià)值觀、人生觀也較之80后有較大區(qū)別，再加之?dāng)U招的因素，學(xué)生的整體認(rèn)知水平和性格特點(diǎn)都呈現(xiàn)了新的特征。這些新的情況迫切要求我們學(xué)生工作的思路也要隨之調(diào)整。
鑒于這種新的局面，我覺得首先我們學(xué)生工作者需要樹立服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變工作方式。我們學(xué)生工作必須從傳統(tǒng)的“我講你聽，我管你服”的工作方式，也逐漸開始探索以服務(wù)為核心理念的新的學(xué)生工作方式。經(jīng)過幾年的探索，我發(fā)現(xiàn)新的學(xué)生工作方式應(yīng)切實(shí)貼近學(xué)生的生活，從學(xué)生的成長(zhǎng)背景和所面臨的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，為學(xué)生提供周到、有效地成才引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、生活向?qū)АW(xué)業(yè)
督導(dǎo)服務(wù)，將對(duì)學(xué)生的“愛心” 、“耐心” 、“責(zé)任心”滲透到這五個(gè)方面，我們的學(xué)生工作才能更加入情入理，學(xué)生才會(huì)心服口服。其次，找準(zhǔn)定位，從基礎(chǔ)抓起�；谖以旱霓k學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生“基礎(chǔ)薄弱、求知欲強(qiáng)、定力不足”的特點(diǎn)，我處在服從學(xué)院統(tǒng)一工作安排的前提下，找準(zhǔn)定位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生早上上課抓起，輔以出早操、上課起立向老師致敬等方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣和守時(shí)、尊師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。加大對(duì)校園內(nèi)不良行為的監(jiān)督和處理力度。成立專門了紀(jì)律糾察隊(duì)，統(tǒng)一掛牌上崗，對(duì)穿拖鞋進(jìn)教室、上課遲到、帶早餐進(jìn)教室等諸多不文明行為進(jìn)行督察，當(dāng)場(chǎng)指出糾正，收效明顯;此外，不定期組織力量對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查，對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行全方位檢查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育，督促學(xué)生專注學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
此外，明確工作不足，不斷改進(jìn)。心理咨詢工作一直是我院學(xué)生工作的一項(xiàng)軟肋，對(duì)這一點(diǎn)我銘記于心。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)處室同志積極同院領(lǐng)導(dǎo)就該問題進(jìn)行協(xié)商，還就心理咨詢室的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、工作開展機(jī)制等諸多問題與專業(yè)人士進(jìn)行了深刻的交流�？上驳氖�，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我院心理咨詢室即將成立，有望在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期為廣大學(xué)生提供心理咨詢、心理知識(shí)宣傳等服務(wù)。
二、日常管理工作更加規(guī)范
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期我處日常工作主要包括輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想教育、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等。日常工作的不斷規(guī)范化，不但體現(xiàn)了我院整體管理水平的提升，也體現(xiàn)了我們學(xué)生工作者服務(wù)能力的增強(qiáng)。
在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)上，我們建立特色明顯的輔導(dǎo)員引進(jìn)和退出機(jī)制，加大對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，不斷完善輔導(dǎo)員三級(jí)考核制度，突出輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，使我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成效。全學(xué)院目前共有輔導(dǎo)員36名，師生比為1:190;中共黨員33人，占輔導(dǎo)員總數(shù)的91.67%，較去年提高了3個(gè)百分點(diǎn);研究生學(xué)歷8人，正在攻讀碩士研究生1人，占輔導(dǎo)員總數(shù)的25%;本科學(xué)歷28人，占輔導(dǎo)員總數(shù)的77.78%，較之去年下降了近4個(gè)百分點(diǎn)。
在學(xué)生思想政治教育上，整合學(xué)生管理科與團(tuán)工委兩塊資源，在正面宣傳教育的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生黨團(tuán)干部以身作則、以身示范;結(jié)合獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、勤工
儉學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)，將誠信、愛國、愛黨等思想滲透到具體業(yè)務(wù)中，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中感悟優(yōu)秀思想品質(zhì)的價(jià)值，幫助學(xué)生迅速成長(zhǎng);發(fā)揮團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的積極引領(lǐng)作用，通過推進(jìn)校園文化建設(shè)，寓教于樂，以先進(jìn)的文化熏陶學(xué)生。
在學(xué)生學(xué)年綜合考評(píng)上，進(jìn)一步規(guī)范考評(píng)制度和流程。為保障此次考評(píng)公正進(jìn)行，首先，我處統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求。召開專門會(huì)議征集各系對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的意見，就《學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化，使之可操作性進(jìn)一步加強(qiáng)，也統(tǒng)一了大家的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);其次，加強(qiáng)組織保障，確保責(zé)任落實(shí)到人。根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，我處要求各系成立以副主任為組長(zhǎng)、黨支部書記為副組長(zhǎng)的綜合考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班組建綜合考評(píng)小組。最后，督促各系及時(shí)公示，接受大家監(jiān)督。經(jīng)各班認(rèn)真評(píng)選，各系評(píng)審?fù)旰蠹皶r(shí)公示三天。在此評(píng)審期間我處僅接到一名學(xué)生舉報(bào)，經(jīng)核實(shí)，取消評(píng)選資格2人，并予以批評(píng)教育。
在就業(yè)指導(dǎo)方面，廣泛動(dòng)員,切實(shí)提高我院畢業(yè)生就業(yè)率。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個(gè)別談話相結(jié)合，詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。
努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要積極幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場(chǎng)。積極探索校企在就業(yè)上配合的新機(jī)制，努力建立了一批諸如就業(yè)實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生所學(xué)的理論能與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，為學(xué)生就業(yè)提供有力支撐。
在就業(yè)指導(dǎo)中心同志的努力下，我院學(xué)生就業(yè)率又06級(jí)的63.1%上升至07級(jí)的70.2%。
三、主題教育效果更加明顯
1、堅(jiān)持開展誠信教育，號(hào)召學(xué)生杜絕作弊。在期末考試來臨之際，我處本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則多渠道全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠信考試教育。我處專門下發(fā)
《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院關(guān)于做好期末學(xué)生安全教育管理工作的通知》，要求各輔導(dǎo)員組織本班學(xué)生圍繞誠信考試召開了主題班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》，以此宣傳學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度。
關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試，我已經(jīng)召開專門會(huì)議，要求所有學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，帶動(dòng)學(xué)院良好考風(fēng)、校風(fēng)的形成;強(qiáng)調(diào)考試期間，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息，從嚴(yán)治理，在學(xué)院內(nèi)形成了以遵紀(jì)為榮，以違紀(jì)為恥的濃厚氛圍，鞏固“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)文明建設(shè)”成果，讓學(xué)生傳承“業(yè)成于信”的校訓(xùn)。
2、繼續(xù)加大安全教育力度構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。本學(xué)期我緊抓安全教育不放松，結(jié)合我院安全形勢(shì)特點(diǎn)，針對(duì)校園內(nèi)一些不安全因素，通過網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗等宣傳載體加大宣傳力度，就冬季安全存在的問題進(jìn)行了細(xì)致的分析，還就如何避險(xiǎn)也為學(xué)生做了詳細(xì)的`介紹，使學(xué)生的安全防范意識(shí)不斷得以提升。
同時(shí)，我還要求加大非安全因素排查力度，對(duì)學(xué)生宿舍不定期進(jìn)行檢查，本學(xué)期僅輔導(dǎo)員集中檢查就組織了兩次，對(duì)學(xué)生違規(guī)用電、夜不歸宿等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處，因此處理學(xué)生八名，形成了安全工作的高壓態(tài)勢(shì)，促使學(xué)生安全意識(shí)的養(yǎng)成。
3、推進(jìn)“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)。為進(jìn)一步在全院創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，鞏固良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我要求從10月8日至11月20日在全院范圍內(nèi)開展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)�；顒�(dòng)前期，我處就活動(dòng)的目標(biāo)、宣傳、組織等諸多方面做了全面的部署;活動(dòng)過程中，各系積極配合，按照我處統(tǒng)一部署，開展了一系列校風(fēng)、學(xué)風(fēng)檢查、校園衛(wèi)生維護(hù)，紀(jì)律等評(píng)比活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立起了熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、積極向上的作風(fēng)，進(jìn)一步提升了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，營造了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍。
四、校園文化氛圍更加濃郁
1.以打造精品校園文化活動(dòng)為指導(dǎo)思想，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年一度的社團(tuán)文化節(jié)、校園籃球賽、“跳蚤市場(chǎng)”、愛校感恩教育活動(dòng)、校園文明樹新風(fēng)系列活動(dòng)、國慶系列活動(dòng)、寢室文化文化節(jié)、校園歌手大賽、趣味體育比賽、風(fēng)采杯演講比賽、 “博采杯”征文大賽等等，形成了我院特色校園文化氛圍。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)院、了解學(xué)院，更加熱愛學(xué)院。
在此基礎(chǔ)上，我們積極組織學(xué)生參加各種校外活動(dòng)，部分學(xué)生代表學(xué)院參加校外活動(dòng)，如20xx陜西省大學(xué)生文化藝術(shù)展演舞蹈大賽、狄寨街道辦紀(jì)念中國共產(chǎn)黨。
2.加強(qiáng)校園文化活動(dòng)陣地建設(shè)，以人為本，以全面的服務(wù)感召學(xué)生。大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)，使我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)逐步邁上新臺(tái)階
3.積極推動(dòng)非專業(yè)素質(zhì)教育，共發(fā)展，出新意。按照學(xué)院統(tǒng)一部署，20xx級(jí)學(xué)生已經(jīng)開始實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。把校園文化建設(shè)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)方式，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高非專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，依據(jù)我院綜合考評(píng)有關(guān)政策，幫助學(xué)生樹立非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育同等重要的理念。
五、學(xué)生工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)更加熟練
為讓這支隊(duì)伍同我們學(xué)院一起迅速成長(zhǎng)，使得其業(yè)務(wù)更加熟練，我安排從以下兩方面開展工作：
1、強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員例會(huì)制度和輔導(dǎo)員值班制度。要求各系學(xué)生工作辦公室每周召開學(xué)生工作會(huì)議，總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，理清班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，對(duì)癥下藥，布置下一周的工作任務(wù)和要求;本學(xué)期維穩(wěn)任務(wù)雖沒有以往嚴(yán)峻，但各類不穩(wěn)定因素依然值得關(guān)注。為此我處多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員住校、值班的重要性，要求輔導(dǎo)員按照學(xué)院統(tǒng)一要求住校值班，不得無故脫離崗位，如有緊急個(gè)人事務(wù)需要辦理必須履行相關(guān)手續(xù)。我處平時(shí)也不定期對(duì)輔導(dǎo)員值班情況進(jìn)行抽查，督促輔導(dǎo)員住校、值班。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，大部分輔導(dǎo)員都能夠按照學(xué)院的統(tǒng)一要求住校、值班，也都能夠在第一時(shí)間處理突發(fā)事件，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2、注重輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)。學(xué)生工作是塑造人的靈魂的工作,它要求學(xué)生工作隊(duì)伍必須具有良好的政治思想素質(zhì)、較高的知識(shí)技能素質(zhì)、多樣化的能力素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、以及開拓創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。我處通過各種會(huì)議，多次要求輔導(dǎo)員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的最新成果，也要學(xué)習(xí)黨的歷史;既要學(xué)習(xí)思想政治教育的相關(guān)理論，也要學(xué)習(xí)研讀社會(huì)熱點(diǎn)問題的實(shí)踐案例;既要學(xué)習(xí)和發(fā)掘中華文化的精華，也要學(xué)習(xí)和揚(yáng)棄全人類一切文明成果。
其次，我處還積極組織輔導(dǎo)員參加各類輔導(dǎo)員培訓(xùn)。20xx年下半年我處推
薦人文系輔導(dǎo)員張龍同志參加陜西省高校學(xué)生工作者培訓(xùn)。至此我院20xx年7月以前入職的專職輔導(dǎo)員75%均已參加過省級(jí)培訓(xùn);此外，我處還針對(duì)具體業(yè)務(wù)召開專門會(huì)議，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行具有針對(duì)性地培訓(xùn)。開學(xué)之初，我處專門組織新生輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)，就迎新工作中可能出現(xiàn)的問題及入學(xué)教育的具體開展給新生輔導(dǎo)員做了全面的培訓(xùn);針對(duì)省內(nèi)兄弟高校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我處專門召開專題會(huì)議，就校園緊急事件預(yù)防與處理為輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn);在本學(xué)期“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)文明建設(shè)月”期間，我處還召開專題會(huì)議就《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容組織輔導(dǎo)員現(xiàn)行學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和辦事水平。
此外，我處積極鼓勵(lì)輔導(dǎo)員和學(xué)生工作干部攻讀在職碩士學(xué)位，號(hào)召輔導(dǎo)員整理自身的思想教育案例，凝練思想，升華業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高我們學(xué)生工作者的自身素質(zhì)。
最后，要說的是，工作的成績(jī)是有目共睹的，但成績(jī)是大家共同努力和配合的結(jié)果，不是我們學(xué)生工作處憑借一己之力取得的，在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持表示感謝。當(dāng)然，本學(xué)期工作過程中，還存在一些諸如特色不夠鮮明的不足，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多提寶貴意見。在下一學(xué)期的工作中，我會(huì)進(jìn)一步用戰(zhàn)略的眼光謀劃學(xué)生工作，進(jìn)一步用務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)生工作，要進(jìn)一步用特色的方法提升學(xué)生工作，進(jìn)一步用擔(dān)當(dāng)?shù)臍舛日宫F(xiàn)學(xué)生工作
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