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端午節(jié)活動方案

時間:2022-12-03 14:00:04 端午節(jié) 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)活動方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于端午節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于端午節(jié)活動方案(匯編15篇)

關(guān)于端午節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動主題

  品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動時間

  端午節(jié)前夕

  四、活動地點

  三江超市門口

  五、活動內(nèi)容

  (一)包粽子、獻愛心比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的.距離,增進鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民活動方式:1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。參與對象:社區(qū)居民

 。ㄈ┑绑w彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

 。ㄋ模┤の队歇勚R競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

關(guān)于端午節(jié)活動方案2

  活動日期:端午節(jié),20xx年6月23日。

  活動地點:康華社區(qū)居委會

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

  活動內(nèi)容:

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

  活動方式:

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)齲

  通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動現(xiàn)場,廣州市越秀區(qū)民政局的葉XX副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭XX會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的.孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

關(guān)于端午節(jié)活動方案3

  一、活動背景:

  一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……而今年國務(wù)院將端午節(jié)首次作為國定假期,我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生強烈的好奇心,六(3)中隊抓住這一時機,以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區(qū)……通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚民族精神、培育愛國情懷重要途徑。

  正值端午佳節(jié)之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災(zāi)的重大事件,在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個融個人生命與家國情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”的活動,通過開展以“端午”為主題系列教育活動,在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時,激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感,并以實際行動為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個有意義的國定端午佳節(jié)。

  二、指導(dǎo)思想:

  為弘揚民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的孩子,創(chuàng)設(shè)以“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”為主題的端午節(jié)系列活動,通過動員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實踐操作和“愛心放送”等活動環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊含著的文化資源和教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)端午習(xí)俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強其對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛國主義情懷。

  三、活動目標(biāo):

  圍繞“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”這個主題,從“國家為什么要將端午節(jié)作為國定假日?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供活動方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)實踐能力和協(xié)作能力,切實增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。并以實際行動為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻愛心,和他們共渡難關(guān)。

  活動目標(biāo)可歸納為:

  1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。

  2、在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,增強其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的責(zé)任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實際的行動,為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻愛心。

  四、時間:

  20xx年6月2日至6月6日

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、了解六(3)中隊隊員們對端午節(jié)的認識狀況。

  2、體育課教案與活動器材(兩根長繩)準(zhǔn)備。

  3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。

  4、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備。

  5、十分鐘隊會教案(需對學(xué)生前期活動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進行有效分析,從而制定出符合本中隊學(xué)生特點的成果展示性主題隊會)。

  六、具體要求:

  1、結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報,讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,體驗傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

  3、結(jié)合抗震救災(zāi)的情況,引導(dǎo)學(xué)生思考“怎樣過一個獨具匠心的有意義的端午節(jié)”,并通過圖畫“情系災(zāi)區(qū)”為災(zāi)區(qū)民眾送去祝福。

  4、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過程中實現(xiàn)精神的升華。

  七、具體活動安排:

  序號 項目 具體內(nèi)容

  系列一 制作小報

  1、端午節(jié)的來歷。

  2、端午節(jié)的典故。

  3、端午節(jié)的活動。

  4、今年我想如何過端午節(jié)。

  系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個,并將燒好的自制粽子送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手中)

  系列三 詩歌創(chuàng)作 我筆下的端午節(jié)(每個中隊選出5個較好的作品展示)

  系列四 美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)(每個中隊選出5個較好的作品展示)

  系列五 快樂游戲 在體煅課上,進行模擬賽龍舟比賽

  系列六 十分鐘隊會 在十分鐘隊會中,展示實踐活動成果并談感想(形式不拘)

  八、活動步驟:

  1、分析學(xué)生階段——召開學(xué)生座談會

  通過訪談等形式了解六(3)中隊學(xué)生對端午節(jié)的認識及對此次汶川大地震賑災(zāi)活動的感想。

  2、組織籌備階段——召開組織籌備會議

  1)分享對學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對學(xué)生的思想動態(tài),共同訂立活動目的并制定詳細的計劃。

  2)活動分工——每位教師按照活動制定的計劃,制定各自的活動教案,并通過交流反復(fù)審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

  3、活動實施階段——活動計劃落實。

  1)系列一:制作小報(認識階段)

  要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報。

  目的:學(xué)生通過搜集資料,制作小報,自學(xué)了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會舉行的傳統(tǒng)活動、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動的認識階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認識端午節(jié)。

  2)系列二:手工作品

  要求:每位學(xué)生至少包兩個粽子和一個香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手上。

  目的:通過學(xué)習(xí)如何包粽子,來認識各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的`氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過自己的行動來傳承民族文化。

  通過將制作好的粽子與香囊送到災(zāi)區(qū)小朋友手中的活動,讓學(xué)生真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實處。

  3)系列三:詩歌創(chuàng)作

  要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達自己心聲的詩歌。

  目的:通過“情系災(zāi)區(qū) 共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動,讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。

  4)系列四:美術(shù)作品

  要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。

  目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。

  5)系列五:快樂游戲

  要求:將六(3)中隊全體隊員分成兩個組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

  目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  6)系列六:十分鐘隊會(總結(jié)階段)

  要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。

  目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”系列活動進行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認識提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進行聯(lián)誼活動。

關(guān)于端午節(jié)活動方案4

  “我們的節(jié)日--端午”活動方案

  一、活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  針對學(xué)生強烈的好奇心,教師要抓住這一時機以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二艾草

  觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  活動三粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動四做龍舟

  通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動五 網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的.故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動六 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

關(guān)于端午節(jié)活動方案5

  開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”

  主題活動實施方案

  根據(jù)市精神文明建設(shè)辦公室的工作要求,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,決定在端午節(jié)期間,在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿于“端午節(jié)”主題活動始終。引導(dǎo)廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,進一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感,促進富裕和諧美麗新**建設(shè)。

  二、活動內(nèi)容

  1.開展中華經(jīng)典誦讀活動。要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。

  2.開展獻愛心志愿服務(wù)活動。以“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動為載體,組織志愿者開展獻愛心活動,傾注更多的人文關(guān)懷,幫助服務(wù)對象解決精神、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,讓他們感受

  社會主義大家庭的溫暖,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節(jié)。

  3.開展衛(wèi)生整治活動。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,科學(xué)解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識,引導(dǎo)大家養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時要深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的.環(huán)境。

  三、工作要求

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織!拔覀兊墓(jié)日〃端午節(jié)”主題活動是中央文明辦要求開展的重點活動之一,是創(chuàng)建全省文明城市的重要內(nèi)容。要把開展好端午節(jié)主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為我區(qū)精神文明建設(shè)的一件大事來抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實抓緊抓好。要研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證整個活動穩(wěn)步、安全、有序地開展。

  2.創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節(jié)主題活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與全區(qū)文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大群眾吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動覆蓋面和影響力,要針對性地開展一次綜合性節(jié)日活動,務(wù)求使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動取得實實在在的效果。

  3.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣

  傳等形式,在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,大力宣傳開展端午節(jié)主題活動的情況,廣泛普及端午民俗知識,及時報道廣大群眾的過節(jié)心得,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”深入人心。

關(guān)于端午節(jié)活動方案6

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里。

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的'同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午節(jié)活動方案7

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:xx

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

 。1). 將粽葉折成漏斗形

 。2). 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

 。3). 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

 。4). 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

 。5). 蒸煮。

  3.詩歌朗誦

  (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的.村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  xx踴躍發(fā)表自己的觀點。

  4.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  領(lǐng)導(dǎo)講話:

  xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  5.活動結(jié)束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

關(guān)于端午節(jié)活動方案8

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材!薄秞x學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的'動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  二、活動主題

  “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

  三、活動時間

  x月x日——x月x日

  五、活動內(nèi)容

  形式、時間、要求

 。ㄒ唬⒕唧w實施階段(x月xx日——x月x日)

  1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月xx日,大隊部負責(zé))

  2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責(zé))

  3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(x月xx日)。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責(zé))

  4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育處負責(zé))

  5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責(zé),6月1日之前完成。)

 。ǘ、總結(jié)展示階段(x月x日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:xx6月1日前)(裝飾、編號:xxx月x日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:xxx月x日前)裝飾:xxx月x日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展

  評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:xx)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(xx,xx,xx)

  準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(xxx等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(xx)

 。2)一3《論語》(xx)

  (3)一5《論語》(xx)

 。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(xx)

  (5)二3《弟子規(guī)》(xx)

 。6)二5《弟子規(guī)》(xx)

 。7)三2《論語》(xx)

 。8)三5《論語》(xx)

  (9)四3《端午組詩》(xx)

 。10)學(xué)校詩朗誦(xx)

  (11)表演舞(xx)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動

  高年級組(施健康負責(zé))(西大操場)

 。1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(xx6月1日前)

  游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

  場地(xx,xx,xx)

  低年級組(xx負責(zé))(東大操場)

 。1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

 。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(xx6月1日前)

  游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

  場地(xx,xx,xx)

  4、區(qū)域活動

 。1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(xx)

  準(zhǔn)備:參賽表(xx6月1日前)

  蘆葉、碎紙(xx6月1日前)

 。2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(xx)

  準(zhǔn)備:參賽表(xx6月1日前)

  絲帶(xx6月1日前)

 。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,xx)

  準(zhǔn)備:參賽表(xx6月1日前)

  小樣 (xx6月1日前)

  5、班級活動

  品粽子。(全校人人一個)(班主任)

關(guān)于端午節(jié)活動方案9

  一、設(shè)計思考

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認同感,感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,使其對傳統(tǒng)文化越來越單薄的`現(xiàn)代兒童重新認識、接受、喜愛過傳統(tǒng)節(jié)日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統(tǒng)文化的根。我們小班年級老師根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特點 ,各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

  二、活動目標(biāo):

  1、初步知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式,大膽進行裝飾活動。

  2、感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣,在活動中教育幼兒學(xué)習(xí)整理物品,注意個人整潔。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

  2、裝飾好的三個彩蛋。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┱勗,激發(fā)幼兒興趣

  師:小朋友,你們馬上要什么節(jié)日到來了?(端午節(jié))端午節(jié)是我們中國人的節(jié)日,這一天很特別,大家都會舉行一些慶;顒樱合癯贼兆、咸鴨蛋等……明天就是端午節(jié)了,有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友,看看他們有什么不一樣的地方呢?

 。ǘ┬蕾p彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法

 。薄⒊鍪救齻彩蛋,幼兒欣賞

  提問:你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?

  2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

 。幔航淮螅

 。ǎ保┑谝徊剑诘皩殞毜纳砩蠞L上膠水,要求每個地方都要沾上膠水,但不能太多。

 。ǎ玻┳尩皩殞毺稍谘b滿彩色紙頭的盤子里,翻個身,滾一滾跳個舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

 。猓河變翰僮鳎處熝不刂笇(dǎo)

關(guān)于端午節(jié)活動方案10

  [活動目標(biāo)]

  1、會說"端午節(jié)"的名稱, 知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的.快樂。

  [活動準(zhǔn)備]端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;

  [活動過程]一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲。"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這"五絲"能變成蚯蚓。習(xí)俗認為戴"五絲",能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包1、幼兒與家長一起制作香包2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結(jié)束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

關(guān)于端午節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  1、為慶祝端午佳節(jié),以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高商場美譽度;

  2、擴大顧客活動參與度,寓教于樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的`距離;

  3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

  二、活動時間:

  6月9日—13日。

  三、活動主題:

  端午“粽”情重義。

  四、活動方式:

  真情一:真情相聚,佳節(jié)共度(6月10日—11日)

  凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數(shù)量有限,送完即止。

  真情二:深深父愛,字字真情(6月9日—19日)

  1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達對父親的深深愛意,體裁、字數(shù)不限,文稿郵寄(或Email)至以下地址;

  2、地址:海南三亞市河西路商場購物廣場。

  獎項設(shè)置:

  一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;

  二等獎(2名):獎名牌領(lǐng)帶一條:

  三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

  真情三:親情陸地龍舟賽,全家老少齊歡樂(6月11日)

  1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

  2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

  3、報名時間:6月8日~11日晚7點

  報名地址:商場一樓總服務(wù)臺。

  真情四:濃濃思鄉(xiāng)情,鄉(xiāng)音大比拼(6月11日—12日)

  1、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、臺詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,報名時間:6月8日—12日。

  2、以現(xiàn)場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現(xiàn)金券,參與者獎禮品一份。

  真情五:激情端午節(jié),5天娛樂秀(6月11日—15日)

  6月11日—15日,廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會,以慶祝端午佳節(jié)。

關(guān)于端午節(jié)活動方案12

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:

  6月19日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動地點:

  貴州大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

  (1)端午節(jié)的來歷;

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、 將粽葉折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、 蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

  (4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

關(guān)于端午節(jié)活動方案13

  組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

  活動一:旱龍舟比賽

  賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

  1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

  2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

  活動二:端午信物制作比賽

  佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

  香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

  制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

  活動三:端午咸蛋彩繪

  在南北朝時的'《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

  活動準(zhǔn)備:

  掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

  活動四:“亮眼看設(shè)計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/p>

  在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

  活動五:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

  端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,可結(jié)合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

  活動六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。

關(guān)于端午節(jié)活動方案14

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:

  6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  三、活動地點:

  貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  四、活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的.來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

 。3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

 。4)、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

 。5)、 蒸煮。

  具體流程:

 。1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場。唬4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  五、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

 。1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng);5、參與人員不限。

關(guān)于端午節(jié)活動方案15

  一,活動引言:

  五月初五端午節(jié)。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據(jù)文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

  后來端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上。關(guān)于端午節(jié)賽龍舟,其實現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。

  從驅(qū)邪避疫,到紀念屈原,端午節(jié)的意義起了很大的變化。今天,這個節(jié)日變成了一個中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍,粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

  端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟。關(guān)于龍舟的競渡,文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后,許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載,F(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中,共有227種方志有龍舟競渡的記載。端午劃龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大眾舟齊出發(fā),趕往丞救屈原!奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札垺!薄_@些都讓人聯(lián)想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。

  今年的五月初五端午節(jié)是xx月xx日,讓我們一同來期待在華聯(lián)端午的濃濃風(fēng)情吧!

  小引端午名詩:

  七律 .端午

 。ㄌ疲┮髨蚍

  少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;

  不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。

  鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

  千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

  二,活動時間:

  xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),為期10天!

  三,活動主題:

  又是一年端午情!

  四,活動目的:

  為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高烏海華聯(lián)超市知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業(yè)額。

  活動地點:

  1華聯(lián)超市新華店

  2 華聯(lián)超市大慶店

  五,活動形式:

  1商品特價(定特價商品80~100種)

  本期創(chuàng)意以”又是一年端午情”為活動主題,但是本期活動的商品趨向分為兩大主體群來進行特價商品的準(zhǔn)備,共分為兩個時間段來著手準(zhǔn)備特價商品:

  第一時間段為6月8日~6月11日(端午節(jié))共計五天的時間,此五天主要以傳統(tǒng)端午節(jié)為主體思想,準(zhǔn)備特價商品.商品重點為節(jié)日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可適當(dāng)考慮主題商品質(zhì)外延,因端午屬中國傳統(tǒng)的特色節(jié)日之一,我超市所售特殊商品皆可作為特價商品的定位選擇!(生鮮干散部門為重點)

  商品小分類見如下:

  粽子(三全凌,伊利,思念系列SP形式,或特價,或買贈,或搭配銷售!!或品嘗!形式皆宜;

  節(jié)日商品:紅棗散或袋,葡萄干散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等為宜?

  另:聯(lián)系供應(yīng)商開展一期聯(lián)商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯(lián)合促銷形式!

  其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

  第一時間段商品占比為總商品數(shù)的30%,約30種左右!降價力度要求驚爆(低與原售價30%~50%) 商品小分類見如下:

  休閑部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶制品系列等(10種)

  調(diào)味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,面條類,即食火腿等(10種)

  針織部門:半袖T恤,涼席,季節(jié)套裝, 季節(jié)鞋類,內(nèi)衣涼被類等(10種)

  百貨部門:透氣凳,運動水壺,水杯,涼水壺,扇子,季節(jié)廚具,保鮮膜等(10種)

  日化部門:沐浴露,防曬護膚類,殺蟲驅(qū)蚊類,紙品衛(wèi)生類,清潔洗衣類等(10種)

  本期特價商品的.準(zhǔn)備要”高要求,嚴標(biāo)準(zhǔn)”,禁止再次出現(xiàn)”特價不特”的情況發(fā)生,請各部門負責(zé)人認真負責(zé)對待本活動!

  2營銷活動形式:

  (1) 又是一年端午情之”我在華聯(lián)尋屈原!”

  凡在五月初五端午節(jié)當(dāng)日,華聯(lián)超市賣場內(nèi)xx年6月11日上午9:00~11:00分別貼出10組”五月五,我在華聯(lián)尋屈原”分體字樣,顧客可參與收集.一次性集齊者贈送精美節(jié)日禮品!!(本公司員工不得參加本活動)

  (2) 又是一年端午情之”親子陸地龍舟賽”

  為突出端午節(jié)日特色,并加強親子關(guān)系,以促進社會之和偕與美好,特舉辦此活動,希望各家庭的成員能抽空兒參加!

  凡在五月初五端午節(jié)當(dāng)日,在華聯(lián)超市購物的顧客(無論金額多少)即可能加本活動!

  A:報名時間:xx年6月8日~10日(限100名)[大慶店限30名,新華店限70名] C:活動辦法:

  將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親子關(guān)系),比比那個家庭組合最先到達彼岸即為獲勝!

  每輪合由兩個家庭單位進行比賽!(要求比賽成員必須為家庭親子關(guān)系)

  六,宣傳形式:

  1M快訊5000份

  2:店內(nèi)廣播:

  內(nèi)容:親愛的顧客朋友, 又是一年端午情!在這個溫馨的節(jié)日里,我代表華聯(lián)超市所有員工祝你合家歡樂,平安幸福!于xx年xx月xx日~xx年xx月xx日華聯(lián)超市的端午精彩促銷又揭開了它歡樂的面紗,盛情歡迎您的光臨!華聯(lián)的真情不會變,華聯(lián)人的熱情不會變,請您關(guān)注本期特價商品信息!

  特價商品信息:********************************

  本期促銷活動介紹:****************************

  穿插廣播內(nèi)容:

  1五月初五端午節(jié)介紹)

  五月初五端午節(jié)。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據(jù)文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

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