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實(shí)用的考試風(fēng)波作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的考試風(fēng)波作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試風(fēng)波作文 篇1
語文月考昨天才考完，同學(xué)們都瞅著一顆心。老師說今天會(huì)發(fā)試卷，同學(xué)們又怕又喜，喜的是終于可以知道自己的分?jǐn)?shù)了，怕的是分?jǐn)?shù)如果低就要遭到老師和家長的批評(píng)。所以，心情仿佛又煩躁了許多。
“啊，才考48啊�！币晃煌瑢W(xué)在講臺(tái)上叫著。我看了看，講臺(tái)上圍著好多同學(xué)，在那翻著東西，像在菜市場(chǎng)買菜似的。我圍了過去，原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷，好不容易找到了，但是不敢看，把試卷背了過去�？粗磉呁瑢W(xué)拿著自己的試卷，看著他們挺高的分?jǐn)?shù)，我終于忍不住了，翻開自己的試卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來，大步流星的走回自己的座位上，引來了同學(xué)們的目光。我再看看他們，有的也像我似的大笑著，有的卻臭著臉，發(fā)呆的看著自己的分?jǐn)?shù)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴(yán)肅，踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3，你看你還超過了，總分60！”
“耶……超過了！”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個(gè)人對(duì)的'，你說你們這幾個(gè)月學(xué)什么了……”老師雙手趴在講臺(tái)上，拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是這兩分，就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子，我想：這是我這一個(gè)月來的成果。是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果，是我認(rèn)真聽講的成果，是我細(xì)心做題的成果……雖然那分?jǐn)?shù)跑了，但是51分也是不錯(cuò)的成績！
簡單的考試風(fēng)波結(jié)束了，我明白了很多很多……考試風(fēng)波，成長風(fēng)波！
考試風(fēng)波作文 篇2
“咳——咳”舒老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室，掃視了一圈，視線居然定格在了我的身上，這眼神頗為嚴(yán)肅、冷峻。天吶，這可怎么辦呀！難道……我全身發(fā)抖，就怕回去上演悲劇……
“同學(xué)們，大家的分?jǐn)?shù)都出來了。大部分同學(xué)考的不錯(cuò)，平均分在八十六分以上�！甭牭竭@兒我們那怦怦亂跳的心，才平靜了一點(diǎn)兒。“但是，我要提醒一位同學(xué)了——張哈哈。”
我連忙站了起來：“舒老師你會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了，我這回可是很認(rèn)真在做題目呀！真的！”“我弄錯(cuò)了？你自己看看基礎(chǔ)題扣了10分，閱讀扣了10分，作文扣了15分。你認(rèn)真做了？你做了個(gè)什么呀，完全沒有認(rèn)真審題�！贝藭r(shí)，舒老師正對(duì)著我一陣吼，像老虎一樣張開它那尖銳的牙齒，口水直往我這兒噴。一陣“暴風(fēng)雨”過后。時(shí)間慢慢流逝，悲傷的校園生活今天到此結(jié)束了。可是，我真的是鼓不起勇氣回家，哎……
我拿著那份試卷，一份上面布滿了叉叉的語文卷，我想到回家后的河?xùn)|獅吼。唉，唉，唉！怎么跟媽媽交代呢？說粗心大意，媽媽肯定又要罰抄了。說審題沒清楚，媽媽肯定又要拿出一堆王朝霞的試卷了，讓我一道題一道題地審了。到底怎么辦呢？一團(tuán)亂麻的我，居然已經(jīng)走到了小區(qū)樓下。
“媽，我回來了。”我小心翼翼地走進(jìn)家中，媽媽連忙迎上來說：“你們語文成績出來了吧？快把試卷拿給我看一看�！蔽覐目诖飿O不情愿地拿出了那張?jiān)缇捅晃胰嗟冒櫚桶偷?卷子，顫抖地遞給了媽媽，隨后就匆匆跑回房間。不一會(huì)兒媽媽來到了我的房間，居然默不吭聲，我更加害怕了，嚇得直發(fā)抖，難道這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？
我情不自禁地回過頭，看到媽媽臉上居然很平靜，我不可思議地問道：“媽媽，您難道沒看我的試卷嗎？”
“看了�！�
“那您怎么不罵我，不……”
“你想說我為什么不像平時(shí)一樣吼你，甚至打你，對(duì)嗎！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽搬了板凳坐在了我旁邊：“前幾天，你爸爸分享給了我一本書，叫做《快樂養(yǎng)育法》，里面有一章節(jié)講到，不好的溝通方式，會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)覺得自己得不到父母的認(rèn)同，且這種創(chuàng)傷印記，會(huì)伴隨孩子的一生�！�
雖然我聽不太懂，但我深深感到，這本書可能是我的救星啊！所以一個(gè)勁狂點(diǎn)頭。
媽媽頓了頓，居然拿出看起來事先準(zhǔn)備好的紙筆，讓我把心中想說的話又不敢說出的話寫下來，我在柔和的燈光下，寫下了自己考不好的思想包袱，寫出了自己在路上的糾結(jié)，也寫出了自己想學(xué)好語文的決心……
考試風(fēng)波，在特殊的平等交流方式中畫上了句號(hào)，這是我怎么也沒想到的，可我的心里暖暖的。
考試風(fēng)波作文 篇3
正是落葉飄零時(shí)，秋風(fēng)調(diào)皮的到處打轉(zhuǎn)兒，吹起葉兒河中飛舞，在河面上卷起了小風(fēng)波；而此時(shí)此刻的我也在糾結(jié)之中，與表哥鬧起了小風(fēng)波。
又是一場(chǎng)英語考試，一向擅長英語的我信心滿滿，得意洋洋，下筆自如，剛交完卷子，就開始翹首以盼什么時(shí)候出成績。
而我的同桌是與我一同長大的表哥。與我相反，他最不拿手的便屬英語了，考試之前他緊張得全身打顫，不停地上廁所。快要發(fā)卷子了，還在那里默默地翻著課本。
考試中，有一道題我從來沒有見過，但盡管如此，我還是一如既往信心滿滿地填上了自以為正確的'答案。當(dāng)考試過后，我跟其他同學(xué)討論這道題的時(shí)候，哥哥也聽到了，他斬釘截鐵地說：“你做得不對(duì)！”
“什么，你這個(gè)英語從來沒上過60的，跟沒考贏過我的臭哥哥竟然敢當(dāng)面拆我的臺(tái)！”雖然心里這樣想著，但是我還是按捺住了內(nèi)心的焦躁，“那你說答案是什么？”
此時(shí)一向沒有信心的哥哥就像風(fēng)吹過后的枝條，一下子豎立起來了，絲毫不退縮地跟我爭論。
哥哥接著說：“考試之前，我翻資料，真好看到了這樣一個(gè)例題，你看”
我一下子緊張了起來，但是我卻不想向哥哥認(rèn)輸。就這樣，你一言我一語，我們兩個(gè)人便爭吵起來了。
回家之后，我們互不理睬！
原來我們是一同上學(xué)一同放學(xué)。但是這一周，我走我的陽光道，哥哥過他的獨(dú)木橋。連平時(shí)最愛看的動(dòng)畫片也不看了，我們心里都在暗暗較勁：“走著瞧，看誰的才是正確答案！”
成績終于公布了，我又考到了90分以上的成績，再看看哥哥，鮮紅的68分！
“哼”我沒好氣的想！但是那道題目卻映入了眼簾，我真的錯(cuò)了。
我偷偷瞄了一眼哥哥的試卷，那道題他竟然做對(duì)了，老師講解的時(shí)候，還特意表揚(yáng)了哥哥，說他是全班唯一做對(duì)的同學(xué)。
我有點(diǎn)兒臉紅，有些不知所措，而一旁的哥哥只是一言不發(fā)，專注的在錯(cuò)題上。
我后悔極了，下課之后，我輕輕的跟哥哥說：“你是對(duì)的！”哥哥笑了笑，沒有回答我，但是那天過后，哥哥一如既往的在校門口等著我，跟我一起回家。
又是一年秋天到，又是一季秋風(fēng)起，在青春的路上，我同哥哥一道，手握夢(mèng)想，仍然奮斗在路上。
考試風(fēng)波作文 篇4
世世難料��！
——題記
下午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時(shí)，那些被數(shù)學(xué)老師講的課聽得昏昏欲睡的同學(xué)，聽到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的，個(gè)個(gè)都精神抖擻，完全沒有剛才上課時(shí)的的一絲睡意。等數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)后，說了一句：“關(guān)好門窗。”就夾著數(shù)學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書包后，正準(zhǔn)備走時(shí)。班長姚季青跑上了講臺(tái)，大聲說道：“等下，語文老師說明天考第一單元，讓大家回去抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”班長剛說完話，班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的.聲音，“語文老師也真是的，剛考完數(shù)學(xué)第一單元，又要考語文第一單元，也不給我們一點(diǎn)休息時(shí)間，是把靈靜？”我的同桌林紀(jì)冰帶著抱怨的語氣問我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了她�；氐郊液螅覐臅腥〕稣Z文課本和作文選，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打開電腦，看我最喜歡看的動(dòng)畫片《小魔女蒙娜》，可是明天要考試，就不能看了。七點(diǎn)鐘，悲慘的時(shí)間段，有著“搗蛋鬼”之稱的林欣雨又要來找我玩了，不過明天要考試，媽媽肯定不讓我出去玩了，所以就算她來了，也耐何不了我。當(dāng)敲門聲從大門外響起時(shí)，我就知道她來了，媽媽走過去開門，跟林欣雨說了幾句話，她就調(diào)頭跑回去了。不用想也知道說了些什么。嘿嘿，總算逃過了一劫。深夜里，我在臺(tái)燈的照耀下，背誦著語文書中語文老師要求的片段部分。直到門外媽媽再三的催促下，我才放下語文課本，走回到自己的床上，掀開被子，鉆了進(jìn)去。
期待明天的考試。
考試風(fēng)波作文 篇5
上星期，沙老師給我們考了一張?jiān)嚲�。今天要公布成績了，我心里很緊張。
老師啊！給我一個(gè)好成績吧！哪怕少扣一分也行�。∥乙院罂隙〞�(huì)考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現(xiàn)實(shí)，成績就是成績。
沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現(xiàn)在開始發(fā)試卷�！币痪湓掦@醒夢(mèng)中人，我的思想被打破了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分�？粗愬P哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無邊的黑暗里逃出來，可是黑暗絕對(duì)不會(huì)給我機(jī)會(huì)，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。
終于，講臺(tái)上已經(jīng)剩下了最后一張?jiān)嚲�。沙老師抬起頭來，嘴角微微往上一揚(yáng)：“馬逸成同學(xué)，過來。”我聽了，邁開裝了鉛似的.腿，走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對(duì)我說：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好��？我用幾乎聽不到的聲音回答：“80�！鄙忱蠋熯f給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽光灑在這張?jiān)嚲砩�，顯得熠熠生輝。只聽見鳥兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽正是正午的太陽……
考試風(fēng)波作文 篇6
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。
先考語文，開始答題。我看著左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的`表現(xiàn)則不一樣，只見他一會(huì)兒埋頭苦寫，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來說真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看，他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……
考試后過了幾天，成績就出來了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對(duì)我笑呢！
考試風(fēng)波作文 篇7
考試風(fēng)波刮了起來，這是因?yàn)閶寢屢荚嚵�，我�?fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人，督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓！媽媽正在復(fù)習(xí)呢，你瞧見門上紅色的大字了嗎？離考試還有一天，本人正在考試復(fù)習(xí)階段，除監(jiān)護(hù)人外，其他閑雜人員不得入內(nèi)！我推開門，提醒一下媽媽“半小時(shí)復(fù)習(xí)行動(dòng)現(xiàn)在開始！”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停！我一聲令下，媽媽委屈地望著我，一把奪過媽媽手中的書說：“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是？”“這個(gè)，那個(gè)……我……”媽媽一時(shí)說不出話來。“接下來第二題”“第三題”……“第十題”哦，我的天吶，成績是：10分（百分制的）。我心灰意冷，一氣之下使出了我的殺手諫：激將法。憤怒地說：“你在下一次的考試中，再拿不到90分，今天等著吃稀粥咸瓜吧！”你可要知道，媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了，這個(gè)激將法挺管用的'吧！
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”這下我拿過書，媽媽胸有成竹地望著我，好，下面開始出題；“哪項(xiàng)不屬于Ⅱ度燒傷特點(diǎn)？”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說�！岸�，那好，下一題：在事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)心跳驟停最及時(shí)的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測(cè)出C、頸動(dòng)脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止�！薄岸鳌切碾妶D消失。”“下一題”……“最后一題”哦，真不可思議，媽媽每道題都答了出來，而且，每道題都答得很完整、很正確。“好了，我的學(xué)生，請(qǐng)你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時(shí)，媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了，我到處尋找，哦，媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢！
今天媽媽出發(fā)了，我愿媽媽考試順利，爭取取得好成績，為這次考試風(fēng)波畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
考試風(fēng)波作文 篇8
就要考試了，好好的復(fù)習(xí)！考個(gè)好的成績！
考試結(jié)束了！可是誰也沒有想到出了問題，老師的試題泄露了，被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，我們下一學(xué)期要重考！真的沒有想到回有這樣的`事情發(fā)生，我們都很難過。會(huì)好起來的！我想一定會(huì)的。
我們都不想這樣，可是沒有了辦法，同學(xué)也是好心的，可是老師也是無辜的。我早祈禱有一個(gè)好的結(jié)果！！