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實(shí)用的繪畫作文400字集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的繪畫作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文400字 篇1
我迷上了繪畫要說(shuō)我喜歡繪畫呀！
我們?nèi)喽贾牢沂浅隽嗣男‘嫾�。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫，而是——卡通畫。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候有道題不會(huì)，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會(huì)兒我用筆敲敲桌子；一會(huì)我又?jǐn)[擺凳子。突然我一轉(zhuǎn)眼看到了潔白光滑的墻。心想：呵呵，這么光滑潔白的墻壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫什么好呢？我的眼珠左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畫什么呢？畫……突然我腦子一轉(zhuǎn)哈哈畫卡通人吧。我說(shuō)干就干，提起鋼筆剛要畫不行不行，用鋼筆畫的話擦不掉，用鉛筆畫吧。我提起筆在潔白的`墻上揮灑著，我的鉛筆發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
“在干嗎呢？聲音那么大？”“呵呵，寫作業(yè)，寫作業(yè)�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地回答道。后來(lái)媽媽沒問(wèn)了。我呢？更加大膽的畫了許多的卡通人。我正畫的帶勁。“在干嗎呢，聲音怎么越來(lái)越大呀？”媽媽說(shuō)道�！皩懽鳂I(yè)，越寫越帶勁�！蔽一卮鸬馈Ｎ艺f(shuō)完又畫了起來(lái)，我一邊回答媽媽的話一邊畫，不對(duì)呀媽媽說(shuō)話的聲音怎么那么近呀？我回過(guò)頭來(lái)一看，我的天呀！我老媽正在怒氣沖沖地看著我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閑著無(wú)聊，拿起一張白紙又津津有味的畫起，我畫一張，看一下，畫一張，看一下，畫不好就揉成一紙團(tuán)往地上一扔。
“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的�！蔽掖篌@失色。
這就是我畫畫迷，你看我有多迷。
繪畫作文400字 篇2
我最愛的那就是是繪畫呢！它也是我的拿手好戲了，畫筆一揮，顏色一涂，模樣就出來(lái)啦。繪畫可不是一件簡(jiǎn)單的'事情，然后獲得一張精美的圖畫，就是要付出努力和耐心。
記得有一次，學(xué)校舉行了手抄報(bào)繪畫比賽，當(dāng)時(shí)，我被老師選中來(lái)參加比賽。放學(xué)后，我回到家拿出所有的繪畫工具，準(zhǔn)備好一切，我想著：該怎么畫呢？該畫些什么呢？要從哪畫呢？
突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：去往上查查別人是怎么畫的吧，我可得好好參考參考。便拿出我的平板。去向“度娘”請(qǐng)教，果然，“度娘”什么都知道，這里面有著許多好看的圖畫。在我看過(guò)許多圖畫后，終于知道該畫寫什么了！
“這邊畫一朵花，那邊再來(lái)一朵，哈！我終于畫好啦。！”我看了看我所畫的杰作，又看了看時(shí)間�！疤炷�！這已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了！”我感嘆道。
我準(zhǔn)備了一下，便上床睡覺。畢竟明天還得早起上學(xué)，那天，我夢(mèng)到自己打了一頓，想樂呵著，可是美夢(mèng)是被鬧鐘給打斷啦，我驚醒中，轉(zhuǎn)向鬧鐘看去，“呀！要遲到了！”
洗漱后，連早飯都沒吃，急匆匆地從學(xué)校的方向跑去�！昂簟�好……沒遲到�！蔽艺驹诮淌彝�，喘著大氣。進(jìn)去后，我立馬把畫給了老師，老師我看了看我的畫，點(diǎn)了點(diǎn)頭就讓我回到了座位上。
過(guò)了幾天，我所期盼的獎(jiǎng)狀終于發(fā)下來(lái)啦！“哇！一等獎(jiǎng)！太好了！”我手拿獎(jiǎng)狀，激動(dòng)得可以蹦到天上去。努力，果然會(huì)得到成果的！
繪畫，這就是我的拿手好戲！
繪畫作文400字 篇3
在我很小的時(shí)候，就喜歡上了繪畫，漸漸地，它便成了我最大的樂趣，成了我的一種獨(dú)特的表達(dá)方式，而且我與它之間發(fā)生了不少的故事。
那天晚上，我纏著媽媽嚷嚷道：“媽媽，媽媽，能讓我學(xué)習(xí)畫畫嗎？我非常喜歡畫畫，求求你了�！眿寢屄犃撕�，思索了一會(huì)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“女兒，我可以給你去學(xué)畫畫，但你不能半途而廢，無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，知道嗎？”我聽了后，高興地說(shuō)：“好，我知道了媽媽�！钡诙�，媽媽給我買了繪畫的工具，便送我去畫畫班了。一進(jìn)到畫室，我不禁贊嘆，因?yàn)閴ι蠏熘S多漂亮的畫兒，我心里想著：要是我也能畫得如此漂亮，那該多好�。 袄蠋熆匆娢襾�(lái)了，連忙起身過(guò)來(lái)”迎接“我，安排我坐在新的位置。過(guò)后，老師溫柔體貼地說(shuō)：”小凱，畫畫的基本功，是練好畫一些簡(jiǎn)單的圖形，那么我們先從畫雞蛋開始吧！大概要畫20只雞蛋。“我心里暗暗地想：這么簡(jiǎn)單，我兩三下就畫好啦！于是，我拿起筆就畫，可是我越畫越覺得困難�？墒�，我又想起了媽媽的話，不能半途而廢，下定決心的.我又畫起來(lái)——終于，我畫完了，獲得了老師的贊賞，下課后，跟著媽媽心滿意足地回家了……
看！這就是我與繪畫的故事，它讓我懂得了不少的道理，我要學(xué)得更好，和它成為最好的“朋友”！
繪畫作文400字 篇4
手握一枝尖尖的鉛筆，在白的耀眼的宣紙上畫出屬于我自己的圖像，是我最喜歡的感覺�！}記。
不只是從甚么時(shí)候開始喜歡繪畫的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿了我的作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧，我愛畫畫，身邊的每一個(gè)人都能看出來(lái)，每當(dāng)心情不好時(shí)，坐在書桌前，不是去學(xué)習(xí)，而是去畫畫。
小學(xué)時(shí)，美術(shù)課成了我唯一的喜愛，而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的成為了美術(shù)老師最愛表?yè)P(yáng)的學(xué)生。于是我便更加握緊了我手中那帶著濃濃香味的畫筆，在那紙上繼續(xù)畫著我的夢(mèng)。
我想當(dāng)一個(gè)畫家，當(dāng)這句話從我之內(nèi)的口中跳出來(lái)時(shí)，我6歲，父母不忍打碎一個(gè)小孩子的夢(mèng)，但看到我越長(zhǎng)越大，對(duì)繪畫的喜愛也隨之越來(lái)越大，他們慌了，要知道繪畫這個(gè)行業(yè)對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是沒有太大的出路的'，他們沒收了我的紙和筆，不準(zhǔn)我在畫畫，我靜靜的流下了眼淚，并沒有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼，因?yàn)槲抑滥且磺卸际菦]用的。
面對(duì)老師的支持和父母的反對(duì)，我慌了，像一只沒頭蒼蠅一樣飛來(lái)飛去，最后我選擇了撫養(yǎng)我成人的父母，我放棄了我的夢(mèng)，同時(shí)也丟棄了我的快樂。
父母實(shí)在不忍看到那樣子的我，他們把我的紙和筆又還給了我，把我的快樂又還給了我。
我又重新坐到了書桌前，拿起了畫筆，我在紙上畫出了一只小鳥，它仿佛就是小小的那個(gè)我，在夢(mèng)中為自己的理想執(zhí)著的飛翔……
繪畫作文400字 篇5
我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜歡的東西，有了它，我的畫紙上就會(huì)出現(xiàn)多彩的線條，美麗的圖案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告訴你，先賣個(gè)關(guān)子，你往下看吧。
這個(gè)東西是一個(gè)長(zhǎng)方體，有蓋，分兩層，第一層有4格，前兩格放著我的蠟筆，第三格里住著水彩筆。第4格嘛，就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層，第二層有一些顏料和一個(gè)調(diào)色盤。你猜出它是什嗎？還猜不出呀，讓我告訴你吧！它就是我的寶貝——繪畫工具箱。
它不僅給我?guī)?lái)樂趣，我還和它交上了朋友呢！
每個(gè)周末，我寫完作業(yè)，當(dāng)無(wú)聊時(shí)我就找出我的.“寶貝”，讓它和我玩。我拿出紙，打開它，里面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過(guò)了歡樂的時(shí)光。當(dāng)我和它分別是，我總是戀戀不舍，而“寶貝”卻一點(diǎn)也不在乎。它好像在安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系， 小主人，下次還有機(jī)會(huì)見呦！”
這就是我的“寶貝”，它很普通，也許大家也擁有，但是，它和我的情感是什么也比不了。
繪畫作文400字 篇6
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫的過(guò)程。
三年級(jí)的時(shí)候，我看別人畫的漫畫很好看，一回到家，就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫。可媽媽說(shuō)；學(xué)繪畫不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”？“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。
媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，在我學(xué)習(xí)的繪畫中，我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的`人物從自己的筆中畫出來(lái)讓我很有成就感，雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
很快一年過(guò)去了，我對(duì)美術(shù)也沒有一開始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫素描，素描給我的感覺就是太無(wú)聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫的信心，所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒逃過(guò)老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫畫；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆……
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