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【精選】考試難忘的事作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的考試難忘的事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試難忘的事作文 篇1
抬頭,仰望著漫天的繁星,不覺得想起了往事……
不久前,我在樓道里看見了一個孩子,正拿著抹布擦著樓道上樓梯邊的扶手,他,擦的那么認(rèn)真,一點(diǎn)灰塵都被他“抹殺”了,一個大約七歲孩子的心里裝著多少善良!忽然,他從二樓的樓梯上,走到了一樓,我連忙跳了下去,“幸虧沒被他發(fā)現(xiàn)!”我心里暗想。我在我家的郵箱旁邊躲著,注視著他的一舉一動,這時從外面來了兩個年輕人,他們走上樓梯,發(fā)現(xiàn)了這個善良的小孩,嘴上嘟嚕著說了一句:“有這閑工夫,還不如去外面玩呢!”,我,探出頭看著他,他,并沒有說話,臉上也沒用什么表情,他,似乎沒聽見。兩個年輕人在那兒站了一會兒,帶著諷刺又有著一點(diǎn)嘲笑的“哼”的.一聲走了。
這時候,一位老奶奶剛巧從上面走下來,她看到了那個在擦樓梯的小孩子,她笑著說:“多好的孩子啊,多美的風(fēng)景!”小男孩頭對老奶奶笑了笑,繼續(xù)擦樓梯,老奶奶慢悠悠的走了下來……
我繼續(xù)看著他,他一直不說話,一直擦著樓梯扶手,快了,他離我越來越近了。
終于……他完成了這一切,他把這幢樓的所有的扶手都擦好了,他站在一樓,笑著看著這一切,忽然他慢慢的過頭,看著我的方向,微笑著,那刻,我的心不由自主的顫了起來,只不過,他還是一如既往,沒有說話,輕輕的走上去了,輕的似乎從來沒有發(fā)生過這件事。
他有沒有發(fā)現(xiàn)我呢?誰也不知道,可能只有他自己一個人知道。
風(fēng)景無處不在。
到現(xiàn)在我才真正明白那句話的意思——“生活中并不是沒有美,而只是缺少美得眼睛”。
考試難忘的事作文 篇2
“啊呀!今天考試啊!我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說,“我昨天沒復(fù)習(xí),咋辦啊?老媽?”媽媽一臉鄙夷:“你還不趕快去看?就你這腦子,現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說:“你說我不行,我偏要考好給你看!”這就是我一年級快第一次考試時和我媽媽的對話,可笑嗎?我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的`好但是真的可以嗎?我成績還不錯,可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個小女孩是誰?我啦!我后來想到了媽媽的那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書在椅子上坐著看,我在看書期間,老師走到講臺上:“大家,昨天復(fù)習(xí)了沒有。俊贝蠹叶箭R聲說:“有!”而我呢,東張西望,突然,有一個人進(jìn)來了說:“老師,請你把同學(xué)們的書收上來,以免有作弊現(xiàn)象!”老師把書收上去后,發(fā)了試卷,大家就開始寫了,我看了一下題目,咦?我剛剛無意間看到這題目過啊?于是我就寫了下去,我很快就做好了,因?yàn)槲业乃礼R當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了!我無比開心。
我是一名二年級學(xué)生時老師把成績報(bào)了一下:“趙圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師,但是考了100我還是很高興的!
考試難忘的事作文 篇3
這個學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多話想對您說。在這個學(xué)期學(xué)校里,我遇到了許多事,比如:寫作文得了小作家獎、拿到英語面試生、數(shù)學(xué)成績考差了、英語考了一百分等等?墒亲盍钗译y忘的是“數(shù)學(xué)成績考差了”這件事。
在這個學(xué)期里,測了四次數(shù)學(xué)小測,卻只有三次拿了高分。想知道為什么嗎?
那一天,我班舉行數(shù)學(xué)小測,而就在那一天的前一天,正好英語試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)一看,原來我考了一百分。所以我在小測時,一會看看窗戶,一會玩玩筆盒,再加上媽媽和我說過數(shù)學(xué)和英語一樣簡單。我寥寥草草的.寫完小測卷,交了上去。第二天,小測卷發(fā)下來了,我滿懷欣喜打開試卷一看,呀才考了83分,我的心情一下子就失望起來。
可是我并不甘心,在大測時認(rèn)真檢查仔細(xì)做,終于考到了理想的成績。你知道是因?yàn)槭裁丛騿?這是因?yàn)槲掖鬁y前想起了一句名言“成功使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
至今這句名言早已成為我的座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認(rèn)為呢?
考試難忘的事作文 篇4
今天下午的作文課上,老師并沒有象往常一樣叫我們寫作文,而是笑咪咪地對我們說: “今天我們來進(jìn)行一次考試,是知識淵博型小學(xué)生測試題,但考試的時間只有5分鐘,一定要看清題目。請想?yún)⒓拥娜伺e手!痹捯魟偮,全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來。老師又問大家為什么要參加測試,有的同學(xué)說要挑戰(zhàn)自我,有的說想看看自己的知識積累如何,有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個自我檢測的好機(jī)會。
終于拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點(diǎn)兒也不難,于是就不假思索地做了起來?僧(dāng)我沒做完時,老師就宣布時間到了,并且說誰也不準(zhǔn)再動筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲?蛇@是老師發(fā)出的死命令,我們不得不聽啊,一個個只好毫不情愿地把試卷交了上去。
交好試卷,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,有的在爭論考試的題目,有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷,有的在猜測這次測試的意圖……就在這時,老師居然開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的結(jié)果慘不忍睹:全班滿分的只有8個,得0分的竟有32個,當(dāng)然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題,試卷的最后寫得一清二楚,而所有得0分的.同學(xué)都是因?yàn)闆]看到這個要求而多做了題目。這個時候,我真的感到后悔莫及。
現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心,她原來想通過這樣的考試來考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。
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