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高中感恩教育國旗下講話稿

時間:2022-11-24 09:25:12 講話稿 我要投稿
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高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)1

老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。國旗下講話——學(xué)會感恩。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的.東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

  謝謝大家!

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)2

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:

  感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強社會責(zé)任意識,樹立報效祖國思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:

  1、感恩社會的關(guān)愛

  我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

  2、回報父母養(yǎng)育之恩

  我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪,每天為家里做一件家?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。

  3、感激老師的教誨之恩

  開展學(xué)生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。

  4、感恩他人的真誠幫助

  見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的`友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

  5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

  6、我們將組織觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動,此項活動將與校園讀書節(jié)配合開展。同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

  謝謝大家!

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)3

老師們,同學(xué)們:

  一個新的學(xué)期又開始了,今天的同學(xué)們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關(guān)注的時代,同學(xué)們一定會感到非常幸福吧?但事實并非如此,有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查,讓同學(xué)們給自己的幸福感打分,滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%,給自己打1—3分的占15.55%,給自己打4—6分的占40.85%,給自己打7—9分的占27.13%,給自己打滿分的只占4.88%。由此可見,我們大多數(shù)同學(xué)認為自己是不幸福的。

  前些天,我還曾看到一則材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查,主持人對同年級200多名學(xué)生發(fā)問:有多少人覺得自己不幸福,結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方,去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方,可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是:孤獨,不被認同,對未來迷茫,生活虛偽?磥,不幸福的感覺是不分國界的'。澳洲的教育專家認為,這個調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代,得到多,給予別人的機會比較少,沒有生活壓力體驗的人,往往容易自我。

  同學(xué)們,生命是一個奇跡,是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

  感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

  感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人的幫助,他擁有的資源也最豐富。

  感恩就是要牢記:我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……。

  感恩,就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關(guān)愛,也就是要在我們享受關(guān)愛的時候,也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體,養(yǎng)成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗這種快樂,“贈人玫瑰,手留余香”說的就是這個道理,而太多的快樂編織在一起,就形成了幸福。只有這樣,我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗幸福。

  當(dāng)然對幸福,不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福,但而已是不夠的,幸福的關(guān)鍵是活得有價值,是個人的生命對社會和他人有價值,也就是人們常說的:生命的價值在于奉獻,體驗到價值則是幸福。所以,要獲得幸福的生活,需要你健健康康、樂觀地面對生活,勤奮、自信地學(xué)習(xí),在生活中奉獻自己,幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時,你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯(lián)系在一起的。一個不知感恩的人,一個一切以自我為中心的人,是體驗不到幸福的。

  同學(xué)們,讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴,讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助,讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激,讓我們努力用自己的行動去回報這一切,那么,你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會樂趣,體會人生價值,并且不斷地收獲幸福。

  最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的多媒體教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的`父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們要更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!我的演講完畢,謝謝大家!

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)5

老師們,同學(xué)們:

  上午好

  今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

  有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非?啵浅@,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."

  鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的.父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

  最近,上海市在《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會感恩"的條款,這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

  有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

  對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜。

  當(dāng)你手拿通知書時體味著自豪與榮光,你可曾還記得朋友的鼓勵老師的教導(dǎo);當(dāng)你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們?nèi)ジ卸鳎恍枰覀兏F盡一生去回報?

  感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,

  用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  十多年前,是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的'人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠在他鄉(xiāng)讀書,依然牽掛著我們的還是父母。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  父母的心情是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術(shù)但我們更應(yīng)學(xué)會感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自修自學(xué),毫不放松無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?

  感恩不需要驚天動地,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會成為一個溫暖的大家庭。

  時刻心存感恩,你會與愛同行。

高中感恩教育國旗下講話稿范文(通用7篇)7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們國旗下講話的主題是《知道感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不輕易的東西,父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母苦口婆心的教誨,我們卻無動于中,會感到厭煩,乃至無禮地和父母頂撞。作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個世界,要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子,做一個學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成的學(xué)生。在學(xué)校里,面對老師辛勞勞動,我們是否是感動?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到興奮、為我們的`成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣渙散的時候,對我們提出了正告或批評,或許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。對有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成績,過著舒適安逸生活的時候,你能給老師甚么回報?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動往返報老師對我們的教育!

  同學(xué)們,再有60天我們就要離開英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。

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