知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)1
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的熱情,并促進(jìn)學(xué)生做好期考準(zhǔn)備,由校教務(wù)處主辦,理化生教研組組織了這次知識(shí)競(jìng)賽。
這次競(jìng)賽從20xx年9月開(kāi)始準(zhǔn)備,20xx年11月12日學(xué)生參見(jiàn)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含初中生物基礎(chǔ)知識(shí)和同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶?zhuān)阑稹㈦U(xiǎn)等與生物知識(shí)緊密的聯(lián)系起來(lái),把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了集美大學(xué)廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生物知識(shí)的重要性同時(shí)提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作營(yíng)造了良好的氛圍。
此次活動(dòng)總體上是成功的,現(xiàn)就本次競(jìng)賽情況匯總?cè)缦拢罕敬卧囶}總分150分,其中選擇題每小題1分共40小題;填空題4小題每空一分共40分;判斷題38小題38分;連線題3小題共16分,論述題2小題16分。
八年級(jí)參賽學(xué)生共3X6=18人,最高得分126分;最低得分78分。100分以上學(xué)生的.有如下幾個(gè):
武強(qiáng):126分八一班
王寶杰:118分八二班
魏玉萍:117分八三班
石松岳:111分八一班
楊晶龍:110分八一班
李婷婷:110八三班
王婉萍:108分八三班
王文芳106分八三班
王勇100分八一班
我們可進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)工作中,采用更積極靈活的方式,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)生物化學(xué)課程知識(shí)的積極性。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)2
本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新穎,由我教育科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部主辦,其他部室協(xié)辦;顒(dòng)參賽人員有大一新生,也有大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在活動(dòng)前,我們向系里各專(zhuān)業(yè)各班級(jí)的班長(zhǎng)下發(fā)了通知,希望各班級(jí)能積極參與;也要求宣傳部為本次活動(dòng)做出大力的宣傳,吸引本系及其它系別的人員能到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。賽前各個(gè)班級(jí)根據(jù)通知進(jìn)行了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)學(xué)習(xí),并以三人組隊(duì)的形式參加比賽。
本次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽的形式要求各參賽班級(jí)組隊(duì)進(jìn)行比賽,以體育知識(shí)命題,涉及各種體育項(xiàng)目,展現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的知識(shí)體系。在活動(dòng)之前,各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)積極準(zhǔn)備,體現(xiàn)了他們對(duì)本次活動(dòng)的看重。同樣,活動(dòng)的工作人員也能按時(shí)到場(chǎng),為活動(dòng)的按時(shí)進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)維持秩序;顒(dòng)中,各參賽隊(duì)員積極作答、認(rèn)真思考、相互協(xié)作,很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能夠做到公平、公正、公開(kāi),做好了他們應(yīng)該做的事情。在場(chǎng)的觀眾也積極參與到了比賽當(dāng)中,當(dāng)主持人提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,觀眾們也在積極的思考著正確的答案;當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時(shí)候,觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲,給參賽隊(duì)員鼓勵(lì)和支持。
盡管活動(dòng)很好玩,但比賽是殘酷的,最終是以大二三個(gè)學(xué)長(zhǎng)的勝利結(jié)束了本次活動(dòng),他們也將作為教育科學(xué)系的代表去參加學(xué)院舉辦的體育知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)于沒(méi)有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來(lái)說(shuō),只要你參加了,你就是最成功最棒的,我們參加比賽不一定就是為了拿名次,最重要的是我們享受比賽的這個(gè)過(guò)程,享受在比賽中學(xué)到的知識(shí),以及增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)新同學(xué)新朋友。所以,只要參加了比賽,我們就是最好的。
當(dāng)然本次活動(dòng)還是有很多不足的地方:
1、比賽前的題目準(zhǔn)備的不及時(shí),導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)各種失誤;
2、比賽參與的工作人員過(guò)少,所以很多事情都沒(méi)有做到位;
3、比賽前的宣傳工作做得不好,導(dǎo)致到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾太少,少了一種活躍的氣氛;
4、比賽中的紀(jì)律也沒(méi)有維持好,所以觀眾中間出現(xiàn)了嘲笑選手的現(xiàn)象;
5、因?yàn)轭}目的原因,比賽中的試題出現(xiàn)很多重復(fù)的現(xiàn)象,耽誤了比賽的正常進(jìn)行;
6、記分人員只有一個(gè),很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況;
7、比賽中選手以舉手的形式搶答,主持人不能正確的做出選擇,導(dǎo)致參賽人員的不滿。
本次活動(dòng)有很多的不足之處,所以我們應(yīng)該更加努力增加自己各方面的能力,我相信在下一屆的體育知識(shí)競(jìng)賽,我們會(huì)做得更好,為所有觀眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)更加精彩更加完美的比賽。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)3
按照教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于開(kāi)展食品安全識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)》要求,我校高度重視,積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競(jìng)賽答題活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展
為了確;顒(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作,并組織有關(guān)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排,確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
二、廣泛宣傳動(dòng)員,活動(dòng)氛圍濃厚
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義,印制了宣傳彩頁(yè)、并張貼在班級(jí),同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性,切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的公眾參與度,努力營(yíng)造了濃厚的`食品安全氛圍。
三、認(rèn)真組織答題,活動(dòng)效果明顯
學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動(dòng),9月25日晚,全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí),同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競(jìng)賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)60名,同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào),通過(guò)開(kāi)展本次答題活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí),增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)4
為了深入開(kāi)展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),讓幸福家庭知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,在全鎮(zhèn)形成爭(zhēng)創(chuàng)幸福家庭的良好局面,按照縣人口和計(jì)劃生育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽的通知》要求,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,精心策劃組織,分三個(gè)階段在全鎮(zhèn)開(kāi)展了一次以“創(chuàng)建幸福家庭五福行動(dòng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)氣氛濃烈,達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
第一階段:組織籌備。
6月5日,全鎮(zhèn)召開(kāi)了鎮(zhèn)村兩級(jí)專(zhuān)職干部會(huì)議,經(jīng)過(guò)會(huì)議研究,確定了競(jìng)賽的內(nèi)容和活動(dòng)形式。全鎮(zhèn)16個(gè)村及四個(gè)社區(qū),每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對(duì)象戶參加,每戶由夫妻二人及一個(gè)孩子組成。競(jìng)賽采用筆試作答的形式進(jìn)行,試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制,內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”知識(shí)及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠等方面為主。
第二階段:廣泛宣傳動(dòng)員,確定參賽隊(duì)伍。
各村以文化大院、文化廣場(chǎng)等為載體,以張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料,競(jìng)賽知識(shí)復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”活動(dòng),使計(jì)生及創(chuàng)建知識(shí)家喻戶曉,群眾積極報(bào)名參與競(jìng)賽活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。6月8日,各村相繼召開(kāi)評(píng)議會(huì)議,推薦參賽家庭,上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核,經(jīng)審核,全鎮(zhèn)共確定了20個(gè)參賽代表隊(duì)。
第三階段:舉辦競(jìng)賽,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6月18日,由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考,20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專(zhuān)職干部共同參加競(jìng)賽筆試,各參賽代表隊(duì),準(zhǔn)備充分,考試氣氛嚴(yán)肅濃烈?荚嚱Y(jié)束,鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷,鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績(jī)排定名次。全鎮(zhèn)對(duì)成績(jī)?yōu)榍叭?xx村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)牌,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專(zhuān)職干部進(jìn)行了物資獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)本次活動(dòng),廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動(dòng)”活動(dòng),豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),取得了良好積極的效果。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)5
一、活動(dòng)背景
為了豐富我校學(xué)生的課外生活,突出我校學(xué)生的實(shí)踐特點(diǎn),提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力以及實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),我院配合學(xué)風(fēng)建設(shè)特推出專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽是一項(xiàng)讓同學(xué)更加積極地學(xué)習(xí)、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的學(xué)習(xí)效益的活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
三、活動(dòng)主題
拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、主辦單位
商學(xué)院經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)
五、組織策劃
、寤顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、報(bào)名
時(shí)間:5月21日—5月24日
地點(diǎn):商學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)處
2、正式比賽:
初賽:
時(shí)間:6月3日18時(shí)(周一)
地點(diǎn):疏香樓2區(qū)(另行通知)
決賽:
時(shí)間:6月6日18時(shí)(周四)
地點(diǎn):疏香樓2區(qū)(另行通知)
3、成績(jī)公布
時(shí)間:6月10日(周一)
地點(diǎn):疏香樓大廳
、嫘麄鞴ぷ
主要以海報(bào)、展板、廣播等形式為主,以打響本次知識(shí)競(jìng)賽的知名度,使廣大學(xué)生基本了解本次知識(shí)競(jìng)賽的基本情況。
海報(bào)宣傳:宣傳知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息,引起廣大同學(xué)關(guān)注。展板宣傳:以圖片、文字相結(jié)合的方式宣傳本次知識(shí)競(jìng)賽概況,展現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽魅力,吸引同學(xué)們的眼球。
橫幅宣傳:在校園內(nèi)懸掛橫幅形成視覺(jué)沖擊。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)學(xué)院各班級(jí)QQ群及社團(tuán)QQ群、學(xué)院網(wǎng)站通知欄目上發(fā)布消息。班級(jí)宣傳:通知商學(xué)院各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),領(lǐng)取報(bào)名表以及向班級(jí)傳達(dá)競(jìng)賽意義并且積極響應(yīng)同學(xué)報(bào)名。
六、參賽隊(duì)伍:
商學(xué)院12級(jí)所有學(xué)生
七、參賽要求:
1.各參賽成員仔細(xì)閱讀本次知識(shí)競(jìng)賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2.各參賽隊(duì)與每場(chǎng)比賽考試前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)隊(duì)賽事的.的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大賽工作人員安排,尊重評(píng)委判罰,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
八、比賽要求
。ㄒ唬┏踬悾
(1)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。(分為AB卷,每卷100題)競(jìng)賽題型分為選擇題和判斷題兩部分。
(2)、有關(guān)要求:
1、遵守比賽規(guī)則。
參賽者在開(kāi)考前30分鐘憑本人學(xué)生證及準(zhǔn)考證,依次考場(chǎng)。并按自己的考號(hào)對(duì)號(hào)入座
2、考生不得攜帶與考試相關(guān)的物品(如書(shū)籍、資料等)進(jìn)入考場(chǎng),考試時(shí)關(guān)閉所有移動(dòng)通迅工具(如手機(jī),BP機(jī)等),否則以作弊論處。
3、參賽者遲到30分鐘不得進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考前60分鐘內(nèi)不得離開(kāi)考場(chǎng)。未有任何情況說(shuō)明的視自動(dòng)放棄考試。
4、參賽者在參賽過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持安靜。不得交頭接耳、偷看他人答題。對(duì)于比賽過(guò)程中違反紀(jì)律者,視其情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育直接取消考試資格。
5、參賽者遇到任何突發(fā)情況,比賽不能正常進(jìn)行時(shí),應(yīng)舉手向監(jiān)考員示意,由其負(fù)責(zé)解決。
6、考試過(guò)程中,任何工作人員不得以任何理由給參賽成員進(jìn)行提示或講解,如有違反者將給予嚴(yán)重處罰。
。3)監(jiān)考人員安排:學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)干部
。ǘ簺Q賽:
。1)參賽人員:初賽中脫穎而出的10名優(yōu)秀選手
。2)形式:臺(tái)賽
第一環(huán)節(jié):搶答關(guān)于經(jīng)濟(jì)法知識(shí)方面的提問(wèn),以搶答題目正確最多的5名選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié):闡述自己對(duì)于會(huì)計(jì)的理解與想法,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,由得票高低產(chǎn)生冠亞季軍
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1。冠軍獎(jiǎng)一名:價(jià)值200元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書(shū)。
2。亞軍獎(jiǎng)兩名:價(jià)值100元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書(shū)。
3。季軍獎(jiǎng)兩名::價(jià)值50元的超市購(gòu)物券/人,獎(jiǎng)杯及相關(guān)證書(shū)。
十、組織人員分配:
1、整體效果協(xié)調(diào)組
負(fù)責(zé)人:黃慧王嬋
協(xié)調(diào)整個(gè)比賽的各項(xiàng)工作,能及時(shí)協(xié)調(diào)各部門(mén)各種突發(fā)事件,確保比賽的
順利進(jìn)行。
2、引導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人:錢(qián)肇博李盼
主要負(fù)責(zé)參賽選手及班級(jí)代表的座位引導(dǎo),和嘉賓評(píng)委的座位引導(dǎo)。
3、后勤組
負(fù)責(zé)人:劉康寧侯斐
配合各個(gè)賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人和后場(chǎng)總協(xié)調(diào)同學(xué),搬運(yùn)道具。
4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
負(fù)責(zé)人:夏甜甜
做好觀眾的安排入座和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,確保整個(gè)比賽安全有序的進(jìn)行。
5。現(xiàn)場(chǎng)錄制:
負(fù)責(zé)人:孫葉
錄制整場(chǎng)賽事,為后期總結(jié)等工作做好準(zhǔn)備。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、紙張打印費(fèi)用400張40元
2、評(píng)委,工作人員用水50元
3、會(huì)場(chǎng)出席牌30個(gè)20元
4、比賽場(chǎng)布置經(jīng)費(fèi)100元
5、宣傳品:海報(bào) 5張60元
6、冠亞季軍等各項(xiàng)獎(jiǎng)品 400元
7、其他50元
總計(jì):720元
附:1、本次活動(dòng)本著誠(chéng)信、自愿的原則,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)弄虛作假、謊報(bào)等情況,請(qǐng)各位評(píng)委、選手及工作人員切記。
2、遵守相關(guān)法律、學(xué)校規(guī)定,防止活動(dòng)中出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。
經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)6
此次活動(dòng)目的就是為了豐富全體師生校園生活,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識(shí)。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)安全文明的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
本月上旬我和政教處馬主任就開(kāi)始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)多次商量,認(rèn)真制定活動(dòng)方案。終于,本次競(jìng)賽在大家的等待中拉開(kāi)了帷幕。本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),每班派出了三名選手,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的.時(shí)刻,各組選手都積極地?fù)尨,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買(mǎi)來(lái)的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
為了給前兩個(gè)環(huán)節(jié)落后的班級(jí)反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)我們專(zhuān)門(mén)設(shè)置了這個(gè)環(huán)節(jié),考驗(yàn)參賽選手的膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大,答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識(shí),而且度過(guò)了一個(gè)美好的下午。達(dá)到了我們的目的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不太完善,選手對(duì)比賽規(guī)則了解不太深入,導(dǎo)致主持人與選手間的配合開(kāi)始時(shí)不夠默契,幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變,使比賽越來(lái)越精彩。我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)方案制定中我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,使每次活動(dòng)更加的順暢。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,這都離不開(kāi)各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù)。
在此,我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)了搶答器,兩位校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師,微機(jī)室張老師,苗老師用了整整一個(gè)早上清理四樓的會(huì)場(chǎng),特別感謝參賽班級(jí)的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手,并使比賽現(xiàn)場(chǎng)井然有序。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)7
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)展當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)面和認(rèn)知面,提升大學(xué)生對(duì)各類(lèi)文化知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)人文修養(yǎng),提高文化素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)我校各院系同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、借鑒。此次活動(dòng)鍛煉了三個(gè)部門(mén)干事各方面的能力,得到了同學(xué)們的一致好評(píng),但也存在一些不足,特此總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備工作
宣傳做得不夠好。我們通知了各個(gè)學(xué)院活動(dòng)的時(shí)間及內(nèi)容,但據(jù)其他學(xué)院的同學(xué)反映,有一部分人對(duì)此活動(dòng)一無(wú)所知;我們應(yīng)該及時(shí)提醒其他學(xué)院學(xué)生會(huì)及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)通知;部門(mén)干事不擅長(zhǎng)拉贊助商,所以邀請(qǐng)了其他有經(jīng)驗(yàn)的`同學(xué)幫助我們,但助商遲遲沒(méi)有找到,導(dǎo)致活動(dòng)初期有些慌張;決賽時(shí)間為20xx年4月8日,互動(dòng)環(huán)節(jié)觀眾的禮品當(dāng)天才準(zhǔn)備好;領(lǐng)橫幅時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查橫幅的質(zhì)量,掛橫幅時(shí)才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字。
二、活動(dòng)期間工作
初賽時(shí)間為20xx年3月18日晚,最初沒(méi)有考慮到其他學(xué)院集中,以致筆試環(huán)節(jié)考場(chǎng)安排出現(xiàn)問(wèn)題,慶幸的是幾位部長(zhǎng)隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)有給活動(dòng)造成太大影響;策劃不夠完善,決賽的“垃圾分類(lèi)”環(huán)節(jié)規(guī)則存在爭(zhēng)論;對(duì)統(tǒng)分人員培訓(xùn)不夠仔細(xì),統(tǒng)分出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤;幾位部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)部分環(huán)節(jié)存在爭(zhēng)論,活動(dòng)開(kāi)始后沒(méi)有充分做到井然有序;沒(méi)有對(duì)主持人進(jìn)行彩排,其中一位對(duì)比賽題目不是很熟悉;由于部分干事參加了此次活動(dòng),所以比賽環(huán)節(jié)對(duì)干事一直保密,決賽時(shí)干事們對(duì)賽流程不是非常清楚,今后的活動(dòng),在保證比賽公平的前提下,應(yīng)該提前把部分比賽流程告訴給沒(méi)有參加活動(dòng)的干事。
瑕不掩瑜,活動(dòng)存在著不足,但也有相當(dāng)大的意義。本次競(jìng)賽提升了參賽選手的綜合運(yùn)用能力,同時(shí)培養(yǎng)了干事對(duì)活動(dòng)的組織能力,部門(mén)之間的協(xié)調(diào)能力,為下一次活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)8
20xx年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是集團(tuán)20xx年度集團(tuán)范圍內(nèi)唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動(dòng);顒(dòng)共分為題庫(kù)編寫(xiě)、員工培訓(xùn)、各公司內(nèi)部競(jìng)賽和集團(tuán)競(jìng)賽(決賽)四個(gè)階段;顒(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中集團(tuán)總部和各下屬公司協(xié)同努力,通力合作,基本達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽成為集團(tuán)文化融合的平臺(tái)
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。首先,集團(tuán)各公司通過(guò)協(xié)同努力,共同總結(jié)提煉出中集“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的知識(shí)。集團(tuán)全體員工通過(guò)自身學(xué)習(xí)和參與競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)交流、激情碰撞、親身體驗(yàn),體驗(yàn)中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日,包括集團(tuán)總部在內(nèi)的集團(tuán)15家公司會(huì)聚在美麗的青島,共同參與了首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽決賽活動(dòng)。當(dāng)美麗的海天旗幟在青島大學(xué)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競(jìng)賽會(huì)場(chǎng),主持人和參賽選手關(guān)于中集集團(tuán)知識(shí)問(wèn)答的聲音響起,在場(chǎng)的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當(dāng)中;來(lái)自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深震撼。
值得指出的是,競(jìng)賽活動(dòng)迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠等新加盟中集企業(yè)的員工地了解中集,與集團(tuán)進(jìn)一步溝通和融合的需求,受到新加盟中集企業(yè)積極響應(yīng)。中集通華在活動(dòng)過(guò)程中提出的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”的口號(hào)集中表達(dá)了廣大新企業(yè)員工的心聲。
實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。
提煉出中集人的應(yīng)知應(yīng)會(huì),形成員工中集化的基本知識(shí)教材
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先通過(guò)競(jìng)賽題庫(kù)的方式,提煉出中集人的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,形成一套員工“中集化”的基本知識(shí)教材。
此次總結(jié)、提煉、編寫(xiě)的競(jìng)賽題庫(kù)共分為17章,以題目的形式匯總了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面的知識(shí)點(diǎn)。首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。
普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)
通過(guò)組織員工學(xué)習(xí)并參與集團(tuán)內(nèi)部不同層面的比賽,來(lái)達(dá)到普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)的目的。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員參與目標(biāo),通過(guò)比賽強(qiáng)化培訓(xùn)效果。集團(tuán)各下屬公司,結(jié)合公司的實(shí)際情況,把公司最關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)競(jìng)賽的方式讓員工掌握,提高了員工對(duì)公司、對(duì)集團(tuán)的認(rèn)知和認(rèn)同,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力;集團(tuán)總部各部門(mén)借此機(jī)會(huì)把本職能塊的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的概念在集團(tuán)范圍內(nèi)普及推廣。
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的管理
項(xiàng)目背景和項(xiàng)目策劃
本次競(jìng)賽活動(dòng)是在集團(tuán)20年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到系統(tǒng)總結(jié),公司目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略確定,核心理念和價(jià)值觀明晰,公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大,另一方面新加盟企業(yè)增加,這些都對(duì)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。
20xx年集團(tuán)投產(chǎn)20周年,籌備小組通過(guò)BBS征集系列慶;顒(dòng)的點(diǎn)子,知識(shí)競(jìng)賽作為其中的一個(gè)“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶祝活動(dòng)籌備小組的視野。經(jīng)過(guò)20周年系列慶祝活動(dòng)籌備小組的集體“頭腦風(fēng)暴”,知識(shí)競(jìng)賽的目標(biāo)、定位、計(jì)劃方案等逐漸清晰。但是,由于20周年系列慶;顒(dòng)項(xiàng)目較多,資源不足,集團(tuán)決定延遲到20xx年舉行。
20xx年,總裁辦公室成立了新的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。競(jìng)賽小組在20xx年籌備工作基礎(chǔ)上,對(duì)首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽的計(jì)劃和方案加以細(xì)化和完善,使得知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)有充分的計(jì)劃保證。
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素
1。領(lǐng)導(dǎo)支持
麥總對(duì)活動(dòng)意義表示充分肯定,并通過(guò)獨(dú)特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動(dòng),讓參賽選手和在場(chǎng)的員工倍感親切和備受鼓舞;吳總擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),多次主持競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)給出指導(dǎo)性意見(jiàn);趙總、劉總在百忙之中應(yīng)邀擔(dān)任集團(tuán)總部?jī)?nèi)部競(jìng)賽仲裁。
2。管理創(chuàng)新
企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動(dòng)首次把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動(dòng)冠名當(dāng)中,同時(shí)賦予活動(dòng)以新的使命和內(nèi)涵,使“中集杯”重新煥發(fā)生機(jī)與活力。
3。目標(biāo)明確
總體目標(biāo)定義為:把“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽建設(shè)成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。具體到各個(gè)階段來(lái)說(shuō),分別有所側(cè)重,①題庫(kù)編寫(xiě)階段總結(jié)提煉“中集化”入門(mén)知識(shí);②員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段普及“中集化”入門(mén)知識(shí),“了解中集多一點(diǎn)”,強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)。③決賽階段集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的盛會(huì)。
在組織員工學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽過(guò)程中,許多下屬公司在深刻理解活動(dòng)宗旨的基礎(chǔ)上提出了生動(dòng)而富有意義的口號(hào),通過(guò)口號(hào)宣傳讓員工領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的,收到了很好的效果。這些口號(hào)例如,南通中集的“學(xué)中集知識(shí),做中集主人”,中集通華的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”等等。
4。務(wù)實(shí)的方針
知識(shí)競(jìng)賽在指導(dǎo)思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫(kù)編寫(xiě)上,“虛實(shí)結(jié)合”,總部各職能部門(mén)與各下屬公司各部門(mén)協(xié)同努力,總結(jié)提煉出從公司概況到企業(yè)文化,從人力資源到企業(yè)管理,從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識(shí),從集裝箱到道路運(yùn)輸車(chē)輛等方方面面的知識(shí)。
學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)組織上,各公司貼近企業(yè)實(shí)際,在《中集入門(mén)ABC》冊(cè)子之外,又增加了部分切合本公司當(dāng)前培訓(xùn)、宣傳需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)的組
織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行,以不干擾正常生產(chǎn)為原則。
競(jìng)賽小組通過(guò)貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施,讓文化落到了實(shí)處。
5。全員參與
學(xué)習(xí)階段,為了保證全體員工的學(xué)習(xí)需求,項(xiàng)目小組將《中集入門(mén)ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》手冊(cè)印刷20000冊(cè),基本作到集團(tuán)全體員工人手一冊(cè)。同時(shí),將《中集入門(mén)ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》的電子版和其它競(jìng)賽題庫(kù)內(nèi)容上傳在E—learning系統(tǒng)的圖書(shū)館欄目,要求集團(tuán)范圍內(nèi)所有能夠訪問(wèn)內(nèi)部網(wǎng)的員工通過(guò)E—learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)題庫(kù)內(nèi)容。
集團(tuán)總部和大多數(shù)公司均通過(guò)多種多樣的方式,例如全員測(cè)驗(yàn)、有獎(jiǎng)答題、辯論賽等等,讓全體員工參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6。充分的溝通
溝通是推動(dòng)項(xiàng)目執(zhí)行的基矗在題庫(kù)編寫(xiě)階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,集團(tuán)總部和各下屬公司知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組是一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì),通過(guò)溝通使整個(gè)團(tuán)隊(duì)就項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃等達(dá)成共識(shí)。另外,通過(guò)及時(shí)、充分的溝通,向下屬公司項(xiàng)目組成員提供建議、指導(dǎo)、幫助,共同解決問(wèn)題。在BBS系統(tǒng)開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)的頻道,及時(shí)傳遞項(xiàng)目信息,隨時(shí)解答員工關(guān)于題庫(kù)知識(shí)的疑問(wèn)。
7!皡f(xié)同·共建·共享”的工作方式
競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)階段,包括分工負(fù)責(zé)編寫(xiě)題庫(kù),學(xué)習(xí)、內(nèi)部競(jìng)賽階段的經(jīng)驗(yàn)、資源共享,決賽和會(huì)議階段各公司的參與,都積極實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。
我們認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽這種集團(tuán)范圍的跨公司的大型活動(dòng)項(xiàng)目,以及其它集團(tuán)化管理工作,“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的,也是公司發(fā)揮集團(tuán)協(xié)同優(yōu)勢(shì)的必由之路。在具體項(xiàng)目工作中實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式,關(guān)鍵在于①項(xiàng)目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識(shí);②項(xiàng)目成員之間的充分溝通和相互理解;③項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作科學(xué)統(tǒng)籌。
8。標(biāo)桿管理(看板)原理的運(yùn)用
項(xiàng)目小組有意識(shí)地運(yùn)用了標(biāo)桿管理的原理,在題庫(kù)編寫(xiě)階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,通過(guò)在內(nèi)部網(wǎng)和電子郵件等方式即時(shí)公布各公司項(xiàng)目進(jìn)展情況,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話說(shuō),“知識(shí)競(jìng)賽的網(wǎng)上看板,越到后面越精彩”,形成了一個(gè)虛擬的相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。
9。集團(tuán)大型活動(dòng)的“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制
“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢(shì)。同時(shí),承辦公司也非常珍視承辦集團(tuán)大型文化活動(dòng)的`機(jī)會(huì)。
主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責(zé)界限,隨時(shí)溝通信息。
10。項(xiàng)目的后期管理
項(xiàng)目總結(jié)和后期管理是項(xiàng)目的重要組成部分;只有完成整個(gè)項(xiàng)目的PDCA閉環(huán),才能保證項(xiàng)目效果的放大,延續(xù),以及今后的改進(jìn)、提升。
知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組責(zé)成總裁辦公室負(fù)責(zé)制作月刊知識(shí)競(jìng)賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品,同時(shí)要求參賽隊(duì)員、與會(huì)人員擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的使命和責(zé)任,回到公司后通過(guò)報(bào)告、會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)、內(nèi)部報(bào)刊、板報(bào)、廣播等正式和非正式途徑傳播競(jìng)賽和會(huì)議信息。
配合今后知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的繼續(xù)開(kāi)展,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。
項(xiàng)目存在的問(wèn)題
1。項(xiàng)目總體管理
項(xiàng)目開(kāi)始階段沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目工作任務(wù)的艱巨性,在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。
2。內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)計(jì)劃取消
由于工作安排,原先擬定的內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)的計(jì)劃被迫取消,給競(jìng)賽活動(dòng)帶來(lái)一定的影響。
3。各公司重視和參與程度
個(gè)別公司對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宗旨沒(méi)有真正理解貫徹,競(jìng)賽活動(dòng)做得不實(shí)。
4。階段性產(chǎn)品驗(yàn)收
題庫(kù)匯總到競(jìng)賽工作組后,由于趕時(shí)間,對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的審核校對(duì)略顯疏忽,題庫(kù)內(nèi)容出現(xiàn)一些錯(cuò)訛。在學(xué)習(xí)階段已經(jīng)通過(guò)勘誤表的方式加以糾正。
5。項(xiàng)目時(shí)間管理
由于項(xiàng)目前期總部項(xiàng)目小組資源配置不足,在題庫(kù)匯總、編印階段,由于題庫(kù)內(nèi)容范圍大,整合有一定難度,花了大量時(shí)間。加上各公司學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽階段時(shí)間調(diào)整,使得整個(gè)項(xiàng)目周期拉長(zhǎng)。
6。競(jìng)賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化
由于是第一次組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽小組在公司內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽的題型題目設(shè)計(jì),程序、規(guī)則設(shè)計(jì)上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,題型題目和程序、規(guī)則在實(shí)際作用過(guò)程中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。主要是:①不同題型的分值差距過(guò)大,使得參賽隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)跳躍突變,競(jìng)賽局面過(guò)于戲劇性變化;②個(gè)別問(wèn)答題作答時(shí)間不夠充分;③集團(tuán)決賽主持人由集團(tuán)總部的王帆和外請(qǐng)的一位主持人組成。由于試題需要保密,主持人對(duì)試題熟悉時(shí)間不足,在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別讀題判題不流暢的問(wèn)題。
這些問(wèn)題都需要在今后的競(jìng)賽活動(dòng)中加以完善。
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái)的延伸
由于知識(shí)競(jìng)賽帶隊(duì)的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專(zhuān)業(yè)的部門(mén)負(fù)責(zé)人,總裁辦公室因勢(shì)利導(dǎo),利用這一難得的機(jī)會(huì),把集團(tuán)企業(yè)文化、人力資源專(zhuān)業(yè)人員首次聚集在一起,組織召開(kāi)了20xx集團(tuán)企業(yè)文化和人力資源工作會(huì)議。
會(huì)議分為戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)、會(huì)議研討和專(zhuān)題研討三個(gè)部分。
戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
充滿刺激和具有深刻蘊(yùn)含意義的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),盡管只有半天的時(shí)間,卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,
增強(qiáng)彼此信任。“協(xié)同共建”、“激情團(tuán)隊(duì)”的中集文化與精神貫穿了培訓(xùn)的全過(guò)程。拓展培訓(xùn)起到了很好的破冰作用,集團(tuán)各公司企業(yè)文化和人力資源專(zhuān)業(yè)人員從相遇、相識(shí)到心心相通。
召開(kāi)“20xx集團(tuán)企業(yè)文化暨人力資源工作會(huì)議”
12月1日下午和晚上的工作會(huì)議對(duì)以下議題進(jìn)行了研討:①總結(jié)本次知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);②中集工人隊(duì)伍的管理與建設(shè);③企業(yè)文化和人力資源專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè);④“中集杯”足球賽改革方案;⑤內(nèi)刊會(huì)診;⑥個(gè)體績(jī)效管理。吳總在會(huì)上做了重要總結(jié)發(fā)言。
本次會(huì)議既是集團(tuán)內(nèi)同行經(jīng)驗(yàn)相互交流的會(huì)議,同時(shí)為集團(tuán)在文化融合和增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力方面,提供了又一平臺(tái)。
關(guān)于“中集杯”的建議
“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽如何繼續(xù)
實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織,活動(dòng)頻率以間隔兩年為宜。此次知識(shí)競(jìng)賽側(cè)重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理綱要》。今后活動(dòng)可以根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)情況,重點(diǎn)突出一些主題,例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等。
“中集杯”活動(dòng)的思路
以“中集杯”命名的活動(dòng)從1994年的足球賽開(kāi)始,歷經(jīng)技能比武、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),逐漸明確和提升目標(biāo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,逐漸找準(zhǔn)了自身的定位。
“中集杯”活動(dòng)起初以橫向交流為目標(biāo),在集團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解,振奮精神等方面起到了積極的作用,成為集團(tuán)內(nèi)廣受關(guān)注的文化活動(dòng),受到企業(yè)和員工的,但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問(wèn)題。本屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽,一開(kāi)始就明確定位為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳盡的策劃,通過(guò)充分的溝通讓集團(tuán)全體員工,特別是各公司項(xiàng)目組成員在活動(dòng)宗旨和項(xiàng)目計(jì)劃達(dá)成共識(shí)。在組織實(shí)施過(guò)程中通過(guò)各種途徑推進(jìn)和引導(dǎo),最終保證了預(yù)期效果的實(shí)現(xiàn)。
建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動(dòng)的統(tǒng)一冠名,活動(dòng)可以包括知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,辯論比賽,技能比武等,把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。■
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們!
比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),謝謝歡迎來(lái)到百科知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本次比賽的主持人xxx。
本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,給予了足夠的重視和大力的支持,并且從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到了我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了恰蓋學(xué)校的課余文化生活,激發(fā)他們的求知欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)積極性,恰蓋學(xué)校理科教研室舉辦了此次的百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的是全校各班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)橐呀?jīng)臨近期中考試他們都很有壓力,所以他們都很期待著一次活動(dòng),可以舒緩一下他們緊張的心情。在開(kāi)始此次知識(shí)競(jìng)賽的前一天我們就通知他們做好準(zhǔn)備并選出了四名代表學(xué)生,在準(zhǔn)備過(guò)程中可以看出他們參加活動(dòng)的熱情很高,對(duì)于我們這次舉辦的活動(dòng)很感興趣。此次競(jìng)賽分為個(gè)四部分,一是答題,二是合作答題,三是搶答題,四是風(fēng)險(xiǎn)題。在答題環(huán)節(jié)中,一共把28名學(xué)生分為每班四人一組,以組為單位進(jìn)行答題,每組同學(xué)都積極應(yīng)戰(zhàn),踴躍答題,準(zhǔn)確率很高。在搶答題環(huán)節(jié)每組勢(shì)均力敵,互不推讓?zhuān)皯?zhàn)況”激烈。
是比賽就有勝負(fù),最后我們統(tǒng)計(jì)出三組在此次競(jìng)賽中獲勝、分別是獲得第一名年級(jí)、第二名年級(jí)、第三名年級(jí)。此次比賽在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè)聲中落下帷幕,圓滿結(jié)束。
20xx-04-但是此次活動(dòng)中也暴露了許多缺點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)備還不夠充分,協(xié)調(diào)能力差,另外同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中有吵鬧現(xiàn)象,不能及時(shí)制止。萬(wàn)事開(kāi)頭難,在以后的活動(dòng)中要克服以上缺點(diǎn),讓我們的活動(dòng)越辦越好。在回訪的.過(guò)程中,學(xué)校老師對(duì)我們的此次活動(dòng)表示滿意,學(xué)生切實(shí)學(xué)到了一些知識(shí),而且此次競(jìng)賽也激發(fā)了他們廣泛學(xué)習(xí)的欲望,取得了很好的效果。這也達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。
總之,此次張沙布愛(ài)心支教活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們也將會(huì)將我們的愛(ài)心繼續(xù)下去,將支教堅(jiān)持下去!
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)10
為了積極營(yíng)造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,XX大學(xué)水勢(shì)協(xié)會(huì)于十一月初啟動(dòng)“踏浪寒水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”XX大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目。
本次活動(dòng)得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級(jí)師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20:00止,決賽落下帷幕,比賽三個(gè)階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽,我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富,能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助,決賽現(xiàn)場(chǎng)更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長(zhǎng)兼寒區(qū)地下水研究所所長(zhǎng)戴長(zhǎng)雷老師,黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長(zhǎng)閆玉亮老師,水利電力學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,17級(jí)輔導(dǎo)員譚蕾老師,以及部分研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為嘉賓。
在XX大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢(shì)協(xié)會(huì)積極支持下,小組賽前就對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了多次勘察,就現(xiàn)場(chǎng)的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場(chǎng)地布置,包括引導(dǎo)、板報(bào)、候場(chǎng)、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的`布置,熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè),得到了參與者的一致好評(píng)。
從比賽開(kāi)始,各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位,到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場(chǎng)冠軍的評(píng)選過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致詞,為最后的評(píng)選工作付出了辛勤的勞動(dòng)。由于各方重視,在前兩屆知識(shí)競(jìng)賽基礎(chǔ)上,比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
二、精心策劃、認(rèn)真組織
由于本次比賽與以往比賽有所不同,與往年相比,本次競(jìng)賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動(dòng)影響等方面均有所突破,并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi),包括答題形式2種,賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿;題庫(kù)組的歐陽(yáng)甫成;場(chǎng)務(wù)組的劉佳駿、周洋;技術(shù)組的文楷;主持組的李翔、蟻殷翔;道具組的唐偉民、張宇6個(gè)小組。
協(xié)會(huì)大部分人員都為初次參加組織工作,致使前期編排難度相當(dāng)大,且時(shí)間緊,人手少,面對(duì)上述這些困難,水勢(shì)協(xié)會(huì)核心成員精心組織,利用比賽間隙,集中安排、分配任務(wù),策劃比賽,幾經(jīng)修改方案后,才做出詳細(xì)的競(jìng)賽安排,保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上,由于有水勢(shì)協(xié)會(huì)的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級(jí)成員景惠龍的支持,協(xié)會(huì)采用新老結(jié)合的傳統(tǒng),各司其職、有條不紊,全員上陣,參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項(xiàng)目多,時(shí)間緊,所以利用了雙休日進(jìn)行,以避免選手影響學(xué)業(yè),小組成員放棄了休息,克服身心疲勞,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,所有成員都能任勞任怨,認(rèn)真投入做好每一場(chǎng)比賽,才促成了本次比賽的圓滿成功。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)11
春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫(xiě)工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
管理系
女生部和文藝部
二零xx年五月十四日
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)12
根據(jù)河南省教育廳中國(guó)人民銀行鄭州中心支行國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知(教資助〔20xx〕670號(hào))要求,結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》,我系開(kāi)展了大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽工作。為加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)貸款知識(shí)宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立正確的榮辱觀,形成誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè),促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的持續(xù)健康開(kāi)展。
古人云:“信者,行之基也”。誠(chéng)信,不僅反映出一個(gè)人的品行,還構(gòu)成了其為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)。為構(gòu)建和諧校園,宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等相關(guān)知識(shí),提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,以此推動(dòng)社會(huì)征信制度建設(shè),促進(jìn)我校資助工作的持續(xù)。我系學(xué)生報(bào)名踴躍并于3月16日晚上7點(diǎn)在十號(hào)樓305教室舉辦了了以“攜手誠(chéng)信,相伴成功”為主題的誠(chéng)信校園行預(yù)選賽。
比賽共分成必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)環(huán)節(jié)。首先,通過(guò)抽簽方式將選手們分為四組組,每組八位選手。比賽開(kāi)始前由主考官宣讀考試規(guī)則。在必答環(huán)節(jié)中,每位選手依次回答一道題,大家沉著應(yīng)答,正確率都很高,看來(lái)是有備而來(lái)。而在接下的搶答環(huán)節(jié),考場(chǎng)開(kāi)始變得緊張,很多選手幾乎同時(shí)舉手,表現(xiàn)的格外積極,力爭(zhēng)為自己加分。負(fù)責(zé)主考的工作人員也是聚精會(huì)神,公平公正地執(zhí)行規(guī)則。最后的風(fēng)險(xiǎn)題原則是答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。選手們依然胸有成竹,勇于挑戰(zhàn)。整場(chǎng)比賽有序而生動(dòng),最終十名選手脫穎而出,將代表藝術(shù)系參加學(xué)校初賽。此次活動(dòng)的舉辦不僅為同學(xué)們提供了展示自己才華的機(jī)會(huì),而且增長(zhǎng)了同學(xué)們的誠(chéng)信知識(shí),使其養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì),對(duì)個(gè)人的自身發(fā)展、和諧社會(huì)的構(gòu)建及實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興都具有十分重要的意義。
從“大學(xué)生誠(chéng)信校園行”的各項(xiàng)活動(dòng)中可以看出,我系的生對(duì)開(kāi)展此活動(dòng)熱情很高。;每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì),有些班級(jí)開(kāi)展了“用心靈呼喚誠(chéng)信”的主題演講比賽,有些班級(jí)圍繞“大學(xué)生與誠(chéng)信”為主題開(kāi)展了辯論賽。
本次“大學(xué)生誠(chéng)信校園行”活動(dòng)是在校有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開(kāi)展的,本次活動(dòng)將對(duì)我系學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)強(qiáng)化同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們更好地成長(zhǎng)成才將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),還將開(kāi)展“誠(chéng)信”在大學(xué)生中閃光的自我教育,將誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)中,落實(shí)在學(xué)習(xí)與做事上。進(jìn)一部豐富我系“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的內(nèi)涵,為國(guó)家培養(yǎng)合格人才。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)13
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,有效防范侵害學(xué)生人身安全的惡性案件和安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)陜教安辦〔20xx〕4號(hào)、寶市教發(fā)〔20xx〕117號(hào)、隴教體發(fā)〔20xx〕86號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《“安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”實(shí)施方案》,并扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,安排周密
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視“全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”。5月26日下午召開(kāi)行政專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)了“關(guān)于參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知”,討論制定了《“安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”實(shí)施方案》。工作安排細(xì)致,責(zé)任到人,為確保本次活動(dòng)取得良好效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
5月30日升旗儀式上,王拴虎宣讀了《“安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”實(shí)施方案》,要求各班采取多種形式,積極參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。王拴虎老師將注冊(cè)并打印的參賽賬號(hào)、密碼下發(fā)到各位教師、班,并對(duì)網(wǎng)上參賽的操作程序進(jìn)行培訓(xùn)。賽前的培訓(xùn)、準(zhǔn)備為師生參賽奠定了基礎(chǔ)。尤其是手機(jī)參賽,做了重點(diǎn)培訓(xùn)。
三、積極參賽,效果良好
競(jìng)賽期間,一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的.有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí),另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排。不少師生在此次競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。
此次安全知識(shí)競(jìng)賽,既讓師生在答題中鞏固了平時(shí)所學(xué)的安全知識(shí),又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強(qiáng)了師生防護(hù)能力。 “安全第一,預(yù)防為主” 。我們把“平安”的種子撒播進(jìn)師生的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)14
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備以及各部門(mén)的積極配合,我們部門(mén)舉辦的第六屆團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。此次活動(dòng)既有可取之處,也有不足之處。一次活動(dòng)的開(kāi)展出現(xiàn)一些問(wèn)題是在所難免的,但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是失去解決問(wèn)題的信念。所以,我們部門(mén)會(huì)通過(guò)這次活動(dòng),思不足,改不足。為更好的舉辦下一次活動(dòng)汲取經(jīng)驗(yàn)。
在題型方面,對(duì)比上屆團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽有了較大的突破,比較具有新穎性,同時(shí),我們多次召開(kāi)了院系交流會(huì)議,征求了各系部合理的建議。促使同學(xué)們以更好的方式學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
由于在準(zhǔn)備工作中沒(méi)有合理的利用時(shí)間,所以這次活動(dòng)顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,尤其是在主持人及幻燈片方面。
在主持人方面,由于主持人對(duì)題型及活動(dòng)流程等不太熟悉,導(dǎo)致在場(chǎng)上面對(duì)一些突發(fā)狀況無(wú)所適從,缺乏臨場(chǎng)應(yīng)變能力。當(dāng)然這也需要我們隊(duì)主持人培訓(xùn)方面更加細(xì)節(jié)化。細(xì)節(jié)決定成敗。所以,我們總結(jié)出,在活動(dòng)前期一定要加強(qiáng)主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程及題型的熟悉度,或者在賽前聯(lián)系主持人以正式比賽的方式加強(qiáng)練習(xí)。
在幻燈片方面,由于我們部門(mén)的題目出得比較遲,工作量較大,時(shí)間比較緊。所以給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部造成了一定的困難。某些細(xì)節(jié)方面也沒(méi)有處理好,如:各個(gè)題型的注意事項(xiàng)以及觀眾題沒(méi)有通過(guò)幻燈片的方式放映出來(lái);對(duì)手抗衡題的分值顯示在大屏幕上等。
通過(guò)這些問(wèn)題,我們總結(jié)出,在以后的活動(dòng)中,如果條件允許的話,我們部門(mén)會(huì)盡量親力親為減少網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部的工作量,以達(dá)到高質(zhì)量。
每一次活動(dòng)的開(kāi)展都是一次心血的結(jié)晶,這次活動(dòng)總體上還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)氣氛也比較好。但由于我們是整個(gè)活動(dòng)的組織者,對(duì)活動(dòng)的流程熟悉度比較深,所以認(rèn)識(shí)到的不足也比較深刻。
所以,關(guān)于在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們會(huì)吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),在下一次活動(dòng)中一定不允許出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。同時(shí),我們也會(huì)不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使下一次活動(dòng)越辦越好。
一次活動(dòng)的開(kāi)展效果能夠體現(xiàn)其組織者和策劃者的`能力,這次活動(dòng)所也體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題就體現(xiàn)了我們部門(mén)所欠缺的地方。但不管怎么樣,我們付出了就會(huì)有收獲,這些不足將會(huì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。
通過(guò)這次活動(dòng),我們也學(xué)到了很多,每一次活動(dòng)的實(shí)踐與總結(jié),會(huì)讓我們不斷改進(jìn),不斷完善,以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
為了積極響應(yīng)黨的號(hào)召,加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的工作能力。文法學(xué)院于20xx年10月舉辦了這次黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽并取得了好的效應(yīng)。這次活動(dòng)不僅鍛煉了各位參賽者的黨員意識(shí),而且展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勇于創(chuàng)新心系國(guó)家的愛(ài)國(guó)精神。我謹(jǐn)代表我們部的全體成員感謝校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝全院同學(xué)的鼓勵(lì)和參與。我們對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、參賽情況。
我院同學(xué)積極參加,并作了充分準(zhǔn)備查閱了大量資料,尤其是各班班委積極展示了作一名班干為黨為校為班服務(wù)的精神。
二、參賽結(jié)果。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的競(jìng)爭(zhēng),有以下幾為同學(xué)成績(jī)較為優(yōu)秀:xx、xx、xx、xx。
三、存在問(wèn)題。
活動(dòng)雖取得大的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。如:有些同學(xué)只了解相關(guān)知識(shí)的皮毛而沒(méi)有深入理解其主旨,有些同學(xué)只有理論沒(méi)有實(shí)踐等問(wèn)題。
這次活動(dòng)總體上是很成功的,希望全院師生能齊心協(xié)力做好每一次院里的活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)15
為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動(dòng)工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開(kāi)展了以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽;顒(dòng)將競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性,最終達(dá)成減少和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這次的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進(jìn)展,F(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理
員工是安全的主體、安全競(jìng)賽作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性的活動(dòng),必須依靠廣大的員工的`高度重視和積極參與,才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí),明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位員工。
二、 加強(qiáng)班組安全建設(shè),確保安全發(fā)展
班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競(jìng)賽活動(dòng)中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來(lái)抓
三、 加強(qiáng)安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)
為了使競(jìng)賽健康的開(kāi)展起來(lái),結(jié)合“安全月”和工廠的實(shí)際情況,通過(guò)懸掛條幅和宣傳標(biāo)語(yǔ),播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。
并通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。
四、 加強(qiáng)安全檢查工作,抓整改落實(shí),消除事故隱患
加強(qiáng)安全檢查,是確保各類(lèi)設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過(guò)安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
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