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學(xué)生科技創(chuàng)新工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生科技創(chuàng)新工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生科技創(chuàng)新工作計(jì)劃1
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的永恒主題，它是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求和保證教育質(zhì)量的重要前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是一個(gè)教學(xué)問題，它對(duì)營造健康向上的校園文化，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、價(jià)值觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有積極作用和深遠(yuǎn)影響。
科技創(chuàng)新作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要載體，發(fā)揮著不可替代的作用。它不但促使學(xué)生注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是使學(xué)生在追求創(chuàng)新成果的過程中形成“大膽質(zhì)疑，銳意進(jìn)取，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，敢于超越”的精神。這種精神，對(duì)學(xué)生在求學(xué)之路上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深刻的長遠(yuǎn)意義。
一、審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展的主題；深入思考，在對(duì)工作前瞻性定位上下功夫。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科技騰飛的世紀(jì)。鄧小平“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷指明了社會(huì)要發(fā)展，國家要富強(qiáng)，必須把科學(xué)技術(shù)提高到戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)；江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”�？萍嫉倪M(jìn)步離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技發(fā)展的直接動(dòng)力。如果把生產(chǎn)比作一艘大船，科技是船上的帆，那么創(chuàng)新就是風(fēng)了，沒有風(fēng)，船就無法前進(jìn)。正是基于對(duì)時(shí)代發(fā)展主題的深刻認(rèn)識(shí)，如何與時(shí)俱進(jìn)地迎接挑戰(zhàn)，怎么賦予“學(xué)風(fēng)建設(shè)”新時(shí)代的內(nèi)容，就成了擺在我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作面前無法回避的課題。我校在深入思考，廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的專業(yè)特點(diǎn)，充分考慮到科技創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)我院學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的重要性，基于為廣大學(xué)生“建設(shè)一個(gè)訓(xùn)練專業(yè)知識(shí)的平臺(tái)，搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，打造一條通往省級(jí)國家級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽的大路”的三點(diǎn)考慮，大膽地作出了走科技創(chuàng)新之路的前瞻性決策。
二、敢于嘗試，構(gòu)思出科技創(chuàng)新之路；勇于實(shí)踐，把宏偉藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí)。
我校認(rèn)真深入分析了學(xué)生工作面臨的新形勢(shì)：多年來“重理論知識(shí)，輕實(shí)踐能力；重學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)，輕動(dòng)手能力”抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作模式已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求；如何發(fā)揮專業(yè)特色，與時(shí)俱進(jìn)地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作？這一切，都要求我們必須作出回答。為大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)找到一個(gè)新載體，通過抓學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)教研熱情，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，我們?cè)谏钊胨伎�、大膽論證的基礎(chǔ)上，提出了走科技創(chuàng)新之路的構(gòu)想。
三、一分耕耘，灑下辛勤汗水；一分收獲，喜嘗豐收果實(shí)。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。經(jīng)過了多年的努力，我校學(xué)生在重要賽事中取得豐碩的成果。所有取得的這些成果，都充分說明了我們走科技創(chuàng)新之路的必要性和正確性。（獲得情況另附）
四、回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn)；展望未來，征程漫漫再創(chuàng)輝煌。
在回顧我們走過的`學(xué)生科技創(chuàng)新之路的漫漫征程中，我們深刻的體會(huì)到：
1．學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該大膽探索，要有長遠(yuǎn)的目光，要能及時(shí)地把握時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和更新工作理念。
2．學(xué)風(fēng)建設(shè)也是一個(gè)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的過程，這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸⒁夂粚?shí)基礎(chǔ)，注意一點(diǎn)一滴的積累。
3．取得如此優(yōu)異的成績，決非是幾個(gè)人之功，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神的高度體現(xiàn)。這里面有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)生干部的辛勤努力，廣大同學(xué)積極參與、頑強(qiáng)拼搏。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�；仡欉^去，我們決不能僅僅陶醉在取得的輝煌成績中，而應(yīng)該把它當(dāng)作是一種鞭策，一種鼓勵(lì)；展望未來，我們有百倍的信心去奮斗，去拼搏，去奪取明天更加燦爛的輝煌。
學(xué)生科技創(chuàng)新工作計(jì)劃2
不知不覺新的學(xué)年馬上就要來臨。新學(xué)期新氣象，作為剛剛上任的科技創(chuàng)新部的部長，我一定會(huì)帶領(lǐng)干事以嶄新的姿態(tài)站在科技創(chuàng)新部的舞臺(tái)上，給科技創(chuàng)新部注入新的血液和活力，讓我院科技創(chuàng)新部的部門特色發(fā)揮到極致。
工作理念：求新? 務(wù)實(shí)? 進(jìn)取? 競(jìng)爭(zhēng)
在接下來的一年里，科技創(chuàng)新部將貫徹執(zhí)行“求新、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)”這一工作理念，因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；務(wù)實(shí)是做人與做事的根本；進(jìn)取是取得成功的`必然因素；競(jìng)爭(zhēng)則是活力注入的源泉。科技創(chuàng)新部的部門特色在于創(chuàng)新，而競(jìng)爭(zhēng)則是創(chuàng)新與活力的源泉，在下一學(xué)年，我們部不僅注重部門內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同時(shí)也注重參賽團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，只要合理而巧妙地處理好兩者的關(guān)系，我相信會(huì)打造出優(yōu)秀的部門、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
工作思路：
在下一學(xué)年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作：積極宣傳、鼓勵(lì)并認(rèn)真督促挑戰(zhàn)杯、科研立項(xiàng)、科技立項(xiàng)、齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等活動(dòng)，努力提高作品的質(zhì)和量。同時(shí)，我們部將通過創(chuàng)建科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、“結(jié)對(duì)子”、視頻宣講等形式加大對(duì)挑戰(zhàn)杯等系列活動(dòng)的宣傳力度，增加同學(xué)們對(duì)挑戰(zhàn)杯系列活動(dòng)的了解，提高同學(xué)們對(duì)挑戰(zhàn)杯等系列活動(dòng)的參與熱情，我們部將為我院科技創(chuàng)新部注入新的活力。
工作計(jì)劃：
一、穩(wěn)步推進(jìn)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的實(shí)施
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的舉辦，本著為學(xué)院培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，進(jìn)一步提高學(xué)院的科技創(chuàng)新的能力，進(jìn)而為校級(jí)、省級(jí)、以及國家級(jí)科技創(chuàng)新比賽提前輸送優(yōu)秀作品的目的，使同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)及實(shí)踐過程中增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力、交流能力與臨場(chǎng)應(yīng)變能力，提高綜合素質(zhì)。具體主要包括：動(dòng)員大會(huì)和常規(guī)學(xué)習(xí)兩個(gè)部分。
在常規(guī)學(xué)習(xí)中根據(jù)兩個(gè)年級(jí)的課程安排及老師時(shí)間不定期的持續(xù)的開展培訓(xùn)講座。培訓(xùn)工作主要分三個(gè)階段來完成：
前期了解階段，此階段主要是以老師為主學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新系列活動(dòng)及報(bào)告撰寫有具體了解，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
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