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實(shí)用的親子活動(dòng)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的親子活動(dòng)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)作文300字 篇1
星期三下午，我們?cè)隗w育館玩親子活動(dòng)。
我們先報(bào)數(shù)，從1到6，等6報(bào)好之后，又從1開始報(bào)，我是第六組的。
第二個(gè)游戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之后傳給下一位同學(xué)，我們組決定由我開頭，因?yàn)槲铱偸俏蛔�，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那里就發(fā)生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅(jiān)持了下去，最后我們拿了驚人的時(shí)間，兩分鐘。
第三個(gè)游戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟著做，一開始，大人們做的亂七八糟的.，但他們沒有灰心，調(diào)整狀態(tài)，慢慢地越做越好了
馬上到了撕名牌的環(huán)節(jié)，我們對(duì)戰(zhàn)第五小組，我們決定先把男生干掉，到了戰(zhàn)場(chǎng)，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時(shí)就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最后。不知為什么劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的時(shí)候，我連忙沖過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！
這個(gè)游戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點(diǎn)
親子活動(dòng)作文300字 篇2
盼望著，盼望著，我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。在星期一的時(shí)候，老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動(dòng)的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學(xué)及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。
我期盼著那天能夠快快到來。我想象著那天在那郁郁青青的山坡上開放著燦爛無邊的杜鵑花、想象著那破土而出的筍芽歡迎著我們的到來、想象著我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著我們?cè)诖汗饷髅奶伊鵂?zhēng)艷的郊外，我和爸爸一邊欣賞無邊的美景，一邊談古論今、談詩論賦，那是一件多么快樂的事。想象著、想象著……我心里別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語課，想到這兒，我的`心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡，親子活動(dòng)也是件快樂的事，我真是難以選擇，我猶豫著，我思考著，真討厭的興趣班，如果不上興趣班那多好哇！這時(shí)我的鼻子酸酸的。這時(shí)我想起我爸爸經(jīng)常跟我說的話：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)要讀書”還是學(xué)習(xí)重要，于是我選擇了學(xué)習(xí)，放棄了這次的親子活動(dòng)。
在星期六上英語課的時(shí)候老師說我又進(jìn)步了，我的心情比去親子活動(dòng)還要高興。
親子活動(dòng)作文300字 篇3
進(jìn)入教室，只見媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動(dòng)開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精致。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎(chǔ)知識(shí)。在老師的講解下，我第一次聽到神農(nóng)嘗百草的典故，第一次知道茶圣陸羽和他所寫的.《茶經(jīng)》，第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區(qū)別。之后，老師教我們認(rèn)識(shí)茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。
原來泡茶之前要用開水溫潤茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請(qǐng)長(zhǎng)輩、同輩喝，或者接長(zhǎng)輩或同輩的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢(shì)，喝完茶后對(duì)長(zhǎng)輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來是實(shí)際操作課，老師手把手教我們?nèi)绾闻莶�，“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中溫?zé)岵杈摺?/p>
她在臺(tái)上邊講解邊示范，我們也認(rèn)認(rèn)真真跟著學(xué)。
注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。
親子活動(dòng)作文300字 篇4
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的.親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因?yàn)槿颂嗔耍晕沂箘诺你@到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒�！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點(diǎn)要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級(jí)的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
親子活動(dòng)作文300字 篇5
7月24日的下午6點(diǎn)鐘，我和爸爸坐車到體育館，我們到了二樓去參加親子活動(dòng)。我很驚奇的發(fā)現(xiàn)，�。『枚嗳搜�！居然連吳老師也來了。哈哈！好開心�。�
我們是優(yōu)10的，另外一隊(duì)是優(yōu)8的。優(yōu)8的先上場(chǎng)，然后才是我們。反正閑著也不是辦法，還是去看優(yōu)8吧，正好吳老師也在看。這里還有我的同學(xué)，我覺得我們?cè)趺磿?huì)那么巧呢？算了，不想了……
終于到我家了，我用飛快的速度沖了出去，但是，投球的時(shí)候我心里非常緊張。
最后只用了36：62秒的時(shí)間完成了運(yùn)球和投籃，我還是很開心的。
到了親子活動(dòng)了，我當(dāng)時(shí)就想：爸爸不會(huì)太慢吧？小隊(duì)員和家人們傳球，運(yùn)球，真的`是飛汗球場(chǎng)。等了11個(gè)人，我終于可以上場(chǎng)了，我用了我最快的速度沖上去，當(dāng)我傳球時(shí)，我又開始緊張了，因?yàn)榘职痔恕Ｎ覀冇昧?5秒完成了運(yùn)球，傳球和投籃一系列的動(dòng)作，吳老師他們只用了51秒，哎！我們落后了，但是我不灰心，因?yàn)檫@是我第一次參加這種活動(dòng)。
到了領(lǐng)獎(jiǎng)品了，一等獎(jiǎng)足一頂帽子，二等獎(jiǎng)是一把扇子，三等獎(jiǎng)是一條毛巾，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我開心極了，因?yàn)檫@是我和爸爸一起努力的戰(zhàn)果。
親子活動(dòng)作文300字 篇6
我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹，大樹像威風(fēng)凜凜的`軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛的小魚。游樂場(chǎng)上有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲，有刺激的海盜船，有驚險(xiǎn)的滑草，還有好玩的蕩秋千……游樂場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了！
我們第一個(gè)親子活動(dòng)是“穿越時(shí)空”。家長(zhǎng)和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個(gè)人。男生組和女生組比賽，誰穿越用的時(shí)間短就是勝利。經(jīng)過激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開雙手歡呼著勝利。
在這么多活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我最喜歡得是喂小動(dòng)物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應(yīng)。
離開的時(shí)候，我和同學(xué)們約定，四年級(jí)上學(xué)期我們還要再來。
親子活動(dòng)作文300字 篇7
5月27日，我和媽媽來到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動(dòng)。
剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺(tái)的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺(tái)。我們?cè)谀怯^看了同學(xué)的表演和硬筆書法的`展覽。第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的方向走去，因?yàn)橐宦飞嫌性S多路標(biāo)，才讓我們沒有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮(zhèn)海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過路標(biāo)，不一會(huì)，我們就結(jié)束了這次活動(dòng)�；氐郊遥乙呀�(jīng)很累了。
通過這次活動(dòng)，我知道了：無論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認(rèn)真，無論你多累。在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)看路標(biāo)。要有做好一件事，就像找一個(gè)地方一樣，我們需要有的是——目標(biāo)！
親子活動(dòng)作文300字 篇8
12月8日，我們?nèi)?）班開展了包餃子的親子活動(dòng)。
上午9點(diǎn)半，我們家長(zhǎng)和孩子陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了學(xué)校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動(dòng)。場(chǎng)面非�；鸨�，只見有的同學(xué)在準(zhǔn)備餡兒，有的同學(xué)在幫大人桿面皮，有的同學(xué)已經(jīng)開始包餃子了。 我們假日小組的家長(zhǎng)也開始分工合作，家長(zhǎng)們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區(qū)域。
只見有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終于把餡兒準(zhǔn)備好了�，F(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時(shí)候了，我們包了一個(gè)又一個(gè)，我們的餃子有心形的'、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時(shí)候啦！我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋，心里有一種說不出來的激動(dòng)，大家都很期待著餃子快快煮熟，好讓我們細(xì)細(xì)品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準(zhǔn)備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。
今天的活動(dòng)既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動(dòng)手能力，真是個(gè)兩全其美的親子活動(dòng)呀！
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