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《我與地壇》讀書筆記

時(shí)間:2022-12-10 19:37:34 讀書筆記 我要投稿

《我與地壇》讀書筆記(精選15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《我與地壇》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我與地壇》讀書筆記(精選15篇)

《我與地壇》讀書筆記1

  生命與愛,是史鐵生在地壇思考的兩大主題。生,抑或是死,死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息;而活著,是我們一生都需要想的問題,即使活著是飽經(jīng)滄桑的,世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。書中史鐵生一連幾小時(shí)專心致志地思考關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過他為什么要出生。

  讀到這兒,我不由得放下了書,望向身旁正專注讀書的同學(xué)們,耳旁是雜亂的,仿佛世上只剩下我一個(gè)人,還有面前的這本語(yǔ)文書,這篇《我與地壇》,以及作者史鐵生。

  空間、時(shí)間仿佛凝結(jié)了般,我的心也是空空的,腦海不斷重復(fù)著作者史鐵生的問題。很難想象他內(nèi)心的煎熬與無奈。我從他身上看到一次又一次的真實(shí)的起伏,生而復(fù)死,死而復(fù)生。

  他,其實(shí)也是積極向上的——“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題。而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí):上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。

  是啊,被殘酷的命運(yùn)壓迫下,卻不斷努力地跳動(dòng)著的,是他的心。在他心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅。那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能一百零一次站起。扶著輪椅,也要站起。因著愛,因著情,甚至因著下一世的“白日夢(mèng)”,但正如他所說的“希望又有什么用呢?只是白日夢(mèng)的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣都是可靠的,但給人安慰,給人愉悅,卻無須消耗”。

  一次次的絕望,一次次的痛哭,地壇,真的`給史鐵生帶來了太多太多。但他又一次次地推著輪椅,欣賞著地壇的景,望著路過地壇的人們,享受著給他帶來的片刻歡愉,是草木中的小昆蟲,是滿園中播散著微苦的味道……他在好好活著。他也正在以同樣的方式,享受生活,憧憬未來。他能愛,也能恨。因?yàn)樗,這就是人生。

  也正如他所說的:“太陽(yáng),每時(shí)每刻都是夕陽(yáng),也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著的爬上山散布烈烈朝朝之時(shí)!(應(yīng)雪媚)

《我與地壇》讀書筆記2

  記得第一次看史鐵生的作品是很小的時(shí)候了。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語(yǔ)文課本擺在桌上,便不禁翻開,一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來。那時(shí),我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。單覺得,一兒子失去了母親,一母親訣別了兒子,是多么痛苦啊,那孩子真可憐,還搖輪椅生活呢。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧,我沒體會(huì)到生命,也沒體會(huì)到死亡。

  我正式讀《我與地壇》時(shí),是兩三年前的時(shí)候了,我有了一點(diǎn)思想,也在思考生與死。我問媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我,她的生命負(fù)有職責(zé),她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她此刻因這兩件事活著,若死了,便沒盡到職責(zé)。我不解了,一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車上一樣毫無自由,但卻無法反駁這看似“無道理”的理由。于是,我開始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一向哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現(xiàn)了,兒子走后,她仍呆呆地站著,想著兒子,想他的明天,又想他的今日,擔(dān)心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病,更不愿看到兒子放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒放棄,努力著。實(shí)在等不下去了,兒子究竟怎樣樣,他到地壇了沒?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過多少焦灼的路。這就是一個(gè)平凡的母親,可母親永遠(yuǎn)不平凡。

  在一次談話中,聊到了《我與地壇》。我說:“我有一次在家哭了,是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說的’有過車轍的`地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽母親的話,給母親帶來了麻煩……”說著我又哭了,我真的哭了出來,好像心中什么東西被點(diǎn)燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來。

  那時(shí),我不小了,不是孩子那樣說哭就哭,也能勉強(qiáng)控制情緒,可是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。而我和母親的爭(zhēng)吵,無一不是我的過錯(cuò),而我總喜歡蒼白地狡辯。

  很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎?可這需要冷靜地思考,哭的情緒波動(dòng)是極大的,并不冷靜。那又是為什么?此刻,我猜應(yīng)當(dāng)是對(duì)母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時(shí)的追悔莫及,便覺得我和母親在一齊的時(shí)光有一種緊迫感。再看到母愛的珍貴、無私、包容和呵護(hù)時(shí),不禁反思自我的行為給母親帶來了怎樣的擔(dān)心、悲傷、和心灰意冷。

  也許我已長(zhǎng)大,可哭的時(shí)候仍是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。如今我明白哭是沒用的,我該去做一些事情,別讓等待,成為遺憾。

  隨著年齡的增長(zhǎng),繼續(xù)思考生存、死亡和生命。

《我與地壇》讀書筆記3

  最近,讀完了《我與地壇》,我對(duì)母愛有了更深一步的理解。

  “兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@一句話讓我的感觸很深。小時(shí)候?qū)懩笎鄣淖魑,無非就是大風(fēng)大雨時(shí),母親送我去醫(yī)院,就是吵架之后的一杯溫牛奶,或是淋濕之后,母親為我熬的一碗姜湯?墒乾F(xiàn)在,我對(duì)母愛的理解不同了,母親對(duì)我的愛,是我永遠(yuǎn)無法發(fā)覺的。餓常常與母親吵架,吵完架又坐在一旁一言不發(fā),我當(dāng)時(shí)并不知道,那時(shí)母親的心會(huì)是怎樣想,至少我不曾理解母親看著我難過她也難過的這一種狀態(tài)。冬天的晚上我喜歡踢被子,母親每每母親快睡熟了,可卻又擔(dān)心我,不厭其煩地起床幫我蓋被子;洗衣機(jī)壞了,她怕我沒有衣服換,在大冬天的晚上用手幫我洗衣服,她的手經(jīng)常凍的通紅,卻沒有抱怨一句。

  母親最偉大,同時(shí)也最痛苦,尤其是作為一個(gè)“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親,她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿”的兒子,她總是期待自己的.兒子幸福,為了自己的兒子能在心靈上有一種寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的痛苦與驚恐,其中的味道,只有天下母親才能明白的,偉大是一種無私的愛,無私的承受,可在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,哪怕是讓她有一個(gè)微笑,但母親卻不在了。

  相比于史鐵生,卻覺得自己比他要幸福得多,至少當(dāng)自己取得成功時(shí),臺(tái)下有人為自己鼓掌,至少當(dāng)自己失敗時(shí),會(huì)有人為自己不斷打氣,至少當(dāng)自己生氣時(shí),會(huì)有人與自己吵架,至少當(dāng)天冷的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)人晚上幫自己蓋被子,可是當(dāng)這一切都不在時(shí),這又意味著什么呢?

  這世界上有一種珍貴的東西叫幸福,每個(gè)人都擁有,只是不易發(fā)現(xiàn)罷了。

《我與地壇》讀書筆記4

  《我與地壇》是史鐵生1990年寫的一篇散文,他說,我在好幾篇小說中都提到過一座廢棄的古園,實(shí)際就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒有開展,園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起!

  自從那個(gè)下午我無意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開過它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說中所說的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦心安排!

  兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。

  他20歲時(shí)因插隊(duì)得重病導(dǎo)致了雙腿癱瘓,回京后就經(jīng)常搖著輪椅到地壇——這個(gè)離他家最近的地方,一個(gè)人靜靜地思考,關(guān)于生與死的問題。他說,

  這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。 ……

  剩下的就是怎樣活的問題了,這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的、不是一次性能夠解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去,去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。譬如祭壇石門中的落日,寂靜的.光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼;譬如冬天雪地上孩子的腳印,總讓人猜想他們是誰(shuí),曾在哪兒做過些什么、然后又都到哪兒去了;譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒,它們沒日沒夜地站在那兒,從你沒有出生一直站到這個(gè)世界上又沒了你的時(shí)候;譬如暴雨驟臨園中,激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無數(shù)個(gè)夏天的事件;譬如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道。味道是最說不清楚的,味道不能寫只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。所以我常常要到那園子里去。

 接著,他寫道,現(xiàn)在我才想到,當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去,曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題。

  她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里結(jié)果會(huì)更糟,但她又擔(dān)心我一個(gè)人在那荒僻的園子里整天都想些什么。我那時(shí)脾氣壞到極點(diǎn),經(jīng)常是發(fā)了瘋一樣地離開家,從那園子里回來又中了魔似的什么話都不說。母親知道有些事不宜問,便猶猶豫豫地想問而終于不敢問,因?yàn)樗约盒睦镆矝]有答案。她料想我不會(huì)愿意她跟我一同去,所以她從未這樣要求過,她知道得給我一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間,得有這樣一段過程。她只是不知道這過程得要多久,和這過程的盡頭究竟是什么。每次我要?jiǎng)由頃r(shí),她便無言地幫我準(zhǔn)備,幫助我上了輪椅車,看著我搖車拐出小院;這以后她會(huì)怎樣,當(dāng)年我不曾想過。

  他寫道,曾有過好多回,我在這園子里呆得太久了,母親就來找我。她來找我又不想讓我發(fā)覺,只要見我還好好地在這園子里,她就悄悄轉(zhuǎn)身回去。我看見過幾次她的背影。我也看見過幾回她四處張望的情景,她視力不好,端著眼鏡像在尋找海上的一條船,她沒看見我時(shí)我已經(jīng)看見她了,待我看見她也看見我了我就不去看她,過一會(huì)我再抬頭看她就又看見她緩緩離去的背影。我單是無法知道有多少回她沒有找到我。有一回我坐在矮樹叢中,樹叢很密,我看見她沒有找到我;她一個(gè)人在園子里走,走過我的身旁,走過我經(jīng)常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久,我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏,這也許是出于長(zhǎng)大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀?但這倔強(qiáng)只留給我痛悔,絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長(zhǎng)大了的男孩子,千萬(wàn)不要跟母親來這套倔強(qiáng),羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了!

  有一年,十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個(gè)散步的老人說:“沒想到這園子有這么大。”我放下書,想,這么大一座園子,要在其中找到她的兒子,母親走過了多少焦灼的路。多年來我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印!

  看到這里,我不禁贊嘆,偉大的母親,心情焦慮的母親,如此周到的母親!

 這段他寫得最美,如果以一天中的時(shí)間來對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。如果以樂器來對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來對(duì)應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對(duì)應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對(duì)應(yīng)四季呢?春天是臥病的季節(jié),否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望;夏天,情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀,不然就似乎對(duì)不起愛情;秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候,把花擱在闊別了的家中,并且打開窗戶把陽(yáng)光也放進(jìn)屋里,慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西;冬天伴著火爐和書,一遍遍堅(jiān)定不死的決心,寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季,這樣春天就是一幅畫,夏天是一部長(zhǎng)篇小說,秋天是一首短歌或詩(shī),冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢?以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季呢?春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零零的煙斗。

  因?yàn)檫@園子,我常感恩于自己的命運(yùn)。

  我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。……

  在史鐵生20歲就再也不能邁開雙腿時(shí),在他20歲就永遠(yuǎn)坐輪椅出行時(shí),在他身體和心靈都最艱難的時(shí)刻,可以說,地壇是史鐵生的朋友,他經(jīng)常到這里靜靜地思考,決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去!是母親的愛,朋友們的愛,他對(duì)生活的愛,對(duì)地壇四季輪回的愛,對(duì)大自然的愛,支持著他活下去,并且活出了生命的精彩!

  他是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,他用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想;他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂;,他睿智的言辭,照亮的反而是我們這些正常人日益幽暗的內(nèi)心。

  在他的所有文章中(不僅是《我與地壇》這一篇),一如既往地思考著生與死、殘缺與愛情、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題,并解答了“我”如何在場(chǎng)、如何活出意義來這些普遍性的精神難題。在社會(huì)上消費(fèi)主義泛濫的時(shí)刻,史鐵生卻仍舊苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝,仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅(jiān)定地與未明事物作斗爭(zhēng),這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對(duì)自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。

  看了這篇文章,我很感動(dòng)!是啊,生活中總有許多不如意,但史鐵生的生活應(yīng)當(dāng)比我們更難啊,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難,生活中的挫折,生活中的不美滿,好好地生活,努力地生活!

  史鐵生已于20xx年12月31日因病離開人世,但他永遠(yuǎn)活在熱愛他的作品的讀者心里!

《我與地壇》讀書筆記5

  一本書講述一段故事,《我與地壇》則講述了一個(gè)有關(guān)“母愛”的故事。

  今天,我看到了其中一個(gè):作者雙腿癱瘓了,脾氣壞到極點(diǎn),成天泡在一個(gè)名為“地壇公園”的地方。作者的母親既擔(dān)心兒子出事,又不想限制兒子的自由,只好每天去那里看。母親視力不好,來時(shí)輕輕的來,走時(shí)悄悄的走。

  多么感人的一個(gè)故事呀!多么偉大的母親呀!我不由得想原來我發(fā)燒時(shí)媽媽的噓寒問暖,為我倒熱水......世界上最樸素而又最偉大的愛不正是母親的愛嗎?這種愛是默默的,在不經(jīng)意時(shí)為你的付出,母親是除了父親外唯一一個(gè)甘心為你付出全部的人。好好對(duì)待她吧,珍惜這濃厚而偉大的愛吧!

  溫柔的、細(xì)心的、永恒的,母愛如水般劃過每個(gè)人心頭......

  《我與地壇》《合歡樹》《秋天的懷念》都能真切感受到史鐵生對(duì)于母親的愧對(duì)和遺憾,他的車輪碾碎過很多片紅葉,沖撞過很多次夏日里的蟬鳴,擠壓過很多大學(xué)覆蓋的白茫一片,繞過很多春花浪漫的`時(shí)光過后,終于感悟到身后母親的偉大和這些年的隱忍。母親為什么不能等一等,看看他出版的小說,看看他日益樂觀的精神面貌?

  林夕說:誰(shuí)甘心就這樣彼此無掛也無牽,我們要互相虧欠,要不然憑何緬懷。這說的固然是愛情,然而親情也是一個(gè)理兒。

  《記憶與印象》算得上是回憶錄,回顧周遭的人事物!坝洃洠允且粋(gè)牢籠。印象是牢籠以外的天空”。以一個(gè)早已對(duì)死不再懼怕的心態(tài),觀那些熟悉的人,熟悉的往事,也講起陌生的人空白的人形比如姥爺,和完全陌生的景物比如老家豚洲。我想他是隨時(shí)做好迎接死神的準(zhǔn)備的,才能如此透徹地悟到生命之真純和本質(zhì)。

  命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。

  他接受了,心平氣和地坦然面對(duì)命運(yùn)的不公,他還能做什么,還能期待什么。他不是那種自怨自艾的人,在命定的苦難里,沉淀自己,放輕自己,一點(diǎn)一點(diǎn)去把荒蕪的精神世界構(gòu)筑得堅(jiān)實(shí)牢靠。

  地壇是為了等他吧,為了給他一寸兀自靜思的空地,為了做那個(gè)長(zhǎng)久的陪伴者,十幾年看著他從絕望的沼澤一步一步自我救贖。那縷游蕩在園中的朗朗清風(fēng),令他如沐慈悲,遼闊而寧?kù)o。

《我與地壇》讀書筆記6

  當(dāng)意識(shí)到自己要開始讀書時(shí),似乎已經(jīng)過了三分之一的暑假,休整了一個(gè)學(xué)期以來身心的疲累,當(dāng)我翻開書本,突然發(fā)現(xiàn),閱讀,需要一些挑戰(zhàn),那是一種凝神靜氣的修煉,尤其是處在假期閑散的生活中,要抵御外界這樣那樣的誘惑,要克服自己內(nèi)心的浮躁,有些需要用意志力去堅(jiān)持!于是,又去常州圖書館辦了卡,借了書,以此來約束自己的。很懷念以前的自己,家中的藏書會(huì)一遍去讀,看完電影會(huì)把自己最真實(shí)的感受落于筆端,形成很感動(dòng)自己的“詩(shī)集”。如今的自己似乎少了幾分閱讀的情懷,所以,我告誡自己,要找回快要失落的閱讀情懷!

  于是,《咬文嚼字》吸引了我,文章短小精悍,歷數(shù)漢字的精妙與文化,述說規(guī)范漢語(yǔ)言文字的趣事,解釋一個(gè)個(gè)新詞的來源與蘊(yùn)含的意義。雖然有些咀嚼似乎牽強(qiáng),但是從中能感受到漢語(yǔ)言文字運(yùn)用的巧妙和其背后的文化內(nèi)涵,不論是古語(yǔ)還是新詞,都有其產(chǎn)生的必然性,咀嚼一番,不僅能提高自身的漢語(yǔ)言修養(yǎng),還能成為將來教學(xué)中的抓手。

  自己是一個(gè)不喜歡散文的人,總覺得讀散文的人過于文藝,有些散文表達(dá)晦澀,有些“無病呻吟”的感覺,相比較而言,更喜歡小說,因?yàn)樾≌f有動(dòng)人的情節(jié),文字也平白些。但是偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了史鐵生的《我與地壇》,我被那樣一個(gè)憂郁頹廢卻又似乎充滿著對(duì)生命所有激情的作者所感動(dòng)與震撼,因?yàn)槭窃谑謾C(jī)上下載的電子書,不知道書大概有多厚,當(dāng)我讀完時(shí),竟然有一種意猶未盡的感覺,那個(gè)閱讀的夜晚,靜悄悄的,我在這樣的夜晚遨游于文字中,得文,會(huì)意。

  “為什么會(huì)死?又要怎樣去活?”

  這個(gè)殘疾的作家一直在問自己這樣的問題。這樣的人生哲學(xué),對(duì)于普通人來說像是一種“為賦新詞強(qiáng)說愁”,但是對(duì)于史鐵生來說,我覺得不是。因?yàn)槊⒌那啻褐共接诮匕c,花樣的年華遭到摧殘,談什么夢(mèng)想,還有實(shí)現(xiàn)的可能嗎?“身殘志堅(jiān)”說上去容易,要真正做到,那需要多么堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。

  “死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!蹦敲词O碌腵事情,自然是怎樣活了。

  他曾經(jīng)活在逃避中——地壇,是作者精神的寄托地,是在他人生出現(xiàn)大的挫折,心靈遭受極度痛苦,在生與死之間徘徊之時(shí),他來到了地壇,似乎這地壇就是專為等他。穿越時(shí)間的隧道,來傾聽他這樣一個(gè)人的心聲的。在這兒,他獲得了很多啟示。他從地壇的蒼老斑駁中讀出的是一種滄桑、一種悠遠(yuǎn)的歷史情懷?梢哉f,此時(shí)的地壇,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)歷史遺跡,而是作者心靈的棲息地,是他在人生的十字路口找到的一個(gè)精神寄托所,也是他逃避生活,逃避人生的最好的場(chǎng)所。

  他活在地壇周圍蒼勁的景致與生命價(jià)值的叩問中——“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃淡褪了門壁上炫耀的朱紅,塌圮了一段段高墻又散落了的玉砌雕欄”,是的,這些曾經(jīng)是那么華美,那么精致的東西,在時(shí)間的剝蝕下,已經(jīng)香消玉殞,風(fēng)光不再。而那顆古老的樹木,盡管默默無聞,自在生長(zhǎng),卻能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),在歷史的長(zhǎng)河里,默默的生長(zhǎng)著,而且現(xiàn)在愈見蒼幽;還有那些荒景野草,,盡管很不起眼,但是他們也自有自己的樂趣,在那兒茂盛的自在。這就是生命的本真狀態(tài)!

  那些人造的繁榮,經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕,生命的絢爛不過是過眼煙云,只有默默如小草、如老樹,把根扎在地下,才能具有強(qiáng)大的生命力,才會(huì)在任何時(shí)候、在任何情況下煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。這就是生命吧。看看那些地上的小蟲,那些微賤的生命,一樣有著他們生存的意義,存在的價(jià)值。他們并沒有因?yàn)橹艞壣。所有這一切都會(huì)使作者想到了他自己。是的,我雖然殘疾了,生命可能沒有那些雕欄般絢麗一時(shí),沒有琉璃般炫耀的朱紅,我只能像那些微賤的小草、小蟲,默默無聞的生存著。但是,也許正是因?yàn)檫@樣,才使我的人生更有意義,作為一個(gè)生命體,既然來到了這個(gè)世界上,就沒有必要再想那么多的事情,沒有必要再為生與死來浪費(fèi)時(shí)間,活著而且活下去,這就是擺在我面前的道路。時(shí)間會(huì)沖刷掉一切虛浮的東西,只有那些真實(shí)的東西,那些腳踏實(shí)地的東西,才具有很久的生命力。

  如果說地壇讓他對(duì)生命有了更本質(zhì)的認(rèn)識(shí),給了他活下去的勇氣,那么母親和地壇周圍的人們讓他堅(jiān)定了讓自己的生命發(fā)光的信心。

《我與地壇》讀書筆記7

  初讀史鐵生,總是認(rèn)為他只是海倫.凱勒、司馬遷那種不屈不撓的人罷了。然而當(dāng)我讀了《我與地壇》,感受到他的心靈深處最樸實(shí)的情感,才知道自己的膚淺。

  一個(gè)偉大的靈魂是非常值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞與研究的,正如史鐵生。他說:“如果世界上沒有了苦難,世界還能夠存在么?”二十一歲的他便雙腿癱瘓,這對(duì)于正值青春年華的小伙子來說,無疑是致命的打擊。上帝是苦心安排好他的苦難的,正如苦心安排史鐵生降臨人世一般。多年后,他又患上了尿毒癥,每周兩到三次的腎臟透析。晚年,又有多種心臟、肝臟的癥狀。這是任何一個(gè)常人無法做到的,只有史鐵生,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜巳四,并?jiān)持用生命寫作。最終,因腦溢血突發(fā)搶救無效死亡。

  有人曾經(jīng)說:“他不僅是生活的勇者,更是生命的智者和仁者!笔疯F生想得比我們深入透徹,更坦然地面對(duì)生與死。他說:“死是一件不急于求成的事,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日!睂⑺劳隹闯晒(jié)日,是何等的超脫。剛剛進(jìn)入那癱瘓的噩夢(mèng)時(shí),他也想過死,覺得活著毫無價(jià)值,是他感受到了母愛的力量,他寧?kù)o的思考生與死的含義,用殘缺的身體,說出了最為豐滿的思想。這思想超越了生死,超越了世俗,超越了靈魂。

  他不僅是偉大的作家,還是朋友依靠的港灣和心靈的慰籍。當(dāng)朋友家有什么煩心事時(shí),他似乎從來都沒有殘疾過,似乎成了別人的解難神器,日日夜夜幫朋友想辦法。當(dāng)朋友心情沮喪,擔(dān)心自己患癌癥時(shí),他安慰道:“把命運(yùn)交給上帝,把勇氣留給自己!钡拇_,他把命運(yùn)交給了上帝,但又用生命創(chuàng)造了死的奇跡。

  史鐵生無聊時(shí)會(huì)玩吃豆子的游戲,那股快活勁,無法想象他是一個(gè)與死神抗?fàn)幍挠抡。死神追著他,他拼命地往前跑。我終于明白為什么他比醫(yī)生所預(yù)料的多活了二十多年。我前段時(shí)間聽說一個(gè)揚(yáng)大的學(xué)生因感情問題自殺,人們?yōu)橹锵。他與史鐵生比起來差遠(yuǎn)了。既然活著,無論遇到什么困難,就算前程險(xiǎn)惡,都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)槟悴皇且粋(gè)人,你是許多人的希望與寄托。只要活著,就有希望,就應(yīng)拼搏,最終才會(huì)像史鐵生一樣擁有無憾的人生。

  翻開《我與地壇》的前幾頁(yè),一幅照片映入眼簾,一位綻放著花朵般笑容的.中年男子戴著黑框眼鏡安詳?shù)刈谳喴紊。這張照片深深震撼了我。在視頻上,我看見他拼命地?fù)u著輪椅飛快的“奔”向遠(yuǎn)方,那大概是生的方向。無人能懂得一個(gè)殘疾人更渴望站起來,他在作品中寫道:“發(fā)燒了才知道不發(fā)燒的日子多么清爽,咳嗽了才知道不咳嗽的日子多么安詳!比,無論擁有什么,都應(yīng)滿足并好好珍惜,別在以后失去時(shí)后悔。

  史鐵生是中國(guó)一顆璀璨的明珠。

  我感覺自己很有福,因?yàn)槲衣犨^史鐵生,讀過史鐵生。我想如果我是那位最后搶救他的醫(yī)生,當(dāng)他去世時(shí),我一定會(huì)安詳?shù)乜粗谷凰廊ィ缢笥训呐畠核f:“鐵生叔叔累了,應(yīng)讓他休息!

  一生短暫易逝,人只有這一生,不能被苦難,嘲諷打敗。無論是何種困難,都應(yīng)想想史鐵生,不向命運(yùn)低頭,笑對(duì)生活,笑看人生。做人應(yīng)有一顆善心,感恩父母,感恩社會(huì),以一顆平常的心對(duì)待眾生,在人生的最后,坦然地死去。

  看,坐在輪椅上的鐵生正對(duì)著我們笑呢!但他已經(jīng)死了,他沒有死!他永遠(yuǎn)都不會(huì)死,鐵一樣地活著!

《我與地壇》讀書筆記8

  引:劉老師推薦我讀《我與地壇》。我很幸運(yùn)地在世界讀書日未到之時(shí),很純凈地讀完,一遍又一遍。他說,告別最親的人,是人生一關(guān)。經(jīng)歷這個(gè)過程,人才真正長(zhǎng)大。不破生死觀,人生很痛苦。于是,一邊修復(fù),一邊安之若素。

  “我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了!跐M園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影!币环N空間,讓自己與心靈對(duì)話,隱喻著不羈的靈魂與向死而生的覺醒。這樣的散文,很魔性地在某個(gè)時(shí)刻抓住你,洋蔥一般剝開你的心。生活中的灰,讓心荒蕪;人生中的善,又讓心不曾衰敗。

  人在疼痛的時(shí)候,會(huì)生發(fā)很多吶喊或者尖叫,為的是緩解恐懼和感覺,讓疼不那么疼?墒且灿袝r(shí),你找不到任何一個(gè)詞來表達(dá)那種痛楚。疼痛,甚至是難于疼痛的,只有你又被疼痛刺痛,你才能記起它的全部疼痛,然后,不疼。想起媽媽對(duì)史老的喃喃自語(yǔ):“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書,我說這挺好。”沒頭沒腦的悲傷。你有多少貪戀母愛的回憶,她就曾有過多少勝于你難過的哀傷。追思無益。

  “我只想著一件事,母親已經(jīng)不在了……可是母親已經(jīng)不在了……母親不能再來這園中找我了!蔽医褚虿』觐嵉,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。沉浸的痛苦,是最痛最苦的哀傷。強(qiáng)化著苦和痛,找不到靈魂行走的'方式。更迭的記憶是憂傷中精心挑選出來的刺痛,又不斷刺痛記憶,讓憂傷在不斷的放棄中修復(fù)、撫平和重生。

  時(shí)間是最好的老師。如果人生經(jīng)歷中有一大部分稱之為閱歷的話,我想貫穿人經(jīng)歷的最認(rèn)真的就是這句話。時(shí)間教學(xué)會(huì)人成長(zhǎng)和沉積,也教會(huì)人取舍和選擇,更教會(huì)人如何做一個(gè)認(rèn)真的人。經(jīng)常有人說:我們至少要做到不給別人添麻煩。我卻認(rèn)真地跟同事說跟朋友說:讀后感以后不要輕易說這句話,因?yàn)檫@句話要求太高了。如果想說,就說,盡量少給別人惹麻煩。到了這個(gè)年紀(jì),不再抬杠;若是到了花甲之年,不光這句話,我想很多話我都不敢說了。時(shí)間是最好的老師,它教會(huì)了我牙牙學(xué)語(yǔ),最終教會(huì)我恭默守靜。

  “但是太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。

  當(dāng)然,那不是我。

  但是,那不是我嗎?”

  胡思亂想,胡言亂語(yǔ),而已。

《我與地壇》讀書筆記9

  《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他十五年來?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

  史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再?zèng)]有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到了他頭上,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。用他自己的話說是“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  然而,面對(duì)挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……這些事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),對(duì)生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

  生命對(duì)于我們每個(gè)人來說,都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣。我們應(yīng)該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。古人尚知“留須蓄發(fā)”,謂之“父母所賜”,我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。

  作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:“兒子的.一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓人的腦海里立即涌現(xiàn)出朱自清散文里父親去買橘子的背影,也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。自己了卻了生命,逃離了痛苦,卻把痛苦轉(zhuǎn)移到母親身上。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真的忍心你的母親注定成為世界上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣?母親深深地愛著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活,也算是為了愛我們的母親,報(bào)答我們的母親而活下去,否則會(huì)把她的心傷透的。

  哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命慢慢凋零?但是有時(shí),她也不敢直說出來,怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我們也應(yīng)該為這一細(xì)節(jié)而感動(dòng),那是一種默默的偉大的母愛。

  史鐵生沒有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過來,文壇上多了一個(gè)新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂,但母親沒有留下過什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。感受到了母親堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛。很遺憾的是,他的母親再也不知道了,已經(jīng)永遠(yuǎn)在天涯守護(hù)著他。

  我們的生活又何嘗不是如此呢?在很多東西失去后才懂得珍惜,才知道他的珍貴,但有時(shí)已經(jīng)晚了。對(duì)待自己的父母更是如此!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,何必要讓自己感到悔恨時(shí)才醒悟呢?還是父母在身邊的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),狼且有反哺之事,何況人呢?

  其實(shí)史鐵生在文中不但寫了自己感受到的母愛,還有老夫妻間的恩愛,兄長(zhǎng)對(duì)弱智女孩的關(guān)愛以及作者對(duì)女工程師的敬愛等等,這些豐富的感情足以升華人的心靈,拉近人的距離,溫暖社會(huì)關(guān)系,這些都是生命的意義,都是讓人堅(jiān)強(qiáng)的理由。文中充滿了對(duì)生命意義的思索,對(duì)生命目標(biāo)的探尋,鼓勵(lì)人們善待生命,善待生活。同時(shí),還告訴我們對(duì)待突來的不幸要冷靜地思考,不要魯莽行事。有時(shí)候,自己的反思和醒悟比別人的提醒更起作用。史鐵生在突然失去雙腿時(shí),脾氣變得很暴躁,喜怒無常,對(duì)生活的希望越來越渺茫,經(jīng)過在輪椅上年復(fù)一年地沉思默想,他度過了絕望而狂躁的青年時(shí)光,也成熟了他中年的深厚思想,意識(shí)到那樣做都無濟(jì)于事。于是,他選擇了冷靜思考。

  其實(shí),冷靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說:人莫鑒于流水,而鑒于止水。自古以來,心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬(wàn)變等等說法,都表現(xiàn)了對(duì)寧?kù)o、冷靜心態(tài)的某種崇敬。史鐵生思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時(shí)候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時(shí)候他事無巨細(xì)從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無一日止息的起伏,同時(shí)也在這個(gè)人內(nèi)心的起伏中解讀了冷靜和坦然。,《我與地壇》都給予我們了警示——要勇敢面對(duì)挫折,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,要堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。

《我與地壇》讀書筆記10

  好段摘抄

  (一)

  “活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,這讓人聯(lián)想到風(fēng)華正茂的牡丹忽地被踩在腳下,滿是無情!敖^望”,這是腦海中首先想到的詞。史鐵生最初的日子也卻是如此。幸而他在某個(gè)午后邂逅了地壇,這有些宿命的味道的相遇改變了他的人生軌跡,又或者,是扶正了他的軌跡。

  作者用了“荒蕪但并不衰敗”來形容這個(gè)園子。有的時(shí)候想,若它不是個(gè)有著斑駁的琉璃、頹圮的老墻、飄搖的樹葉,還有那“搖頭晃腦”的螞蟻、“一朵小霧般的”蜂兒、“會(huì)忽悠一下升空的”瓢蟲的荒蕪園子,換作欣欣向榮的大花園或是金碧輝煌的宮殿,或許他就不會(huì)有那樣細(xì)膩的思緒與略帶滄桑的文字。從某種意義上來說,史鐵生和地壇有著共同之處——他“身殘但并不頹廢”,“落寞但并不逃避”。他的內(nèi)心許是和那些纏繞在褪了漆的柱子上的青藤一樣,是生生不息的吧。

  (二)

  “兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的!边@句話驀的出現(xiàn)在文中讓我著實(shí)為之震撼。

  在史鐵生最為落寞的時(shí)候,是母親細(xì)心呵護(hù)著他生存的火焰,讓它在微風(fēng)中疲憊地晃動(dòng)著而不至于熄滅。然而他的母親是不幸的,她的兒子“被命運(yùn)擊昏了頭”,卻只能無言地望著兒子的背影,心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。

  擁有這份夾雜著辛酸與糾結(jié)的母愛的母親,注定是活得最苦的。

  那時(shí)的他對(duì)于那些遍布園中沿著他的車轍細(xì)細(xì)尋覓的腳印,早已刺破“倔強(qiáng)”深深地烙在心里了。然而就在他小有成就,理應(yīng)回報(bào)這份磅礴的愛時(shí),卻再也無力和母親一起分享這份喜悅。

  “她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去!被蛟S上帝是對(duì)的,但也因此讓她攜帶著這苦離開了人世。終究還是會(huì)有遺憾與內(nèi)疚的吧。

  (三)

  “為什么要活著?”“為什么會(huì)死去?”人總是帶著這兩個(gè)問題降生,然后帶著這兩個(gè)問題離世。

  地壇是最適合思考這兩個(gè)問題的場(chǎng)所,因?yàn)樗鼮M余輝的寧?kù)o和萬(wàn)物竊竊私語(yǔ)的生機(jī)?峙率疯F生也是思考這兩個(gè)問題最合適的人選之一,因?yàn)樗谀菢右粋(gè)血?dú)夥絼偟?年齡所經(jīng)歷的遭遇。于是一切都順理成章地進(jìn)行著,繼而有了他的結(jié)論:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

  雖然他接受了生的事實(shí),可還沒有尋找到生的方式。于是他開始尋找一個(gè)活著的理由。

  (四)

  有這樣一對(duì)老人,他們一步步從中年走來。妻子從最初的“攀”到了后來的“攙”,僅僅一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作之差,卻見證了愛情從相愛到依存的過程。這是永恒的。

  有這樣一個(gè)熱愛唱歌的小伙子,他與作者寥寥幾句對(duì)話,卻使兩個(gè)陌生人周遭的空氣陡然變得柔軟了。這是溫馨的。

  有這樣一位飲者,隨便的衣著隨便的姿態(tài),卻在抬頭飲酒時(shí)透著“醉翁”的氣質(zhì)。這是脫俗的。

  有這樣一個(gè)女工程師,以樸素的妝容優(yōu)雅地踱過園子,舉手投足間帶著清幽。這是飄逸的。

  有這樣一名長(zhǎng)跑家,用意志堅(jiān)定的步伐推開了一扇扇緊鎖著的鐵門。這是不懈的。

  這些是他們活著的理由。

  (五)

  人一出生,總是帶著兩件附帶品——幸福與苦難。可見苦難本就是歸屬于生命的,而生命也因?yàn)榭嚯y而得以成長(zhǎng)。

  “人類的全部劇目需要它,存在的本身需要它!

  若是沒有前方犧牲的戰(zhàn)士,就不會(huì)有滿腔熱血的斗志。

  若是沒有被荊棘劃破皮膚的古猿人,就不會(huì)有今天燈火通明的高樓。

  若是沒有黑暗所帶來的冰冷,就不會(huì)有陽(yáng)光滿地時(shí)的幸福。

  然而問題又來了:由誰(shuí)去充任那些苦難的角色?

  于是就有了命運(yùn)不公所帶來的種種差異——腳下傳來的聲聲哀鳴與頭頂飄過的盈盈笑語(yǔ)。但是不論是哪一邊,它都有其存在的價(jià)值。這是一個(gè)充斥著對(duì)比的世界。有美與丑、善與惡、智與愚……正是因?yàn)閮烧叩墓泊娌攀沟妹利、善良、智慧這些東西愈發(fā)奪目。換種說法,是綠葉造就了紅花。

  綠葉是偉大的。受苦難者是偉大的。偉大地存在著,這就是理由。在我看來,史鐵生自始至終在詮釋一句話:先知死,后知生,然后知何以生。或許這就是人用一生來完成的問題。

  賞析:史鐵生的文字很美。喜歡他在地壇里平靜地呈現(xiàn)出那些描寫落日光輝、雨燕高歌、蒼黑古柏以及四季中不變風(fēng)貌的語(yǔ)句。但是更為吸引我的,卻是字里行間彌漫著的沉重與蒼涼。

《我與地壇》讀書筆記11

  《我與地壇》這篇文章以飽含深情的筆墨,通過描寫地壇景象和想象與園神對(duì)話的過程,抒寫了作者對(duì)人生的深刻思考和對(duì)生命的透徹感悟。正如百度詞條是說的:"地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過程"。

  作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候"走"進(jìn)地壇的,從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫這篇散文時(shí)的15年間,"就再?zèng)]有長(zhǎng)久地離開過它"。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。在《我與地壇》一文中,作者還寫了在古園中的見聞和所遇到的人與事,述說了自己的所思所想,而其中更多的還是抒發(fā)自己對(duì)于命運(yùn)和生死問題的感悟。

  作者主要在文中回顧了最為關(guān)鍵的三個(gè)問題:要不要去死?為什么而活?以及作者寫作的目的。作者在文中寫道:"一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。"作者說他看穿了死是一件無需乎著急去做的事,其實(shí)想要訴說的是,既然無需乎著急去死,我們就應(yīng)該活下去,延續(xù)自己的生命。

  "為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市,機(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢是不是?"

  這段直白的語(yǔ)言,卻點(diǎn)出了人的本質(zhì):欲望,人為欲望而活。"不甘心"是啊,每個(gè)人都有他的欲望,都有他想做的事,都有他的`追求。那些看破紅塵,無欲無念,清高自居的圣人,對(duì)這個(gè)世界不會(huì)有任何價(jià)值。死神只會(huì)立刻把他們從這世界上帶走,因?yàn)樗麄円嬲刈龅胶翢o欲望,連活下去的欲望也不會(huì)再有了。我們不甘心碌碌終生,我們有自己的理想,所以我們盡其所能,而世界就是在欲望的基礎(chǔ)上發(fā)展和延續(xù)的。

  "不試白不試"、"試一試不會(huì)額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢是不是?"人活在世上,總要有作出行動(dòng)的時(shí)候,只會(huì)思考卻不行動(dòng)的人比不經(jīng)思考,用本能作出行動(dòng)的人更沒有價(jià)值。而"試一試"這種心理,正是人們成長(zhǎng)和提升的關(guān)鍵,在嘗試中提出問題,在嘗試中獲得經(jīng)驗(yàn),你的價(jià)值才能得以提升。即使有些事情做了也不一定成功,但是所有事情不去嘗試的話,就永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。

  我們應(yīng)該親手把握自己的命運(yùn),用自己的雙手實(shí)現(xiàn)我們的追求,開拓人生的道路!

《我與地壇》讀書筆記12

  多年來“我”頭一次意識(shí)到,這園中不單單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。這句話是作者文章中的最后一句話。

  作者青年時(shí)喪失了雙腿,天天在園中尋求慰藉。卻沒有想過,那個(gè)在背后默默付出一切的'人。每次在事情發(fā)生后,我們都會(huì)明白過來自己在哪里做的不好,可是世上沒有后悔藥,就像作者,即使小說獲獎(jiǎng)了,又能怎樣呢?那個(gè)最疼愛他,最希望他好的母親已經(jīng)病逝了,她為作者付出了許多,卻無力享受。況且作者在擁有母親的時(shí)候還不懂得珍惜,只知道對(duì)發(fā)脾氣,摔家里的東西。母親對(duì)“我”的關(guān)心“我”卻只當(dāng)做兒戲,不予重視,殊不知,這關(guān)心的背后是一個(gè)母親對(duì)“我”的殷殷期盼。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是這樣,對(duì)父母的勸誡左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)回事。這可是一個(gè)當(dāng)父母的對(duì)孩子的期望呀!就這樣被我們忽視。有多少人,對(duì)父母發(fā)過脾氣,在父母的面前大呼小叫!又有多少人在父母面前不尊敬長(zhǎng)輩!

  醒悟吧!做為孩子的我們,應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝順、懂事的人,而不是沒禮貌,不學(xué)無術(shù)的逆子,F(xiàn)在醒悟還來得及,好好愛你們的父母吧!不要讓他們對(duì)你失望。

《我與地壇》讀書筆記13

  拜讀《我與地壇》,起初是一種完成任務(wù)的心態(tài),可是,讀著讀著,不知不覺就被深深地吸引了,有幾處讓我不禁為之動(dòng)容。這些年,整天不知所忙地忙碌著,雖然不能說是愛學(xué)習(xí)之士,但是經(jīng)常讓自己找到讀書的狀態(tài)?墒,《我與地壇》帶給我的震撼已經(jīng)很久沒有過了。

  作者的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我。雖然失去雙腿的他曾經(jīng)在年少時(shí)有過失落與暴躁,但是他日日躲進(jìn)地壇,去深思,去觀察,去體味人生……,從不間斷,這是多么執(zhí)著的一種精神,也就是這種精神成就了他。面對(duì)殘肢,面對(duì)挫折,風(fēng)華正茂的他從彷徨走向沉著,找到了自己的位置,用艱辛的勞動(dòng)成就了自身的價(jià)值,給世人留下了無數(shù)的啟迪。

  身體健康的我們,過著衣食無憂的日子,卻經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤,甚至為了官位而自尋煩惱,相比之下顯得如此渺小。 母愛的偉大無私震撼著我。作者的雙腿癱瘓給了他痛苦的青春,這注定了他母親痛苦而短暫的一生。當(dāng)他年少無知,自暴自棄時(shí),他母親所承受的痛是常人無法想象的。她用自己的不動(dòng)聲色,去放縱他、去呵護(hù)他,因?yàn)樗赣H知道未來的路需要他自己去闖。也許作者現(xiàn)在的成就能告慰母親的在天之靈,可是她短暫一生承受的痛苦在天堂能釋懷嗎?

  作為已為人母的我,經(jīng)常認(rèn)為自己是一個(gè)很稱職的母親,為了孩子的生活學(xué)習(xí)操勞著,甚至為了兒子可放棄官位與金錢,以為這樣自己就很偉大了。但是和作者的母親相比,我付出的又算得了什么呢?在我心底,孩子的平安健康快樂地成長(zhǎng)是最重要的,可是有時(shí)對(duì)孩子的缺點(diǎn)不能耐心地引導(dǎo),對(duì)孩子的一些習(xí)性不能平和地接受,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)不好,會(huì)暴跳如雷。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是好的,愿意孩子多學(xué)知識(shí),為將來的就業(yè)生存打好基礎(chǔ),可是由于方法不對(duì),往往會(huì)傷害了孩子的自尊心,影響母子的感情。不得不承認(rèn),作為母親的我,胸懷還不夠?qū)挻,?duì)孩子的付出,沒能做到任勞任怨。隨著歲月流逝,孩子的長(zhǎng)大,我會(huì)加強(qiáng)與孩子的平等交流,在平和心態(tài)下享受與孩子共同成長(zhǎng)的樂趣。

  作者的博愛感染了我。雖然作者自身殘疾,可是對(duì)生活的熱愛流露于筆尖。如果沒有愛,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)地壇的`內(nèi)在;如果沒有博愛,他就無法觀察數(shù)年來地壇的變遷,以及每一位進(jìn)出地壇人的特點(diǎn),只有對(duì)生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能那么細(xì)致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;只有心底有愛的人,他才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過,走向光明;只有心底有愛的人,他才會(huì)如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對(duì)自己年輕時(shí)犯下的錯(cuò),才能把一切寫出來,讓世人得到教育與啟迪。

  人的一生會(huì)遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅(jiān)強(qiáng),需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì),懂得感恩。記得有句禪語(yǔ)道:“當(dāng)你抱怨自己的鞋不好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人競(jìng)沒有腳!彼圆还苁且呀(jīng)工作的母親,還是正在苦讀的兒子,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無怨無悔的快樂人生。

  

《我與地壇》讀書筆記14

  夕陽(yáng)夕下,雁雀歸巢,又是那座熟悉的古園,那被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,他靜默,無語(yǔ),深邃的眼眸似將夕陽(yáng)的腳步停駐……

  生命對(duì)于很多人來說,是忙碌的,當(dāng)然也是粗疏和浮泛的,而我們常因此獲得幸福感。

  但對(duì)于“他”——史鐵生來說,生命是個(gè)苦難的過程,也是一個(gè)超越苦難的過程。

  初識(shí)史鐵生是在中學(xué)課本中,同是《我與地壇》,只不過僅僅是一個(gè)選段,那時(shí)的我對(duì)他的印象只是一個(gè)文章寫得好的殘疾人罷了,殊不知他那崇高的人格和對(duì)生命的感悟。而今我有幸再次拜讀這位偉人的文章,內(nèi)心不覺被一股洪流般的力量驚醒,放眼人生,感悟生命。

  十二歲,正是浪漫的青春時(shí)代,正是做夢(mèng)的季節(jié),用他的話說,正是最狂妄的年齡,而他卻忽地殘疾了雙腿。他無奈,他徘徊。放眼人生未走過的路,他沉淪,而這時(shí)地壇卻成了他唯一放飛思緒的地方,也是他涅槃重生的熔爐。

  雙腿殘疾,無助的他只能將自己僅存的一點(diǎn)生活的勇氣獻(xiàn)給了這座園子,他見證太陽(yáng)升起,目送夕陽(yáng)西下,春夏秋冬從不間斷,以彌補(bǔ)內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的膽怯。但是他并不是庸庸碌碌,他思考人生,思慮生活,不僅為他自己的下半生,更因?yàn)樗⑽捶畔孪M?/p>

  在這座園子里他見證了太多,思考了太多,既有夜幕間散步的夫婦,陪伴他愛唱歌的小伙子,當(dāng)然也有曾經(jīng)讓他一見傾心氣質(zhì)不凡的中年女工程師,還有一對(duì)天真無邪的兄妹。但是歲月流逝,當(dāng)陪他唱歌的小伙子離去,中年女工程師逃出他的視線,他看到了世事的變化;當(dāng)他看到多年前曾經(jīng)撿“小燈籠”的小姑娘長(zhǎng)成亭亭玉立的少女來園游玩,遭到幾個(gè)人的戲耍,只因她是一個(gè)智障少女時(shí),他看到了漂亮和智障并存對(duì)一個(gè)人的傷害,看到了上帝對(duì)每個(gè)人都是如此的冷酷。他反觀自己慶幸自己并不是精神上的'殘疾,因?yàn)閷?duì)于他來說廣闊遼遠(yuǎn)的精神世界才是自己真正的樂土。他看到了社會(huì)中的弱者(也包括自己)并沒有被時(shí)光拋棄,他曾經(jīng)抱怨上帝,為什么將苦難帶到人間,為什么不將殘疾徹底消除。但是他看透了——一個(gè)沒有差別的世界將是一潭死水,是一塊沒有肥力的沙漠。他終于認(rèn)為上帝是對(duì)的,差別永遠(yuǎn)是要有的,人類的全部曲目需要它,存在的本身需要它。

  最終,他接受了苦難,選擇了寫作,用筆書寫自己的內(nèi)心,用心詮釋生命的真諦。

  殘疾使他涅槃,地壇正是他的跳板,恰是如此,他審視世界,審視自我,思索死亡與生命,他用自己的經(jīng)歷來感悟生命,不只是他的生命還有在地壇古園中來來去去的更多的生命。

  在他的文章中我讀到了生命,讀懂了生命,更主要的是他對(duì)待生命的那份純真。生命是延續(xù)的,正如他在文中所說:“那一天,我將沉默地走下山去,拄著我的拐杖。有一天在某一處山涯里勢(shì)必會(huì)跑上來一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具!彼麑(duì)死亡的詮釋正如朝陽(yáng),終有光照大地。

  對(duì)于我們,生命只有一次,我們需要的正是那份自強(qiáng)不息,那份對(duì)待生命的純真,不讓時(shí)光白白流逝,不讓自己的青春變?yōu)橐粋(gè)個(gè)的遺憾,享受生命中的歡樂也要去享受生命中的苦難,五味雜陳,又不失價(jià)值方能使生命綻放出最華麗的光彩。

《我與地壇》讀書筆記15

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們推薦了《我與地壇》這本書。當(dāng)我第一時(shí)間看完這本書后,心中不由得萬(wàn)分感慨,這書,真是不一樣。

  《我與地壇》的作者史鐵生,在21歲時(shí)雙腿癱瘓,在人最有活力的時(shí)候,患了嚴(yán)重的腎病。他稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。別人勸他去拜佛,去算卦,他不去;但他又是一個(gè)“信命”的人。因?yàn)樗挠^點(diǎn)是:一個(gè)人只有一條“命中注定”的路。不過,他“信命”不代表不會(huì)和命運(yùn)抵抗。在幾次悲觀地欲自殺而未果后,他總算覺悟道:無差別不世界。隨后,在一身重病下寫出了《我與地壇》這本記錄了他整個(gè)辛酸生活的巨著。

  《我與地壇》中講述了作者在雙腿殘廢下,又找不到工作與去路,兩重絕望之際,“走”進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫這散文集的十幾年里,就再也沒有長(zhǎng)久的離開過它。作者從這滄桑古老的園子中得到了人生的'啟迪。

  我把史鐵生和自己比較了一下,只是一下,就放棄了。因?yàn)樵娇矗婆c泥的差距就越遠(yuǎn)。史鐵生在生命本該最精彩的時(shí)候重病纏身,最后仍不放棄希望,我在生活中只要碰到一點(diǎn)小困難就退縮;史鐵生雙腿殘疾,仍然堅(jiān)持寫作,我呢,

  無論做什么事情都是三天打漁,兩天曬網(wǎng);史鐵生在困境中能夠自悟出人生哲理,自我安慰,而我只會(huì)愈來愈消極,事情搞砸了就怨這怨那。

  從今以后,我要學(xué)習(xí)史鐵生的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈不撓并“破后而立”的精神,懂得不被世上的“不公平”所困惑、影響,并且能夠在逆境中尋求機(jī)遇,沖出困境。

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