班會(huì)主持人串詞集錦15篇
在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，我們都可能會(huì)用到串詞，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。寫起串詞來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班會(huì)主持人串詞，歡迎大家分享。
班會(huì)主持人串詞1
甲：王昶乙：李嘉展
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
乙：首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會(huì)，我們在這里歡迎您的到來。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
乙：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。
甲：初三的生活究竟是怎樣的？有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登
乙：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
甲：如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難
乙：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
甲：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！下面我宣布：
合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
甲：以往的時(shí)光里，我們在披荊斬棘中成長，領(lǐng)略著奮力的過程，享受著成功的喜悅。接下來，就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間！
【幻燈片照片播放（李嘉展）】
乙：這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦，那堆積如山的書本，每天兩點(diǎn)一線枯燥乏味的生活，映在窗前那苦讀不倦的身姿，讓我們銘記。
甲：我們經(jīng)過了八年的風(fēng)雨拼搏，距離期盼已久的中考僅有200天了。
乙：200天，在歷史的長河中如同滄海一粟，然而對于我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧甲：同學(xué)們，一切的榮辱得失都已成為過去，鼓起你的勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，拼好這最后200天，搏一生無怨無悔。
乙：下面進(jìn)行中考前二百天小型誓師會(huì)。請副班長柳雪妍同學(xué)領(lǐng)誓。
【柳：全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的`名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！宣誓畢。全體請坐！】
甲：嘉展，宣誓結(jié)束后，你現(xiàn)在有什么感受�。�
乙：我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚(yáng)，充滿信心，看到了希望的曙光。
甲：嗯嗯，我也是有這種感覺。相信同學(xué)們和我們的感受是一樣的。
乙：不過我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志，可卻不知道怎樣去學(xué)，學(xué)什么。
甲：那我們接下來就有請張文迪同學(xué)和我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，介紹一些學(xué)習(xí)方法。
【張文迪放幻燈片】
乙：我們了解了學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。在這過程中，隨之而來的，可能會(huì)是一些壓力。保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的必備條件，下面就有請心理咨詢員王美倩同學(xué)為我們介紹怎樣緩解壓力。
【王美倩介紹緩解壓力方法】
乙：昶姐啊，你說，在生活中誰最關(guān)心你的學(xué)習(xí)��？
甲：毋庸置疑，當(dāng)然是家長��！
乙：是啊，哪個(gè)家長不是望子成龍、望女成鳳��！
甲：我們這次在私底下，采訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵(lì)。下面，我們就來聽一聽。
【王昶放幻燈片錄音】
甲：嘉展，你聽了之后有什么感受��？
乙：我覺得挺感動(dòng)的。家長們殷切的希望，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甲：是��！雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關(guān)心自己�？墒亲屑�(xì)想想，每個(gè)家長都是疼愛自己的孩子的，只不過方式不一樣。
乙：恩。這樣也能讓同學(xué)們知道家長的心聲，也許家長在孩子面前不會(huì)表露自己的心聲。其實(shí)他們心里有很多話相對孩子說。在家長心中啊，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的！
甲：有的家長會(huì)總把自己的孩子和別人的孩子相比較，可那是為了讓孩子更好，能夠再進(jìn)步。
乙：我們要多多和父母多多溝通，相互理解。
甲：說了這么多，我比較好奇，剛剛那幾個(gè)聽到自己父母對自己的期望和鼓勵(lì)后有什么感受。
乙：我也很好奇呢！就讓王美倩來采訪他們一下吧！
【王美倩采訪，播放幻燈片背景音樂】
甲：謝謝幾位同學(xué)，也謝謝王美倩！其實(shí)，平時(shí)生活中關(guān)心我們學(xué)習(xí)、成長的不只有我們的父母，還有我們的老師。老師們就拿我們當(dāng)做自己的孩子看待，無時(shí)無刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。
【周師講話，幻燈片顯示】
甲：謝謝周師！我們一定不會(huì)辜負(fù)周師的期望，盡自己最大的努力！同學(xué)們說對不對！（同學(xué)回答）
乙：同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇
甲：縱使前景無法預(yù)測，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！
乙：所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢？十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？
甲：初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
乙：在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
甲：智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲。
乙：我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
甲：沸騰的熱血在我心中激蕩，我要實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要筑就我的圣堂。
乙：我相信同學(xué)們都做好了拼搏的準(zhǔn)備，我們來看一段同學(xué)們表達(dá)自己對初中的回憶，未來的憧憬，以及必勝的決心的視頻。
【王昶操作視頻】
【視頻結(jié)束，切換幻燈片】
甲：如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏，就無愧我心。
乙：在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。
甲：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角
乙：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
班會(huì)主持人串詞2
一：活動(dòng)開始：
主持人1：尊敬的老師！
主持人2：親愛的同學(xué)們！
合： 大家好！
主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。
主持人2：下面我宣布，四（1）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二：文明禮儀小知識(shí)：
主持人2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明青少年。
主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？
�。愫�，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）
主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？
�。ㄎ⑿�，鞠躬，握手，鼓掌）
學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。（這里學(xué)生可以發(fā)揮表演一些
這些禮儀用語的實(shí)際用法）
主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。
三：小品（相聲）
主持人2：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請看小品（相聲）《 》。
學(xué)生表演小品（相聲）。
主持人1：看了這個(gè)小品（相聲），我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。
學(xué)生說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。
四：《文明禮貌好》連背表演
主持人1：對于我們小學(xué)生來說，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽：《文明禮貌好》三字經(jīng)連背表演。
五：格言
主持人1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中，開遍神州大地。請欣賞格言（ ）
六：禮貌詩朗誦
主持人2：請把我的`歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。
兩個(gè)學(xué)生表演禮貌詩朗誦。
主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的學(xué)生。
主持人2：下面請我們班親愛的袁老師講話。大家歡迎。
班主任：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！
七：集體表演《行為規(guī)范三字歌》
主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立
遇師長要問好愛幼小懂禮貌
同學(xué)間要友好不罵人不打架
幫殘疾獻(xiàn)愛心長輩話要傾聽
守諾言講誠信遇困難要自信
講文明惜名譽(yù)考試時(shí)不作弊
時(shí)間到上學(xué)校不曠課不遲到
上課前備用品上課時(shí)專心聽
會(huì)質(zhì)疑敢發(fā)言愿合作會(huì)體驗(yàn)
做作業(yè)獨(dú)立思字工整不抄襲
多讀書別頑皮刻苦學(xué)認(rèn)真記
壞書刊絕不看小書蟲人人贊
主持人1和主持人2：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班會(huì)主持人串詞3
男：首先歡迎各位老師光臨高二（3）班，參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會(huì)。
女：那么在班會(huì)開始前，請大家可以展開自己的想象，現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由某某為大家?guī)淼母枨�，大家掌聲歡迎。
�。ǜ枨Y(jié)束）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉�(gè)問題。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做那些事情？
�。淄瑢W(xué)回答）
男：那當(dāng)表演過程中我們又應(yīng)該怎么呢？
�。淄瑢W(xué)回答）
男：好，謝謝甲同學(xué)的回答，請坐。正如那位同學(xué)所說的，我們在節(jié)目開始前，應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎，在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對表演者的尊重，結(jié)束時(shí)，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
女：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會(huì)得到大家的`尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
男：齊萍萍，你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？
女：有啊，象見到老師不問好，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告，這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。
男：那我們就來看看我們平時(shí)到底容易忽略那些小的地方。請欣賞由某某同學(xué)帶來的小品《小Q的一天》
（小品結(jié)束）
女：看完了精彩的小品，我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?/p>
�。�2分鐘后）
女：各位請安靜下來，從剛才熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋?/p>
�。◣孜煌瑢W(xué)發(fā)言，）
女：幾位的發(fā)言都很精彩，都把認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學(xué)生又應(yīng)該注意那些文明禮儀呢？下面就有請趙崇文同學(xué)給大家講講我門中學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范。
（趙崇文講解中學(xué)生文明禮儀）
男：聽完了趙崇文同學(xué)的講解相信大家對中學(xué)生的文明禮儀又有了新的了解和認(rèn)識(shí)。齊萍萍，我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個(gè)出來嗎？
女：看來你是想要考考我，這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。
男：看來這個(gè)還真難不倒你，那有一個(gè)程門立雪的典故不知道你聽過沒有。
女：這個(gè)還真沒有聽過。
男：別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來給大家講講這個(gè)程門立雪的故事，有請劉洋。
�。▌⒀笾v故事）
男：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧，我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個(gè)故事的感受
�。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言）
女：剛才的幾位同學(xué)說的都非常好，把故事和我們的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來，說明從古至今，禮都是至關(guān)重要的。我們再回到教室中來，想想我們的教室里什么是不講文明最大的受害者？沒錯(cuò)就是我們的課桌椅，那也請讓我們聽聽《桌椅的告白》，有請劉洋、吳瑞平、宋雪萍和陳佳藝同學(xué)表演配樂詩朗誦《桌椅的告白》
（詩朗誦……）
女：聽完課桌的告白不知大家想到了什么？
男：也許大家認(rèn)識(shí)到不講文明也會(huì)對人或者物帶來很大的傷害。
女：是的，今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事，那么我們就應(yīng)該重視起來，不要讓它只是停留在我們的思想中，讓我們把它付諸于中來。
男：20xx年，萬眾矚目的世博會(huì)將在上海召開。我們不僅要在科技上不輸給別的國家，同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風(fēng)采。
女：下面有請班長陳玲宣讀倡議書，同時(shí)請杜旭章同學(xué)為大家書法表演。
（倡議書……）
男：短短的四十五分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。
女：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。
男：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功。
男、女：高二（3）班文明禮儀在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。
班會(huì)主持人串詞4
開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
�。校┬卵考缲�(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼
�。校┒�(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。
女：——高二一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報(bào)國。
女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事？
男：接下來，讓——等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī)，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
男：感謝——等同學(xué)的`精彩表演，時(shí)光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長？有誰愿意發(fā)表自己的感觸？
女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》，有請表演者。
男：一場情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變？
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
女：剛才有位同學(xué)說道，是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，責(zé)任是地久天長那干的承諾，責(zé)任是夜以繼日的努力，責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么？
男：對，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任————好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧�，F(xiàn)在有請學(xué)生代表——上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝——的激情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻(xiàn)。
女：奧運(yùn)賽場上，運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
女：‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢？有誰愿意談一談？
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)分享，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺(tái)。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。和：再次感謝各位老師的到臨。
班會(huì)主持人串詞5
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
齊：——班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全。媽媽的'一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
班會(huì)主持人串詞6
《迎接初三》主題班會(huì)主持人串詞
一：活動(dòng)開始：11開場舞
獎(jiǎng)問答哦。答對者將得到豐厚的獎(jiǎng)品。
主持人女：大家玩完了，那么給大家請來這么兩個(gè)大明星，他們來自五中，今天要話話家長，談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人女：大家說得真好，初三，是一種歷練，他讓我們成長。讓我們用無限的'熱情去迎接初三吧！相信未
來會(huì)因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男：在通往未來的路上 也許會(huì)經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢
想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》
主持人女：堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男：大家說她跳的舞好嗎 （熱情的說） 下面有請我們的老師做初三寄語：
班主任：同學(xué)們，.......
集體朗誦10《面朝大海，春暖花開》
班會(huì)主持人串詞7
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始：
(主持人甲)對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
(主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會(huì)如何感恩。
(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷�！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
(主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們 敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
(主持人乙)是呀，心存感恩，一句簡單的.話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
(主持人乙)一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
(主持人乙)每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來……
(主持人合)心存感恩，回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
班會(huì)主持人串詞8
主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人： 五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國 芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為 國際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng) 來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對，小喜鵲靠 勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福 的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩 朗誦《晚歸》
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)�，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請聽詩朗誦 《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請聽故事《我的名字叫 勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永 遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念 中 ，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動(dòng)創(chuàng)造幸�！�
主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的.繁榮，請聽xxx為我們講述 一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽 詩朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人： 勞動(dòng)描繪了美好的前景， 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共 享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會(huì)到此結(jié)束 !
班會(huì)主持人串詞9
魯，何：初二（4）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
何：生命對每一人來說無疑是最為寶貴的。如何認(rèn)識(shí)生命，如何尊重生命，對于我們來說 ，依舊有著有一個(gè)漫長的、漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)過程。因此，如何在我們最充滿活力的階段，充分了解和正確認(rèn)識(shí)生命的意義、生命的價(jià)值也就更重要了。
魯：我們每個(gè)人都明白自然界中生物鏈的道理，生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴于別的生物而獨(dú)立存在。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的賜予。。。人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩于大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的幫助，感恩社會(huì)的繁榮，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩藍(lán)天白云的賞心悅目，感恩苦難逆境的磨煉。他的`一生就會(huì)是快樂的。
何：下面請聽周思佳同學(xué)為大家做演講。
魯：大家聽了那么多，那么就讓我們在實(shí)際中去看看怎樣珍惜生命？怎樣學(xué)會(huì)感恩？下面請看有我班團(tuán)員自己編排的小品。
何：看見“9.11”帶給美國甚至全世界的來自心底的恐懼后、在看見“Sars”橫行，人人自危后、在看見印度洋海嘯輕易吞噬數(shù)以萬計(jì)的生命后，難道你就不覺得生命的珍貴嗎？下面由魯思嘉同學(xué)為大家介紹一些事例。
何：我想大家聽了，一定認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，那么我們是怎么想的呢？大家可知道，在我們的班級(jí)，就有著這樣的同學(xué)，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作著抗?fàn)�，在生死的那一剎那，他在想些什么呢？下面就請這位同學(xué)為大家說說。
魯：曹君夫同學(xué)有著不一樣的人生經(jīng)歷，我們要以他為榜樣，在今后，要珍惜生命！學(xué)會(huì)感動(dòng)！說到做到，一年一度的“三八婦女節(jié)”即將到來，那么我們應(yīng)該怎么做呢？那么就請同學(xué)們談?wù)勊麄兊母卸餍袆?dòng)。
何：聽了這么多，我想大家一定也累了，那么下面就來一個(gè)小互動(dòng)，請同學(xué)們來回答一些關(guān)于自我保護(hù)的問題。
魯：這次的主題班會(huì)即將接近尾聲，在最后，請每一位同學(xué)各講一句話，來說說自己對于這次主題班會(huì)，所得到的啟發(fā)或認(rèn)識(shí)。
何，魯：初二（4）班主題班會(huì)到此結(jié)束！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
班會(huì)主持人串詞10
一、活動(dòng)開始：11開場舞
主持人男：尊敬的老師！
主持人女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
主持人男：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在克拉瑪依市第五中學(xué)度過了兩年的時(shí)間。我們懷念初一，感恩初二，憧憬初三。
主持人女：我們的心，經(jīng)過歷練，已不再脆弱。迎接初三，我們信心滿滿。我們精心準(zhǔn)備了“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會(huì)。
主持人合：下面我宣布，合：初二（13）班“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
一主持女：請欣賞視頻1《相信自己》俞敏洪
主持人男：是的，俞敏洪老師說的很對我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
主持人女：大家還相信夢想么？（注意要停頓讓學(xué)生回答）讓我們來聽聽歌曲：2《夢的光點(diǎn)》蘇偉哲，侯曉菁
主持人男：感謝他們帶給我們的精彩表演。
二、主持人女：帶著夢的`光點(diǎn)我們經(jīng)歷了太多，請欣賞葫蘆絲3《月光下的鳳尾竹》馬嘉言
主持人男：優(yōu)美的音樂帶我們飛回了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人女：我們沒有什么不同，我們只是一群孩子，一群努力奮斗的孩子。
主持人男：下面請欣賞我們班最高個(gè)女生和最矮個(gè)男生獻(xiàn)歌一曲4《沒有什么不同》楊怡曄，考薩爾
主持人女:歌曲唱的好聽么？
主持人男：只要為了夢想，腳步一直不會(huì)停止。讓我們一起加油！下面玩一個(gè)趣味游戲5《猜猜我是誰？》有獎(jiǎng)問答哦。答對者將得到豐厚的獎(jiǎng)品。
主持人女：大家玩完了，那么給大家請來這么兩個(gè)大明星，他們來自五中，今天要話話家長，談?wù)剬W(xué)校。他們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人女：大家說得真好，初三，是一種歷練，他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧！相信未來會(huì)因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男：在通往未來的路上也許會(huì)經(jīng)歷太多的辛酸但不我們不妨回頭看看最初的夢想也許最單純的夢想一直與你相伴請欣賞8《最初的夢想》
主持人女：堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。有一個(gè)女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請欣賞舞蹈9《pokerface》瑪依熱。
主持人男：大家說她跳的舞好嗎（熱情的說）下面有請我們的老師做初三寄語：
班主任：同學(xué)們，......
集體朗誦10《面朝大海，春暖花開》
班會(huì)主持人串詞11
無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
他們就是我們的父親、母親
父愛如山，他沉默無語；
母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你……
父母，是我們最親最近的人。今天，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
我宣布青島財(cái)經(jīng)學(xué)校09高鉗2班《擁抱親情，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始：
首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎各位家長的光臨。其實(shí)同學(xué)們想過沒有，家長百忙之中來參加我們的班會(huì)就是對你最大的關(guān)愛，為了報(bào)答這種關(guān)愛，你們是否也該有所表示呢？
我提意讓我們走到你們父母身邊拉住你爸爸或媽媽的手真誠地說一聲"謝謝！"
在你成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們用60秒靜靜回想，父母對你關(guān)愛。然后用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。學(xué)生講父母愛自己的故事。（找4、5個(gè)同學(xué)發(fā)言）
是啊，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮，我找了一首詩，在這想和同學(xué)們一起來誦讀一下獻(xiàn)給我們的家長：齊讀《游子呤》
雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲，請家長談一下你對孩子的期望（家長代表3個(gè)）
是啊，這就是你的父母，當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢？下面我們要做一個(gè)游戲，看同學(xué)們對父母了解多少：
請三對，家長坐前面，同學(xué)坐對面。為了預(yù)防作弊，請家長先聽音樂。
1、你父親（母親）的生日？
2、你給父親（母親）買過生日禮物嗎？
3、你父親（母親）最喜歡吃什么水果？
4、你父親（母親）喜歡吃的菜是？
5、你父親的結(jié)婚紀(jì)念日？
6、你父親（母親）今天多少歲？屬什么的？
給家長摘掉耳機(jī)，對照看能得幾分。請班長劉樂記分。
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，結(jié)果會(huì)是什么呢？
請二位家長隨機(jī)說，看來不用再調(diào)查了，大家都有知道結(jié)果，父母會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻！希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，讓我們做一個(gè)：懂父母的人。
下面請欣賞閔泓善和陳新松送給家長的詩朗誦《我的父親母親》：
愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你父母的啰嗦。
請你描述一個(gè)自己經(jīng)歷的這方面的故事。（2個(gè)同學(xué)）
學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么？
同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！
哪我們又該怎樣感恩呢？請同學(xué)們談?wù)勛约阂院笠鯓幼�。（四五個(gè)同學(xué)）
父母總會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著我們漸小的背影。
雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著"希望他會(huì)快樂，祝福他一路上順利、平安。"當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都"美夢成真"。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報(bào)。真是可憐"天下父母心"啊。
我這里呢有一些照片，大家看看這是誰？認(rèn)不出吧！但家長一定知道，這是誰的，請家長站起來，（家長談?wù)掌墓适�，或孩子成長中的故事。）
父母愛孩子的心是相同的，在此我想給大家講幾個(gè)母愛大于天故事：
5．12汶川大地震，牽動(dòng)了所有中國人的心，5月18日在陳家壩一個(gè)山坡下面的一間店鋪里，店鋪的一面墻整個(gè)垮塌下來，將一對母女壓在了最底下。當(dāng)遺體被拖出來時(shí)，眼前的景象讓人們震驚了：那是一位不到40歲的婦女，懷中緊緊摟著一個(gè)六七歲左右的小女孩，母親是面朝下倒地的，看她的姿勢，是在墻塌下來的最后一刻，用身體保護(hù)著女兒。由于抱得太緊，戰(zhàn)士們無論怎樣都不能將兩人分開，最后只得將二人合葬到一起。
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一位婦女，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……在她的身體下面保護(hù)著一個(gè)三四個(gè)月大的孩子，經(jīng)過一番艱難的努力，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
醫(yī)生在被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條已經(jīng)寫好的短信："親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。"
�。翟拢保慈眨贝ǹh城。救護(hù)人員挖開一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角時(shí)都震驚了，壓在房屋下的是兩個(gè)不幸遇難的大人，被他們護(hù)在身下的是一名眨著大眼睛的'小女孩。已經(jīng)故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻體，用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道"生命的圍墻"。
求生是人的本能，而在生死一瞬，偉大的父愛和母愛卻超越了本能。大災(zāi)難面前，父母的愛，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
在今天的班會(huì)前，每位學(xué)生都給自己的父母寫了一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，讓我們一起送給親愛的父母，雖然只片言但他代表了我們的心，請大家現(xiàn)在把信送給你的父母，并擁抱一個(gè)你的父母，再說一聲，爸爸媽媽我愛你！
請家長看信，看完了家長是否有話要對我們的同學(xué)們說呢？（家長發(fā)言）
班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面讓我們在"感恩的心"的音樂聲中每人對父母說一句話，表達(dá)一下自己對父母的感激之情，或者是自己今后打算怎樣來報(bào)達(dá)他們的養(yǎng)育之恩。
多少歡笑是您的賜予，多少白發(fā)我為您梳理，最后讓我代表孩子們說一句："謝謝您，爸爸媽媽，今生做您的孩子是我最大的福氣，我們會(huì)珍惜這緣分，我們會(huì)用感恩的心對侍生活！"
同學(xué)們讓我們一起來謝謝爸爸媽媽好嗎？謝謝爸爸媽媽！
《擁抱親情，感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位同學(xué)，謝謝家長！
班會(huì)主持人串詞12
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
(男)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的`汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對父母親最真摯的愛
合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ)，
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
班會(huì)主持人串詞13
甲：隨著時(shí)代的進(jìn)步和事物的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了太多太多的新鮮事物：E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了。
甲：可在給我們帶來便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問題。比如網(wǎng)戀、青少年健康上網(wǎng)、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧問題等，都值得我們共同探討和解決。
乙：那么今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。
甲：今天主題班會(huì)的主題為：虛擬的網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)實(shí)的人生。
乙：為了迎接此次的主題班會(huì)，同學(xué)們都做了許多準(zhǔn)備工作。同學(xué)們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩歌，用文字表達(dá)了自己對網(wǎng)絡(luò)的情懷。
甲：那么下面就有請幾位同學(xué)代表上臺(tái)為大家朗誦我班原創(chuàng)詩歌作品《我與網(wǎng)絡(luò)》，并在同學(xué)們的音樂伴奏下，一起聆聽音樂、聆聽心聲，一起走進(jìn)我與網(wǎng)絡(luò)這個(gè)不變的話題。（詩歌朗誦：劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉）
乙：感謝臺(tái)上同學(xué)的傾情演出。其實(shí)主題班會(huì)也是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)同學(xué)才華與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)它又是一根紐帶，連接起同學(xué)間的友誼，凝聚著力量，心連著心。
甲：是的，據(jù)我所知，在我們班級(jí)中有相當(dāng)一部分同學(xué)是有音樂方面特長的：康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛；俞弘的手風(fēng)琴；肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊(duì)了。哦當(dāng)然，不能忘記我們汪曉文同學(xué)的特長，汪曉文，來一個(gè)吧……
乙：我們班特長滿多的嘛，只是沒有一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)罷了。
甲：是的，別看我們班男生比較內(nèi)向，其實(shí)我們還是蠻有表演才華的，不信？接下來大家就看看我們男生的表演如何。
乙：好，下面請欣賞有我班男生自編自導(dǎo)自演的小型室內(nèi)情景輕喜劇片……（甲：噱頭倒夠多的（滬語））《網(wǎng)啊網(wǎng)》（小品：方瑋華等）
甲：笑過之后，該是我們男生亮亮嗓子的時(shí)候了。
乙：不過，這回是男女生合作了，讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。
甲：請聽小組唱《浪花一朵朵》（唱歌：朱波爾負(fù)責(zé)）
乙：唱也唱過了，笑也笑過了，該是我們?nèi)嘁黄饏⑴c的游戲時(shí)間了。
甲：讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人：陳天翔和張辰元（游戲：指手畫腳）
乙：輕松的游戲過后，我想還是回到我們的主題上來，同學(xué)們生活中一定都對網(wǎng)絡(luò)深有感觸吧！
甲：其實(shí)，生活中的網(wǎng)絡(luò)也可以引申開去，比如人際關(guān)系網(wǎng)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等等，我們班級(jí)的同學(xué)十分有想象力，他們把網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了生活，展開了自己的思索，那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學(xué)上臺(tái)（演講：謝徐雋、劉晶、嚴(yán)菁）
甲：在我們班中，有一些同學(xué)不太喜歡上臺(tái)露面，生性羞澀，其實(shí)我們同學(xué)都挺關(guān)心他們的，一直希望他們能夠多說些話，融入這個(gè)集體，那我們想了很久，也征求了他們個(gè)人的意見，在這次主題班會(huì)上他們也愿意登上這個(gè)舞臺(tái)，鍛煉自己，那我要感謝這些同學(xué)的配合和參與，因?yàn)樗麄兛朔艘恍┬睦砩系睦щy才走上這個(gè)舞臺(tái)的，而跨出這一步是需要很大的勇氣的，所以接下來，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個(gè)游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學(xué)上臺(tái)。（游戲：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問答）
甲：看的出來，同學(xué)們都積累了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
乙：是的，其實(shí)我們舉辦這樣一場主題班會(huì)的目的，就是為了通過主題班會(huì)的形式，經(jīng)過同學(xué)們的親身體驗(yàn)、參與關(guān)于本主題的活動(dòng)和節(jié)目，讓同學(xué)們對待虛擬的網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們正確辨別別現(xiàn)實(shí)生活與虛擬網(wǎng)絡(luò)的不同。
甲：讓我們同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的利與弊，倡導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、安全地上網(wǎng)，使同學(xué)們領(lǐng)悟到本次活動(dòng)的主旨：我們生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，虛幻的網(wǎng)絡(luò)僅僅是我們生活中的一部分，它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實(shí)。那今天主題班會(huì)就到此結(jié)束。
�。ò嘀魅位螯h員輔導(dǎo)老師發(fā)言、留影，多拍幾張集體照、清場）
《挑戰(zhàn)自我》主題班會(huì)紀(jì)實(shí)
主持人：尚晶晶
1. 主持人宣布班會(huì)主題 班會(huì)形式
2．同學(xué)們發(fā)言
第一小組王爽、朱明明、李佳璇、宮小惠
“田邊的青蛙，路邊的青蛙”原來掌握命運(yùn)的方法遠(yuǎn)離懶惰就可以了
“擦燈的笨小孩”實(shí)現(xiàn)理想很簡單，實(shí)實(shí)在在去做就可以了
“不滅的燈”原來保持明亮很簡單，只要常常更換就可以了
“找網(wǎng)球的方法”與拿來尋找成功的方法很簡單，從一數(shù)到十不要跳過就可以了
以故事告訴大家，成功的方法：勤奮、堅(jiān)持、面對、不逃避、相信自己
第四小組王曉嬌
堅(jiān)持自己搖把自卑升華成一種良好的品格
第六組吳慶宇
漁民超越自己征服大海
第四組于海婷
無價(jià)之寶，在于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，承認(rèn)自己的價(jià)值，自己的人生才能變成真正的價(jià)值
第八組耿嬌嬌
戰(zhàn)勝自卑的最好方法自立自強(qiáng)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，正視自己
第十一小組王璐、譚淑尹、王管樂、陳欣
陽光總在風(fēng)雨后，我相信我能行
陳欣以自身的事例、告訴大家只要付出終有回報(bào)
第二組姜林志
自身應(yīng)具備挑戰(zhàn)精神
第八組何藝琳
身邊的.故事鼓勵(lì)自己，我們都長大了，要勇敢地面對一切
第十組葛鎏林
挑戰(zhàn)極限自己心中的珠峰，作為中學(xué)生，在平時(shí)的生活中要有勇氣攀登，做到自己的最好，無怨無悔
第十組史雅
人生如溪如歌如畫一如持不平的天平
告訴自己我不怕困難，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些
第八組張偉偉
勇敢的登上講臺(tái)，自己小時(shí)候的故事鼓勵(lì)自己前進(jìn)
第七組李偉嘉
只要你不拒絕
不要拒絕成功之門，把希望開啟
第八組朱韻菲
自信能戰(zhàn)勝一切困難，充分肯定自己就成功了一半
第三組杜翹、楊茗琪、李娜
人無完人，勇敢挑戰(zhàn)自己
第五組孫曉菲
張海迪的事跡 頑強(qiáng)的意志 就是成功的奧妙。
第四組李嬌
勇敢回答問題，證明自己
第一組朱明明
只要自信，成功不遠(yuǎn)
第十組劉歡、王晶
自己給自己一個(gè)笑臉，在失敗的時(shí)候鼓足勇氣從頭再來，天生我材必有用，自己就是一筆財(cái)富
第八組李揚(yáng)
找到自己身上的發(fā)光點(diǎn)。I have confidenceon myself.
3.最后：主持人總結(jié)：以一段話結(jié)束本次班會(huì)：
你不能決定命運(yùn)的長度，但你可以拓展它的寬度；
你不能改變面貌，但你可以展現(xiàn)笑容；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；
你不能樣樣順利，但你可以事事順心。
主題班會(huì)：文明禮儀從我做起
基地附中 高二（3）班
地點(diǎn)：高二（3）班教室
時(shí)間：3月16日第四節(jié)
指導(dǎo)老師：唐梅紅
活動(dòng)背景：
當(dāng)前正在開展百萬家庭學(xué)禮儀的活動(dòng)，我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明校園為發(fā)展目標(biāo)，開展了一系列文明禮儀的活動(dòng)，以達(dá)到教育學(xué)生“以禮為先”的目的。我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入了創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中，開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì)。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為，對于這樣的行為加以改正，哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對于這樣的行為要發(fā)揚(yáng)。以提高自身素質(zhì)，爭做講文明，講禮儀的中學(xué)生。
活動(dòng)目的：
1．配合學(xué)校禮儀活動(dòng)，針對本班學(xué)生的實(shí)際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。
2．使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入到百萬人學(xué)禮儀的活動(dòng)中。
活動(dòng)主持：葉成成、齊萍萍。
活動(dòng)過程：
1．主持人致歡迎詞，
2．設(shè)計(jì)劇院場景，欣賞小合唱《》
3．小品：《小Q的一天》
4．討論
5．介紹中學(xué)生禮儀
6．文明禮儀的故事
7．講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事
8．配樂詩朗誦《課桌的告白》。
9．發(fā)表《倡議書》及書法表演。
10．老師講話
11．主持人宣布班會(huì)結(jié)束
班會(huì)主持人串詞14
班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個(gè)人就是娘呀!
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn)，
甲: 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿
甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)
乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;
乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧
甲：誰還想說?邊聽邊評
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼腵一位母親的傾訴——孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評
乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來讀
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀——
乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯(cuò)，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸�？鞓返某砷L，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評
乙：今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子
乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說，邊聽邊評
甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請放心》
乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!
乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
班會(huì)主持人串詞15
主持人（女）：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（女）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。
主持人（男）：我們的國家需要誠實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠信。
主持人（女）：我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人（合）：我宣布：車村小學(xué)五年級(jí)七班“誠信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人（女）：聽說五年級(jí)七班今天要召開誠信班會(huì)，孫悟空也特意趕來了，他要給
我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的`選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
�。ㄔ捳f悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，被如來佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧�！�
“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應(yīng)了你。不過，你要做什么樣的人呢？有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語
地說：“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景�！翱�，長得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主�！拌F扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢？“要那么多錢有個(gè)屁用！女兒國國王有錢吧，可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑�？赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽(yù)，我就去作做神仙了�！睕Q定了，我要做個(gè)誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應(yīng)唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動(dòng)得想哭。誠信的人多好��！悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠信的人！沒有什么比誠信更可貴！”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。）
主持人（男）：悟空真會(huì)分析問題，假如是我也會(huì)選擇誠信。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，
我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢？下面請看小品：《值日生走后》
附：2、小品《值周教師走后》
甲：（跑進(jìn)教室）值周教師來啦！值周教師來啦！
�。ㄈw學(xué)生慌忙坐好，作讀書狀）
乙：
（突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩�。�
�。ㄖ抵芙處熥吡耍�
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）
丙：可是這個(gè)100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實(shí)嗎？你這樣做是不對的！
乙：這有什么不對？班級(jí)榮譽(yù)最重要！
丁：對對對！我支持你，100分萬歲！
丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！
主持人（女）：看完幾位同學(xué)演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確？為什么？如果是你，你會(huì)怎么做？挑選小組展示討論成果。
3。主持人（男）：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學(xué)為我們帶來的快板《誠信在我心中》
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