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中秋節(jié)活動策劃書

時間：2022-11-05 16:35:41 中秋節(jié) 我要投稿

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中秋節(jié)活動策劃書(15篇)

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)活動策劃書(15篇)

中秋節(jié)活動策劃書1

　　一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

　　二、主持人開場白

　　尊敬的家長、親愛的小朋友:

　　大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

　　三、主持人介紹中秋節(jié)

　　小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的`景象啊。

　　四、歌曲《讓愛駐我家》

　　在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞大(二)班胡蓓蓓一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》。

　　五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》

　　“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

　　游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

　　游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

　　六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》

　　玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們大班的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請大班全體幼兒古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。

　　小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚大橋是我們揚州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。

　　七、游戲《擊鼓傳花》

　　我們中國有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

　　題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

　　題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　除了這三個傳統(tǒng)節(jié)日,中國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日,在不同的節(jié)日里吃不同的點心,我們一起來朗誦《中國的點心真不少》。老師說前一句,小朋友說后一句。

中秋節(jié)活動策劃書2

　　一.活動背景

　　中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環(huán)境的歸屬感。

　　二.活動時間

　　XX年9 月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

　　三.活動地點

　　體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)

　　四.活動主題

　　中秋聯(lián)歡，增進情誼，感受溫馨

　　五.活動目的

　　1.搭建 11級與12級同學近距離溝通的良好平臺

　　2.搭建12級同學良好溝通的平臺

　　3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結(jié)合作能力

　　4.增進同學與老師的感情

　　5.挖掘有文藝特長的.同學

　　6.樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象

　　六.活動負責人 11 級&12級班委

　　七.特邀嘉賓

　　張老師院領(lǐng)導(待定)

　　八.參加晚會人員

　　11級&12級全體同學，張老師，，院領(lǐng)導(待定)

　　九.活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十.活動要求

　　選出二名主持人，11級5個節(jié)目，12級6個節(jié)目，準備3個小游戲

　　十一.活動流程

　　1. 節(jié)目征集

　　2. 9月5號初審

　　3. 9月6日確保各個節(jié)目準備好

　　4. 9月7日正式演出

　　十二.活動開展

　　1.互動小游戲安排

　　游戲(規(guī)則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)

　　懲罰措施：

　　1、吻桌子(可以用手機拍照留念)

　　2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

　　獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物

　　2.文藝表演安排

　　按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會表演

　　十四.晚會流程

　　1.主持人致開首詞

　　2.介紹與會嘉賓

　　3.開場曲

　　4.表演和游戲穿插進行

　　5.主持人宣布晚會結(jié)束

　　十五.組織活動人員分配

　　1.組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料

　　2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資 3.組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等

　　4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情 5.組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施

　　6.宣傳委員通知同學按時到場 7.副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題 8.生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放

　　9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來

　　十六.經(jīng)費預(yù)算：（略）

中秋節(jié)活動策劃書3

　　一、活動準備：

　　月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

　　二、活動過程：

　　1、聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅。

　　2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的'月餅，之后大家一同分享月餅。

　　3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

　　4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

　　三、注意事項：

　　1、小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。

　　2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

　　3、如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。

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中秋節(jié)活動策劃書4

　　一、活動主題

　　別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關(guān)，心相系。

　　二、活動目標

　　通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋意蘊，分享中秋節(jié)的快樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節(jié)，鞏固班級內(nèi)部的團結(jié)。

　　三、活動時間與地點

　　四、活動道具

　　手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。

　　必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

　　五、活動準備

　　(待定)

　　六、活動流程

　　1、點火儀式(20分鐘)

　　將同學們排成一列，男女相鄰，然后相繼散開一端距離.采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火)，然后將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑，直至最后一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

　　圣火盆點燃之后，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來.

　　2、開啟儀式(5分鐘)

　�、僦鞒秩诵�06公關(guān)(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動開始.

　�、诎嚅L致辭.

　　3、拜月儀式(30分鐘)

　　音樂《但愿人長久》響起，大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上，和同學一一敬酒，并擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈.

　　此環(huán)節(jié)最后大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天.

　　備注：這里的酒主要是指啤酒或可樂.

　　4、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)

　　備選：(游戲只列取，待定)

　�、倮L故事：游戲的規(guī)則是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然后大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，事件四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個同學念出自己寫的時間，接著，下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點，接著，下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物，最后，“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之后，游戲繼續(xù)，還是從第一組的'開始，如此進行。

　�、谖迕鸵粔K：(在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。)

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　5、張昊冉演唱＜＜月亮之上＞＞. (5分鐘)

　　6、真情公關(guān)(5分鐘)

　　在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定)，李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時，音樂響起――《朋友》，大家跟著輕唱，最后大伙拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。

　　7、花好月圓夜――尾聲(5分鐘)

　　音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。

　　8、火盆熄滅，活動結(jié)束. (1分鐘)

　　七、活動安全措施

　　1、要求人人自帶手機，方便聯(lián)系，也是活動節(jié)目的必需.

　　2、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳.

　　3、班干部有意識的清點人數(shù)，做好人員統(tǒng)計工作，安排好大家來回的路程.

　　4、集體活動，希望大家在玩樂的同時注意安全問題.

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。

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中秋節(jié)活動策劃書5

　　一、活動前準備

　　知識目標

　　(1)了解中秋節(jié)的由來

　　(2)了解中秋節(jié)的習俗

　　(3)了解中秋節(jié)月餅的由來

　　(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。

　　[能力目標]

　　1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

　　2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

　　3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　[情感目標]

　　1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。

　　2、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

　　3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。

　　二、活動準備：

　　1、學生準備：課前請學生中秋節(jié)的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

　　2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學課件。

　　三、活動時間

　　9月至10月上旬

　　四、活動程序：

　　(一)情境導入

　　月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

　　根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的.，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習俗在“團圓節(jié)”這天，和家團聚，共度佳節(jié)。

　　師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?

　　生：自由發(fā)言。

　　師：總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題

　　如：a、中秋節(jié)的由來

　　b、中秋節(jié)的習俗。

　　c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

　　d、中秋月餅的來源

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：開展調(diào)查研究

　　活動內(nèi)容：

　　1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

　　2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，準備展示交流。

　　3、搜集中秋節(jié)習俗方面的資料。

　　a、中秋節(jié)的起源

　　b、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　師：對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說及一些民間故事?

　　中秋傳說——嫦娥奔月

　　c、習俗調(diào)查

　　師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

中秋節(jié)活動策劃書6

　　為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

　　一、活動目的:圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的'幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。

　　二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。

　　三、活動內(nèi)容:

　　1、投籃比賽;

2、挾玻珠比賽;

3、端乒乓球比賽，

4、陽光伙伴齊步走;

5、拔河比賽;

6、背向夾球往返接力賽;

7、盲人擊鼓;

8、釣魚比賽

　　四、活動時間:

9月28日下午

　　五、活動地點:

醫(yī)院籃球場

　　六、參加人員:

在職職工及部分退休職工。

　　七、具體安排

　　1、投籃比賽

　　每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數(shù)目多者為勝。

　　評委:

　　2、挾玻珠

　　在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。

　　評委:

　　3、端乒乓球比賽

　　各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。

　　評委:

　　4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則

　　各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。

　　比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。

　　評委:

　　5、拔河比賽規(guī)則

　　分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委:

　　6、背向夾球往返接力賽

　　各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。

　　如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。

　　評委:

　　7、盲人擊鼓

　　參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:

　　8、釣魚比賽

　　用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

　　評委:

　　八、獎勵辦法:

　　1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。

　　2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

中秋節(jié)活動策劃書7

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，俗稱八月節(jié)。早在漢代，我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五，而在立秋。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來，那是的中秋節(jié)“責家結(jié)錦臺鉗，民間爭占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強迎歡。從此，中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。

　　在這一天，百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌，對月作詩，甚是風雅。而民間不同的'地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目，比如：香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋，采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動，讓大家齊聚一堂，歡度中秋。

　　二、活動名稱：

　　中秋燈謎大會

　　三、活動主題：

　　詩迷詞迷詩詞迷，猜謎燈謎猜燈謎

　　四、活動目的：

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”，為了讓同學們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀，在文字詩

　　詞里找尋非電子游戲文化的樂趣，返璞歸真，特舉辦此活動，讓大家在文字里悠游，在書山辭海了漫話，找尋真知，分享猜謎的歡樂。

　　五、活動對象：

　　阜陽師范學院全日制在校大學生

　　六、活動時間：

　　20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上

　　18：00——19:30

　　七、活動地點：

　　噴泉廣場（暫定）

　　八、活動流程：

　　活動前期：辦公室部擬寫活動策劃書，和各部門協(xié)作購買所需材料；宣傳部、實踐部于教學主樓、食堂北門出示宣傳海報，對活動進行宣傳；朗誦部準備活動開場節(jié)目；編輯部尋找謎題；

　　活動中期：

　　1、活動舉辦當天，各部員提前布置場地；

　　2、活動開始后，由觀眾自由選擇各個花燈下的謎題，并給出自己的答案，支持人宣讀謎面，若觀眾猜出謎底，可現(xiàn)場獲得由采桑子詩社送出的精美禮物一份（若猜錯，歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎，猜對同樣有精美禮品相送），猜對的謎面由工作人員撤下，可換新的謎面，活動繼續(xù)進行；

　　3規(guī)則：

　�。�1）每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示；

　�。�2）每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會；

　�。�3）活動時間到，將由主持人宣布當晚的猜對

　　燈謎最多的一位猜謎達人，若答對數(shù)目一樣猜謎者可再比拼，燈謎達人可另活一份精美大禮；

　　活動后期：社團內(nèi)部人員進行活動經(jīng)驗交流總結(jié)。

　　九、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　宣傳繪畫：60元

　　鐵絲：40元

　　燈籠：450元

　　十、注意事項：

　　1、保證活動前期的宣傳、準備工作到位；

　　2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致，共同辦好活動，要注意保持場地的整潔；

　　3、活動期間，由于其他因素影響，活動臨時更改地點等突發(fā)情況，要做好通知工作；

　　4、活動結(jié)束，社團要對本次活動進行自我活動評估，總結(jié)經(jīng)驗，為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。

中秋節(jié)活動策劃書8

　　一、活動主題

　　迎新生·慶中秋。

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的.歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、活動內(nèi)容

　　魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天，由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午xx點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始，活動持續(xù)到晚上xx點結(jié)束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。

　　六、活動時間

　　xx。

　　七、活動地點

　　xx。

　　八、活動對象

　　學院全院師生。

　　九、活動機構(gòu)組織

　　十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導工作）

　　xx。

中秋節(jié)活動策劃書9

　　為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻愛心的.精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

　　活動主題：

　　月圓中秋，情定情暖

　　活動時間：

　　9.23——9.28日

　　活動安排：

　　一、9月13日開始，利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標語，營造中秋節(jié)日氛圍;

　　二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。

　　三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

　　四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。

　　五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂，給他們送上一份關(guān)心、一份愛意，與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋節(jié)活動策劃書10

　　一、活動準備：

　　心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

　　二、活動過程：

　　通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)可以互送賀卡，說節(jié)日祝福的話。

　　為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。

　　討論“中秋節(jié)送賀卡時應(yīng)該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

　　將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“20xx年中秋節(jié)快樂”。

　　三、注意事項：

　　老師可以根據(jù)本班情況，在開學的第一周開展這個主題活動。

　　送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的.品質(zhì)感，老師自己手工折的信封也可以。

　　如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。

中秋節(jié)活動策劃書11

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的.形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經(jīng)系全體師生

　　五、活動時間:

　　9月13日

　　六：活動流程：

　�。�1）前期準備

　　9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　�。�2）前期宣傳

　　9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置

　　用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　�。�4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

　　財經(jīng)系學生會

　　承辦單位：財經(jīng)系學生會

　　贊助單位：

　　八：經(jīng)費預(yù)算:

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。

中秋節(jié)活動策劃書12

　　一、活動引言：

　　月與酒自古就有著不解之緣，不少詩人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長久以來月、酒、詩的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。

　　二、活動的目的和意義：

　　本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養(yǎng)；同時在中秋時節(jié)相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個深刻的體驗；最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨，記得打個電話回家問候；最終也希望讓新生們在中秋時節(jié)開始接觸大學社團的魅力，讓大家在嚴苛的軍訓期間收獲一份溫情。

　　三、活動口號：

　　中秋之夜，我們在一起。

　　四、活動對象：

　　面向湖南師范大學全體在校學生

　　五、活動時間：

　　9月26日

　　六、活動地點：

　　忠烈祠草坪

　　七、工作人員安排：

　　（1）前期準備

　　全程負責，活動監(jiān)督：龔茜、蔣科蘭、儲琦

　　1、分配人員在學院及寢室發(fā)放傳單進行活動宣傳，網(wǎng)上宣傳同時著手

　　2、學院、木蘭路擺展板宣傳，報名形式采用短信報名

　　3、印發(fā)關(guān)于中秋知識的傳單

　　4、草擬活動內(nèi)容及流程

　　5、分配各項具體的任務(wù)：

　　海報繪制及張貼：龔茜、儲琦、歐陽丹

　　6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳（整個活動期間）：褚書達

　　7、宣傳期間展板的抬放工作：王睿之、褚書達、李遷、

　　8、活動主持人：孟雪

　　9、道具的準備：姚永杏孫巧玲歐陽丹姚永杏

　　10、場地控制人員：易丹李遷顧蘊藕

　　11、活動拍照攝影：王睿之

　　12、新聞報道跟進：龔茜

　　13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財務(wù)預(yù)算：孫巧玲

　　14、ppt的制作：龔茜

　　注：可能根據(jù)情況臨時調(diào)動人員，此處不列出

　　八、活動宣傳：

　　海報宣傳：在歷史文化學院宣傳欄內(nèi)張貼海報

　　板塊宣傳：制作展板在木蘭路宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ,微博，微信，飛信，校內(nèi)等形式展開宣傳

　　院內(nèi)口頭宣傳：要求歷文院各班班長在班級內(nèi)宣傳

　　九、活動流程策劃：

　　春秋之夜，詩詞赴會

　　1．場地控制人員提前到場，布置場地

　　2．主持人宣布活動開始

　　3．嘉賓代表春秋現(xiàn)任社長龔茜發(fā)言講述這個活動的意義

　　4．猜燈謎，飲酒賦詩，聯(lián)詩書法比賽，唱歌，走月亮等各個節(jié)目的'開展

　　5．思想懷親，大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統(tǒng)文化的感慨

　　十，經(jīng)費預(yù)算：

　　海報制作費：（張貼海報和展板海報）6張海報紙 24元；彩繪筆一盒，12元；

　　材料打印費： 16元（0.08元一張約200張）

　　場地布置費：（簡易花燈制作 10個30元；毛筆書法紙三份 50元；月餅68元）

　　總計200元

　　十一，注意事項

　　1．布置工作要提前到位完成

　　2．通知主持人撰寫主持稿

　　3．宣傳要到位，海報在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出

　　4．由項目負責人負責對各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評分

　　5．新聞稿的發(fā)布要及時

　　6．嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位

　　7．報名時接待人員要熱情主動，樹立春秋學社和本次活動良好形象

　　8．在活動前要讓主持人和負責人進行商量，保證活動的流暢

　　9．活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象

　　10.活動過程中確保秩序井然，以保證安全性。

中秋節(jié)活動策劃書13

　　一、活動引言：

　　二、活動的目的'和意義：

　　本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養(yǎng);同時在中秋時節(jié)相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個深刻的體驗;最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨，記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節(jié)開始接觸大學社團的魅力，讓大家在嚴苛的軍訓期間收獲一份溫情。

　　三、活動口號：

　　中秋之夜，我們在一起。

　　四、活動對象：

　　面向XX大學全體在校學生

　　五、活動時間：

　　9月26日

　　六、活動地點：

　　忠烈祠草坪

　　七、工作人員安排：

　　(1)前期準備

　　全程負責，活動監(jiān)督：

　　1、分配人員在學院及寢室發(fā)放傳單進行活動宣傳，網(wǎng)上宣傳同時著手

　　2、學院、木蘭路擺展板宣傳，報名形式采用短信報名

　　3、印發(fā)關(guān)于中秋知識的傳單

　　4、草擬活動內(nèi)容及流程

　　5、分配各項具體的任務(wù)：

　　海報繪制及張貼：

　　6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個活動期間)：

　　7、宣傳期間展板的抬放工作：

　　8、活動主持人：

　　9、道具的準備：

　　10、場地控制人員：

　　11、活動拍照攝影：

　　12、新聞報道跟進：

　　13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財務(wù)預(yù)算：

　　14、ppt的制作：

　　注：可能根據(jù)情況臨時調(diào)動人員，此處不列出

　　八、活動宣傳：

　　海報宣傳：在歷史文化學院宣傳欄內(nèi)張貼海報

　　板塊宣傳：制作展板在木蘭路宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ,微博，微信，飛信，校內(nèi)等形式展開宣傳

　　院內(nèi)口頭宣傳：要求歷文院各班班長在班級內(nèi)宣傳

　　九、活動流程策劃：

　　春秋之夜，詩詞赴會

　　1.場地控制人員提前到場，布置場地

　　2.主持人宣布活動開始

　　3.嘉賓代表春秋現(xiàn)任社長龔茜發(fā)言講述這個活動的意義

　　4.猜燈謎，飲酒賦詩，聯(lián)詩書法比賽，唱歌，走月亮等各個節(jié)目的開展

　　5.思想懷親，大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統(tǒng)文化的感慨

　　十，經(jīng)費預(yù)算：

　　海報制作費：(張貼海報和展板海報)6張海報紙 24元;彩繪筆一盒，12元;

　　材料打印費： 16元(0.08元一張約200張)

　　場地布置費：(簡易花燈制作 10個30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)

　　總計200元

　　十一，注意事項

　　1. 布置工作要提前到位完成

　　2. 通知主持人撰寫主持稿

　　3. 宣傳要到位，海報在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出

　　4. 由項目負責人負責對各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評分

　　5. 新聞稿的發(fā)布要及時

　　6. 嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位

　　7. 報名時接待人員要熱情主動，樹立春秋學社和本次活動良好形象

　　8. 在活動前要讓主持人和負責人進行商量，保證活動的流暢

　　9. 活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象

　　10.活動過程中確保秩序井然，以保證安全性。

中秋節(jié)活動策劃書14

　　一、活動目標：

　　讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義，以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1、學生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

　　(1)可選內(nèi)容：

　　中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)

　　月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解)

　　有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

　　(2)時間限制：三天內(nèi)

　　(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

　　2、教師準備相關(guān)的補充資料，制作課件。

　　三、活動流程預(yù)設(shè)：

　　1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說

　　(1)中秋傳說之一嫦娥奔月

　　(2)中秋傳說之二吳剛折桂

　　(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　　(1)學生匯報有關(guān)月餅的文化。

　　(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　　(3)教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動三：中秋節(jié)的`詩詞、歌曲、歇后語

　　4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習俗)

　　四、活動意義：

　　中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當今時代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。