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《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì)

時(shí)間:2023-09-18 17:12:04 中秋節(jié) 我要投稿

《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì)(通用15篇)

  上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編精心整理的《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì)(通用15篇)

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 1

  教學(xué)要求:

  了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:

  (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識(shí)競(jìng)猜:

  中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎

  (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰(shuí)說的多

  (拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  “月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。

  中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的'活動(dòng)方案

  過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎

  大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過

  同學(xué)之間交流

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),

  又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。

  老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 2

  活動(dòng)目的

  在20xx年雙節(jié)即將來臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)

  2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌

  3.黑板上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  活動(dòng)過程

  一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國(guó)慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

  講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)

  講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)

  輔導(dǎo)員:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?

  生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)多么美!

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

  我第一眼看到了彩色的中國(guó),輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。

  在我們祖國(guó)的'版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:

  我愛您——中國(guó)!輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國(guó);四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子

  生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰(shuí)做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國(guó)的幼苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁!

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 3

  活動(dòng)目的:

  迎接學(xué)校體育節(jié),讓同學(xué)們?cè)谥星锕?jié)、國(guó)慶節(jié)雙節(jié)來臨前夕度過一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì)。此次的主題班會(huì)以歡慶體育節(jié)暨迎國(guó)慶迎國(guó)慶為主題。通過這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們更好地了解體育節(jié)與中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),并且在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添一些娛樂。努力做到知識(shí)性與趣味性相結(jié)合,在同學(xué)們游戲的同時(shí),也能夠收獲更多的知識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  一、游戲

  1、由主持人報(bào)幕、并主持第一個(gè)游戲。

  2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲,傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國(guó)慶(祖國(guó))或者中秋的問題。

  3、主持人主持第二個(gè)游戲。

  4、同學(xué)交流在國(guó)慶節(jié)的計(jì)劃。

  5、主持人主持第三個(gè)游戲。

  之后開始享用美味(中秋月餅)。

  二、游戲清單:

  1、《踢毽子》

  2、《二人三腳》

  3、《不在場(chǎng)證明》

  三、游戲規(guī)則:

  1、《踢毽子》:

  分成男女兩組,男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽,每個(gè)參賽選手踢1分鐘,計(jì)算個(gè)數(shù),然后排名,前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團(tuán)體賽,兩組的'4名同學(xué)中選出3名,進(jìn)行傳踢,總數(shù)多的小組獲勝。

  2、《二人三腳》:

  整個(gè)班級(jí)分成兩組,每組每人都有機(jī)會(huì)參加,兩個(gè)同學(xué)將相鄰的腳用繩子綁起,在走的同時(shí),還要撿起放在地上的障礙物,走一個(gè)來回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到,獲得獎(jiǎng)品。

  3、《不在場(chǎng)證明》:

  同學(xué)自由組合,由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間,然后與搭檔確認(rèn)好當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切事情(自己創(chuàng)造),制造不在場(chǎng)證明。然后兩人被分開,由剩余同學(xué)分別問兩人10個(gè)問題,看答案是否一致。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 4

  一、活動(dòng)目的

  1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。

  3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅

  四、活動(dòng)過程:

  中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

  1、中秋節(jié)的由來

 。1)中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

 。2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

 。3)說中秋節(jié)的由來。

  老師:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來歷?

  (4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

 。1)中隊(duì)長(zhǎng)引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。

  中隊(duì)長(zhǎng):有誰(shuí)能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生講。

 。2)指名講述嫦娥奔月的故事。

 。3)隊(duì)員介紹中秋節(jié)的'習(xí)俗

  二、中秋佳節(jié)話月餅

  品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  中隊(duì)長(zhǎng):你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

  引出——吃月餅、送月餅

  2、舉辦月餅宴

  中隊(duì)長(zhǎng):中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

  隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的.月亮一樣圓圓整整!

  結(jié)束語(yǔ):(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 5

  一、班會(huì)主題

  “我們的節(jié)日——中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

  2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國(guó)民間慶賀豐收和團(tuán)圓的節(jié)日。

  3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛大自然的情感。

  4、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  三、活動(dòng)建議

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。

  2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗、

  3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學(xué)生畫一畫心中的中秋節(jié),教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  主持人“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會(huì)主題;

  2、師生談話引入八月十五中秋節(jié);

  3、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動(dòng)安排。

  第一主題:話說中秋

  (一)聽故事《中秋節(jié)的來歷》甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的`嗎?請(qǐng)聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

  乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個(gè)美麗的傳說。

 。ǘ┞牴适隆舵隙鸨荚隆

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下,請(qǐng)聽故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說。

 。ㄈ└(jìng)猜中秋燈謎

  主持人2:同學(xué)們,中秋夜,明月高懸,桂香浮動(dòng),民間有賞月猜謎的習(xí)俗。下面和中秋有關(guān)的謎語(yǔ)你會(huì)猜么?

  中秋菊盛開(打一成語(yǔ))

  舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))

  十五的月亮(猜成語(yǔ))

  月亮里的桂樹(打一成語(yǔ))

 。ㄋ模┢氛b中秋詩(shī)文

  主持人1:古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下許多不朽的詩(shī)句!

 。ㄉb詩(shī)歌)

  全班:古詩(shī)吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長(zhǎng)久)

  甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

  甲乙:《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、第二主題

  中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致精美的月餅圖案

  2、畫出自己見過的月亮形狀

  五、小結(jié)

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。

  2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。

  游戲玩法:

  媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

  游戲規(guī)則:

 。1)參賽選手必須是全家三口。

 。2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。幼兒每人一塊月餅。(可幼兒園提供也可幼兒自帶)

  活動(dòng)過程:

  一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。

  指導(dǎo)語(yǔ):盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

  二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。

  1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

  2、觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

  指導(dǎo)語(yǔ):

 、僮屑(xì)看看月餅里面是什么樣的?

  ②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

  三、拓展經(jīng)驗(yàn),介紹自己見過或吃過的月餅。

  指導(dǎo)語(yǔ):你還吃過什么樣的月餅,向大家介紹一下。

  四、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴分享的.快樂。

  引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。(活動(dòng)材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)

  游戲:螞蟻搬月餅

  1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的.腰。)

  2、請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3、設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些月餅(圖片)作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬月餅,看誰(shuí)搬得快。

  做“月餅”

  玩法:把平時(shí)玩的圍棋拿出來,用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如,圍成一個(gè)圓圈形狀的月餅,圍成一個(gè)正方形的月餅,比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng)意,然后用棋子來自由裝飾月餅。

  幼兒的收獲:想不到這么簡(jiǎn)單的棋子,還能變出這么多的花樣來,同時(shí)也豐富幼兒的想象力。

  比賽投“月餅”

  玩法:

  準(zhǔn)備一個(gè)小筐,放在合適的位置。再團(tuán)一些不同顏色的紙球當(dāng)“月餅”,讓幼兒一起往筐里投,看看誰(shuí)投得準(zhǔn)呢?

  幼兒的收獲:

  原來投大小不同的“月餅”時(shí),要用的力氣是很不一樣的。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 7

  一、班會(huì)目的、意義:

  (一)通過活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  (二)在中秋節(jié)來臨之際,師生歡度中秋,同學(xué)們通過互動(dòng)交流增進(jìn)感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級(jí)大家庭的關(guān)懷與溫暖。

  二、班會(huì)形式:

  同學(xué)交流、游戲、合唱。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  (一)確定主題,策劃、擬寫活動(dòng)方案;

  (二)制作課件、準(zhǔn)備背景音樂;

  (三)撰寫主持人臺(tái)詞稿;

  (四)購(gòu)買班會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品;

  (五)布置教室。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周)晚:xx

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):xx樓xx多媒體教室

  (三)參與人員:xx班全體同學(xué)

  (四)特邀嘉賓:xx老師

  五、活動(dòng)流程:(放背景音樂《花好月圓》)

  主持人:xx

  第一環(huán)節(jié):主持人開場(chǎng)白(1分鐘)

  常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谥星锕(jié)來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個(gè)大家庭”之意,我們的班集體就是個(gè)大家庭,希望我們能團(tuán)圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時(shí)光。

  第二環(huán)節(jié):同學(xué)交流(9分鐘)

  37個(gè)人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的.集體生活,漸漸相識(shí)、相熟、相知,F(xiàn)開學(xué)已有一段時(shí)間了,相信大家對(duì)于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學(xué)分享一下自己在學(xué)習(xí)、生活的感想與體會(huì)。

  第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎(jiǎng)品)(40分鐘)相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)生活,相信大家都想輕松一下。

  (一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的`完成時(shí)間為1分鐘。

  2、負(fù)責(zé)“比劃”的同學(xué)只能使用肢體動(dòng)作和普通話給“猜詞”的同學(xué)提示,不能以其它語(yǔ)言直接說出所要猜的詞語(yǔ),否則該詞記0分,繼而將進(jìn)行到下一個(gè)詞語(yǔ)。

  3、猜對(duì)一詞給該小組加1分,沒猜對(duì)不扣分,最后,得分最多且用時(shí)最少的一組獲勝。

  兩兩組合,然后第一組選手上場(chǎng)。

  (進(jìn)入選題階段:4組進(jìn)行完游戲,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

  (二)蘿卜蹲(12分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、第一級(jí):請(qǐng)8名同學(xué)上場(chǎng),每個(gè)人都代表一個(gè)蘿卜,然后各自選一個(gè)蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設(shè)計(jì)蹲下時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。

  (主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動(dòng)作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時(shí)接上或者說錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰2人。

  2、第二級(jí):為增加難度,請(qǐng)剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動(dòng)作不變,沒及時(shí)接上或者說錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢(shì)均力敵,則強(qiáng)制要求加快語(yǔ)速,盡快決出優(yōu)勝者)

  (8人進(jìn)行完游戲,直接為獲勝三人頒獎(jiǎng),省略頒獎(jiǎng)感言環(huán)節(jié))

  (三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。

  游戲規(guī)則:

  請(qǐng)?zhí)匮钨exx老師在講臺(tái)上拿著瓶子敲打桌子(充當(dāng)鼓),下面的人傳球,擊打停止時(shí),球在誰(shuí)那里誰(shuí)就接受“挑戰(zhàn)”。

  進(jìn)入游戲(抓到第一個(gè)同學(xué),進(jìn)入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”)“挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險(xiǎn)或其它,由同學(xué)自行選擇。

  第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請(qǐng)嘉賓x老師上臺(tái)講話。

  第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長(zhǎng)久”)(5分鐘)

  “天涯共此時(shí),和諧一家親”,請(qǐng)全體同學(xué)和老師起立,在“但愿人長(zhǎng)久”的歌聲中祝福!(音樂起,大合唱)

  第六環(huán)節(jié):合影

  請(qǐng)全體到講臺(tái)上來合影留念。(班會(huì)結(jié)束)

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 8

  活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、知道吃月餅的'意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  知道每年的農(nóng)歷八月十五是,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、月餅圖片。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

  二、基本部分

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來介紹一下自己見到的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  5、聽故事《嫦娥奔月》。

  三、結(jié)束部分

  品嘗月餅

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 9

  活動(dòng)主題:

  "花好月圓,慶中秋"、"彩旗飛揚(yáng),迎國(guó)慶

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月21日下午15點(diǎn)--17點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教師會(huì)議室

  活動(dòng)對(duì)象:

  本班幼兒和家長(zhǎng)

  活動(dòng)形式:

  親子茶話會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  教師宣布茶話會(huì)活動(dòng)正式開始!

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  (一):蒙眼吃東西準(zhǔn)備:小番茄、勺子玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛,幼兒喂其吃小番茄,吃得又多又快的獲勝。

  (二):請(qǐng)你跟我這樣做準(zhǔn)備:音樂磁帶、紅蘋果貼紙,幼兒與老師事先設(shè)計(jì)好的一套動(dòng)作。

  玩法:幼兒與教師站成一排,家長(zhǎng)站成一排,家長(zhǎng)跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動(dòng)作若干次后家長(zhǎng)集體"匯報(bào)演出"。

  幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長(zhǎng)。

  (三):爸爸媽媽,我想說......

  準(zhǔn)備及實(shí)施:事先幼兒錄制好的視頻,內(nèi)容是對(duì)父母想說的話,和一個(gè)要求。家長(zhǎng)在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場(chǎng)回應(yīng)。重點(diǎn)是對(duì)幼兒提出的要求的回答。

  結(jié)束活動(dòng):分角色集體演唱"我愛我家"準(zhǔn)備及實(shí)施:《我愛我家》音樂磁帶和歌詞,幼兒事先在班級(jí)練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。

  在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會(huì)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)是我國(guó)重要的`傳統(tǒng)節(jié)日,為激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),同時(shí)展現(xiàn)我國(guó)豐富的節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)家園聯(lián)系,特舉行迎"中秋",慶"國(guó)慶"親子茶話活動(dòng)。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

  2、感受國(guó)慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)和身為中國(guó)人的自豪感。

  3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象

  全體大班幼兒、教師、阿姨

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫、街道、馬路、廣場(chǎng)國(guó)慶環(huán)境布置的視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開始,引起興趣

  1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。二、介紹中秋節(jié)

  1、介紹中秋節(jié)的來歷:放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

  2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

  三、介紹中秋節(jié)的一些食品

  1、放“《月餅的來歷》的課件”。

  2、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的`東西,我愿意給誰(shuí)吃,鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

  四、介紹國(guó)慶

  1、提問:祖國(guó)媽媽的生日是哪天?今年是祖國(guó)媽媽幾歲的生日?

  2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

  3、討論:我們小朋友會(huì)怎樣慶祝?

  五、各班表演

  1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來,分班級(jí)進(jìn)行表演。

  2、全體幼兒共唱歌曲《大中國(guó)》。

  六、分享中秋食物

  各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

  活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開展的比較順利,幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),我們是以茶話會(huì)的形式開展的,在活動(dòng)中,孩子們通過觀看中秋節(jié)來歷的動(dòng)畫,了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來歷,并且通過師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。通過觀看視頻、討論的形式了解了國(guó)慶節(jié)并感受到了國(guó)慶的熱鬧。接下來的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮,各班幼兒積極參與到表演中來,他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來了,最后在一曲合唱《大中國(guó)》中結(jié)束了表演。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物,大家在一起感受團(tuán)圓的快樂,孩子們?cè)谀弥星镌嘛灥臅r(shí)候,也沒有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象,大家一起品嘗著月餅,我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來,同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生對(duì)革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

  二、活動(dòng)背景

  今年正值我們偉大的中華人民共和國(guó)成立72周年,舉國(guó)上下,四海之內(nèi),普天同慶祖國(guó)72華誕。城市鄉(xiāng)村,工廠學(xué)校,都以各種形式開展慶;顒(dòng)。學(xué)校、教師更應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生激發(fā)愛國(guó)主義情感。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  通過詩(shī)朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生活,建設(shè)祖國(guó)的美好情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目

  五、活動(dòng)過程步驟

 。ㄒ唬┎シ鸥枨督裉焓悄愕'生日》

  師:今天是你的生日,我的祖國(guó);今天華夏兒女共慶盛典,我的祖國(guó)。今天,我們將舉行“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

  今天,當(dāng)我們和家人一起共享美好生活的時(shí)候,當(dāng)我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們漫步于公園,徜徉在美麗的大自然中的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得這是由無數(shù)革命先烈用生命換來,無數(shù)仁人志士用鮮血凝結(jié)而成的。所以今天的主題班會(huì)從回顧開始。

 。ǘ┩瑢W(xué)講革命故事《劉胡蘭》

  (三)合唱《歌唱二小放牛郎》

 。ㄋ模⿴孜粚W(xué)生講長(zhǎng)征故事(課內(nèi)外學(xué)習(xí)到的均可)

 。ㄎ澹┰(shī)朗誦

  師:一個(gè)個(gè)故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們用最美的詩(shī)歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。

  1、男生詩(shī)朗誦《請(qǐng)英烈們放心》

  2、女生詩(shī)朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

 。┤唷蹲鎳(guó)頌》

  1、詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

  2、齊唱《歌唱祖國(guó)》(音樂伴奏)

 。ㄆ撸┳杂蓵痴劯邢

 。ò耍┛偨Y(jié)

  祖國(guó),你是我們偉大的母親。祖國(guó),你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 12

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國(guó)慶節(jié)。

 。1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

 。3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

 。5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的.首都和國(guó)旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國(guó)”。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

  活動(dòng)反思:

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 13

  一、活動(dòng)背景:

  開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國(guó)媽媽的生日——十月一國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì)告訴我們:“我去過寧波!薄拔业较愀廴ネ孢^!薄拔乙胶D蠉u去玩了!备鶕(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開展了主題活動(dòng)——我是人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

  首先,我們?cè)谟變褐姓归_了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對(duì)孩子來說具有一定的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而且家長(zhǎng)中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長(zhǎng)資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的開展。

  二、活動(dòng)目的:

  在活動(dòng)中知道自己是人,并為自己是人而感到自豪。

  了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對(duì)祖國(guó)有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國(guó)的情感。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與目的:

  (一)快樂旅行:

  目的:

  1、了解我國(guó)主要的名勝和特產(chǎn)。

  2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。

  內(nèi)容:

  1、旅游名勝:

  (1)談話:旅游真開心(集體活動(dòng))讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

 。2)收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

 。3)做像架(個(gè)別活動(dòng))

  請(qǐng)幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

  (4)說照片(個(gè)別活動(dòng))

  將外出旅游的`照片帶來,共同說說。

 。5)找找我去過的地方(集體活動(dòng))

  在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。

  2、56個(gè)民族:

 。1)談話:56個(gè)民族(集體活動(dòng))

  知道有56個(gè)民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

 。2)常識(shí):藏族和蒙族(集體活動(dòng))

  能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

 。3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))

 。4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))

  3、爬長(zhǎng)城:

 。1)談話:長(zhǎng)城美景(集體活動(dòng))

  (2)歌曲游戲:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))

 。3)繪畫:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))

 。4)體育:快樂旅行(集體活動(dòng))

 。5)計(jì)算:娃娃爬長(zhǎng)城(個(gè)別活動(dòng))

 。ǘ┪覑奂亦l(xiāng)——嘉定:

  目的:

  1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。

  內(nèi)容:

  1、參觀洲橋老街:

 。1)談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

 。2)外出活動(dòng):參觀老街(集體活動(dòng))

  2、家鄉(xiāng)真美:

 。1)繪畫:畫家鄉(xiāng)(個(gè)別活動(dòng))

 。2)討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

  (三)快樂國(guó)慶節(jié):

  目的:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  內(nèi)容:

  1、國(guó)慶前夕:

  (1)去附近街道看國(guó)慶節(jié)布置(集體活動(dòng))

 。2)討論:不一樣的街道(集體活動(dòng))

  2、節(jié)日的教室:

 。1)討論:布置活動(dòng)室(集體活動(dòng))

  (2)幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng))

  3、快樂的國(guó)慶節(jié):

  (1)談話;國(guó)慶旅游(集體活動(dòng))

  (2)繪畫:看煙花(個(gè)別活動(dòng))

 。3)計(jì)算:國(guó)慶大抽獎(jiǎng)(個(gè)別、集體活動(dòng))

  4、觀看幻燈:祖國(guó)風(fēng)貌(集體活動(dòng))

 。ㄋ模┍本┨彀查T:

  目的:

  1、了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。

  2、我們都愛國(guó)旗,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。

  內(nèi)容:

  1、五星紅旗升起來:

 。1)談話;國(guó)旗(集體活動(dòng))

 。2)升國(guó)旗唱國(guó)歌(集體活動(dòng))

 。3)歌曲:《國(guó)旗紅紅的哩》(集體活動(dòng))

  2、首都北京:

 。1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))

 。2)談話:游北京(集體活動(dòng))

 。3)繪畫:《天安門前照個(gè)像》(集體活動(dòng))

 。4)計(jì)算:天安門上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))

  (五)了不起的人:

  目的:了解我國(guó)著名的人物及事跡,為自己是一個(gè)人而自豪。

  內(nèi)容:

  1、京劇:

 。1)談話:國(guó)劇(集體活動(dòng))

 。2)收集有關(guān)京劇的`資料(個(gè)別活動(dòng))

 。3)觀看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))

 。4)陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))

 。5)繪畫:京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))

 。6)學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng))

  2、四大發(fā)明:

 。1)觀看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))

 。2)常識(shí):四大發(fā)明(集體活動(dòng))

  3、了不起的運(yùn)動(dòng)員:

 。1)資料收集:亞運(yùn)會(huì)(個(gè)別活動(dòng))

 。2)談話:運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí)(集體活動(dòng))

  (3)歌曲:《祖國(guó)和我們》(集體活動(dòng))

  4、說新聞:說說國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡(jiǎn)報(bào)

 。┠昙(jí)組活動(dòng):國(guó)慶問答賽:

  目的:

  1、通過智力競(jìng)賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),增強(qiáng)做人自豪感。

  2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和提高競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 14

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

  目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

  準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  過程:

  1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的.國(guó)旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

  國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  幼兒相互交流話題一:

  在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

  《迎國(guó)慶中秋》主題班會(huì) 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的.東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

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