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個人教學工作計劃

時間:2022-12-06 09:13:07 工作計劃范文 我要投稿

個人教學工作計劃大全

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的個人教學工作計劃大全,希望能夠幫助到大家。

個人教學工作計劃大全

個人教學工作計劃大全1

  冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響人的一生。于是用真心、真誠、真語去解讀人生便是我無悔的追求。新時期教師應該是具備崇高的師德,廣博的知識,精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結(jié)合自身實際合身實際情況,特制定以下教學工作計劃。

  一、專業(yè)提升,搬他山之石。筑我方高墻。

  1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過參加學校及局里的培訓、網(wǎng)絡(luò)、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

  2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

  3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。不斷充實自己的博客,虛心向老教師們請教教育教學及與學生們?nèi)绾蜗嗵幍姆椒,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。

  二、教育教學

  1、繼續(xù)帶領(lǐng)學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。本學期繼續(xù)利用家訪、QQ群和校訊通以及電話聯(lián)系的方式與家長們對于學生在校的學習情況進行及時的溝通,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)以便及時教育和提高。

  3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的`書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,李雨豪、由鑫宇、張汐露是幫輔的重中之重。

  4、常規(guī)業(yè)務。認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時進行認真的反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  三、班級管理

  1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

  2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。

  四、其他方面

  1、警鐘長鳴,安全第一。認真配合學校安辦的安全教育月的活動,對孩子們進行必要的各方面的安全教育活動,讓孩子們把安全牢記心中。

  2、力爭按時完成各項任務。嚴格要求自己,做到“今日事今日畢”,絕不拖沓,給孩子們做個好榜樣。

個人教學工作計劃大全2

  又是一個學期的開始,本學期我繼續(xù)擔任本年級語文教學工作,我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開各項教學工作,計劃如下:

  一、指導識字方法,培養(yǎng)識字能力

  小學教材生字量大,集中識字性較強,這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法,讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。

  1、用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯(lián)系起來,利用熟字學生字,既復習了熟字,又學習了生字,既找到了它們的聯(lián)系,又區(qū)分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。

  2、用會意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點識字,學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字,教師只教給方法,讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感,學生在課堂上才會學得主動,學得輕松,效果必然會很很好。

  二、重積累,抓閱讀背誦

  朗讀能力是學習語文必須具備的.能力之一,是一項重要的閱讀基本功。現(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,生動活潑,富有兒童情趣。課文語言規(guī)范,易讀易背,易于進行復述和說話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以,本學期我要樹立以讀為主,強化積累的教學思想,以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計教學程序,選擇教學方法。

  三、重能力,抓“口語交際”

  “口語交際”是在交往過程中表現(xiàn)出來的全部的語言應用才能,是雙向甚至多向的。因此,在“口語交際”教學中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論,充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”,更重要的是要擴大實踐面,把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設(shè)計去“百貨商店買東西”的情境,還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節(jié)目,討論學生最關(guān)心的熱點問題,讓學生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語交際”訓練的要求。

個人教學工作計劃大全3

  轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過半,新的學期將要來臨,新的學期要有一個新的開始,常言說的好,好的開始是成功的一半,新的學期詳細的學期計劃也是新學期良好開端的起始點。

  一、教學工作計劃

  作為一名語文教師,教好課時我的本職工作,本學期開學使用的是部編的.新教材,到目前為止這本教材也只是在網(wǎng)絡(luò)上看到電子版,二年級上冊語文書包含了8個單元,其中一個單元為識字單元,其余的7個單元均為課文單元共25篇課文,本冊書中識字表包含了450個生字,其中多音字為28個;寫字表要求學生掌握的有250個生字,根據(jù)本冊教材結(jié)合日常教學工作本學期語文教學計劃安排如下:

  1、完成部編教材相對的教學目標

  二年級作為小學的低段,其教學目標依然是以識字為教學的重點,對于書本上的知識要求學生扎實掌握。

  2、拓展學生的閱讀量

  識字是二年級教學的重點,在掌握書本字詞的基礎(chǔ)上,引導學生拓展課外語文知識,通過閱讀增加自己的識字量,結(jié)合學生所購買的必讀書目《窗邊的小豆豆》、《中國古代寓言故事》使學生多閱讀。

  3、晨誦內(nèi)容的拓展

  延續(xù)一年級《古詩接龍》的背誦要求,結(jié)合小學生必背75首古詩,完成古詩接龍剩余單元的背誦,并將兒童詩、笠翁對韻的拓展融入到晨誦內(nèi)容中,使學生在學習我國經(jīng)典的同時也可以體會現(xiàn)代兒童詩的美妙。

  二、學校工作計劃

  1、配合學校各個部門完成相對應的工作要求。

  2、配合大隊部完成好隊會課的內(nèi)容。

  3、做好班級的安全教育工作。

  4、其他工作的積極配合。

  三、個人成長計劃

  活到老學到老,一個人要想成長必須要不斷的去學習,吸收新的知識、新的方法來武裝自己,在新的學期計劃閱讀一本專業(yè)的的書籍《做一個會“偷懶”的班主任》和一本文化書籍《把平凡的日子過的像詩一樣》,希望通過兩本書籍可以使自己有所收獲。

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