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清明節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)作文，歡迎大家分享。
清明節(jié)作文 篇1
清明時(shí)節(jié)，人們有一項(xiàng)最喜愛的活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。據(jù)說清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。
我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏，我們既激動(dòng)，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達(dá)了目的地。來到風(fēng)箏店，只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)過一翻挑選，我買了一只老虎風(fēng)箏，我們各自寫上了自己的心愿，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
我們拿著風(fēng)箏，一起走進(jìn)公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的，讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來，這時(shí)我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹，說了一句：“別看了，快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻�(gè)左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的'大樹葉在地上“走”。我們換了一種方法，就是一人拿著風(fēng)箏一人放線，果然這種方法立竿見影，風(fēng)箏慢慢飛起來了，而且越飛越高，我的風(fēng)箏就像一只大鳥，在和其它的風(fēng)箏比賽呢!
今天，我過了一個(gè)有意義的一天，我們?nèi)籍惓５亻_心。
清明節(jié)作文 篇2
清明節(jié)我要給姥爺上墳，就在這時(shí)我聽村中的老人說清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明節(jié)一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明節(jié)前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝郑^清明節(jié)”的農(nóng)諺。后來，由于清明節(jié)與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明節(jié)就合二為一了，而寒食既成為清明節(jié)的別稱，也變成為清明節(jié)時(shí)節(jié)的.一個(gè)習(xí)俗，清明節(jié)之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品他們又說清明節(jié)是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以此鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
然而，我在墳地里給姥爺上墳時(shí)，突然想起了姥爺平時(shí)對(duì)我們的好，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽說：“是啊，每年這時(shí)都是我們祭奠逝世的親人，然而在此情此情中的我們誰會(huì)不流淚呢？”
總而言之，我在這里祝大家：“清明節(jié)快樂！”
清明節(jié)作文 篇3
清明下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵?jì)橋放風(fēng)箏，一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說：“在同濟(jì)橋下面的小花園放�！眿寢尯桶职终f：“在同濟(jì)橋上放�！蔽液蜖敔斠操澩瑡寢�，爸爸在橋上放。
不一會(huì)兒，我們到了橋上，我的.爸爸，媽媽，爺爺開始準(zhǔn)備放，而奶奶沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開始我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的線，爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風(fēng)箏線，就讓我拿風(fēng)箏。最后，我們?nèi)蛳抡夷棠�。到了橋下，我們�?zhǔn)備放起來，一陣大風(fēng)吹來，我松手，風(fēng)箏就飛起來了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們手中的線也越來越少。突然，風(fēng)小了，我們的風(fēng)箏掉在了橋上了，這時(shí)我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏，可以風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子，把風(fēng)箏拿了下來。
最后，我們決定還是去橋上放，爺爺想出一個(gè)辦法，把風(fēng)箏放出河面，但是有了線，它一點(diǎn)都沒有掉入河里，反而隨著風(fēng)兒越飛越高。
放飛風(fēng)箏，放飛我的好心情!
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