一年級(jí)元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)元旦活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案1
目標(biāo)：
1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3.體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：子卡：一月一日，元旦節(jié)；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的.變化，家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。
過(guò)程：
一．認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
1.出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
2.“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
3.教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。
二．送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
1.今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶�！霸┕�(jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
3.幼兒送禮物，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）
三．請(qǐng)幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
四．家長(zhǎng)表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。
五．親子游戲
1.踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。
2.揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
六．教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂(lè)教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂(lè)校園”為主題的元旦慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)組織
校政教處、團(tuán)總支。
三、活動(dòng)目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式
趣味游戲。
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午。
七、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)隊(duì)伍：一年級(jí)全體師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊(duì)限定參賽人數(shù)10人，各隊(duì)自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班人員安全。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
除拔河外，各游戲獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。
九、游戲項(xiàng)目及規(guī)則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽，每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可開(kāi)始。隊(duì)伍的最后一名隊(duì)員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則：
（1）各參賽隊(duì)分為兩組（起點(diǎn)和終點(diǎn)各一組）接力。
（2）比賽直線(xiàn)距離為三十米。
（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點(diǎn)后脫下袋子交由隊(duì)友接力，最快完成游戲的`隊(duì)伍勝出。
（4）交接袋子須在起點(diǎn)線(xiàn)后進(jìn)行，不得拋傳。
�。�5）兩隊(duì)之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運(yùn)球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點(diǎn)的學(xué)生不能越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)。比賽開(kāi)始時(shí)，每隊(duì)隊(duì)員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點(diǎn)。過(guò)折返線(xiàn)后返回起點(diǎn)后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規(guī)則：
（1）比賽過(guò)程中不得用手觸球。
�。�2）比賽過(guò)程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
�。�3）各參賽隊(duì)不得干擾其他隊(duì)伍。
�。�4）比賽直線(xiàn)距離為15米，往返30米。
游戲三：開(kāi)心麻花
1、比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤(pán)帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）每隊(duì)每次一人參賽，聽(tīng)到哨音后方可開(kāi)始。
�。�2）須按照項(xiàng)目順序完成。
�。�3）規(guī)定動(dòng)作：
跳繩：運(yùn)動(dòng)員起跳后在落地前完成甩繩動(dòng)作兩次。
投籃：站在罰球線(xiàn)前投進(jìn)一次，女生可起跳。（七年級(jí)投籃點(diǎn)無(wú)限制，投進(jìn)即可）
足球盤(pán)帶繞桿：盤(pán)帶足球繞桿五次，一次一桿。
（4）完成規(guī)定動(dòng)作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽前，裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判員管理。
（2）各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽。
�。�3）為保證比賽的安全，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：“20xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程：
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的'節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
以“家校共育，全面發(fā)展”為主題，豐富孩子們的業(yè)余體育生活，以親子活動(dòng)為平臺(tái)，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的情感交流與溝通，讓孩子在活動(dòng)經(jīng)歷中成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)，在活動(dòng)中通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、正確認(rèn)知榮譽(yù)的價(jià)值與成敗得失，用全面的評(píng)價(jià)觀(guān)來(lái)看待他人!
二、主題：家校共育，全面發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx4年10月26日8：30 —— 11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：外小操場(chǎng)
五、參加對(duì)象：本校一年級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)通過(guò)報(bào)名參加比賽。其余家長(zhǎng)允許參加觀(guān)看助威，但請(qǐng)保持良好秩序。
六、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：
(一)爸爸媽媽你最棒(家長(zhǎng)秀)
具體項(xiàng)目為【拔河】：以班為單位，每班由自薦和老師推薦，選出20名家長(zhǎng)(10名爸爸家長(zhǎng)+10名媽媽家長(zhǎng))。四個(gè)班級(jí)間比賽，兩兩對(duì)決，抽簽決定初賽對(duì)手，獲勝方進(jìn)入決賽，決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級(jí)。
(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)
具體項(xiàng)目為【兩人三足】：以班為單位，每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級(jí)不足40名學(xué)生的，可自選學(xué)生重復(fù)參加，湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組，形成二人三足，接力賽抵達(dá)終點(diǎn)。四個(gè)班級(jí)間比賽，以抵達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級(jí)。
(三)同心協(xié)力爭(zhēng)上游(家庭秀)
[單個(gè)家庭秀]
1、具體項(xiàng)目為【愛(ài)我你就抱抱我】：以家庭為單位，每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭(一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生，下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長(zhǎng)抱起孩子到腰間，孩子雙腳盤(pán)住家長(zhǎng)的'腰，為抱起一個(gè)。然后放下，再抱起，以抱起的次數(shù)多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。將選出前20名獲勝家庭為“愛(ài)我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)1的參賽標(biāo)記，101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)1，102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)1，103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)1，104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)1)。
2、具體項(xiàng)目為【最佳投手】：以家庭為單位，每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)投球，家長(zhǎng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)拿筐接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)2的參賽標(biāo)記，101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)2，102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)2，103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)2，104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)2)。
[集體家庭秀]
3、具體項(xiàng)目為【30米接力】：以家庭為單位，每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。開(kāi)始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長(zhǎng)跑30米，然后交由本隊(duì)下一位孩子，以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時(shí)最少的那一隊(duì)的參賽家庭班為獲勝家庭，頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)3的參賽標(biāo)記，101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)3，102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)3，103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)3，104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)3)。
4、具體項(xiàng)目為【九連環(huán)】：以家庭為單位，每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。各隊(duì)參賽家庭按家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、、、、手牽手成一條隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)始移動(dòng)，直到本隊(duì)最后一名孩子，手牽手不能松開(kāi)。以完成呼啦圈移動(dòng)用時(shí)最少的那一隊(duì)的參加家庭班為獲勝家庭，頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)4的參賽標(biāo)記，101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)4，102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)4，103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)4，104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)4)。
七、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式(家委會(huì)xx宣讀活動(dòng)目的)。
2、熱身韻律操。
3、裁判長(zhǎng)宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。
4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛(ài)我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項(xiàng)目依次進(jìn)行。
5、分項(xiàng)頒獎(jiǎng)、頒發(fā)集體獎(jiǎng)，宣布閉幕。
6、11：30運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，學(xué)校老師、裁判員和各班家委負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。
八、前期準(zhǔn)備：
1.組成運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)：由年段主任、校委會(huì)和各班班主任及副班主任組成。
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材布置：彩虹門(mén)、標(biāo)語(yǔ)及其他宣傳資料由校委會(huì)負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安排和劃分、項(xiàng)目需用器材、音響由年段主任負(fù)責(zé)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)狀由校委會(huì)負(fù)責(zé)。
4.報(bào)名由各班班主任組織，統(tǒng)計(jì)，并提前交由組委會(huì)。組委會(huì)根據(jù)名單
分發(fā)標(biāo)有序號(hào)的參賽標(biāo)記，并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好參賽標(biāo)記，以便參賽時(shí)使用。
5.裁判和工作人員：
裁判組：年段主任兼裁判長(zhǎng)。各班由家委會(huì)推選一名家長(zhǎng)任裁判，裁判不參加比賽。裁判負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)好計(jì)分表，及時(shí)交到組委會(huì)。
攝像、攝影：由學(xué)校宣傳部門(mén)和各班家委會(huì)負(fù)責(zé)。
后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負(fù)責(zé)。
獎(jiǎng)狀發(fā)放：2項(xiàng)集體獎(jiǎng)由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)，其他單項(xiàng)獎(jiǎng)由校家委頒發(fā)。
賽場(chǎng)應(yīng)急人員：各班班主任為各班的應(yīng)急人員，負(fù)責(zé)紀(jì)律和各班的協(xié)調(diào)。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：七彩樂(lè)園歡慶元旦
二、活動(dòng)目的：
元旦來(lái)臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的'游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-27晚
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一(11)班教室
3、參加活動(dòng)對(duì)象：一(11)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀(guān)眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀(guān)眾求救。但觀(guān)眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀(guān)眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂(lè)夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評(píng)委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長(zhǎng)委員會(huì)成員
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
主會(huì)場(chǎng)：一年級(jí)——班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。劉老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、齊唱《新年快樂(lè)》。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
（2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？
5、游戲：
a摸鼻子游戲：畫(huà)一張卡通畫(huà)，讓學(xué)生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎(jiǎng)勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人：XX。
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰(shuí)手中，誰(shuí)表演節(jié)目，表演好的'同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖。參加人：XX。
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個(gè)凳子，播放一段音樂(lè)，參加人隨音樂(lè)繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個(gè)凳子，最后一人勝出，勝出者獎(jiǎng)勵(lì)五顆糖。參加人：XX。
d吹蠟燭游戲：點(diǎn)燃蠟燭，放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方，學(xué)生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮，沒(méi)有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人：XX。
6、儀式：退旗，敬禮。
五、紙條送祝福
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)
小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開(kāi)心，年年都進(jìn)步。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的和意義：
本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采，宏揚(yáng)“運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光，健康，快樂(lè)”的主題。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)生有更全面的了解，也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一（3）班全體學(xué)生，家長(zhǎng)及任課老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
室外，一（3）班教室
六、活動(dòng)流程
室外
1．排球操展現(xiàn)
�。ㄒ箨�(duì)形整齊，動(dòng)作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）
2．單人拋球10下展現(xiàn)：
（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形。）
3．排球?qū)?0下展現(xiàn)：
�。ㄒ陨诼暈榱睿髮W(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形）
3．排球游戲
A小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線(xiàn)那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最早跳完為勝。
B．打保齡球：還是小兔跳的.對(duì)形，分別派一位學(xué)生站在對(duì)面相應(yīng)間隔，放好排球。每個(gè)小組成員擊中了球才能到對(duì)面去，比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展現(xiàn)：
《節(jié)目單》：
《小樹(shù)葉》：
《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》：
互動(dòng)游戲：《猜詞語(yǔ)》
老師手里有一些詞語(yǔ)，我們請(qǐng)兩位小朋友上來(lái)，一位小朋友用語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，另外一個(gè)小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對(duì)的詞語(yǔ)多，哪一組就算贏。（太陽(yáng)，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機(jī)，白云，汽車(chē)，飛機(jī)，瀏覽，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，晝寢，電視，電腦，寫(xiě)字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋(píng)果，電風(fēng)扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過(guò)年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，舞蹈，唱歌）
《槍凳子》：每組選一位代表，隨著音樂(lè)6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
《太陽(yáng)》：
舞蹈：《拉丁》：
《快樂(lè)崇拜》：
《你早》：
2．任課老師講話(huà)。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)過(guò)程
（一）、玩具收藏家
1、圍繞著“玩具總動(dòng)員”這個(gè)主題，進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動(dòng)。進(jìn)入活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。
2、請(qǐng)學(xué)生展示《我是玩具收藏家匯報(bào)表》并介紹自己喜歡的玩具。
引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報(bào)：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有 ，塑料制的有 ，金屬制的有 ……其中，益智類(lèi)的有 種，游戲類(lèi)的有 種，擺設(shè)類(lèi)的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的'是 ，因?yàn)?。（學(xué)生邊介紹邊展示玩法。）
3、小結(jié)：從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀(guān)漂亮，而且趣味性強(qiáng)。
（二）、快樂(lè)玩一玩
過(guò)渡：俗話(huà)說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，好東西就要一同分享。接下來(lái)就請(qǐng)大家在小組里交換玩一玩你帶來(lái)的玩具。
1、出示“溫馨提示”（課件出示）：
�。�1）設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。
�。�2）請(qǐng)像愛(ài)惜自己的玩具一樣愛(ài)惜同學(xué)的玩具，不懂怎么玩的可以請(qǐng)教同學(xué)。
�。�3）同時(shí)注意聲音不要太大，以免相互影響。
2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺(jué)得小組里誰(shuí)的玩具還特別有趣、好玩？覺(jué)得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣？
（三）、玩具小調(diào)查
激趣過(guò)渡：看到大家桌面上琳瑯滿(mǎn)目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)見(jiàn)識(shí)兩件。（邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡(jiǎn)單作介紹）同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪(fǎng)自己的爸爸媽媽?zhuān)此麄冃r(shí)候玩什么�，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)來(lái)匯報(bào)自己調(diào)查采訪(fǎng)的結(jié)果。
1、學(xué)生匯報(bào)所調(diào)查采訪(fǎng)到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀(guān)、種類(lèi)、功能等方面對(duì)傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。
4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。
（四）、小小設(shè)計(jì)師
過(guò)渡：同學(xué)們想不想動(dòng)手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動(dòng)吧，當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師！
1、做一做：小組合作制作玩具。
�。�1）提出活動(dòng)指導(dǎo)（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長(zhǎng)安排組員的分工，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類(lèi)工具的，還要特別注意安全！
�。�2）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。
（3）展示玩具作品并評(píng)價(jià)。（引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀(guān)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案9
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國(guó)歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識(shí)面.讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂(lè)。本次活動(dòng),以“游藝”為主題，,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“快樂(lè)的元旦節(jié)”這一主題活動(dòng).
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂(lè)游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的`同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
【活動(dòng)延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
�。◣в變弘S著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。）
教學(xué)反思
本次活動(dòng)安排教師不是導(dǎo)演，而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者，活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲，又滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
通過(guò)這次組織的過(guò)新年的活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望在《快樂(lè)的元旦節(jié)》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái)，過(guò)新年是小朋友最最開(kāi)心的時(shí)刻，最最快樂(lè)的時(shí)刻,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂(lè)，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。這一主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的一個(gè)生成活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師開(kāi)展了很多活動(dòng)，使孩子感受到了過(guò)年的快樂(lè)�；顒�(dòng)中，教師更多的是關(guān)注了孩子的生活經(jīng)驗(yàn)的積累與提升，
在主題中，由于家長(zhǎng)的積極配合，孩子兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽(tīng)過(guò)新年的新春音樂(lè)也組織了和家長(zhǎng)一起的親子活動(dòng)如：放鞭炮,剝橘子,運(yùn)彩球,開(kāi)火車(chē)……孩子們感性經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且積累了許多活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)開(kāi)心心歡歡喜喜，嘗到了游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂(lè)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。
孩子們?cè)趶恼麄�(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，*最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，放飛夢(mèng)想，喜迎新年
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)布置、制作禮物、文藝匯演等活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：錢(qián)芳
副組長(zhǎng)：康巖
組員：全體學(xué)生和家長(zhǎng)、任課老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級(jí)五班教室
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：圖書(shū)大換購(gòu)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：錢(qián)芳、康巖
活動(dòng)二：慶元旦迎新年黑板報(bào)
負(fù)責(zé)人：康巖
活動(dòng)三：迎新年手抄報(bào)、賀卡制作
負(fù)責(zé)人：康巖
活動(dòng)四：制定20xx年的目標(biāo)、計(jì)劃（張貼在教室內(nèi)勉勵(lì)學(xué)生）
負(fù)責(zé)人：錢(qián)芳
活動(dòng)五：慶元旦迎新年文藝活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：錢(qián)芳
具體要求：
1.活動(dòng)以家長(zhǎng)委員會(huì)代表為首進(jìn)行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.班級(jí)使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和學(xué)生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶�；顒�(dòng)。
4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲。
5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放新年禮物。
七、活動(dòng)注意：
1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的節(jié)日。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，借此元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的`愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.12.28
二、活動(dòng)內(nèi)容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
三、參加活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)全體師生
四、注意事項(xiàng)
1．請(qǐng)各學(xué)生根據(jù)活動(dòng)中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備，以保證活動(dòng)順利有效進(jìn)行，一切所需的材料自己準(zhǔn)備。
2．參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3．利用空閑時(shí)間讓學(xué)生熟悉有關(guān)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展元旦聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在xx教室、xx教師、xx教室。
1、各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的'活動(dòng)方案，以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。
2、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
1、活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：xx老師、xx老師，負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
2、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
�。�1）個(gè)體節(jié)目
本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
�。�2）團(tuán)體
本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
六、未盡事宜，另行通知。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1．為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力，家庭與社會(huì)的適應(yīng)能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
2．通過(guò)緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛苦，激起學(xué)生自我服務(wù)的.欲望，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
二、參賽對(duì)象：
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
12.31下午2:30—3:20。（暫定）
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及比賽形式：
一年級(jí)
平日學(xué)習(xí)內(nèi)容：自我服務(wù)：學(xué)會(huì)自己洗手洗臉?biāo)⒀�、整理�?shū)包、削鉛筆；
學(xué)做家務(wù)：學(xué)習(xí)用餐時(shí)擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
比賽內(nèi)容：扒蒜皮
材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備五頭大蒜。
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽方法：聽(tīng)口令在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案14
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
新年快到了，大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂(lè)氣氛，為了增進(jìn)孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言組織能力，組織了這次談話(huà)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神
難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用較為流利的語(yǔ)言描述，表達(dá)自己的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品
活動(dòng)過(guò)程
談話(huà)導(dǎo)題：“新年就要來(lái)到了，大家都很高興，讓我們來(lái)想一想，怎樣過(guò)新年才快樂(lè)呢？”幼兒自由討論，請(qǐng)想好了的小朋友來(lái)講一講，他準(zhǔn)備怎樣過(guò)新年？去年的時(shí)候是什么過(guò)的？心情怎么樣？
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片，請(qǐng)小朋友看一看，上面都有些什么，人們?cè)谧鍪裁�？他們的表情看起�?lái)怎么樣？你覺(jué)得他們的心情是什么樣的'？為什么？
2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的？我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說(shuō)了些什么？引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來(lái)背誦，激發(fā)幼兒對(duì)新年的向往。
3、告訴小朋友，新年是一年的新開(kāi)始，小朋友又大了一歲了。提問(wèn)：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應(yīng)該怎樣做？
4、教師小結(jié)：我們不僅自己要快樂(lè)的過(guò)新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多拜年的話(huà)，還可以把自己的祝福畫(huà)出來(lái)，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎?
5,孩子們畫(huà)畫(huà)，動(dòng)手做賀卡。
教學(xué)反思
新課程實(shí)施，明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程”要求。要轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。因此，教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授知識(shí)為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)幼兒主動(dòng)探索、自主活動(dòng)為主，凸現(xiàn)幼兒的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流；要注重幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程，豐富幼兒活動(dòng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)，為幼兒提供多種活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)、條件；創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中，大膽地探索，充分地表達(dá)，獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)活動(dòng)中，我通過(guò)讓孩子們看一看，想一想，將孩子們們引入過(guò)新年的氣氛中，孩子們?cè)诨貞洶菽�，發(fā)壓歲錢(qián)，看煙花爆竹中感受到了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣，讓孩子們說(shuō)祝福的話(huà)，做賀卡，表達(dá)對(duì)親人朋友的祝福和愛(ài)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，充分地表達(dá)自己的愿望，凸現(xiàn)幼兒的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)。
一年級(jí)元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的和意義：
本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采，弘揚(yáng)“運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光，健康，快樂(lè)”的主題。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)生有更全面的了解，也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一（3）班全體學(xué)生，家長(zhǎng)及任課老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
室外，一（3）班教室
五、活動(dòng)流程
室外
1.排球操展示
（要求隊(duì)形整齊，動(dòng)作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）
2.單人拋球10下展示：
�。ㄒ陨诼暈榱�，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形。）
3．排球?qū)?0下展示：
�。ㄒ陨诼暈榱�，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形）
A.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線(xiàn)那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
B.打保齡球：還是小兔跳的對(duì)形，分別派一名學(xué)生站在對(duì)面相應(yīng)距離，放好排球。每個(gè)小組成員擊中了球才能到對(duì)面去，比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展示：
《小樹(shù)葉》
《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
互動(dòng)游戲
猜詞語(yǔ)：老師手里有一些詞語(yǔ)，我們請(qǐng)兩位小朋友上來(lái)，一位小朋友用語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，另一個(gè)小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對(duì)的詞語(yǔ)多，哪一組就算贏。（太陽(yáng)，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機(jī)，白云，汽車(chē)，飛機(jī)，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫(xiě)字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋(píng)果，電風(fēng)扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過(guò)年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂(lè)6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》
《快樂(lè)崇拜》
《你早》
2．任課老師講話(huà)。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
一年級(jí)慶元旦活動(dòng)主持稿主持人：
親愛(ài)的同學(xué)，家長(zhǎng)們，大家好！
新年的`鐘聲就要敲響，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕，小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，我們也又增長(zhǎng)了一歲；伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，２015年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接２０15年的到來(lái)！下面我宣布：一年級(jí)3班２０15年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
首先讓我們一起來(lái)欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。（音樂(lè)）
孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽(tīng)來(lái)宛如天籟。我們的孩子像離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的小樹(shù)葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請(qǐng)欣賞由馬語(yǔ)燕，周妍，馬子怡，沙石宇，丁周凱，蔡偉帶來(lái)的歌曲《小樹(shù)葉》。
主持人：我們的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了，他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們熱愛(ài)學(xué)校，他們更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)媽媽。下面請(qǐng)欣賞由：桂思潔，姚學(xué)緣，陳紅偉，陳振鵬，曹振語(yǔ)，吳一凡，帶來(lái)的歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
主持人：讓我們輕松一下，玩?zhèn)�互動(dòng)游戲吧。希望我們的家長(zhǎng)積極參與哦。主持人出示一個(gè)詞，由孩子表演，家長(zhǎng)猜詞�？茨囊魂�(duì)在一分鐘內(nèi)猜的詞語(yǔ)多，就算獲勝。（太陽(yáng)鬧鐘星星沙灘月亮照相機(jī)白云汽車(chē)飛機(jī)閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫(xiě)字香蕉西瓜葡萄蘋(píng)果電風(fēng)扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過(guò)年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌）
主持人：接下來(lái)玩的游戲，大家一定非常喜歡。“搶凳子”我們14個(gè)小組，各派一名代表上來(lái)，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉(zhuǎn)，聽(tīng)老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒(méi)搶到凳子的小朋友出局，剩下的小朋友繼續(xù)玩。
主持人：輕松過(guò)后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞孩子們的表演吧。請(qǐng)聽(tīng)朱志棋，薛彥晨，桂鑫，崔陽(yáng)帥，夏潤(rùn)康，馬優(yōu)帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)》，掌聲歡迎！
主持人：聽(tīng)說(shuō)我們的陳妍小朋友周末還在學(xué)習(xí)拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣？掌聲有請(qǐng)。（放音樂(lè)）跳得真好，我代表我們?nèi)嘈∨笥炎Ｄ阍?0xx年，學(xué)習(xí)進(jìn)步，舞蹈進(jìn)步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來(lái)的舞蹈是比較動(dòng)感的《快樂(lè)崇拜》，請(qǐng)表演者：沈陽(yáng)，朱志棋，季錚錚。（音樂(lè)《快樂(lè)崇拜》）欣賞完動(dòng)感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)《你早》表演者：陳妍，沙路路，馬春霞，周泉隆，沙添其，朱楊杰。
主持人：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎郭老師給我們說(shuō)兩句。
主持人：此時(shí)此刻，我們一（3）班教室里充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，活動(dòng)已接近尾聲。最后，讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)我你就抱抱我》，是啊，愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就夸夸我。
一年級(jí)3班２０15年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝老師同學(xué)家長(zhǎng)們新年快樂(lè)，心想事成！
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