【精華】考試的滋味作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的考試的滋味作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的滋味作文 篇1

　　我們的生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，會(huì)遇到很多的人和事，品嘗到不同的人生滋味。其中，讓我印象最深的，便是考試了。什么，考試也有滋味嗎？當(dāng)然了，不信，且聽(tīng)我一一道來(lái)！

　　酸

　　酸是什么？有一次考語(yǔ)文，卷子發(fā)下來(lái)，感覺(jué)挺難的。我冥思苦想，考了個(gè)九十幾分。我感到很高興，畢竟考到九十分以上了嘛！可突然聽(tīng)到，最高得分不是我，我的心里酸酸的，有點(diǎn)不甘心，心里暗暗想，下次一定要努力考到最高分！

　　甜

　　甜是什么？一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，出的卷子挺有難度的。連我自己都沒(méi)想到，居然考了一百分。那時(shí)的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，心里別提有多美了。

　　苦

　　苦是什么？語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí)，我只得了86分，考得很不好，心情非常沮喪。老師講題時(shí)，我也無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣，別提多懊惱了。唉！這題咋這么粗心大意？那題我要是細(xì)心一點(diǎn)…… 我嘗到了苦澀的滋味。

　　辣

　　辣是什么？數(shù)學(xué)考得不理想，當(dāng)老師問(wèn)九十分以上的'同學(xué)有幾個(gè)時(shí)，我慚愧地低下了頭。唉！這種滋味真不好受哇！看著同學(xué)們驕傲的笑容，我的心像被烈日烤了似的，火辣辣地疼。

　　這只是考試中的酸甜苦辣，當(dāng)然生活中還有很多有意義的事，不只是考試。但我們作為學(xué)生，應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于自己的發(fā)展。

考試的滋味作文 篇2

　　“叮咚，叮咚”上課鈴又響了，我們慌忙坐到了位子上，唉，又要考試了。最近，老師們也不知道著了什么“魔”了，離期末考試遠(yuǎn)著呢！老師就開(kāi)始了考試教育，題海戰(zhàn)術(shù)，這不前兩節(jié)課，剛結(jié)束了語(yǔ)文老師的“玩命狂考”，數(shù)學(xué)老師就來(lái)湊熱鬧，好不容易到了PLAY時(shí)間，英語(yǔ)老師也來(lái)參1腳！唉，只好等到第N次試考完了，再想1想沙包、電腦和游戲機(jī)吧！

　　考場(chǎng)上，死1般的靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`寫(xiě)字聲，“這張卷子是誰(shuí)出的，怎么這么難�。　蔽衣�(tīng)到了同桌小聲的抱怨聲，卷子1發(fā)下來(lái)，我們?nèi)��?個(gè)表情，苦，比吃了最苦的雙黃連還苦，不知這場(chǎng)風(fēng)波要何時(shí)才能過(guò)去。

　　考完試，試卷批出來(lái)了，“嘭，嘭”我仿佛聽(tīng)到了4106顆心臟同時(shí)跳動(dòng)發(fā)出的聲音，只覺(jué)得我的身體好像不屬于我了，頭發(fā)麻，臉發(fā)燙，手冰涼，“萬(wàn)歲”同桌歡呼道。只見(jiàn)我眼前飄下1張白紙，不，是卷子，上面批著鮮紅的數(shù)字100，“萬(wàn)歲”我也高聲大呼，“這個(gè)月的肯德基有著落了”。我1下子從木納中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　唉，考試就是這樣，有喜有憂，讓我神經(jīng)時(shí)而繃緊時(shí)而放松，考試就是這樣，有酸有甜有苦有辣，百味交織。

考試的滋味作文 篇3

　　從上小學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了很多次考試，有些考試隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考試卻還記憶猶新，回想起來(lái)歷歷在目。

　　記得一年級(jí)上冊(cè)期中考試我語(yǔ)文獲得98分，數(shù)學(xué)獲得100分。當(dāng)時(shí)，我剛上考試場(chǎng)，因?yàn)槭浅醮螀⒓涌荚�，所以心里慌慌的。我�?duì)自己說(shuō)：“有什么好慌的？你必須鎮(zhèn)定下來(lái)，那樣才可以考得好成績(jī)呀！”不一會(huì)，我就沒(méi)那么緊張了，認(rèn)真地寫(xiě)完了所有題目。在交試卷的時(shí)候，我的心里像有一個(gè)小兔子一樣，“撲哧撲哧”地跳得厲害，萬(wàn)一考砸了怎么辦？“世上沒(méi)有后悔藥，急也沒(méi)有用�。　蔽疫@才慢慢安靜了一些。終于盼到老師發(fā)下試卷，看到了自己的.成績(jī)，懸在我心里的石頭才落了下來(lái)。得到老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。

　　到了一年級(jí)下冊(cè)的考試，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的試題都挺難的，不過(guò)，我還是通過(guò)自己的努力獲得比較好的成績(jī)。語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)97。在答語(yǔ)文題的時(shí)候，有一個(gè)字我不懂寫(xiě)。怎么辦？唉！聽(tīng)天由命吧！就在我沮喪和苦惱的時(shí)候，我在試卷的另一面發(fā)現(xiàn)就有這個(gè)字呢！我急忙把這個(gè)字補(bǔ)上去，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，好險(xiǎn)！

　　三年級(jí)的期中考試時(shí)候的情景仿佛還在眼前。考試前，我對(duì)鄰座開(kāi)玩笑“考試場(chǎng)就好像是戰(zhàn)場(chǎng)，我們就好像士兵。我們要跟試卷進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�！睉�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，有的“士兵”不幸“陣亡”，有的“士兵”凱旋“歸來(lái)”。我因?yàn)橐恢倍己芮趭^學(xué)習(xí)，所以是戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者，真是驚心動(dòng)魄！

　　每一次發(fā)試卷公布成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不管成績(jī)好壞，都已經(jīng)成為過(guò)去！”考試就是這樣，有酸，有甜，有苦，也有辣！為了嘗到更多的甜，我們需要好好學(xué)習(xí)。