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幼兒園大班音樂(lè)下冊(cè)教案：歌曲《柳樹(shù)姑娘》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂(lè)下冊(cè)教案：歌曲《柳樹(shù)姑娘》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。
2、用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部唱，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
3、了解少數(shù)民族歌曲獨(dú)特風(fēng)格。
教學(xué)重點(diǎn)：感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。
教學(xué)難點(diǎn)：用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒欣賞春天景色，觀察柳枝風(fēng)吹的動(dòng)態(tài)，導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象。
2、教學(xué)掛圖一幅。
教學(xué)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1、師幼互相問(wèn)好。
2、談話引出課題。
教師：春天來(lái)了，嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄舞，像姑娘的什么呢？你們聽(tīng)一聽(tīng)？
二、基本部分
1、教師有表情地演唱歌曲，幼兒欣賞。
提問(wèn)：
�。�1）歌曲是幾拍的？
（2）歌曲里唱了些什么？
2、出示圖譜，學(xué)唱歌曲
�。�1）教師出示圖譜，邊演示邊完整清唱。
（2）學(xué)唱歌曲。
教師指圖演唱，讓幼兒了解使用圖譜的方法。教師：小朋友，這張圖譜用美麗的畫(huà)把歌詞給畫(huà)了出來(lái)，這譜可以幫助我們記住歌詞，使我們知道這首歌唱的是什么？每一句用什么樣的情緒唱？
（3）幼兒跟隨教師邊指圖譜邊演唱。
（4）教師提示：
�、儆變鹤⒁獬萌淖拥男伞＃◤�(qiáng)、弱、弱）
�、谟幂p快、活潑的情緒演唱：“洗洗干凈，多么漂亮”……
3、學(xué)唱襯詞，練習(xí)二聲部唱。
�。�1）這次演唱請(qǐng)小朋友唱歌詞，每?jī)尚」?jié)歌詞的后兩拍教師用“沙沙沙”襯詞演唱，從第9小節(jié)開(kāi)始至結(jié)束師幼合唱。下面我們來(lái)試一試。
�。�2）幼兒分組輪唱襯詞（教師參與），練習(xí)二聲部唱。
4、教師可鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作有表情地邊唱邊表演。
三、結(jié)束部分
1、教師總結(jié)，教育幼兒要熱愛(ài)大自然。
2、聽(tīng)音樂(lè)出教室。
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