自立自強(qiáng)之星事跡

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編整理的自立自強(qiáng)之星事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

自立自強(qiáng)之星事跡1

　　我叫xxxx，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系xxxx級(jí)營銷與策劃專業(yè)3班學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年多了，在這大學(xué)期間，我始終為了自己的理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。面對(duì)思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上各種困難，我都迎難而上，不肯退縮，終于執(zhí)著的走到了今天�；叵胱约簣�(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學(xué)習(xí)情況、工作方面、活動(dòng)方面、社會(huì)實(shí)踐方面情況介紹如下。

　　一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個(gè)鄉(xiāng)下的農(nóng)村家庭，家中共有7口人，由于經(jīng)濟(jì)收入主要以父親常年在外打工為主，為此勞累，身體患有嚴(yán)重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個(gè)家，父親只靠吃藥來減輕疼痛，花去了家里的許多錢。家中又有一個(gè)上初中的妹妹和小學(xué)弟弟在上學(xué)，所以母親在家務(wù)農(nóng)，照顧弟妹上學(xué)的同時(shí)還要照顧爺爺奶奶。高考過后，在這個(gè)假期里爺爺腸道堵塞，無法進(jìn)食。在醫(yī)院里住了將近一個(gè)多月，父親為了照顧爺爺，放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來，去哪里看病，無論花去多少錢，都要治好爺爺?shù)牟�。由于病情加重，爺爺從縣城醫(yī)院轉(zhuǎn)到市中心醫(yī)院，輸營養(yǎng)液，動(dòng)手術(shù)花去了數(shù)萬元，面對(duì)這樣的情況，家里經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)。

　　當(dāng)我打完暑假工直奔醫(yī)院的時(shí)候，面對(duì)爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁，憔悴了很多，也消瘦了許多�？吹竭@種情況，我流淚了。面對(duì)高考報(bào)考的錄取，我猶豫了。作為家里面的長女，我不想讓父親那么辛苦的支持這這個(gè)家，于是就有了不上大學(xué)的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備替父親分擔(dān)一些�？墒歉赣H聽了我的'想法，堅(jiān)決不同意，我清楚地記得父親說：“無論再苦再累，也要供我們?nèi)齻�(gè)孩子上學(xué)，絕對(duì)不想讓孩子沒了知識(shí)，就這樣過一生。因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)雨的他們知道農(nóng)村的孩子，要想未來的生活過的更好，只有用知識(shí)來充實(shí)自己，只有這樣，你才能做到自立自強(qiáng)，從而改變自己的命運(yùn)”。為了不辜負(fù)父母的希望，我決定了繼續(xù)在大學(xué)就讀。父親向親戚借的學(xué)費(fèi)，讓我完成了大學(xué)的夢。大學(xué)第一年我沒有申請(qǐng)上受助學(xué)金的資助，為了減輕父母的壓力，我在學(xué)院里參加了勤工助學(xué)的崗位，利用課余時(shí)間參加勤工助學(xué)崗位的工作，來獲得少量的生活費(fèi)。雖然說補(bǔ)助不多，但至少我努力了，知道了責(zé)任，懂得了承擔(dān)。我要自強(qiáng)，我要用知識(shí)武裝自己，要用自己的雙手，替父母分擔(dān)一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報(bào)答我的家人、學(xué)校、老師、同學(xué)和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。

　　參加勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負(fù)擔(dān)。在此真的非常感謝學(xué)院設(shè)置的勤工助學(xué)崗位，讓貧困的學(xué)生可以通過這個(gè)部門減輕家庭負(fù)擔(dān)。大一上學(xué)期有時(shí)候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費(fèi)。

　　二、思想方面在入學(xué)以來的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，為將來報(bào)效祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員的辛勤教育指導(dǎo)下，我明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定理想和信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈的為之努力奮斗。

　　我追求進(jìn)步，我熱愛祖國。遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)堅(jiān)持黨的理論的學(xué)習(xí)，關(guān)注一些社會(huì)問題，并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)，積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的思想覺悟。思想作風(fēng)良好，能認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。

　　三、學(xué)習(xí)方面作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，所以，學(xué)習(xí)是不能落下的。剛邁入大學(xué)的時(shí)候，我把絕大部分的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，讓我從書本上學(xué)到了很多有用的知識(shí)，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力，在大一整學(xué)期的綜合測評(píng)中，我在班級(jí)里獲得了“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

　　學(xué)習(xí)中，我都曾遇到過很多困難，面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難，面對(duì)一次次的考驗(yàn)，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直堅(jiān)持不懈，努力奮斗，并將“自強(qiáng)不息”作為激勵(lì)語，決定用自己的成績來回報(bào)社會(huì)，并走出自己的一片天空。在校的所有時(shí)間內(nèi)，我始終堅(jiān)持不懈。

　　大二這一年，是專業(yè)知識(shí)分布最為密集的一年，我不會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系氖聞?wù)耽誤學(xué)習(xí)，我會(huì)一直把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)得很好，一直在努力。不管是工作、學(xué)習(xí)，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)方面知識(shí)，綜合成績優(yōu)秀，對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的興趣，入黨意識(shí)也與日俱增，并不斷的學(xué)習(xí)提高自己，注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，積極參加班里院里組織的活動(dòng)，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，不僅上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)目的明確，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，并努力做到各方面的均衡發(fā)展。

自立自強(qiáng)之星事跡2

　　小波，功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。

　　在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)常“惹事”那些同學(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

　　可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

　　這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小波。

　　1998年9月，小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹�？梢哉f，小波的父親是家中的頂梁柱。

　　由于家庭貧困，小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，小波就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

　　上小學(xué)后，他越來越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多，小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親，小波恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的.人說起小波，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗�(gè)大人”。

　　由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累，小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會(huì)好好讀書，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí)，小波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說，現(xiàn)在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi)，國家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔(dān)心。

　　由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，小波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭，小波不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無比渴望的心。

　　由于刻苦學(xué)習(xí)，小波的成績不斷上升，每次學(xué)期末檢測，他的成績都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語文成績不好，作文更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校校刊上。父親去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來越大。

　　小波雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡!我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢想，取得成功!我們?yōu)樗�祝�?

自立自強(qiáng)之星事跡3

　　xx：為“獨(dú)龍娃娃”打造美育教室

　　xx是西部計(jì)劃云南大學(xué)研究生支教團(tuán)成員，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省獨(dú)龍江鄉(xiāng)支教服務(wù)。

　　教學(xué)工作之余，他走遍獨(dú)龍江6村18組，開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn)，由于單親、留守、年幼即進(jìn)入寄宿生活等諸多現(xiàn)實(shí)原因，當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理問題較為突出，“感覺他們的認(rèn)知水平和求學(xué)欲望比較薄弱�！�

　　20xx年12月，xx設(shè)計(jì)美育課程，希望用藝術(shù)治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動(dòng)資金，同時(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校課外活動(dòng)資助相銜接，對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主，包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的美術(shù)體驗(yàn)，將獨(dú)龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達(dá)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中盡情表達(dá)心境，滋養(yǎng)孩子們的.審美態(tài)度和價(jià)值取向，促進(jìn)扶貧扶志。

　　項(xiàng)目落地時(shí)正值獨(dú)龍江嚴(yán)冬，面對(duì)長時(shí)間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙，xx克服種種困難，于20xx年3月25日為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。

　　20xx年6月，他將學(xué)生的作品裝了滿滿兩個(gè)大行李箱帶出大山，在昆明市云南大學(xué)東陸園舉辦了“秘境獨(dú)龍——獨(dú)龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”，展示了近200幅“獨(dú)龍娃娃”的特色作品。

　　20xx年7月，他再到獨(dú)龍江，看到教室墻上又增添了新的美術(shù)作品，他感動(dòng)不已，也讓他更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)，砥礪前行。

自立自強(qiáng)之星事跡4

　　小偉，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔(dān)任該院學(xué)生會(huì)主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年被大慶市評(píng)為“愛心助殘形象大使”。

　　小偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重?fù)?dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動(dòng)，比如“名師講壇”系列活動(dòng)，通過邀請(qǐng)名師做專題報(bào)告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng)，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗(yàn)了成功的`樂趣；“朋輩互助”活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。

　　在生活中他從小事做起，用自己的行動(dòng)愛著學(xué)校：每一次上完自習(xí)離開教室之前，總會(huì)把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上；把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認(rèn)為學(xué)校很大，每人省一點(diǎn)，積累起來就是一大筆財(cái)富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是小偉，一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個(gè)充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！

自立自強(qiáng)之星事跡5

　　xx：鄉(xiāng)村創(chuàng)客力促老區(qū)發(fā)展

　　xx是靠助學(xué)金開始大學(xué)生涯的。

　　為此，他在學(xué)業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間，他就加入學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，參與多項(xiàng)省級(jí)科技項(xiàng)目，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文5篇，獲授權(quán)發(fā)明專利一項(xiàng)，實(shí)用新型專利10多項(xiàng)。但畢業(yè)之際，他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝，投身農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)。

　　“一個(gè)外鄉(xiāng)學(xué)子在異地創(chuàng)業(yè)，難度可想而知�！眡x說，但在家人和同學(xué)的質(zhì)疑中，他仍堅(jiān)持下來，日夜拼搏，勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。

　　他的公司致力于安徽六安老區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)升級(jí)和成果轉(zhuǎn)化，成功申報(bào)和完成了六安市科技項(xiàng)目，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)100萬元，并取得5項(xiàng)科技成果，申報(bào)發(fā)明專利20項(xiàng)，還吸收了50多名大學(xué)生就業(yè)，與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習(xí)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，年產(chǎn)值1000多萬元。

　　一路走來，他深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)不易，積極回饋國家和社會(huì)，對(duì)接社會(huì)資源和學(xué)校成果，幫助有夢想的學(xué)子在老區(qū)創(chuàng)業(yè)，最后有20多個(gè)團(tuán)隊(duì)留在了老區(qū)。他還主動(dòng)給大學(xué)生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提供比賽和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　他聯(lián)合六安共青團(tuán)組織及有關(guān)單位，深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織SIYB創(chuàng)業(yè)學(xué)員企業(yè)提供就業(yè)崗位，帶動(dòng)4000多人次實(shí)現(xiàn)就業(yè);會(huì)員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個(gè)，有效帶動(dòng)就業(yè)脫貧。

　　創(chuàng)業(yè)三年后，xx又到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀碩士。在他心里，“只要確定一件事，用心堅(jiān)持下去，勇于挑戰(zhàn)自己，不怕失敗，在挑戰(zhàn)自我的`過程中不斷提升自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)光并非太陽的專利，你就是自己的陽光�！�

自立自強(qiáng)之星事跡6

　　我叫xx，來自河南開封杞縣，現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，是一名大四學(xué)生。如果有人問我，大學(xué)給予了你什么?我會(huì)說大學(xué)給予我的不僅僅是知識(shí)，更多的是能力，這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時(shí)大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺(tái)。我在感嘆大學(xué)時(shí)光太短暫之時(shí)，也欣慰的感受到了自己的成長，意識(shí)到了前途的挑戰(zhàn)與希望�，F(xiàn)將過去大半年時(shí)光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享，去感受大學(xué)生活的美好，前途的光芒。

　　一、投身實(shí)踐，展示學(xué)生精神風(fēng)貌

　　如果說我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工，以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會(huì)生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后參與了以“鄭州實(shí)地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中，并盡自己的淺薄之識(shí)提出自己的建議。

　　而20xx年對(duì)我來說是更是一個(gè)值得紀(jì)念的一年。在過去的十個(gè)月里，我先后到鄭開國際馬拉松組委會(huì)、河南省人民檢察院分別實(shí)習(xí)一個(gè)月，并參與了我校20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳指導(dǎo)工作。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了自我，而且向社會(huì)傳遞了正能量，感覺自己非常受益，也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。

　　二、積極進(jìn)取，展示學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

　　作為一名大學(xué)生，我始終沒有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動(dòng)的同時(shí)，自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置，平時(shí)做到多看書，積極的探討學(xué)術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性，給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書館的電子資源，學(xué)習(xí)名師的講座，閱讀專著與專業(yè)論文，并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群，與老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力，自己的專業(yè)水平得到了顯著提升，同時(shí)自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒有落下，始終保持專業(yè)前列。

　　三、科技創(chuàng)新，展示學(xué)子創(chuàng)新能力

　　大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體，我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊(duì)申請(qǐng)了一項(xiàng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性課題，并認(rèn)真按照預(yù)訂計(jì)劃開展調(diào)查研究，截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時(shí)作為一名文科學(xué)生，自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來，因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起，不斷的閱讀相關(guān)論文，不斷的取得進(jìn)步。通過自己的不斷努力，最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。

　　與此同時(shí)，在過去的一年時(shí)間里自己還積極的組隊(duì)參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽，通過團(tuán)隊(duì)的`不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們不斷的修改自己的參賽作品，并不斷的提升自己的認(rèn)識(shí)，最終我們?nèi)〉昧说谑�一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)的優(yōu)秀成果。

　　四、服務(wù)他人，展示學(xué)子志愿精神

　　大學(xué)生作為祖國的未來與希望，承擔(dān)著十分重要的使命，而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個(gè)優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列，并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、請(qǐng)“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動(dòng)等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動(dòng)，從參與這些志愿服務(wù)活動(dòng)中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅，也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。

　　我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好心態(tài)，更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會(huì)了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的參與志愿服務(wù)活動(dòng)，感恩社會(huì)。

　　五、個(gè)人榮譽(yù)，展示學(xué)子多彩經(jīng)歷

　　1、20xx年12月27日榮獲法學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部;

　　2、20xx年5月19日法學(xué)院體育工作先進(jìn)個(gè)人;

　　3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);

　　4、20xx年11月榮獲鄭州市大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;《失地農(nóng)民生存現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》 榮獲20xx年華北水利水電學(xué)院暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;

　　5、20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告榮獲省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;

　　6、20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;

　　7、所帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)20xx年9月榮獲騰訊網(wǎng)20xx年“啟程大學(xué)生三下鄉(xiāng)微報(bào)道”大賽“最受媒體關(guān)注獎(jiǎng)”;

　　20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì);

　　20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學(xué)院20xx-2014學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員;

　　9、20xx年6月獲校第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)“華韻豫風(fēng)”校園征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　10、20xx年12月4日獲華北水利水電學(xué)院20xx年度圖書館電子資源知識(shí)競賽三等獎(jiǎng);

　　11、20xx年12月榮獲華北水利水電學(xué)院20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵; 12、20xx年3月31日鄭開國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者;

　　13、20xx年6月所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲第十一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng);

　　14、20xx年任職團(tuán)支書期間所在團(tuán)支部榮獲校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部、河南省先進(jìn)班集體。

自立自強(qiáng)之星事跡7

　　洪xx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的'矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

　　他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂大賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。

自立自強(qiáng)之星事跡8

　　小佳，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會(huì)體育部干事，也是共青團(tuán)員。

　　戰(zhàn)爭到了尾聲的時(shí)候更考驗(yàn)人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，小佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會(huì)和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。

　　她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對(duì)她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動(dòng)，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。

　　在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月，她按時(shí)工作，從不遲到早退，和居委會(huì)的工作人員們共進(jìn)退。在居委會(huì)她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小佳每天需要接待幾十個(gè)居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個(gè)人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)，開朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對(duì)她的評(píng)價(jià)。小佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會(huì)對(duì)我們的`照顧，如今國家有難，是時(shí)候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但小佳從無怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。

　　小佳沒有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會(huì)寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因?yàn)檗k理健康證明過程需要些時(shí)間而說一些情緒激動(dòng)的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對(duì)她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會(huì)幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報(bào)解決，爭取給群眾滿意的回復(fù)。

　　家里人擔(dān)心她會(huì)接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對(duì)媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅(jiān)持到底。再說啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個(gè)紅馬甲，我得對(duì)得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會(huì)有傳染家里人的.風(fēng)險(xiǎn)。"平凡的她給了我最多的感動(dòng)。

　　"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去！

　　身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌！

自立自強(qiáng)之星事跡9

　　小曹，女，20xx年5月出生，在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀，擔(dān)任本班的語文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績名列前茅，在學(xué)習(xí)生活中，煉就了她不服輸?shù)木�神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，�?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的`作用。

　　在學(xué)習(xí)上，她全面發(fā)展不偏科，對(duì)待每一科都很認(rèn)真，每天都能把所學(xué)知識(shí)弄懂，以不遺留問題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習(xí)的每一個(gè)過程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的見解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的知識(shí)。

　　在生活上，自立自強(qiáng)，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔(dān)家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做，樂于助人，富有愛心，同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì)伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。

　　在班級(jí)工作上，她勇于承擔(dān)，積極奉獻(xiàn)，每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面，班級(jí)文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出，能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極參加班級(jí)各種活動(dòng)，是老師的得力助手。

　　一路走來，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階，她那善良真誠的心靈，助人為樂的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響更多的少年。

自立自強(qiáng)之星事跡10

　　xx：把部隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)帶回校園

　　xx是重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生，曾于2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯(lián)合軍演集訓(xùn)隊(duì)、2017年洞朗邊防管控任務(wù)。

　　“我要把部隊(duì)優(yōu)良的作風(fēng)和品格貫穿到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中�！蓖艘廴雽W(xué)后，他十分注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論知識(shí)與學(xué)科實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)成績名列前茅，還獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時(shí)間投身抗疫一線，成為一名社區(qū)防疫志愿者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節(jié)朱衣鎮(zhèn)的水果因疫情運(yùn)輸不便，出現(xiàn)滯銷情況后，他第一時(shí)間利用所學(xué)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為果農(nóng)搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅(jiān)守在抗疫志愿服務(wù)崗位的戰(zhàn)友。

　　2020年暑期，他組建的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在重慶市南川區(qū)木涼鎮(zhèn)、豐都縣包鸞鎮(zhèn)開展了新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興銜接問題的調(diào)查研究，通過實(shí)地走訪、與養(yǎng)殖戶交流、進(jìn)入鎮(zhèn)政府和村委會(huì)學(xué)習(xí)，深度了解了當(dāng)?shù)孛撠毠��?jiān)與鄉(xiāng)村振興取得的'成績和存在的問題，并提出了發(fā)展舉措與建議。

　　他還積極投身校園青少年之家建設(shè)，參加各類志愿服務(wù)，依托“青少年之家”和“城鄉(xiāng)市民學(xué)�！钡容d體，開展各類主題教育活動(dòng)80余場次，服務(wù)青少年1.4萬余人次。

　　此外，他探索打造“五位一體”特色志愿服務(wù)項(xiàng)目集，發(fā)揮各專業(yè)的服務(wù)優(yōu)勢，開展各類公益服務(wù)活動(dòng)，直接服務(wù)對(duì)象(校內(nèi)外)累計(jì)達(dá)50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務(wù)體系。

自立自強(qiáng)之星事跡11

　　提起小立同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。

　　小立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

　　“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，小立同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的'地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。

　　小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng)；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng)；參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng)；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

　　小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。

　　山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

自立自強(qiáng)之星事跡12

　　自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。

　　提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。

　　鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來，在父母的`幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

　　“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成， 因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。

　　鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。

　　近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

　　鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。

　　山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

自立自強(qiáng)之星事跡13

　　xx：科研攻關(guān)醫(yī)學(xué)“卡脖子”難題

　　xx是華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院的一名博士生，他熱衷于科技創(chuàng)新，并將攻克醫(yī)學(xué)領(lǐng)域“卡脖子”難題作為自己的`目標(biāo)。

　　在xx看來，作為生命科學(xué)的重要領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)的發(fā)展必須依靠科技的引領(lǐng)和推動(dòng)。他在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，發(fā)揮自身思路活、協(xié)作創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)勢，組建醫(yī)工交叉項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，用實(shí)際需求牽引研究，讓科學(xué)技術(shù)真正從實(shí)驗(yàn)室走出來，走向臨床，服務(wù)社會(huì)。

　　此前，他們團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“一種消化道病灶探測設(shè)備”獲得全國和省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽大獎(jiǎng)。xx作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加蘇州市高新區(qū)領(lǐng)軍人才項(xiàng)目申報(bào)，獲評(píng)“領(lǐng)軍人才”，得到200萬元人才項(xiàng)目資助，用于消化道腫瘤精準(zhǔn)探測設(shè)備的進(jìn)一步研發(fā)和轉(zhuǎn)化。

　　2020年新冠肺炎疫情防控期間，他積極參與科技抗疫。作為學(xué)生第一參與人，他加入學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急攻關(guān)醫(yī)工交叉團(tuán)隊(duì)，針對(duì)新冠病人呼吸狀態(tài)持續(xù)監(jiān)測困難問題，申請(qǐng)“新冠肺炎應(yīng)急攻關(guān)項(xiàng)目”，研發(fā)對(duì)平時(shí)和疫情時(shí)期都具有重要應(yīng)用價(jià)值的智能監(jiān)聽設(shè)備。項(xiàng)目研究進(jìn)展順利，并獲湖北省重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目資助。

自立自強(qiáng)之星事跡14

　　我叫諶xx，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

　　因父母在外地打工，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。

　　剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí)，我的成績很不好。膽子小，沒有自信心，從不敢大聲說話，就連上課回答問題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評(píng)過我，我自己也很苦惱。

　　慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題，下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來越十足�，F(xiàn)在上課回答問題大膽了，也愛參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。

　　平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績，我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請(qǐng)她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外，還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。 在家里，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩�，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的.小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。

　　現(xiàn)在，我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

　　在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

自立自強(qiáng)之星事跡15

　　如果說生活是一本百科全書，那么里面記錄的就是酸甜苦辣的百姓故事，冷暖人間真情，用愛書寫著人生的軌跡，用筆記錄下那最美好的瞬間。

　　我叫小楊，女，焦作師范高等�？茖W(xué)校初等教育學(xué)院小學(xué)教育（全科教師）1715班的學(xué)生。作為一個(gè)臉朝黃土背朝天農(nóng)民的女兒，早已懂得一米一粥的來之不易，習(xí)慣樸實(shí)而簡單的生活，艱苦的環(huán)境并不能磨滅我奮發(fā)圖強(qiáng)的志向，反而讓我更早的成熟與懂事，并且使我有了真正屬于自己的夢想。

　　一、自立、自強(qiáng)我先行

　　“微笑向暖，安之若素”積極平和的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華，無論在學(xué)習(xí)還是工作上，我都一絲不茍，一步一個(gè)腳印子，踏踏實(shí)實(shí)的往前走。

　　我擔(dān)任全科1715班團(tuán)支部書記，兼任初等教育學(xué)院團(tuán)委副書記，同時(shí)，也曾擔(dān)任過學(xué)院紀(jì)檢部干事與組織部部長助理一職，紀(jì)檢部在學(xué)生會(huì)中雖然不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)中觀眾的安排，會(huì)場的維護(hù)以及信息的更新，需要膽大心細(xì)，敢于做工作，并且通知活動(dòng)時(shí)，作為信息的傳遞中介，更需要耐心，細(xì)心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細(xì)心的'處理，這使得我在其中變得更加的堅(jiān)忍，擔(dān)任組織部部長助理時(shí)，不斷鍛煉著自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通協(xié)作能力，這使我在日常的工作中，不僅能積極完成好班級(jí)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，從不拖拉，本著“熱心工作，積極服務(wù)”的原則去做每一件事，作為一名學(xué)生會(huì)干部及班委，學(xué)生會(huì)事務(wù)和班級(jí)在工作上難免會(huì)有一些矛盾沖突，在很好的解決這些問題的同時(shí)，做到班級(jí)、學(xué)生會(huì)工作兩不誤，既服務(wù)了他人，又在學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中鍛煉了個(gè)人的能力。

　　“不滿是向上的車輪”，因此我始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地，因此在校期間，我全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，廣泛涉獵各科知識(shí)，為將來做一名合格的優(yōu)秀小學(xué)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在思想上，積極上進(jìn)，努力提高政治素養(yǎng)。

　　在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)討論不斷提高自己的理論水平，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，思想行為作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)，以飽滿的熱情去參加各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì)，在工作中樹立青年志愿者的形象。

　　二．用奮斗詮釋青春

　　在班干部競爭中，有五位同學(xué)一起爭奪團(tuán)支書的職位，最終我成為了全科1715班的團(tuán)支書，在我的工作中，學(xué)習(xí)中，一直努力做到像當(dāng)初競選班委時(shí)所承諾的那樣，全心全意為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，盡好自己的職責(zé)，做好自己分內(nèi)的工作，樹立榜樣意識(shí)。

　　上課積極回答老師問題，認(rèn)真做筆記，課下購買大量書籍，充實(shí)自己，并自主學(xué)習(xí)素描，剪紙，豐富著自己的業(yè)余生活，課外時(shí)間參加大量活動(dòng)來鍛煉自己，參加了校園文化活動(dòng)“師專是我家，潔美靠大家”演講比賽，在“不忘初心，永跟黨走”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在“馬克思，我想對(duì)你說”微文征集比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；第五屆助學(xué)“助學(xué)筑夢鑄人”主題宣傳活動(dòng)榮獲音頻二等獎(jiǎng)；參加的省級(jí)“誠信校園行”學(xué)生資助大賽，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)并獲得“優(yōu)秀選手”榮譽(yù)稱，自學(xué)的剪紙，有幸被挑選在專業(yè)大型匯演展出節(jié)目《水調(diào)歌頭》中演出。

　　在主席團(tuán)換屆時(shí)，有幸獲得了團(tuán)副的職位。在工作期間，多次組織參加志愿者活動(dòng)，在校園組織開展了綠色風(fēng)尚環(huán)保志愿者活動(dòng)，積極參與過路口執(zhí)勤，并擔(dān)任路口執(zhí)勤活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，為維護(hù)交通秩序做出貢獻(xiàn)。

　　心存美好，微笑中帶有陽光。安于生活，對(duì)生命中不期遇的困難與挫折不抱怨，不沮喪，坦然面對(duì)每一次失敗，然后把失敗當(dāng)做命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗的汲汲動(dòng)力，殘酷現(xiàn)實(shí)中拼搏的中流砥柱。

　　微笑向暖，安之若素，自立自強(qiáng)。

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