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幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

時間:2022-12-09 15:13:45 講話稿 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

  在不斷進步的時代,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿1

各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  首先我代表城關一小歡迎--幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮,衷心地祝愿小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚,同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候:你們辛苦了!

  幼兒園肩負著孩子們的啟蒙任務,幼兒教育對孩子養(yǎng)成良好行為習慣、奠定幸福人生有著很重要的影響,所以幼兒園與小學的老師們更感覺自己肩上的擔子很艱巨也很光榮。--幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園,多年來為我們小學輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學的小學生,在城區(qū)學校享有很高的贊譽,在此,我作為一名小學校長謝謝你們!

  孩子選擇一個好的.學習環(huán)境作為學習的開始,對于他一生的學習和生活都會有著深遠的影響,而給進入小學學習的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求!城關一小是我縣辦學歷史最為悠久的一所學校,辦學已有--年。多年來一直秉承“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念,高舉“盡責”的文化旗幟,把培養(yǎng)孩子良好的習慣和健康的體魄當做工作目標,堅持抓不松懈。特別在搬遷到新校址以后,經(jīng)過廣大師生的共同努力,進一步夯實了學校發(fā)展的基礎,朝“四有”(教師有信心、學生有幸福、家長有信賴、社會有信譽)“三優(yōu)”(優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學質(zhì)量)“一特色”(在全面推進素質(zhì)教育的基礎上,以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學校為突破口辦有特色學校)的品牌特色學校方向發(fā)展。辦學環(huán)境的提升、辦學質(zhì)量的提高得到了廣大家長和社會的認可,更進一步增強了我們?yōu)楹⒆臃⻊、為社會服務的責任和決心!做好幼小銜接,讓孩子們盡快適應小學的生活,我相信經(jīng)過我們共同努力,幼兒園的孩子將是最棒的!

  最后,祝老師、家長們家庭幸福、工作順利!預祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿2

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮,我們的心情十分激動。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的.一天,因為今天你們就要從這里畢業(yè),就要成為一名光榮的小學生了,我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o比喜悅。

  作為幼兒園老師,我榮幸地見證了你們?nèi)陙碓谟變簣@的成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛來幼兒園時哭哭啼啼的,不愿意松開爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學本領。三年來,你們的個子越來越高了,知識越來越豐富了,本領越來越大了;你們不僅養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣,還懂得了許多做人的道理。你們點點滴滴的進步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

  曾聽到很多家長這樣對我們說:感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實,我們更應該感謝你們,感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見,三年來,我們就像一家人一樣,相互鼓勵著、支持著,為了促進孩子的全面發(fā)展而努力著。

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿3

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學學習。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

  3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習,3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學習一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

  今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學,環(huán)境、活動、任務及人際關系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

  當然,我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢?我們一起來關注一下:

  一、入學信息

  1、鄰近的地區(qū)的小學包括:玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等。

  2、新生入學筆試、面試時間:

  玉霞小學:

  烏石小學:

  育群小學:

  第三中心小學:

  新華小學:

  3、新生入學需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預防接種證(卡)

  二、做一個合格的小學生該具備的素質(zhì)準備

  (一)、做好身體方面的準備。

  小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

  (二)、做好心理方面的準備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣;進入學后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的.東西,并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

  2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。

  我們要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。

  有些孩子進入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

  家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

  (1)學會與他人友好和睦地相處。

  (2)學會關心和參與集體的活動。

  (3)學會主動接近教師。

  三、物質(zhì)方面的準備。

  1、準備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

  2、一個雙肩背書包,小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

  3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。

  4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學生了。

  四、創(chuàng)設良好學習的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學?纯矗屗私庑W豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習慣。

  五、家長自身的準備

  (一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點。

  我在和一位家長交流孩子的學習情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。

  正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。

  (二)、如何提高孩子的學習成績呢?孩子的學習不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入小學不像在幼兒園里,一個老師跟到底,他們是分科教學,每個老師只負責自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學,這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學習方式和習慣。因此,回到家里就更需要家長的關注和引導。

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學習呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學,給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求孩子學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動,手工制作、口頭背誦務求熟練。

  第四、抓關愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時間留給孩子。

  1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習慣,你的孩子就是最棒的了。

  2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。

  第五、抓家校聯(lián)系。進入小學后各位家長應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿4

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

  還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

  日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的.教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”

  三年來,老師教會我們許多本領,現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

  在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗小學附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿5

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天是個難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個學期,你們就是小學生了,以后呢,還要成為中學生、大學生、甚至博士生。相信在這里的學習和生活,為你們今后的學習打下了一個良好的基礎。

  作為老師,我榮幸地見證了孩子們的`成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長高了,也長知識了,懂得了語言、拼音、科學、音樂、美術的一些基礎知識;你們不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨立的生活習慣;你們不僅懂得愛護環(huán)境,而且還學會了愛護人、體貼人。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛,同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛,我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅守這個職業(yè),才能奉獻愛心,才能享受這份榮耀。

  有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實,最應該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個大家庭,相互鼓勵著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。

  到了說再見的時刻,這是依依不舍的時刻,也是開心高興的時刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛,在老師心中,你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學習,實現(xiàn)自己心中的夢想:成為快樂能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

  謝謝大家!

  謝謝親愛的孩子們!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿6

各位家長、各位小朋友:

  你們好!

  今天,我們在這里舉行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了,我可以深深地感受到孩子們對于離別的那份憂愁。作為一名教師,我們無法說出心中的喜悅和不舍。我們?yōu)槟銈兗磳⒊蔀橐幻W生而喜悅,為你們即將離開我們而不舍。

  孩子們,你們還記得三年前剛進入幼兒園的情景嗎?當你們牽著媽媽的手走進幼兒園這個大家庭時,我們就成為了好朋友。三年了,過去的小不點已經(jīng)長大了。

  曾經(jīng)的你們,玩具扔得滿地都是,愛發(fā)脾氣,不會吃飯,不會穿衣服,遇到困難時一直哭。老師像媽媽一一樣,一點一點地教你。

  現(xiàn)在的你們,不僅可以做好自己的事情,還會幫助大人和同齡人做事。你們已經(jīng)能分辨簡單的對與錯,喜歡問問題,愿意想辦法解決困難,團結(jié)合作,和伙伴們一起玩耍,一起學習。

  孩子們,老師會永遠記住我們相處的快樂時光。我們曾經(jīng)一起盡情地游戲,快樂地唱歌。當老師難過的時候,你們用甜美的聲音安慰老師,你們真的很懂事,很體貼。

  我們在一起度過了三個春秋,在這些日子里,我們之間架起了友誼的橋梁。我們感謝孩子們對我們的愛,感謝孩子們給我們帶來的快樂!

  現(xiàn)在,你們即將離開幼兒園,進入小學,實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在此,我代表幼兒園各位老師,祝各位小朋友一切順利。我希望你們能努力學習,以最好的'成績報答父母,回報老師。

  同時,我也代表老師們向家長們表達深深的謝意,你們無數(shù)次幫助我們收集教學資料,并為共同教育好孩子而出謀劃策。正是由于你們的合作與支持,我們的教育教學工作才得以順利進行。正是由于你們的理解和寬容,我們才有了今天的成就,真的很謝謝你們!

  今天,我們要告別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,生活愉快!?蓯鄣暮⒆觽冊趶V闊的天地里自由飛翔,心想事成!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿7

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝--幼兒園第--屆大班小朋友畢業(yè)。我代表--幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

  借此機會,我代表--幼兒園的全體教職員工對在座的'各位家長表示感謝,感謝各位家長對--幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對--幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們--幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關注孩子的成長。

  最后,祝小朋友永遠快樂健康!

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿8

各位家長、小朋友們:

  大家上午好!

  今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。

  為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。

  三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。

  我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的`好朋友。

  最近,你們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。

  三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們,我的寶貝:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

  再見了,我親愛的寶貝!

  幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

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