科技活動(dòng)策劃書(shū)13篇
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢?以下是小編整理的科技活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技活動(dòng)策劃書(shū)1
【活動(dòng)目的】
為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的情感,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開(kāi)科技創(chuàng)新,體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),提高科學(xué)素養(yǎng)。
【活動(dòng)主題】
體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)
【活動(dòng)口號(hào)】
科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界
【活動(dòng)思路】
1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開(kāi)展為強(qiáng)化推進(jìn),形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐,積極開(kāi)展科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng),擴(kuò)大普及面。
【活動(dòng)時(shí)間】
x年11月
第一階段(11月1日——11月5日)啟動(dòng)宣傳階段
1、制定科技節(jié)方案(責(zé)任部門(mén):德藝處)
2、11月5日利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)(責(zé)任部門(mén):大隊(duì)部)
第二階段(11月6日——11月28日)活動(dòng)開(kāi)展階段
第三階段(11月29日——30日)活動(dòng)總結(jié)表彰階段
【活動(dòng)內(nèi)容】
六年級(jí)
1、搭建“摩天大樓”
用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一座“摩天大樓”,越高越好。
材料:1米長(zhǎng)木條(3毫米x3毫米x1000毫米)2根。
工具:剪刀一把、直尺1把、鉛筆1支、裁剪刀1把、細(xì)膠帶
1卷、膠水1支、紙、橡皮(工具自帶)
制作要求:a、不允許把木條豎向破開(kāi),以達(dá)到增加木條長(zhǎng)度的目的,允許木條橫
向截?cái)啵媒o定的膠水和膠帶進(jìn)行連接;b、自行設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和形狀;
c、制作時(shí)間20分鐘,測(cè)試時(shí)間為1分鐘。
評(píng)分規(guī)則:測(cè)試時(shí),選手將作品直立在測(cè)試區(qū)域(室外,有風(fēng)),要求結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,
維持在10秒鐘以上不倒;測(cè)量“大廈“的高度,以2個(gè)團(tuán)隊(duì)的合計(jì)高
度排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人,男女搭配)參賽。
比賽時(shí)間:透明教室
比賽地點(diǎn):11月19日中午12:00
負(fù)責(zé)人:孟燕
評(píng)委老師:孟燕鄒曉東
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:錢(qián)威
2、科普知識(shí)競(jìng)賽
每班選派5名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行科普知識(shí)的必答、搶答。以5名學(xué)生的總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間:11月20日中午12:00
比賽地點(diǎn):電腦房
負(fù)責(zé)人:孟燕
評(píng)委老師:孟燕、周潔
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:錢(qián)威
五年級(jí)
1、搭建“滑梯”
用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑梯模型,可以令玻璃彈珠在上面滾動(dòng)。
材料:彩色打印紙8張,吸管(直徑6毫米、長(zhǎng)270毫米的帶彎頭pp管)
10根,膠帶1卷、膠棒1只,玻璃彈珠1個(gè)。
工具:直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。(工具自帶)
制作要求:a、滑道模型必須能平穩(wěn)直立在測(cè)試臺(tái)上,否則不計(jì)分;b、玻璃彈珠必須在滑道上能夠滾動(dòng),中途掉落或停止?jié)L動(dòng)不計(jì)分;c、滑道的形狀不限;d、膠帶只能用于吸管接觸點(diǎn)的連接加固,不得成為構(gòu)成其結(jié)構(gòu)的部分。不符合該項(xiàng)規(guī)定不計(jì)分。
評(píng)分規(guī)則:將玻璃彈珠放好,方可測(cè)量;玻璃彈珠從滑道模型上開(kāi)始滾動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí),測(cè)2次,取最長(zhǎng)時(shí)間作為本次成績(jī)。按照時(shí)間長(zhǎng)短,按照?qǐng)F(tuán)體總分排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人,男女搭配)參賽。
比賽時(shí)間:11月21日中午12:00
比賽地點(diǎn):透明教室
負(fù)責(zé)人:謝雪芳
評(píng)委老師:周潔、謝雪芳
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:錢(qián)威
2、制作“牙簽高塔”
制作要求:在40分鐘內(nèi)利用100根牙簽和1根胡蘿卜搭建盡可能高的結(jié)構(gòu)。搭建
高者優(yōu)勝。
評(píng)比規(guī)則:每隊(duì)3位選手合作,每班可組建2隊(duì)參賽(男女搭配)。每隊(duì)3位選手中有1人要負(fù)責(zé)切胡蘿卜方塊,注意安全,防止受傷。比賽結(jié)束后,參賽選手需清理現(xiàn)場(chǎng)后離開(kāi)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和合作情況以及團(tuán)體“塔”高排出名次。
比賽時(shí)間:11月22日中午12:00
比賽地點(diǎn):透明教室
負(fù)責(zé)人:謝雪芳
評(píng)委老師:薛瑋、謝雪芳
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:錢(qián)威
四年級(jí)
1、紙船承重
在15分鐘內(nèi)用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。每班選派1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,每一團(tuán)隊(duì)3男2女或3女2男。測(cè)試時(shí)逐一進(jìn)行,每一紙船到沉入水中時(shí)為最大承重量,以每一團(tuán)隊(duì)總承重量的大小排名。
比賽時(shí)間:11月23日中午12:00
比賽地點(diǎn):科學(xué)教室1
負(fù)責(zé)人:李維群
評(píng)委老師:周潔薛瑋
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:張純松
2、創(chuàng)意七巧板
按活動(dòng)的主題“我的夢(mèng)想”,利用1副或2副七巧板在30分鐘內(nèi)將七巧板圖案創(chuàng)新作品排列在紙上,可以配上顏色、背景等;紙張右側(cè)注明作品的名稱(chēng)、附上100——200字左右的'說(shuō)明。每班兩隊(duì)參賽,每隊(duì)3位同學(xué)(男女搭配)合作。根據(jù)創(chuàng)作圖案與說(shuō)明,設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間:11月20日中午12:00
比賽地點(diǎn):美術(shù)教室1
負(fù)責(zé)人:李維群
評(píng)委老師:陳斌陸英
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:張純松
三年級(jí)
1、智力七巧板
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的圖形暗影2幅,任選一幅在30分鐘內(nèi)用七巧板拼出相同形狀。用時(shí)短的優(yōu)勝。每班3位選手獨(dú)立競(jìng)賽,根據(jù)比賽時(shí)間評(píng)比每位選手的成績(jī),合計(jì)各班3位選手的成績(jī)排出名次。
比賽時(shí)間:11月21日
比賽地點(diǎn):美術(shù)教室1
負(fù)責(zé)人:費(fèi)月華
評(píng)委老師:張艷陳斌
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:張純松
2、比比誰(shuí)高
用一張a4紙任意剪裁比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī),必須有3人(男女搭配)組成參賽隊(duì),在30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成,每班選派2隊(duì)參賽。按每班2隊(duì)的總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間:11月22日中午12:00
比賽地點(diǎn):科學(xué)教室3
負(fù)責(zé)人:費(fèi)月華
評(píng)委老師:鄒曉東費(fèi)月華
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:張純松
二年級(jí)
1、比比誰(shuí)長(zhǎng)
每班出2隊(duì)選手,每隊(duì)3人(男女搭配),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)徒手把一張a4紙撕成一條紙條(中間不能斷)。在室外自然條件下測(cè)所撕紙條的長(zhǎng)度,長(zhǎng)度最長(zhǎng)者為勝。按每班2隊(duì)總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間:11月26日中午12:00
比賽地點(diǎn):科學(xué)園
負(fù)責(zé)人:周建秀
評(píng)委老師:梁石清馬蘭
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:嚴(yán)佳春
2、手?jǐn)S紙飛機(jī)
在15分鐘時(shí)間內(nèi)僅用一張a4紙現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽紙飛機(jī),手?jǐn)S紙飛機(jī),飛得遠(yuǎn)者優(yōu)勝。飛機(jī)上必須注明參賽班級(jí)和姓名,比賽完后將紙飛機(jī)帶離現(xiàn)場(chǎng)。每班選送三男三女選手參賽,按各班6位選手的直線飛行距離總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間:11月27日中午12:00
比賽地點(diǎn):體育館三樓
負(fù)責(zé)人:周建秀
評(píng)委老師:張立偉吳國(guó)英
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:嚴(yán)佳春
一年級(jí)
1、親子風(fēng)箏放飛
與家人一起購(gòu)買(mǎi)一只自己喜歡的風(fēng)箏并進(jìn)行放飛練習(xí)。各班挑選3個(gè)家庭進(jìn)行預(yù)賽,然后挑選1個(gè)家庭進(jìn)行年級(jí)比賽。比賽時(shí)以孩子為主,家長(zhǎng)為輔,以風(fēng)箏的垂直高度排定名次。(班級(jí)中不進(jìn)行預(yù)賽的取消年級(jí)比賽)
比賽時(shí)間:11月28日下午3:00(班級(jí)預(yù)賽),3:30(年級(jí)比賽)
比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:金萍
評(píng)委老師:鄒曉東王曉華謝彬
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:嚴(yán)佳春
2、歡樂(lè)種植
利用周末(11月3日),和家人一起種植一種自己喜歡的植物(從播種開(kāi)始)。通過(guò)文字、照片、錄像等形式將整個(gè)觀察過(guò)程記錄下來(lái),各班于11月28日上交
5份觀察過(guò)程進(jìn)行評(píng)選(可以是圖文并茂的記錄表,也可是記錄的視頻,形式不限),同時(shí)把植物一并上交參評(píng)。
比賽時(shí)間:11月28日中午12:00
比賽地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:金萍
評(píng)委老師:吳國(guó)英馬蘭梁石清周建秀
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像:嚴(yán)佳春
科技活動(dòng)策劃書(shū)2
一、指導(dǎo)思想
為更好地在全校學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校的科技教育工作不斷向前發(fā)展。拓寬學(xué)生知識(shí)視野、提高科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)動(dòng)手能力、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法。
二、科技節(jié)活動(dòng)的'規(guī)劃組織
組長(zhǎng):z
組員:z
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日——5月10日
四、活動(dòng)主題:“科技點(diǎn)亮生活,創(chuàng)新成就夢(mèng)想”
五、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:
(一)科技宣傳:科技節(jié)開(kāi)幕及閉幕式橫幅、廣告宣傳海報(bào)。
(二)科普征文競(jìng)賽:主題“我的少年夢(mèng)”。
(三)科普板報(bào)設(shè)計(jì)比賽:主題“科技點(diǎn)亮生活,創(chuàng)新成就夢(mèng)想”。
(四)藝術(shù)燈籠設(shè)計(jì)比賽:主題“我的少年夢(mèng)”。
(五)“殼牌美境”環(huán)保方案設(shè)計(jì):以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于一個(gè)方案。
(六)利用廢棄物制作作品比賽:以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于兩個(gè)作品。
(七)科普知識(shí)講座:請(qǐng)科普輔導(dǎo)員來(lái)校做科學(xué)報(bào)告。
(八)頭腦OM競(jìng)賽:即興題、紙質(zhì)橋梁、橡筋動(dòng)力車(chē)。
(九)航模競(jìng)賽。
(十)木質(zhì)承重結(jié)構(gòu)比賽。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1、競(jìng)賽、評(píng)比類(lèi)項(xiàng)目,每個(gè)年級(jí)設(shè)個(gè)人名次或等第獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、各班按參與項(xiàng)目多少及獲獎(jiǎng)等第高低計(jì)為班級(jí)總分?偡智傲陌嗉(jí)另設(shè)班級(jí)總分獎(jiǎng)。
科技活動(dòng)策劃書(shū)3
項(xiàng)目名稱(chēng):自制降落傘留空時(shí)間比賽
所需材料:用各種材料自制降落傘
活動(dòng)方法:
1、選手選用材料自己設(shè)計(jì)降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開(kāi)始計(jì)時(shí),看誰(shuí)的'留空時(shí)間長(zhǎng)。
3、分年級(jí)組初賽選出六人,六人再?zèng)Q賽選出前三名作為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng)。
依據(jù)原理:
學(xué)生通過(guò)動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題:綠色低碳,我愛(ài)科學(xué)
二、活動(dòng)目的:以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí),全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過(guò)一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
四、參加對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“低碳環(huán)!眲(chuàng)意作品;
(1)活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨(dú)立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行科技小制作。
(2)1到6年級(jí)以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購(gòu)買(mǎi)的物品不參加評(píng)比)(11月26日前)。上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明(200字以?xún)?nèi)),用A4紙打印,寫(xiě)上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。
(3)在?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
2、制作科普板報(bào)
活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的.活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,各中隊(duì)出一期以科普知識(shí)為宣傳主題的專(zhuān)欄,要求各班級(jí)在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報(bào)。
3、紙飛機(jī)競(jìng)賽
紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績(jī)無(wú)效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫(xiě)上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地(飛機(jī)頭部)的直線距離計(jì)算成績(jī)。
4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績(jī)計(jì)算。
4、“我愛(ài)低碳,我愛(ài)科學(xué)”簽名活動(dòng)。
(1)時(shí)間:11月30日
(2)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
(3)儀式安排:科技月活動(dòng)小結(jié),頒獎(jiǎng),6年級(jí)學(xué)生簽名。
科技活動(dòng)策劃書(shū)5
一、主題:
科技、創(chuàng)新、研究、提高
二、宗旨:
推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
三、參加對(duì)象:
凡就讀昌宜市第一中學(xué)的在校學(xué)生均可參賽。
四、內(nèi)容及安排:
本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。
1、競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。
2、展示活動(dòng)是競(jìng)賽中部分獲獎(jiǎng)作品、各班科技實(shí)踐活動(dòng)和科技普及活動(dòng)成果展示。
1、科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
1-1參賽項(xiàng)目:
1-1-1接受申報(bào)的項(xiàng)目
1-1-1-1發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。
發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。
實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。
外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
1-1-1-2技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果,以及研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。
1-1-1-3新品種:人工培育的動(dòng)植物新品種。
1-1-1-4科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
1-1-1-5信息技術(shù)應(yīng)用成果:信息技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的技術(shù)成果,包括硬件、軟件的技術(shù)創(chuàng)新、程序設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)計(jì)等。
1-1-2不接受申報(bào)的項(xiàng)目
1-1-2-1食品、煙、酒、化妝品類(lèi)項(xiàng)目。
1-1-2-2參加過(guò)以往全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。
1-1-2-3不是在距當(dāng)屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦年5月以前兩年內(nèi)完成的'項(xiàng)目。
1-1-2-4與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目。
1-1-2-5危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。
1-2項(xiàng)目類(lèi)別:
競(jìng)賽活動(dòng)共設(shè)立13個(gè)學(xué)科。分別是:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。
1-3評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):“三自”原則和“三性”原則
▲自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。
▲自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
▲自己制作和撰寫(xiě):作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫(xiě)的。
▲科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理。
▲先進(jìn)性:包括新穎程序、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
新穎程度:指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果在國(guó)內(nèi)外出版物上公開(kāi)發(fā)表過(guò),沒(méi)有在國(guó)內(nèi)公開(kāi)使用過(guò)或者以其它方式為公眾所知,沒(méi)有同樣的發(fā)明和創(chuàng)新技術(shù)由他人向?qū)@痔岢鲞^(guò)申請(qǐng)并記載于申請(qǐng)日以后公布的專(zhuān)利申請(qǐng)文件中。指該項(xiàng)研究論的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實(shí)意義。
先進(jìn)程度:指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同申報(bào)日以前已有的技術(shù)相比,有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。指研究論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。
▲實(shí)用性:指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果;便于使用和投產(chǎn)。指研究論文的適用與影響范圍、應(yīng)用與推廣前景。
1-4電腦作品選題:
作者可根據(jù)以下要求選題創(chuàng)作:
1-4-1:電腦繪畫(huà)
▲自由命題:聯(lián)系科技進(jìn)步帶來(lái)的變化,把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物或人物表現(xiàn)出來(lái),表達(dá)自己的興趣與愿望。
▲作品插圖:根據(jù)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,為課文、詩(shī)詞或故事等作插圖。
▲設(shè)計(jì)效果圖:運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段,圍繞一定目的和用途進(jìn)行電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作,表達(dá)交流信息,美化生活環(huán)境。作品應(yīng)體現(xiàn)形式美感與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一。如:為喜愛(ài)的商品做包裝裝潢及廣告設(shè)計(jì);為汽車(chē)、照相機(jī)、鐘表以及家用電器等工業(yè)產(chǎn)品做造型設(shè)計(jì)并繪制效果圖;結(jié)合環(huán)保、居住、休閑、美化等因素,為社區(qū)或村莊設(shè)計(jì)規(guī)劃圖;等。
1-4-2:電腦動(dòng)畫(huà)
▲自由命題:結(jié)合科技進(jìn)步實(shí)例,運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象,表達(dá)情趣和愿望。
▲學(xué)科性主題:結(jié)合各學(xué)科知識(shí),運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象,或者表現(xiàn)課內(nèi)容、成語(yǔ)故事、寓言故事等。
▲廣告、片頭、MTV:運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)手段制作廣告片頭、MTV等具有完整創(chuàng)意的多媒體動(dòng)畫(huà)節(jié)目或動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)。
1-4-3:電子報(bào)刊
▲自由命題:緊密聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,創(chuàng)作出集知識(shí)性和趣味性于一體的電子報(bào)刊。主題選擇方向如:世界無(wú)煙日、科技活動(dòng)周、愛(ài)眼日、機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
▲學(xué)科內(nèi)容:有利于各學(xué)科知識(shí)理解和應(yīng)用的有趣的相關(guān)內(nèi)容、背景知識(shí)、典故、趣聞等。建議選擇某一學(xué)科的某一部分展開(kāi)介紹。
電子報(bào)刊作品的圖、文部分,原創(chuàng)成分須占30%以上。
科技活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)的主題
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)的宗旨
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我?茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):
組委會(huì)主任:鄭熾欽
組委會(huì)副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(zhǎng):黃濤
委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間
第10周-第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段。
第13周為決賽活動(dòng)周。
5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng),每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)
2、要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī),也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5、為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6、活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7、班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求
1、本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿(mǎn)腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2、活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。
4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、科技的`宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)。
2、科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)。
3、鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4、頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
科技活動(dòng)策劃書(shū)7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,我校將繼續(xù)通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,全面提升學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:三階魔方一面還原
三、活動(dòng)目的:為了積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀,不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
四、活動(dòng)原理:魔方,又叫魔術(shù)方塊,也稱(chēng)魯比克方塊。魔方是受歡迎的智力游戲。
五、活動(dòng)材料:自帶:魔方
六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6號(hào)——3月7號(hào)
八、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽用魔方孩子自帶。
2、魔方按統(tǒng)一規(guī)定的打亂公式進(jìn)行打亂,魔方賽前放在規(guī)定區(qū)域上。
3、比賽前不能看到魔方,在開(kāi)始還原前不得與魔方有任何接觸;雙手放在桌面下。
4、當(dāng)發(fā)出開(kāi)始信號(hào)后,孩子方可移開(kāi)手打開(kāi)遮蓋物并開(kāi)始還原,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);
5、還原的過(guò)程中,孩子不得借助任何人或任何物體的幫助(除了桌面)。
6、參賽者比賽結(jié)束將魔方完全放于桌面,并且雙手放于桌面之外作為結(jié)束標(biāo)志,當(dāng)眾宣讀比賽所用時(shí)間;
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每位同學(xué)在一面結(jié)束后魔方放在桌子上示意,速度快又正確為優(yōu)勝。
科技活動(dòng)策劃書(shū)8
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行,我們系準(zhǔn)備申請(qǐng)主辦一個(gè)以"舊物改造"為主題的科技活動(dòng);蛟S在字面看來(lái)"舊物改造"的主題沒(méi)有多少新意,但是我們知道,xx年無(wú)論是時(shí)尚界還是科技界離不開(kāi)的主題就是"未來(lái)",也正因?yàn)槿绱耍覀兏炎⒁饬Ψ旁?和諧"這個(gè)主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托,我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識(shí)的"學(xué)富五車(chē)",我們的信仰應(yīng)該是讓未來(lái)的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊,山的磅礴。一次活動(dòng)的舉行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位:長(zhǎng)沙學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位: 長(zhǎng)沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系
為了能夠更好的進(jìn)行活動(dòng),具體策劃如下:
一、 活動(dòng)方式。
1、 參賽對(duì)象:長(zhǎng)沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、 作品要求:1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造,如:廢棄的易拉罐,塑料瓶,沒(méi)有用的毛巾等等,都可以利用到本次活動(dòng)中來(lái)。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯裕瑏?lái)宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng),不可以有抄襲現(xiàn)象,否則取消比賽資格。
3、 活動(dòng)形式:第一階段,宣傳工作,向各個(gè)系宣傳此次活動(dòng),由宣傳部制作海報(bào),指明活動(dòng)內(nèi)容,訂出活動(dòng)措施,闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義,張貼于學(xué)校各處,積極鼓動(dòng)同學(xué)的參與,引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的意識(shí)。
第二階段,擺點(diǎn)報(bào)名,各系也可以做表格,統(tǒng)一將報(bào)名表交至承辦方。
第三階段,收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段,將作品在藝術(shù)樓一樓展出,并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品,在展出期間,會(huì)有我系的同學(xué)就專(zhuān)業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的討論,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
4、 活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓一樓大廳
5、 比賽時(shí)間:宣傳時(shí)間:10月28日-11月3日
報(bào)名時(shí)間:10月28日-11月5日
作品上交時(shí)間:11月15日-11月20日
展出及評(píng)比時(shí)間:11月25日-11月28日
6、 評(píng)比方式:同學(xué)投票。為每個(gè)作品編號(hào),分別以編號(hào)設(shè) 置投票箱,同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎(jiǎng)金設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名:500元
二等獎(jiǎng)一名:300元
三等獎(jiǎng)一名:200元
最佳組織獎(jiǎng)二名:100元
二、 工作安排
湯麗:組織部,宣傳部,文娛部,秘書(shū)處。
袁偉:外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,保衛(wèi)部。
張冬惟:體育部,生活部,青志協(xié),心拓部。
宣傳部:田念、楊文、歐陽(yáng)毅萌
1、海報(bào)宣傳。一是負(fù)責(zé)活動(dòng)前期作品征集的海報(bào)設(shè)計(jì),二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。
2、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺(tái)設(shè)計(jì)。
3、投票箱的設(shè)計(jì)制作。
組織部:葛軍、張彬彬、常琳琳
場(chǎng)地申請(qǐng)。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請(qǐng),以及所需物品的申請(qǐng),并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。
保衛(wèi)部:張德鵬、許鵬飛、李艷
展點(diǎn)安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺(tái)等物品的安全完整。
體育部,生活部,青志協(xié),心拓部:
劉輝慧、初丹丹,曹樹(shù)超、朱亮、陳瑤、陳少偉,趙宇、朱增光、張夢(mèng)丹,陳芳芳
會(huì)場(chǎng)布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習(xí)部,文娛部,秘書(shū)處:唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛,焦東、沈潔,章穎、朱俊蘭
作品征集,分類(lèi),評(píng)比。
外聯(lián)部:毛善興、黃微、龔磊
獎(jiǎng)品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下:
獎(jiǎng)金:1200元
場(chǎng)地布置:500元
工作人員務(wù)餐費(fèi):500元
宣傳費(fèi):500元
合計(jì):2700元
7、 工作要求。
每個(gè)部門(mén)都要針對(duì)自己的工作來(lái)寫(xiě)自己的一份計(jì)劃書(shū),做到工作分工具體到人,避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對(duì)于多部門(mén)合作的工作,其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫(xiě)出一份工作計(jì)劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的.順利進(jìn)行,我們的工作才會(huì)得以圓滿(mǎn)成功,與此同時(shí),我們還要注意對(duì)新干事的培養(yǎng)和鍛煉,提高其合作精神和組織能力。
這次活動(dòng)我們?nèi)∶?活在未來(lái)"是源自《東京沉沒(méi)》,《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體,希望大家能夠通過(guò)活動(dòng)真正意識(shí)到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題,以及循環(huán)利用的必要性,我想這個(gè)才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會(huì)很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專(zhuān)業(yè)戶(hù),這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生,所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉,其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來(lái)傳達(dá)愛(ài),傳達(dá)和平,傳達(dá)一切實(shí)際存在的物質(zhì),傳達(dá)各類(lèi)虛無(wú)縹緲的定義,我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的環(huán)保知識(shí),與此同時(shí)也達(dá)到了宣傳的效果,可謂一舉兩得。而對(duì)于非藝術(shù)系的學(xué)生,也更多的了解一些藝術(shù)知識(shí),并且在閑暇的時(shí)刻來(lái)發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美,以在學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)來(lái)思考我們?cè)撛鯓?活在未來(lái)"。
"活在未來(lái)"是我們本次舊物改造活動(dòng)的主題,舊物改造人人都會(huì),但是我們的活動(dòng)是有主題性的,它符合時(shí)尚的潮流,符合科技的發(fā)展,符合政治的趨勢(shì),符合環(huán)境的需要。因此,我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的,既符合學(xué)生的胃口積極參與活動(dòng),又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動(dòng)的主要宗旨;钤谖磥(lái),祈福地球,回饋宇宙。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
二0XX年十月八日
科技活動(dòng)策劃書(shū)9
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月-20xx年1月
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普小報(bào)比賽
參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的.科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等。
參賽辦法:以8開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。
截止時(shí)間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處。
(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班。
比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。
比賽要求:
1、參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。
2、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
3、班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理,參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評(píng)獎(jiǎng)要求(作品要具備):
(1)想象力;
(2)科學(xué)性;
(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧);
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽
參賽對(duì)象:有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生。
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規(guī)則。
比賽時(shí)間:20xx年1月8日
六、活動(dòng)成果展示
活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1、時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段;1.18總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
科技活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題
舊物改造比賽 創(chuàng)意改變生活
二、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展,爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問(wèn)題也 日益突出和尖銳。其中,資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以,借此競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),使大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,結(jié)合實(shí)際,從自身做起節(jié)約資源。
三、活動(dòng)目的
1、了解合理利用資源的重要性,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀。
2、提高大學(xué)生的`實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí),學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、活動(dòng)意義
1、將舊物加以改造與創(chuàng)新,賦予其新的生命意義,有利于增強(qiáng)參與者的資源回收利用意識(shí),并激發(fā)其創(chuàng)新能力。
2、在改造舊物的過(guò)程中,能激起人曾經(jīng)的回憶,讓參與者更加珍惜,是心靈上的滿(mǎn)足。
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月日
六、活動(dòng)地點(diǎn) 文化廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象 藝設(shè)系全體學(xué)生
八、作品及評(píng)分要求
1、作品要求 初賽:參賽者把改造的樣式繪畫(huà)在A4紙上,附上文字,闡述作品的靈感與意義。并在A4右下角附6*6厘米標(biāo)簽(標(biāo)簽 內(nèi)容:參賽院系、作品名稱(chēng)、作者姓名、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式)
決賽:作品必須完整,美觀。
2、評(píng)分要求
以下是評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、緊貼主題,體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌和時(shí)代特征,彰顯青春活力(30)
2、改造美觀得體大方。(20分)
3、主題突出,色彩鮮明,形象生動(dòng),具有視覺(jué)沖擊力(20分);
4、作品內(nèi)容積極健康,符合公序良俗(10分);
5、具有創(chuàng)新性,為原創(chuàng)作品。抄襲者取消評(píng)選資格(20分)。
總分合計(jì):專(zhuān)業(yè)評(píng)委組去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評(píng)委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結(jié)果既為最后總分。
有關(guān)作品的注意事項(xiàng):
1、參賽作品,概不退還。
2、設(shè)計(jì)作品的版權(quán)將歸設(shè)計(jì)者所有,但對(duì)于所入圍及獲獎(jiǎng)的
參賽作品,主辦單位享有作品的展示、出版、及其他形式的傳播等非商業(yè)性權(quán)利。
3、本競(jìng)賽解釋權(quán)屬于主辦和承辦單位。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):4名
安慰獎(jiǎng):12名 幸運(yùn)獎(jiǎng):5名
十、活動(dòng)前后期工作安排
1、擬定下達(dá)各班的書(shū)面通知,各班助理輔導(dǎo)員協(xié)助宣傳并由班委組織報(bào)名 。
2、粘貼活動(dòng)海報(bào),系部微博宣傳。
3、借桌椅、音響、麥克風(fēng)等物品及確定比賽場(chǎng)地?zé)o人使用。
4、向主席團(tuán)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、邀請(qǐng)主席與副主席擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
6、11月日截稿,并將初賽稿交于相關(guān)負(fù)責(zé)人。
7、篩選稿子,選取20名作品,通知作者進(jìn)行最后比賽時(shí)間。
8、資金預(yù)算:賽場(chǎng)設(shè)施(橫幅 130元,布置場(chǎng)地 50元)共計(jì) 180元。所需獎(jiǎng)品資金 160元,獲獎(jiǎng)證書(shū)10份共 40元。零散物品40元。合計(jì)共需資金420元。
十一、晚會(huì)當(dāng)日工作安排
活動(dòng)實(shí)施
主負(fù)責(zé)人12:00到場(chǎng),相關(guān)人員布置比賽現(xiàn)場(chǎng)12:00—13:30
參賽選手到場(chǎng)后簽到(格式見(jiàn)附表Ⅰ)
具體時(shí)間安排
會(huì)場(chǎng)布置:12:00—13:30 工作人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所有要用器材。
簽到時(shí)間:13:45—14:00 活動(dòng)正式開(kāi)始
主持人致辭:14:00—14:15 介紹到場(chǎng)嘉賓、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)
比賽時(shí)間:14:30—16:00 比賽期間有文藝節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)的有獎(jiǎng)問(wèn)答同期舉行。
評(píng)比時(shí)間:16:00—16:30 記分組點(diǎn)票、記分,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
頒獎(jiǎng)?wù)故緯r(shí)間:17:00—17:30 音樂(lè)、模特、拍照各部分到位
主持人致辭: 17:30—17:35
嘉賓致辭:17:35—17:40
清理現(xiàn)場(chǎng): 17:40—18:00
十二、晚會(huì)后期工作安排
1、比賽結(jié)束將整理好的作品收藏與黨建活動(dòng)室次日展出
2、所借物品及時(shí)返還,清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、由信息部對(duì)本次活動(dòng)做工作總結(jié)。
十三、工作人員安排
策劃:信息部
會(huì)場(chǎng)布置:信息部全體人員
收稿:孟令玉 淘婷婷
簽到:劉金蘭
發(fā)放材料:劉江巧 高芳 高雅
維持秩序:朱曉夢(mèng) 索豪陽(yáng) 孟令玉
拍照:陳晴 高雅
主持人:待定
統(tǒng)分:部長(zhǎng) 2名副部
會(huì)后清場(chǎng)衛(wèi)生:信息部全體人員
證書(shū)打印:劉金蘭
十四、活動(dòng)具體流程
1.活動(dòng)開(kāi)始前即時(shí)準(zhǔn)備好物品,布置好會(huì)場(chǎng)。帶領(lǐng)參賽選手到場(chǎng)地。
2.由主持人講話(huà),宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)制度、選手就位、比賽正式開(kāi)始。
3.比賽的60分鐘期間,比賽中間進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。
4.比賽后,由選手將作品展出,并由選手自已講解作品的創(chuàng)作靈感來(lái)源及其意義所在。
5.由評(píng)委和觀眾給予公正的成績(jī)并以此評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名次。
6.公布獲一、二、三名單,頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品并拍照留念。由信息部部長(zhǎng)致閉幕詞。
十五、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、陰雨天應(yīng)急方案:
(1)若是比賽還沒(méi)開(kāi)始時(shí)下起了雨,將通知選手比賽時(shí)間推遲,如果雨不停,場(chǎng)地改到一教4樓。
。2)比賽中下雨,及時(shí)將物品轉(zhuǎn)移,協(xié)助選手的作品轉(zhuǎn)移。
2、比賽前半小時(shí)沒(méi)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)簽到者,經(jīng)聯(lián)系后未來(lái)者,無(wú)特殊原因?qū)⒆鲎詣?dòng)放棄比賽機(jī)會(huì)處理;
3、活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。
承辦單位
藝術(shù)設(shè)計(jì)系信息部
時(shí)間:20xx年10月
科技活動(dòng)策劃書(shū)11
一、競(jìng)賽項(xiàng)目:
“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽——當(dāng)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
主題:未來(lái)的——
二、競(jìng)賽時(shí)間范圍:
1、20xx年3月22日~3月26日下午體鍛課各班預(yù)賽,各選出5名優(yōu)勝者參加年級(jí)比賽。
競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室
2、20xx年3月29日下午體鍛課年級(jí)決賽競(jìng)賽地點(diǎn):二樓閱覽室。
三、競(jìng)賽規(guī)則:
比賽規(guī)則:
。1)、以當(dāng)場(chǎng)繪畫(huà)形式進(jìn)行“未來(lái)的'——”為主題的科學(xué)幻想畫(huà)比賽。
。2)、每班選5名選手參加,時(shí)間為1節(jié)課。
。3)、由美術(shù)老師作評(píng)委,選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
四、比賽負(fù)責(zé)老師:
各班班主任及邵陽(yáng)、許端玉、吳琪峰、張平。
五、評(píng)委老師:
鄧漪、蔡蒙曉、曹媛媛
科技活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展,爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問(wèn)題也日益突出和尖銳。其中,資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以,借此競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),使大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,結(jié)合實(shí)際,從自身做起節(jié)約資源。
二、活動(dòng)主題
舊物和設(shè)計(jì)共舞 創(chuàng)意與環(huán)保并行
三、活動(dòng)目的
1、了解合理利用資源的'重要性,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀。
2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí),學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、主辦單位
延安大學(xué)共青團(tuán)委
五、承辦單位
延安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心
先鋒廣場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月 30日之前
評(píng)比時(shí)間:20xx年6月上旬
八、活動(dòng)流程
(一)、前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部負(fù)責(zé)展板的制作。
2、將參賽通知下發(fā)到各院系并收回報(bào)名表(附件三 附件四)。
。ǘ、比賽要求
1、設(shè)計(jì)作品具體形式不限。
2、全校同學(xué)均可報(bào)名參加。
3、體現(xiàn)“舊物利用”,作品制作成本不宜過(guò)高。
4、作品創(chuàng)意新穎,原材料環(huán)保。
5、設(shè)計(jì)作品要能夠充分體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意大賽的精神與特色。
6、每件作品需附上簡(jiǎn)短的作品闡釋。
(三)評(píng)分規(guī)則:
此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分共分兩個(gè)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié): 參賽作品在學(xué)生活動(dòng)中心展出,由工作人員對(duì)展品進(jìn)行初步的篩選。先鋒廣場(chǎng)展出,由路過(guò)的同學(xué)們進(jìn)行投票,根據(jù)票數(shù)選出排名前10的作品。
第二個(gè)環(huán)節(jié):由環(huán)保創(chuàng)意大賽主辦方在第一環(huán)節(jié)勝出的作品中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
另外,我們將從以上十件優(yōu)秀作品中選擇一個(gè),作為我們今年環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念品。
。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.在第一環(huán)節(jié)中評(píng)出的優(yōu)秀作品的作者都將贏得大賽證書(shū)
2.在第二環(huán)節(jié)中評(píng)出的優(yōu)秀作品的作者將獲得獎(jiǎng)品和大賽證書(shū)
(五)、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)
1 、由宣傳部及信息部負(fù)責(zé)對(duì)最終優(yōu)勝者名單及作品進(jìn)行展示。
2、各部門(mén)從本次活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附件一)
十、各部門(mén)職責(zé)分配(見(jiàn)附件二)
十一、報(bào)名方式:各參賽組作品統(tǒng)一收集,于5月30日之前和報(bào)名表一并報(bào)送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(學(xué)生活動(dòng)中心)。
延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會(huì)
附件一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱(chēng)備注金額(單位:元)
橫幅1張70
海報(bào)紙10張20
榮譽(yù)證書(shū)20個(gè)100
獎(jiǎng)品10個(gè)50
總計(jì)240
附件二 各部門(mén)職責(zé)分配
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)通知和宣傳。
宣傳部:負(fù)責(zé)展板的制作、前期宣傳工作和賽后榜單的制作及會(huì)場(chǎng)的布置。
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及活動(dòng)的統(tǒng)籌工作,編制活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及購(gòu)置活動(dòng)所需要的道具、獎(jiǎng)品等。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的借還、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位的安排及秩序的維持。對(duì)外宣傳此次活動(dòng),尋找有意向的贊助商,補(bǔ)充資源。
主持組:挑選培訓(xùn)一名相匹配的主持人進(jìn)行賽事的主持并提前寫(xiě)好串詞。
攝影組:全程跟蹤活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品以備后期總結(jié)宣傳。
科技活動(dòng)策劃書(shū)13
隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)科技。因此,在新時(shí)期的素質(zhì)教育中,科技教育不能忽視,而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過(guò)科技節(jié)的召開(kāi),進(jìn)一步推進(jìn)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng),加大普及力度;通過(guò)組織各種豐富多彩的科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,使學(xué)生全面健康的`發(fā)展,具體方案如下;
一、時(shí)間:20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍:全體學(xué)生
三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):安曉兵
副組長(zhǎng):張愛(ài)青
組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助作風(fēng)的思想感情。
2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過(guò)本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。
六、參加項(xiàng)目
1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽(見(jiàn)附件1)
2.科技類(lèi)活動(dòng):(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見(jiàn)附件2)
(2)家庭親子科普賽
(3)電子設(shè)計(jì)制作比賽
美術(shù)類(lèi)活動(dòng):(1)我為世園獻(xiàn)禮(見(jiàn)附件3)
(2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
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