品才網(wǎng)>科技>科技作文

科技作文

時(shí)間：2022-11-13 11:02:01 科技我要投稿

關(guān)于科技作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于科技作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于科技作文(集錦15篇)

關(guān)于科技作文1

　　我發(fā)明了一輛會(huì)飛的房車，外形使用特侖蘇奶箱還有小鞋盒以及4個(gè)易拉罐做的，翅膀是用兩塊紙板做的，并用卡紙加以裝飾。

　　這輛會(huì)飛的房車它可以更好更有效的幫助人類實(shí)現(xiàn)“環(huán)球旅行夢”。例如，當(dāng)你想去北冰洋時(shí)，只需對著方向盤說一聲“北冰洋”它就會(huì)自動(dòng)跑到目的.地。

　　這種車分為好幾種服務(wù)類型，例如：紅色代表激情，車會(huì)跑的很快；藍(lán)色代表溫柔，車子會(huì)溫和的服從命令，跑得稍慢；紫色代表高尚，只要是你想干的，不論是什么，它都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望和理想；黃色代表瘋狂，它不愿意聽從命令，只愿意按自己的想法來。

　　這種車它不僅實(shí)用，而且還很方便，我們現(xiàn)在的車需要加油和加氣，但是它不需要加油和加氣，只需要把你的剩菜和剩飯喂到它的油箱口里，它就可以啟動(dòng)。

　　這輛會(huì)飛的房車像一位魔法師一樣帶給人們歡聲笑語，人們愛不釋手。雖然它不是真的，但是我依然很喜歡它，依舊相信總有一天它會(huì)為人民服務(wù)，報(bào)效祖國！

關(guān)于科技作文2

　　我們校園迎來了科技節(jié)，系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天，教師帶我們參觀了科普大篷車。

　　同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器，了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外，我找到了一臺(tái)儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)教師走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯(cuò)覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實(shí)什么東西也沒有，有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來做成的�！�

　　我繼續(xù)前進(jìn)著，尋找下一個(gè)目標(biāo)，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

　　很快，一樣?xùn)|西吸引了我的.眼球，原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會(huì)兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺(tái)儀器是用來測試我們的反應(yīng)力的，誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快�！�

　　短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘！

關(guān)于科技作文3

　　在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜著眼？許多許多，但我覺得變色龍會(huì)變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞.紅色素細(xì)胞.金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的`顏色變化。變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動(dòng)物的這種對環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。

關(guān)于科技作文4

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去科技館玩。

　　進(jìn)入科技館，展現(xiàn)在我眼前的是三個(gè)龐大的恐龍骨架，一個(gè)是有“中國第一龍”之稱的許氏祿豐龍，一個(gè)是亞洲最大的`恐龍——長27米、高6。5米的阿納川街龍，還有一個(gè)是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺得自己是多么的渺小。我們順著樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原來是機(jī)器人們正在表演呢！我把魔方打亂后放在機(jī)器人的面前，機(jī)器人拿起魔方仔細(xì)觀察，然后旋轉(zhuǎn)著機(jī)械手臂，不一會(huì)兒功夫，它就把這個(gè)復(fù)雜的魔方解開了，真神奇！旁邊有一個(gè)畫像機(jī)器人正在認(rèn)真地給一個(gè)小女孩畫畫像呢！這時(shí)候，我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過去，來到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會(huì)兒胖，一會(huì)兒瘦，一會(huì)兒還變成了一個(gè)“長竹竿”，真有趣！我順路來到了鏡子走廊，哈，好有趣啊，走廊里一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我圍在我周圍，和我做著一樣的動(dòng)作，我感覺自己像齊天大圣一樣，變出了許多個(gè)自己，真是太神奇了！

　　我們還去了360度大旋轉(zhuǎn)自行車，磁鐵場，模擬卡丁車，模擬開飛機(jī)，模擬射擊游戲和各種體感游戲……

　　我依依不舍地離開了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

關(guān)于科技作文5

　　今天，我參觀了科技中心展會(huì)。在這里，使我學(xué)到了不少的科技知識(shí)。

　　來到展會(huì)，你就會(huì)看見不少的科技游玩。有神奇的花蝴蝶測身高，美麗的幻影噴泉，刺激的F1方程式賽車，還有讓你感到頭暈?zāi)垦５膬A斜小屋……

　　站在一個(gè)測體重的機(jī)器上，就可以知道自己在不同行星上不一樣的體重，真有趣!只是一個(gè)小小的側(cè)重機(jī)，竟有如此不可思議的神奇，真讓人大吃一驚!

　　隱身人是最神奇的了!一個(gè)人走進(jìn)拐角處從孔中伸出頭，另一個(gè)人將會(huì)看到一種奇妙的現(xiàn)象：自見人頭，不見人身。這主要是因?yàn)槠矫骁R的`反射成像，使整個(gè)角落與小屋渾然一體，造成人的視覺誤差，故而就看不見人的身體。人的頭腦竟如此發(fā)達(dá)，能發(fā)明出這樣神奇的“隱身人”，讓我很崇拜。我長大后也要向他們一樣，發(fā)明出更多的東西!

　　觀看完展會(huì)，使我受益匪淺：舊中國已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在的新中國科技發(fā)達(dá)、繁榮、輝煌。一位科學(xué)家曾經(jīng)說過：“智慧源自于生活�！敝灰覀儸F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大為祖國事業(yè)做出貢獻(xiàn)，新中國才會(huì)更上一層樓，再創(chuàng)輝煌!只要找準(zhǔn)目標(biāo)，努力，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)登上成功的頂峰。努力吧，相信自己，就一定能行!

關(guān)于科技作文6

　　今天我和同學(xué)們一起去上�？萍拣^游玩了一天。

　　我們一進(jìn)去就看見了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那里歡迎我們的到來。

　　我們進(jìn)入了展覽區(qū)，讓我們最感興趣的.有三個(gè)地方，是“天之水”，“天旋地轉(zhuǎn)”和“宇航天地”。

　　“天之水”在二樓的大廳里，一個(gè)沒有管子的水龍頭里面也能流出水來，真神奇�。　疤煨剞D(zhuǎn)”是一個(gè)小屋，走進(jìn)里面會(huì)感覺到頭很暈，真刺激！“宇航天地”里面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的尾巴，而其中一支卻沒有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發(fā)射的神舟九號(hào)呢！

　　我們還游覽了“動(dòng)物世界”，“食物的旅行”，“機(jī)器人世界”和“智慧之光”……

　　這次我跟同學(xué)們?nèi)デ镉�，我不僅僅很開心，同時(shí)也增長了很多科學(xué)知識(shí)。

關(guān)于科技作文7

　　這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。

　　星期一，我們玩制作冰項(xiàng)鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

　　星期三，我?guī)е鴭寢尳o我做的'泡泡水來到學(xué)校，老師說，下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺(tái)那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報(bào)，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

　　星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個(gè)好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

　　這真是個(gè)七彩的科技節(jié)啊。

關(guān)于科技作文8

　　暑假里，我參觀了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧？那我就說一說吧。

　　一進(jìn)大門，一輛車前有一塊木板上寫著：你是大力士嗎？你能抬動(dòng)汽車嗎？大家可能說：“不可能！”但我把汽車抬了起來，因?yàn)楹竺孢€有一個(gè)杠桿。我一個(gè)人已經(jīng)抬動(dòng)，又來了三個(gè)人，我們已經(jīng)將汽車?yán)健?/p>

　　進(jìn)了科技館，各式各樣的新奇古怪的東西吸引著我們。我和大家說幾個(gè)最有趣的東西。

　　1、眩暈館

　　一進(jìn)眩暈館，我就向被控制了似的。全身靠著一個(gè)方向，就猶如站在大滾筒里，仿佛要摔跤了。因?yàn)�，眩暈館的形狀像隧道一樣，周圍的熒晶顯示屏放的東西在旋轉(zhuǎn)，身子不知為什么感覺也在旋轉(zhuǎn)。

　　2、會(huì)飛的'碗

　　有一個(gè)碗，用風(fēng)吹起，你信嗎？不管你信不信，反正我信。因?yàn)�，我在科技館里體驗(yàn)到了這個(gè)，我按下吹風(fēng)按鈕，碗飛了起來。這體現(xiàn)了伯努利的原理。

　　我愛這次旅行，更愛這次蕪湖科技館的體驗(yàn)，它給我很多的知識(shí)！

關(guān)于科技作文9

　　今天，陽光明媚、萬里無云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令營的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的心情來到科技館。在車子上，同學(xué)們不約而同地聊起科技，他們對科技還真了解啊。不一會(huì)兒就到了嘉興科技館，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車子上下來。不知是我們來得太早，還是工人沒上班，科技館沒人，只有一個(gè)老奶奶在門口，好象在看門。他見我們來了，就把門打開，讓我們進(jìn)去，仿佛她知道我們要來。時(shí)間到了工人上班的時(shí)間了，一名阿姨走過來，我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們游覽各種科技，連古代儀器都有，她還講了現(xiàn)代，有節(jié)約電的燈，有地震儀器，還有能不用電的太陽和星星燈。她還讓我們感覺地震，地震中，晃得太厲害。如果，我不抓住欄桿，早就摔倒在地，我感覺地震太可怕了。我們還來到2樓，里面有各種各樣的'玩具。有對話筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識(shí)豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系，回校時(shí)間到了，我只好依依不舍的走了。

關(guān)于科技作文10

　　今天，我來到了廈門的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的，接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!

　　科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，文明，兒童，未來，和諧發(fā)展，這五個(gè)展館組成的，我一進(jìn)去就看見了鏡子迷宮，這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì)被折歪，我依照這個(gè)道理，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進(jìn)屋子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn)，而且還會(huì)不自不覺地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車，這個(gè)賽車非常有趣，在這里可以親自用真的汽車來玩，如果屏幕上顯示被撞倒的.話，車就會(huì)抖一下，實(shí)在太刺激了。

　　今天的時(shí)間不多了，雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲，但我感覺到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲，希望你們有時(shí)間也來廈門科技館暢游一趟。

關(guān)于科技作文11

　　在這個(gè)周，老師組織了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，去科技館。這次活動(dòng)老師讓有能力的家長都要參加，因?yàn)榭萍拣^里都是科學(xué)發(fā)明，所以讓我們參加。我和媽媽帶著張文彬參加此次活動(dòng)。在這里就是科學(xué)的天地，據(jù)說這里有3000多平方米，里面有各種各樣的科學(xué)設(shè)施、設(shè)備，經(jīng)過導(dǎo)游阿姨姐姐的`介紹，我們了解了一遍，老師決定自由活動(dòng)。

　　我和媽媽先去了傾斜小屋，這個(gè)小屋會(huì)把大腦暈向，大腦會(huì)欺騙自己，大腦告訴自己這里還是平面地，由此會(huì)暈。我再去和崔東健比試了一下誰的小屋防震能力好，我們兩個(gè)人各自搭好一個(gè)小屋，比試了一番后，我們兩個(gè)人打出了平局。我最后又去了汽車模擬駕駛，我和媽媽買了票，進(jìn)車內(nèi)，我不會(huì)啟動(dòng)，媽媽耐心的教我，我學(xué)會(huì)了，啟動(dòng)要踩離合器，掛了空擋，點(diǎn)火，再踩離合器，掛了一擋，漸漸變成直線后，我大膽了，一步一步快了起來，掛了五擋，結(jié)果，又撞車了。時(shí)間到了，我下車了，覺得十分鐘時(shí)間太少了，可又只好依依不舍的離開（不止玩了這么點(diǎn)，重點(diǎn)寫了三樣）。

　　我們的生活離不開科學(xué)，我們不應(yīng)該相信迷信，應(yīng)該相信科學(xué)，讓我們在生活中學(xué)會(huì)科學(xué)，會(huì)運(yùn)用科學(xué)吧！

關(guān)于科技作文12

　　今天真是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)槲覀兤诖丫玫膶W(xué)校第三屆科技節(jié)今天開幕了！

　　首先，學(xué)生們認(rèn)真聽了科學(xué)家們的'講座。然后，我們?nèi)ゲ賵隹纯萍脊?jié)開幕式。同學(xué)們坐在地上，給我印象最深的是助推滑翔表演�？吹礁呒�(jí)航模班的同學(xué)表演了一個(gè)精彩的航模起飛。一架飛機(jī)在半空中平穩(wěn)飛行，有的機(jī)身向上飛，有的機(jī)身向下飛，但也很穩(wěn)定�？粗@些模型飛機(jī)，真的很羨慕。然后，滑翔表演開始了。一架巨大的滑翔機(jī)拖著長長的綠色紙條，跟著滑翔機(jī)快速滑行。場面壯觀！

　　最讓我感興趣的是練習(xí)武術(shù)的機(jī)器人。兩個(gè)機(jī)器人參加表演，只看到一個(gè)機(jī)器人單腳站立，不小心摔了一個(gè)大跟頭。然后，他勇敢地站起來，用音樂練武。最后，兩個(gè)機(jī)器人在同一個(gè)舞臺(tái)上表演了一個(gè)精彩的倒立，學(xué)生們歡呼鼓掌。通過這塊表，我睜開了眼睛，受益匪淺。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次科技節(jié)的開幕式！

關(guān)于科技作文13

　　聽到科技這個(gè)詞，大家一定會(huì)聯(lián)想到一群科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、發(fā)明的情景……但我發(fā)現(xiàn)科技還有它的另一面。我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是從一本書開始的.。幾天前，媽媽給我買了一本名叫《酷科技》的書，這本書里講述了世界上許多有趣的科技，有點(diǎn)像一本“武林秘籍”。

　　在書中我了解了科技的另一面，知道了科技的樂趣，就好像尋寶的人發(fā)現(xiàn)了寶藏，高興至極。這本書分八個(gè)主題，每一個(gè)主題里都有一些有趣的帶有科技的物品。比如在“生活”這個(gè)主題里，就有“煙霧探測器”“高科技馬桶”、“懸浮床”等物品。“煙霧探測器”可以在你睡覺或工作時(shí)為你探測空氣中的煙霧濃度，保護(hù)你的安全�！案呖萍捡R桶”內(nèi)有噴嘴、傳感器、遙控系統(tǒng)，可以使使用它的人更舒適。而“懸浮床”很環(huán)保，不需要彈簧和木材，由磁力浮在半空中，可以使人有良好的睡眠。在這本書里我見識(shí)了很多稀奇古怪和生活中我從沒見過的科技物品，使我大開眼界。通過這本書我發(fā)現(xiàn)科技不但能造福人類，還能給我們的生活增添許多樂趣。在科技中我們還可以長很多見識(shí)。

關(guān)于科技作文14

　　今天是科技節(jié)，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗(yàn)，在大隊(duì)部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗(yàn)活動(dòng)了�？晌彝耆且活^霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊(duì)部門口跑去。

　　指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳�！敝竽贸隽撕脦讖垐D，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)�？戳诉@些圖片，我才體會(huì)到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然后說：“你們覺得自己的'餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋，為什么要建在那個(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。

　　兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。

　　這個(gè)科技節(jié)真有趣呀！