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標兵事跡材料

時間：2023-02-28 18:49:18 洪熔新材料我要投稿

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標兵事跡材料500字（精選9篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的標兵事跡材料500字，希望能夠幫助到大家。

標兵事跡材料500字（精選9篇）

　　標兵事跡材料篇1

　　杜xx從醫(yī)六年，始終以高標準來要求自我，是許多青年醫(yī)生的榜樣�，F(xiàn)將主要事跡報告如下：

　　一、不斷學習，不斷充電，樹立正確的人生觀。

　　在醫(yī)院團支部的領導下，他立足本職，努力工作，積極發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，認真踐行“三個代表”重要思想，團結醫(yī)院團支部的全體團員青年，配合團支部書記扎實有效地開展好團的工作，認真完成上級交給的各項任務。

　　二、與時俱進，愛崗敬業(yè)，認真完成本職工作。

　　作為一名內(nèi)科醫(yī)生，他在本職崗位上勤學苦干，對待工作認真負責，堅持不懈地加強業(yè)務學習，不斷充實自我，在工作之余積極進修，努力提高自我的理論知識水平和業(yè)務水平，掌握過硬的.醫(yī)學技術，爭當行業(yè)學術帶頭人，全心全意為本院為病人服務。他平時虛心向老醫(yī)生前輩請教，及時更新知識和技能，能獨立解決復雜的技術問題勝任臨床工作，無差錯事幫的發(fā)生，工作認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，團結同事，對待同事真誠，工作協(xié)調(diào)，與同事相處融洽。

　　三、開拓創(chuàng)新，服務社群

　　杜xx在醫(yī)院團支部的正確領導和大力支持下，以“崗位學雷鋒，行業(yè)樹新風”為宗旨，堅持學雷鋒做好事，助人為樂，服務群眾，用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大，默默地把志愿精神奉獻給有需要的人。作為醫(yī)院的一名年青醫(yī)生，他責無旁貸，團結帶領全院團員青年積極組織開展義診活動，把獻愛心作為一項民心工程。經(jīng)過開展義診活動，也使他在社會實踐中構成了良好的醫(yī)德醫(yī)風，大大促進了作風建設。

　　標兵事跡材料篇2

　　xxx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步，有著堅定的共產(chǎn)主義信仰。她積極上進，熱愛勞動，樂于助人，關心同學，從不計較個人得失，誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除，她總是帶動同學積極打掃廁所衛(wèi)生，地段衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

　　在學習上，她勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢。樂于向同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。

　　在制訂好學習計劃后，她合理地安排學習時間。為了提高學習效率，她每次上課前，她都認真預習相關的內(nèi)容，做好充分的'課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，向老師和其他同學請教。無論是班級的公益活動，還是社會實踐活動，還是清潔衛(wèi)生，在學習和生活的各個方面，作為團員的她都能走在同學的前面，處處做同學的表率。

　　她不僅緊抓學習，積極參加團組織的各項活動，并且積極參加體育活動，努力在各方面做好帶頭作用。她節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學,是一位優(yōu)秀的共青團員。

　　標兵事跡材料篇3

　　小王，男，共青團員，河北師范大學音樂學院20xx級本科音樂表演專業(yè)，現(xiàn)擔任鋼琴班班長一職。作為一名合格的大學生，學生干部，日常生活工作中嚴格要求自我，工作上積極、認真，學習上合理安排時間，得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可�，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下：

　　一、思想提高，積極上進

　　他深知良好的思想政治素質(zhì)在每個青年成長過程中起著重大的作用，也始終把學習黨的知識，提高自我的思想覺悟，增加思想政治素質(zhì)放在首位，大一入學后遞交了入黨申請書，通過團課的考試。

　　二、勤奮學習，專業(yè)成績優(yōu)異

　　他有著明確的學習目標，合理的安排學習與工作時間，主動與教師同學交流學習的心得體會。在專業(yè)課的學習上，入學以來他的`成績一向名列前茅，積極參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區(qū)大學生專業(yè)組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優(yōu)秀獎。

　　三、工作積極上進，一絲不茍

　　小王現(xiàn)擔任鋼琴班班長，在工作上，他能以大局為重，踏實肯干，謙虛謹慎的工作態(tài)度，在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗，取人之長補己之短，努力做好教師與學生之間的橋梁、紐帶。

　　四、樂觀向上、助人為樂

　　作為一名學生干部，關心班級動態(tài)，關愛、團結同學是必不可少的，對于同學們在生活與學習中出現(xiàn)的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學，他樂于助人，開朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認可，同學們都很樂意與他交往。

　　標兵事跡材料篇4

　　小孔，男，漢族，1954年5月生，中共黨員，中國鐵建十八局集團隧道公司四川錦屏二級水電站項目經(jīng)理。

　　作為一位資深隧道工程施工專家，小孔40年如一日奮戰(zhàn)在施工生產(chǎn)第一線，先后參與16項國家重點工程建設。他帶領的團隊攻克高埋深、高地應力、高壓涌水和高水頭等世界級隧道施工難題，為我國超長隧洞建設和國家水電建設作出重大貢獻。

　　20xx年6月，小孔臨危受命，接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路牦牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起，他就冒著塌方、巖爆和大涌水等各種危險，整天泡在隧道里，摸索治理大塌方的最佳方案，一天三頓飯也在隧道里吃，實在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下，項目部奇跡般地創(chuàng)造了月開挖288米的記錄，提前17天完成合同。

　　在業(yè)主心目中，小孔是不可替代的“金牌項目經(jīng)理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的'核心控制工程，具有“埋深大，地應力高，巖爆強，涌水多”等特點。施工現(xiàn)場一邊是懸崖峭壁，一邊是滔滔江水，在這樣的環(huán)境下采用TBM挖掘機作業(yè)被美國專家認為是不可能的，但小孔和他的攻關小組經(jīng)反復論證，硬是在大山里開鑿出一個組裝洞，經(jīng)過149天的安裝調(diào)試，TBM挖掘機成功掘進。美國監(jiān)理豎起大拇指說：“中國人，真了不起!”8年來，小孔率領團隊，在錦屏水電站中標工程14項，中標額從最初的1700多萬元增加到30多億元。他屢創(chuàng)紀錄，為企業(yè)和個人樹起了金字招牌。同事說：“有他在，多難的隧道都能成�！睒I(yè)主單位領導說：“這里沒有他，我們不放心。”

　　小孔榮獲天津市“五一”勞動獎章、全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號，被評為“天津市廉政勤政優(yōu)秀黨員干部”。

　　標兵事跡材料篇5

　　我是陳xx，是xx農(nóng)業(yè)大學信息科學技術學院20xx級電子商務1班的一名團員。自從成為共青團員的那一刻起，我便能意識到了我的肩上所擔負的責任和義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮。

　　在思想方面，我端正思想，自覺提高思想覺悟水平和思想道德修養(yǎng)，樹立起作為一名中國共青團員應該做到的帶頭和模范作用。在生活中學習理論，在生活中實踐理論，以做到學以致用，按時繳納團費，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的`微薄之力。

　　在學習方面，我一直都堅信“‘付出就會有回報”，只要你肯用心，沒有什么做不好的。正因為我抱著這樣的積極心態(tài)積極的`投入到學習中，最終在上學期期末考試中各科都取得優(yōu)異的成績，并在班上排名第一，我不會因此而沾沾自喜，我會再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌。

　　在工作方面，我大一期間，積極參與院學生會的招新，并且進入了院創(chuàng)業(yè)實踐部，還有加入了電子商務協(xié)會。通過實踐，讓我在里面學到了許多知識，積累了不少經(jīng)驗，同時也不斷提高了自己的能力，如組織能力、溝通能力等。

　　在生活方面，與室友、班上同學相處融洽,大家互幫互助團結一致，集體榮譽感強,積極參與班級活動平時也參加過青年志愿者的`活動，日清理課桌、打掃衛(wèi)生等等,讓我們的努力可以給同學一個舒適的學習環(huán)境。在平時生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費用。

　　標兵事跡材料篇6

　　陳x，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，2009年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

　　陳x同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

　　在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關上；把路過的教學樓衛(wèi)生間里長流水的'水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是陳x，一個用自己的行動影響著身邊同學的優(yōu)秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學生！

　　標兵事跡材料篇7

　　許xx是世博家園社區(qū)第一居民區(qū)黨總支書記，她經(jīng)常說“社區(qū)工作雖然繁瑣，但是群眾事情無小事，只要哪里需要幫助，我就在哪里”。

　　她辦事果斷利落、為人熱情爽朗，經(jīng)常是先聞其聲不見其人，15年時間她扎根在社區(qū)，誠心誠意為居民辦實事，全心全意做居民的貼心人，盡心盡責為居民化矛盾、解難題，居民們都愛稱呼她為“老舅媽”。

　　三林世博家園第一居民區(qū)總戶數(shù)4191戶，1萬多人口，由A、B、L三個小區(qū)相連而成，位于三林鎮(zhèn)最東面。小區(qū)居民均來自“三街一鎮(zhèn)”(上鋼街道、南碼頭街道、周家渡街道、三林鎮(zhèn))，是為世博園場館建設騰地動遷而聚攏到一起的。小區(qū)面積35萬平方米，小區(qū)規(guī)模在三林、在新區(qū)都算大的。所以只要一上班，想要讓許書記和她的同事們閑下來也真難。接待居民來訪、調(diào)解矛盾、召開協(xié)調(diào)會，做好上級黨委和政府職能部門下發(fā)的`環(huán)境整治、文明創(chuàng)建、計劃生育以及社區(qū)黨務、文體活動、為老服務、助殘幫困等等，每天都在忙忙碌碌中度過。

　　作為一名經(jīng)驗豐富的居民區(qū)老書記，她從不擺“架子”，無論工作上有多少急、難、愁的事情，只要面對居民，她的臉上總是洋溢著笑容，就像一位鄰家大姐一樣，耐心的傾聽著每一位居民的訴求。她常說“居委是一座橋梁，聯(lián)系著居民和政府，我作為居委的領頭人，時刻不能忘記自己的職責，要走進居民的心坎里，全心全意的為居民服務”。

　　標兵事跡材料篇8

　　xxx是世博家園社區(qū)第一居民區(qū)黨總支書記，她經(jīng)常說“社區(qū)工作雖然繁瑣，但是群眾事情無小事，只要哪里需要幫助，我就在哪里”。

　　三林世博家園第一居民區(qū)總戶數(shù)4191戶，1萬多人口，由A、B、L三個小區(qū)相連而成，位于三林鎮(zhèn)最東面。小區(qū)居民均來自“三街一鎮(zhèn)”(上鋼街道、南碼頭街道、周家渡街道、三林鎮(zhèn))，是為世博園場館建設騰地動遷而聚攏到一起的。小區(qū)面積35萬平方米，小區(qū)規(guī)模在三林、在新區(qū)都算大的。所以只要一上班，想要讓許書記和她的同事們閑下來也真難。接待居民來訪、調(diào)解矛盾、召開協(xié)調(diào)會，做好上級黨委和政府職能部門下發(fā)的'環(huán)境整治、文明創(chuàng)建、計劃生育以及社區(qū)黨務、文體活動、為老服務、助殘幫困等等，每天都在忙忙碌碌中度過。

　　標兵事跡材料篇9

　　xx，物理系黨總支書記。她在周口師范學院工作32年來，忠誠于黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘在教育教學第一線。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，任勞任怨，為物理系的教育事業(yè)傾注了大量心血，認真貫徹落實黨的教育方針政策，把教書育人貫穿予整個教學的.過程中，取得了累累碩果，受到了教職工的廣泛贊譽。曾多次獲得過“文明教師”、“市三八紅旗手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨務工作者”等榮譽稱號。

　　該能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，堅持黨的領導，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能全面貫徹黨的教育方針，教學思想端正，能堅守高尚情操，廉潔從教，無私奉獻，為人師表，注重“言傳身教”。要求教師和學生做到的，首先自己先做的更好。平時以身作則、嚴以律己，做到吃苦在前享樂在后，工作幾乎不請假。在20xx年，SARS病魔出現(xiàn)后，積極響應院黨委的號召和部署，組織全系師生認真學習有關知識，深入班級和學生宿舍，了解學生的思想動態(tài)，耐心講解，引導防范，消除恐慌，使本系日常工作有條不紊的正常運行。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學工作、黨建工作和師生的思想政治工作上，嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定。作為黨總支書記，經(jīng)常深入到班級和學生中去，以德育人，對學生“動之以情、曉之以理”。學生有困難，積極幫助解決，多次拿出自己的錢去資助困難學生。學生有病，親自去幫助學生看病、拿藥、煎藥，受

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