藝術(shù)組工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的藝術(shù)組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)組工作總結(jié)1
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動,同時也連連創(chuàng)下佳績。本學期我組音、美、體、信息技術(shù)、英語等全面開花,每個學科都充分發(fā)揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動,F(xiàn)我就本組本學期各項工作做簡單的總結(jié)。
一、重視日常工作,回歸理性教育。
加強教學“六認真”。這一點從我們教導處的抽查中,可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。
音樂:素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解,促進了日常教育工作的深入與落實。音樂學科教師讓學生在唱中悟情,跳中品昧。通過教學,讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。
美術(shù):本期在加強美術(shù)課堂教學的管理的同時,積極調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用校園這個大環(huán)境,組織學生觀察實踐。讓課堂更精彩,讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓學生在畫中曉其理,在繪畫中領略大自然的情操。英語:我們的英語老師,認真嚴格、高度負責地工作。她們注重對學生基本知識和能力的培養(yǎng),極力改進自己的教學方法,保護學生對英語學科的興趣。
信息技術(shù):任務多而重,任勞任怨從不叫苦,教學工作同樣走在我區(qū)的.前列。
體育:學生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。體育學科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓學生得到不少技能技巧,充分挖掘了學生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊列,中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。
二、在學習中工作,在工作中研究
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,通過每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時評課,指出成功和需改進之處,加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,這些研討課都經(jīng)過了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當集體討論,及時解決。同時積極參加各級教研活動,努力學習先進經(jīng)驗和理念,取長補短。不斷充實和完善自我。
三、在多姿多彩的活動中,綻放激情。
本學期,藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務和各項日常管理任務的同時,積極實施了項校內(nèi)學科活動,還組織、訓練學生參加了項省、市、區(qū)各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
英語在本學期也開展了如下的活動:在高年級分班開展了“英文書寫比賽”、“英語小作文比賽”。
信息技術(shù)本期開展了小學高年級指法大賽。通過比賽,讓學生重新認識指法,為學生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎。
音樂,是在繁忙的活動中度過,本期在搞好教學工作的同時,積極配合少先隊組織的文藝活動。教師節(jié)全校的合唱《真愛無敵》;國慶的紅歌會;我校首屆“校園歌手大賽”.音樂當之無愧地成為我校最為靚麗的一道藝術(shù)風景線。
美術(shù)方面積極推行新課標,在平時的教學中根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點,充分調(diào)動學生參與教學,以討論、寫生等方式,靈活多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術(shù)。本學期還組織學生參加了:全國中小學生幼兒書畫攝影大賽,以及四川省科技繪畫大賽。體育組織舉辦了籃球、棋類、跳繩、田徑等比賽活動,通過豐富的校園體育活動,激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的熱情,讓學校絕大多數(shù)學生都參與其中,學生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認真開展體育活動一小時。根據(jù)《標準》進行學生達標測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
四、為我校增光添彩
1、市棋類比賽獲得團體鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
2、參加全國少兒書法攝影繪畫大賽,取得了優(yōu)異的成績。五.在成績中反思。
回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓修文小學這朵金花更加光彩奪目!
藝術(shù)組工作總結(jié)2
回顧過去的一學年,經(jīng)過學校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的'舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養(yǎng),達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)組工作總結(jié)3
一學期以來,藝術(shù)組校教務處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。
學期初,對每位藝術(shù)組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據(jù)學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
二、教研組活動。
本學期,除去抓好常規(guī)教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加縣、校的教學研究活動,多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。
2、認真設計好各項工作,取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學期工作的'總結(jié),面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
藝術(shù)組工作總結(jié)4
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業(yè)務水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務,第二、第三節(jié)課學習信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學們的`學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
藝術(shù)組工作總結(jié)5
時光如梭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼一學期又將過去,回首這學期,在教科研方面,有成功的喜悅,有失敗的遺憾,都說教學是遺憾的藝術(shù),只要我們努力了,收獲就會越來越豐滿。下面簡要的概述一下本學期我們組在教科研方面所做的工作。
1、集體備課:我們音樂組進行了兩次的'集體備課,大家對同一課題寫出自己的教案,每個人先談一下自己課為什么這么設計的目的和思路。然后相互交換學習,談談自己對別人教案的不同看法,指出優(yōu)劣,大家達成共識。
2、主題講座:李xx和陳xx老師分別做了兩個講座,其他組內(nèi)教師們認真聽記,并談談自己的看法。促進大家進一步的有效學習和進步。
3、公開課:陳xx老師在校內(nèi)開了公開課。獲得一致好評。
4、校藝術(shù)節(jié):本學期我們組最大的特色工作是藝術(shù)節(jié),分校藝術(shù)節(jié),和區(qū)藝術(shù)節(jié)。校藝術(shù)節(jié)我們搞了十大歌手大賽預賽和決賽,做了很多工作,活躍了學校的藝術(shù)氛圍,另外還舉行了獨奏和獨舞的比賽,精彩的節(jié)目讓同學們享受到無窮的樂趣。
5、區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎:針對區(qū)藝術(shù)節(jié)大賽,我們在校藝術(shù)節(jié)的基礎上選出最優(yōu)秀的獨奏,獨舞,獨唱分別兩名學生,共有六個節(jié)目參賽,還有美術(shù)。我們藝術(shù)組的四位老師利用課余和周末的時間給這些學生無償輔導。在區(qū)里獲得了優(yōu)異成績,如王xx同學的架子鼓《solo》獲區(qū)一等獎,楊xx同學的獨舞《京伶夢》獲區(qū)二等獎等等。
6、賽課:陳慧老師的一師一優(yōu)賽課被直接選送到市里參加評比
7、學生3加2面試:李xx老師輔導的多位學生順利通過考3加2的術(shù)科面試,多位學生成績名列龍灣區(qū)前茅。獲得領導好評表揚。通過的人數(shù)之多,分數(shù)之高都是在區(qū)里遙遙領先。
8、獲獎:李xx老師制作的媒體課件《春江花月夜》獲區(qū)二等獎。
藝術(shù)組工作總結(jié)6
時間在無聲無息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學期也即將在忙碌中結(jié)束,我們幼兒園全體教師能以學習貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的教研模式,在這一學期中我們每位成員能以學習助實踐,以實踐促學習,針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、讓理論學習更具實效
本學期我園教師多次認真學習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動提供基礎與保障。教師們端正了思想,提高了認識,樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎上,我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式,開展專題討論。如三月份:我們?nèi)珗@教師共同學習并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實踐中比較突出的問題和難點,大家一起討論問題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學習和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,積極參加學前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié):幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,大家在活動中有自主閱讀學習、有經(jīng)驗交流、有引領開拓,有困惑解答等形式結(jié)合進行,讓教師們能根據(jù)自己的需要和學習相關(guān)的理論知識,并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實踐活動促進教師成長
每次教研活動開展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動,由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進行實踐,大家分享后提出不足和修改意見,大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時,我園結(jié)合幼兒園活動,在六一活動時大家分工合作,有選節(jié)目的、選服裝的,負責編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案,結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束,我園中班獲得團體二等獎的好成績,大家互幫互學共同成長!
三、讓反思有利于教師的成長
在教學業(yè)務上,我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲,同時我們也進行了多次反思活動,每次的教研活動后,我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務學習,反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的.體會進行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學期教研活動打好基礎。
在這一學期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了新的問題:
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,先于執(zhí)教老師自評:談目標達成度、幼兒學習狀態(tài)、自我教學行為等,再由聽課老師反饋聽課意見:找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎上,執(zhí)教老師認真做好課后教學反思記錄,不斷調(diào)整教案,優(yōu)化課堂教學計劃,扎實的做好常規(guī)教研,提高課堂教學質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。
3、我們應該對一些專題研究的力度與深度加大研究,家長工作的形式還待豐富,組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng)新意識,促進教師的教研積極性,有針對性的開展理論學習,更深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創(chuàng)設一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊,使我們整個組的工作再上一個新臺階。
藝術(shù)組工作總結(jié)7
一學期即將過去,本學期藝術(shù)組教學工作圍繞教研處,結(jié)合教導處教研工作安排和各學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們藝術(shù)組圓滿完成了我校的各項任務,現(xiàn)將藝術(shù)組教研工作情況總結(jié)如下:
一、教研組基本情況
我校藝術(shù)組共有15人,分為四個備課組,音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人,體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人,美術(shù)組辛亞、趙存良、吳曼琪3人,信息組張瑋、呂江紅2人,禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學期以來組內(nèi)所有教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專業(yè)的認識,都具有較強的事業(yè)心、責任感。
二、教研組常規(guī)工作
1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽評課筆記等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教導處,定期開展教研活動。
3、本學期組織了每人必須講一次的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽講并由吳曼琪老師講了一節(jié)校內(nèi)公開課。
4、全組教師認真執(zhí)行教研處、教務處工作計劃,同時做到相互多聽評課,老帶新,在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。每位老師都能完成學校要求的聽評課任務。
5、進行了兩次教學常規(guī)檢查,組內(nèi)全體老師都能按照學校的要求,認真的備好課,上好課。在每次檢查中都能發(fā)現(xiàn)有亮點存在。(如:備課次數(shù)足,教案書寫規(guī)范認真,每節(jié)課后都有一定的反思等)
6、堅持至少每周一次的集體教研活動,互相討論,相互評課,互相啟發(fā)探討好的教學方法,以達到提高教學水平為目的。
7、在不斷進行課堂教學改革的同時,組內(nèi)還特別重視備課小組,各備課組組織了教師討論了各科的教學內(nèi)容,使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。
8、本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)小組,美術(shù)組開展了繪畫、手工制作,音樂組開展大合唱、器樂合唱小組,信息組開展了動畫設計,禮儀組開展了學生文明禮貌小組活動,組內(nèi)每個老師都發(fā)揮了個人特點開展了形式多樣活動小組,受到廣大師生的好評。
三、取得的主要成績:
1、切實組織好教師上好每一節(jié)課,按時進行了教學常規(guī)檢查,對存在問題及理作以處理。
2、本組借著學校進行的優(yōu)質(zhì)課賽教活動組內(nèi)每一位成員都進行了講課,聽課次數(shù)都能按照要求完成,集中評課次數(shù)在10節(jié)以上,完成了學校的聽評課任務,組內(nèi)所有同老師從中受益匪淺。
3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好,此次比賽提高了學生的隊列意識,培養(yǎng)了學生的組織紀律觀念,同時也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽感,為學校各項管理規(guī)范奠定了基礎。
4、在藝術(shù)組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學校首屆田徑運動會”,特別是運動會開幕式上發(fā)揮了藝術(shù)組所有成員的特長,使開幕式順利進行,取得了領導的肯定。
5、12月13日體育組結(jié)合學校的工作成功的開展了商丹高新學!瓣柟怏w育冬季長跑活動”啟動儀式。
6、12月28日小學男女生各15人組參加了商州區(qū)組織的“陽光體育冬季長跑”登山活動,我校榮獲男子團體組第三名的好成績。
7、組內(nèi)每位老師都對自己所代的“二課”進行了校內(nèi)展示,特別是美術(shù)組進行了學生書畫展、迎得了校領導好評。
8、早操由剛開始的隊伍不整齊到現(xiàn)在的步伐整齊、口號洪亮、聽從指揮有了明顯的進步,但距學校的要求還相差的很遠。
四、存在問題及今后聽努力方向:
做任何工作都有得有失,有成有敗。當然藝術(shù)考研組工作也是如此。經(jīng)過半學期的.探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、個別教師教學方法不夠新穎,缺乏創(chuàng)新意識。
2、組內(nèi)的年輕人較多,教學方法有時不夠恰當,缺乏耐心,對自己的目標不夠明確。
3、缺少干完每一件事沒有及時進行總結(jié),有時沒有看到自己的不足。
4、“二課”活動不夠完善,沒有培養(yǎng)好特長生。
5、早操隊伍還不夠整齊,沒有能夠按“準軍事化”嚴格要求學生,沒有達到學校預想的目標。今后努力的方向:
1、進一步加強政治理論和專業(yè)理論學習,提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團結(jié)合作。
2、在開展好組內(nèi)各項工作的同時,努力配合好學校各部門工作。
3、做好備課組集體備課工作,為同志們交流搭好平抬,以提高每個同志的業(yè)務水平。
4、干完每一項工作都要及時的總結(jié),從中吸取教訓,及時查漏補缺。
5、加強師徒合作,立爭每學期都有匯報課,來提高徒弟的業(yè)務水平。
6、多進行組內(nèi)聽評課,加強同專業(yè)教師在一起交流的機會,多向有經(jīng)驗的老師學習。
7、加強“二課”課堂管理,為學生打建好展示自己的平臺。
8、體育組應加強早操的管理,上好每天的早操,嚴格按照“軍事化”管理來要求每一位學生。讓學生做到統(tǒng)一聽從口令、聽從指揮,到什么時間干什么事。
總之,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,立爭把藝術(shù)組的教研工作開展的更出色。
藝術(shù)組工作總結(jié)8
本學期結(jié)合本組開學初制定的教研組工作計劃,和生命課堂教學以及基本功提升活動,以教學改革為切入點,進一步引導教師研究學情,探究學法,通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究,促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展,推進學科和教研組建設。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動,認真研讀各學科課標,做到有記錄、有發(fā)言,學習內(nèi)容充實,完整有效,通過學習,落實常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動中,大家學習理論知識,傳授經(jīng)驗,相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下,改變傳統(tǒng)的教學思想,更新觀念,共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓與考核,實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學中,通過教學設計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力,進行不同層面的.培訓與提升,達到提高教師科學施教的能力和水平,落實常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學目標。各學科備課組長帶領組員共同認真研讀課標,對教材做到內(nèi)容熟悉,理解深入,精心備課,注重復備。備課組長每月要進行教學檢查(包括):教案復備是否考慮到學生的差異性,教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學生進行不同的輔導,使不同層次的學生都有所;聽課記錄是否認真、規(guī)范,客觀,并在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
組內(nèi)教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心,圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”,以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題,依托各學科評價標準,和我組構(gòu)建的兩個教學模式,落實新課標要求。以科研帶教研,提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時,根據(jù)學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價標準”,制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學評價表”。課堂上,依托各學科評價標準,和本學期構(gòu)建的兩個教學模式:一、音樂、美術(shù)學科:“活動——體驗”教學模式;二、科學、綜合實踐學科:“猜想——驗證”教學模式,來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內(nèi)做了一節(jié)展示課,音樂學科《大雨和小雨》、《豐收之歌》;美術(shù)學科《變臉的太陽》、《節(jié)日里》;科學學科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結(jié)心得體會,反思中關(guān)注課上的每個細節(jié)。通過組內(nèi)評課,把備課與上課緊密聯(lián)系起來,構(gòu)成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
我組本著“優(yōu)秀生不埋沒,特長生不萎縮”的原則,加強和完善音樂、美術(shù)、科學優(yōu)生的培養(yǎng)措施,促進學生個性特長的充分發(fā)揮,努力培養(yǎng)出本學科的優(yōu)秀生。
本學期在學科月活動中,將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分?萍脊(jié)”活動。本次藝術(shù)節(jié)的主題是:“踐行價值觀放飛科技夢”;顒右园嗉墳閱挝,面向全體學生、人人參與。學生通過參加各項比賽,使他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能。
藝術(shù)組工作總結(jié)9
美術(shù)方面:
一、教學、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導、美術(shù)選修課、研究性學習輔導等教學系列工作;
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓、學術(shù)活動和文化會議等交流與學習;
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動,zz老師、zz老師、zzz老師各一節(jié),并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動;
4、組織了1次到zz中學的集體外出教研交流活動;
5、 積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學的課題立項和論文撰寫;
6、聯(lián)絡高三美術(shù)專業(yè)學生家長逐一進行交流座談,開展了專業(yè)高考講座,同時安排好高三美術(shù)學生考前外出培訓事宜;
7、此外,zz、zz、zz3位老師擔當著教務處的有關(guān)工作,zz老師擔當著黨政辦的有關(guān)的工作,無論巨細繁雜,均認真負責地予以了完成;
8、共同輔導的10名美術(shù)特長學生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績(省合格分為平均分65分),其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學生。當中,中國美術(shù)學院上線5人,教育部直屬院校江南大學、浙江大 學、中國地質(zhì)大學(第三名)藝術(shù)設計專業(yè)各上線1人次,復旦視覺藝術(shù)學院上線2人;杭州師范大學、福州閩江學院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學校工會設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”;
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學生美術(shù)創(chuàng)意設計系列優(yōu)秀作品展覽”;
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動,其中美術(shù)經(jīng)典4期;
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
5、認真地完成了學校系列的宣傳設計工作,如:設計制作櫥窗宣傳版面約有87張,課題封面4套,教科研刊物整體設計2期等;
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設計、制作、布置等系列工作;
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動;
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、zz老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期(雙月刊),論文榮獲中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)·浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名(浙江省委宣傳部、省文化廳主辦),創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎(寧波市文化廣電新聞出版局主辦),作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”,創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”,教學設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設計評比”一等獎。
2、zz老師20xx年州鄞區(qū)美術(shù)學科論文評比三等獎。指導的學生設計作品獲獎:20xx年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學策略之研究”美術(shù)教學課題省規(guī)劃課題立項,獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設計評比”一等獎,20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導老師,20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎,20xx年12月在州鄞區(qū)中小學優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學一級職稱,獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設計評比”二等獎,獲校級優(yōu)秀研究性學習小組,20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中,zz同學榮獲寧波市高中段一等獎,浙江省高中段三等獎(推薦教師劉海)。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中:高三9班zz同學獲得高中軟筆書法二等獎,高一(11)班zz同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎(推薦教師張吉芬)。
3、學生榮獲市電腦創(chuàng)意設計比賽1個一等獎,1個二等獎, 20xx年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名(指導教師zz)。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中:高一(11)zz同學的'書法作品榮獲“銀獎”;高二(8)班zz、高二(7)班zz同學的紙編作品分別榮獲銀獎,高二(8)班zz,高二(7班)zz同學的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎(推薦教師王陳香)。
音樂工作:
一、教學、教研方面
1、抓好課堂教學以及音樂藝術(shù)生的日常教學工作;
2、10月,參加區(qū)高中教師教研活動;
3、12月,區(qū)高中教師教研活動;
4、1月15—19日,參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓班學習;
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題;
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作,6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作;
7、音樂生高考方面:章婉儀(高三(8)班):中國傳媒大學錄音系全國第19名,省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧(高三(9)班):
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命—貝多芬》,校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學典禮,組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié),一臺教師節(jié)慶祝活動演出
3、9月底,運動會,組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底,升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月,學生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今,升旗儀式,國歌指揮
7、10月,組織指導了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”
8、11月,——至今,學生社團輔導 (街舞社、漫畫社、話劇社)
9、11月—12月,元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月,校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織,輔導
12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區(qū)舞蹈比賽排練 獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》,zz 1月22日
7、zz錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會,鋼琴全場伴奏,2月1日——7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導與競賽
1、選送學生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始;
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎;
3、zz為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優(yōu)秀表演獎;
4、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上,組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》,其中,男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)組工作總結(jié)10
一個學期又匆匆過去,本學期藝術(shù)組按學校的工作思路,以新課標理念為指導,不斷優(yōu)化教學方法,提高課堂教學效率,很好地完成了各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一.教學與科研
全組教師都能根據(jù)學期計劃的要求,認真?zhèn)湔n上課,在教學中能不斷改革教學方法,從而不斷提高課堂效率,音樂、信息、體育組分別在區(qū)和校進行了課堂展示,受到一致好評。在教科室的安排下,認真做好每月一次的教學常規(guī)檢查,做到有要求、有落實,使全組教師的常規(guī)工作不斷規(guī)范,為提高教學質(zhì)量打下扎實的基礎。在做好教學工作的同時,積極引導和組織教師進行教科研,也取得相當好的成績,撰寫的論文在質(zhì)量和數(shù)量上都大大超過以往,且各組都進行了區(qū)級課題的申報,雖沒獲批準,但這正是我們的不足之處,有待于在以后的工作中不斷提高。
二.興趣活動
藝術(shù)組的興趣小組活動是我校的特色之一,本學期我們組一如既往的.做好此項工作,并能想方設法不斷提高輔導的質(zhì)量,取得顯著效果:音樂組的合唱隊、舞蹈隊,在三位教師的共同努力下,克服了重重困難,在鎮(zhèn)和區(qū)的匯演中受到好評;美術(shù)組在11月和12月分別進行了卡通畫和墻體畫比賽,不僅質(zhì)量高還美化了校園;男女籃球隊均取得區(qū)第四鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的佳績,田徑隊繼續(xù)保持龍頭地位,在區(qū)田徑等級賽中,達級等級和人次均高于兄弟學校。
三.問題與不足
部分教師在勞動紀律方面做的不夠好,安全措施沒引起足夠重視,還有待于在以后的工作中不斷加以改進。
藝術(shù)組工作總結(jié)11
新年的鐘聲已然敲響,新年的開始也意味著學期的結(jié)束。本學期,我們藝術(shù)組以學校工作為指導,結(jié)合組內(nèi)實際情況,認真、扎實地開展各項教育教學工作;以提高藝術(shù)課堂教學效率為重點,以藝術(shù)教育師資隊伍建設為關(guān)鍵,以發(fā)展學生審美素質(zhì)、音樂表現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神為歸宿,切實提高藝術(shù)教學管理和研究水平,求實創(chuàng)新,全面發(fā)展每位學生的潛力,確保藝術(shù)課堂教學有特色、學有成果。
回顧本學期的工作,在抓實常規(guī)教育教學外,還有許多的亮點,接下來我就從以下八個方面將藝術(shù)組的具體工作進行總結(jié):
一、加強教研組建設,增強團隊意識
本學期藝術(shù)組教師落實常規(guī)教學,認真完成備教研等各項任務,并以提高教學質(zhì)量為重點,定期舉行教研活動,本學期我組共開展了9次教研活動,每位教師完成組內(nèi)聽課10余節(jié),每次活動組內(nèi)教師將自己在教育教學中的問題和收獲進行分享交流,促進了各自的教學水平的提升。在面對各項任務和活動時,我組成員也是共同努力,一起出謀劃策,增強了教研組的凝聚力和競爭力。在9月份的“我有小竅門教師風采展”活動中,我組教師與體育組教師通力合作,共同努力,榮獲了一等獎的'好成績。
二、參與外出培訓,提高教師業(yè)務水平
本學期組內(nèi)教師積極參加各級各類培訓學習,共有5位教師分別參加了國家、市、區(qū)級別的培訓項目。9月,我組四位音樂教師參加了宜昌市全國兒童音樂學會專家大講堂研討活動,欣賞了金東方國際童聲20年經(jīng)典音樂會;10月,陳雯雯老師赴遼寧沈陽參加了20xx全國中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場觀摩培訓活動;12月,李妮校長赴深圳參加了20xx全國音樂優(yōu)質(zhì)課展示活動。老師們都非常珍惜外出學習的機會,認真聽課,積極思考,回校后都將自己的學習心得和活動情況向組內(nèi)教師進行了精彩的匯報。
三、承辦課題研究,提升教科研能力
本學期我組以美術(shù)課題為研究核心,在課題研究中引領教師更新觀念,提高自身教育教學水平與科學研究能力。11月,我組承辦了高新區(qū)藝術(shù)學科課題研討活動,宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌老師,高新區(qū)藝術(shù)教研員尤新老師以及全區(qū)17位藝術(shù)學科老師參與了本次研討活動,我校陳雯雯老師及區(qū)內(nèi)其他三位教師進行了現(xiàn)場授課,陳老師將我校的美術(shù)課題研究情況在會上進行了總結(jié)匯報,宜昌市教研員鐘維斌老師在聽取了匯報后,對我校的美術(shù)課題研究情況進行了肯定,并針對課題研究進行了講解指導,我組教師在活動結(jié)束后進行了深入的學習反思。通過不斷的課題研究和學習觀摩,我組教師的教科研能力得到了提升。
藝術(shù)組工作總結(jié)12
本學期,藝術(shù)組組教師在市教研室和學校的領導下,積極開展教育教學和藝術(shù)實踐活動,在思想、學習、工作和生活等方面嚴格要求自己,全方位提升自己,F(xiàn)將本學期教學教育方面、社團活動方面、教科研方面的工作做個總結(jié)。
一、教育教學方面
1、認真抓課堂教學工作。在教學中,教師能突出藝術(shù)學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的.生活態(tài)度。
2、教學常規(guī)管理方面,全組教師都能按學校要求,定好教學計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務。
3、20xx年11月,檀偉明老師在全市教育系統(tǒng)中小學音樂、體育、美術(shù)、綜合教師教學基本功大賽中獲三等獎。
二、社團活動方面
1、音樂社是音樂組的主要陣地,開學伊始,王xx老師就著手在高一選拔合唱隊員,在周鷹、王玉彬、蔣小明、檀偉明等四位老師的精心指導下,大合唱《追尋》獲市第六屆中小學生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類一等獎。并被推薦參加“陽光下成長”安徽省第六屆中小學生藝術(shù)展演的評比。
2、20xx年9月,檀偉明、王玉彬兩位老師指導歌舞《莫尼山》獲xx市第33屆“江南之花”群眾文化活動教育系統(tǒng)專場學生組一等獎及優(yōu)秀指導教師獎。
3、積極參加了學校“校園文體月暨第十屆社團文化節(jié)活動”,在20xx元旦文藝匯演中,檀偉明老師積極參與輔導、排演,協(xié)助學校發(fā)揮了極大作用。
4、汪xx老師積極輔導學生在xx市首屆“丹青著精神,逐夢新時代”中學生書畫大獎賽中,xx同學獲二等獎,xx同學獲三等獎。中華經(jīng)典高中硬筆秦xx三等獎,軟筆楊xx二等獎
三、教科研方面
1、積極參加市教研活動。
2、檀xx老師參加的市級課題《新課程背景下普高學生社團自主管理的實踐研究》獲xx省基礎教育省級教學成果二等獎。
總之,這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好藝術(shù)教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校各社團的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作繼續(xù)貢獻力量。
藝術(shù)組工作總結(jié)13
本學期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂新課程標準的精神為指針,以激發(fā)學生學習興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,引領教師專業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。
2、進一步學習《音樂、美術(shù)新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。
二、教學、教科研方面
1、加強集體備課活動,精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。
2、積極學習現(xiàn)代科學技術(shù),充分利用了學校教室的硬件設施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。
3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。
4、在團結(jié)互助中,我組實施科研與藝術(shù)課堂教學相結(jié)合,落實教學相長,全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術(shù)相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的`培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。
三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動
我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。
成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術(shù)組工作總結(jié)14
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了!為了全面提高學生的綜合素質(zhì),更好地推廣音樂、美術(shù)光盤教學,在校領導和廣大老師的關(guān)心幫助下,我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室。給我們的教學工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展,音樂、美術(shù)課教學質(zhì)量也有所提高。校內(nèi)文藝興趣活動豐富而有特色,藝術(shù)教育教學工作上了一個嶄新的臺階,培養(yǎng)和提高了學生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學生的情操,使學生得到了全面的發(fā)展,F(xiàn)將我校本學期的音美教研工作總結(jié)如下:
1、我校嚴格執(zhí)行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃,各年級各班均開齊開足藝術(shù)教育課,并由專職或兼職藝術(shù)教師認真執(zhí)教;
2、音美教師能認真學習《新課程標準》,積極參加新教材培訓,適時開展業(yè)務學習活動,學習優(yōu)秀的教育教學文章,查找有關(guān)資料,用新的教育教學理念改進我們的教學工作。規(guī)范撰寫每節(jié)課教案,認真上好每節(jié)課,教學中努力做到有創(chuàng)新、有特色;
3、藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)、校的各項教研活動,不放過一次學習和鍛煉的機會,每位教師聽課達十節(jié),并積極參加聽課后的評課活動。
4、教師之間互幫互學、共同探討,努力鍛煉和提高自己的業(yè)務水平、教科研能力和教育教學技能;營造積極向上、團結(jié)創(chuàng)新的藝術(shù)教育教學和教研工作氛圍。
5、校藝術(shù)組有組織、有計劃、有訓練的開展各級各項教研活(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁動。新陽小學的溫宗友老師雖已年過半百,但一直堅持學習,大膽地挑戰(zhàn)自己,通過了弋江區(qū)的美術(shù)光盤教學選拔賽,創(chuàng)下了多年參賽者中年齡最長的記錄。最終取得市級等獎。
6、年輕的專職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學方面刻苦鉆研,她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課,展示了我校美術(shù)教師過硬的教學基本功,取得美術(shù)界領導和
同仁們的一致好評。
7、我校美術(shù)教師積極、認真地作好校園文化墻的.設計、布置和張貼工作,受到校老師們的稱贊。
8、本學期,在美術(shù)老師和學生們的共同努力下,我校多名學生的美術(shù)作品獲得市區(qū)級一、二、三等獎。
9、在本學期的慶“六一”活動中,音樂教師們犧牲休息時間,組織學生精心排練了兩個大型合唱節(jié)目,參加了全鎮(zhèn)的合唱比賽,充分展示了我校學生的風采,給學生鍛煉和提高的機會。也展現(xiàn)我校藝術(shù)教師忘我的工作精神。
10、長期以來,我校藝術(shù)教師編制缺乏,藝術(shù)工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足,如藝術(shù)教師們不夠?qū)I(yè)化,以致學校的藝術(shù)課堂教學效率不夠高,教學質(zhì)量也不盡人意。今后,應加強教師們的業(yè)務學習,加強藝術(shù)教師隊伍的建設。
以上是我校藝術(shù)教研組本學期的教研活動總結(jié)。我教研組在今后的教研活動中,將不斷改進、不斷努力,力爭將藝術(shù)教研活動開展得更有特色。
藝術(shù)組工作總結(jié)15
一、工作思路:
以更新科學教育觀念為前提,以優(yōu)化科學課堂教學為重點,以提高科學師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學生科學素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務實、創(chuàng)新的工作作風,切實解決科學教學中的新問題,努力提高我?茖W教學質(zhì)量。
二、具體工作:
1、加強理論學習,不斷更新教學觀念。
學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學習,展開討論,提高認識水平,并用以指導教學實踐。組內(nèi)老師自學研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度啟發(fā)和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
我們科學教研組本學期在校共有7名成員,每次活動,老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋;聽課后認真評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的`使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學水平的提高。
3、認真落實常規(guī)教學的各項任務,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,備好每一堂課。
本學期舉行校級公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學實驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動中開的“朔望日的天文現(xiàn)象”,張玲老師的講座“例談核心實驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽、評課活動,各組員各抒己見。
在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學教研組建設日益完善,掀開一個新的篇章。
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