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職業(yè)的作文

時(shí)間:2022-10-20 08:16:42 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

【實(shí)用】職業(yè)的作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】職業(yè)的作文匯總6篇

職業(yè)的作文 篇1

  我想做一名自由職業(yè)者,自己做自己的老板。再不用看別人的臉色,再不用強(qiáng)迫自己去做不喜歡的事,F(xiàn)在我的職業(yè)是一名老師,一名班主任,每天除了要上兩個(gè)班的課之外,還要批改作業(yè),跟學(xué)生談心,關(guān)注班里每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)。說實(shí)話,做一名老師是很辛苦很辛苦的。每天天不亮六點(diǎn)就起床,晚上回到家中已經(jīng)是九點(diǎn)之后。最令人煩惱的是,當(dāng)自己有事需要請假時(shí),非常困難。因?yàn)槟阏埩思伲陀心敲炊嗪⒆拥恼n程被耽誤。一想到這里,我就猶豫了?墒俏艺娴腵太累了,想休息一下。多少次,發(fā)燒感冒都沒有耽誤一節(jié)課程,因?yàn)槲也幌氲⒄`孩子們。

  做老師是一個(gè)良心活,沒有熱愛,根本不能堅(jiān)持下去。我想做一名自由職業(yè)者,不需要掙太多的錢,每天可以做自己喜歡的事情,過得輕松開心自在。我想要辭去現(xiàn)在的工作,可是沒有勇氣。當(dāng)我說出自己的想法時(shí),那么多人反對,我就沒有勇氣了。做自己不喜歡的事情,真的是一種煎熬。世界上最可悲的事大概就是把喜歡的事情當(dāng)作職業(yè)來做。也許未來的某一天,我會(huì)鼓足勇氣改變現(xiàn)在的生活,不再顧忌那么多,不再在乎別人的眼光,辭去現(xiàn)在的工作去做自己想做的事。但不管怎樣,我依然會(huì)把現(xiàn)在的每一天過好,這是對未來的自己最好的交代,也是對自己的負(fù)責(zé)。

職業(yè)的作文 篇2

  妻子和丈夫一起回家,妻子一進(jìn)門就把門關(guān)上。丈夫一邊敲門一邊喊:“開門,開門,我還沒進(jìn)去,真是的!”做公共汽車售票員的`妻子說:“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報(bào)。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閱畢,張局長痛不欲生,邊哭邊在電報(bào)回單上簽字。郵遞員接過回單一看,竟是“同意”二字。

  一個(gè)游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機(jī)的肩膀,想問一件事,沒想到嚇得司機(jī)“哇哇”亂叫。

  “啊,對不起,沒想到會(huì)嚇著你!彼傅。

  “沒關(guān)系,小小誤會(huì)!彼緳C(jī)道,“我今天剛開出租車,過去我一直是開靈樞車的!

  某地方電視臺(tái)新聞播音員正在播報(bào)新聞,這時(shí)一張紙條送到他面前,他拿起紙條習(xí)慣性地說:“下面是本臺(tái)剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來:“伙計(jì),你的門牙上有一片兒菠菜葉……”

  一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一只梅花鹿,于是,他悄悄地繞到它的身后,舉起槍,大聲喊道:“不許動(dòng),舉起手來,不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了肚子,一只肚子空空。妻子讓當(dāng)檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫說:“證據(jù)不足!

職業(yè)的作文 篇3

  人生如夢,我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無庸置疑,夢的前方充滿著艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無助與惆悵,但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì)帶著勇氣,帶著夢想,去探索前方,不讓你們失望。

  說實(shí)話,“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的向往,豐富了我對未來的.想象。

  跨國公司總裁啊。要達(dá)到著目標(biāo)談何容易。況且,這只是無數(shù)人的夢境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。

  有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮(zhèn)靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務(wù)而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無淚。

  既然我選擇了它,我就絕不會(huì)放棄,因?yàn)樵谖磥砣松穆猛局,它的分量還不止這些!

職業(yè)的作文 篇4

  我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行,幼兒教師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會(huì)說:每天和一些小孩子在一起,多沒意思呀!可是我不這樣認(rèn)為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會(huì)年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩(wěn)定,還受人尊敬,很適合我。

  其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開始有人叫我教師的時(shí)候,還不太習(xí)慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽到有小孩子說:哎,那是我們的教師。緊跟著有人在身后喊:教師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說:媽媽,有人喊你。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過身和他打招呼。

  但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的事,有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候,我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他教師也一起過來幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識(shí)后,我們把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來,孩子的父母一再的'來感謝我,同事們也來寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。

  不錯(cuò),孩子們的歡笑,家長一句簡單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好教師不容易,天天喝孩子們在一起,要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣,所以,我要繼續(xù)努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因?yàn)槲覑圻@些孩子,我愛這個(gè)職業(yè)!

職業(yè)的作文 篇5

  記得小時(shí)候,每當(dāng)看著自己的老師,總覺得她們高高在上,無所不能,似乎所有的問題只要報(bào)告老師就一定能解決,老師永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹。而現(xiàn)在我長大了,也想成為一名老師,成為一棵能庇護(hù)學(xué)生的大樹——幼兒教師。

  幼兒教師——這名讓人聽起來即普通又平凡,在許多人的眼里都是1個(gè)艱苦的工作,每天對著一群天真無知,吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中,可以讓人找回自己的童年;找到無限的快樂與幸福。

  孩子們就像幼苗、新玉一樣,他們需要我們的悉心澆灌、培養(yǎng)、呵護(hù)、雕琢他們;孩子們就像一張白紙一樣,需要我們帶領(lǐng)他們進(jìn)入五彩繽紛的世界,在他們的心靈里種下美麗的鮮花。

  每天清晨帶著燦爛的笑容在門口迎接孩子們的到來——“老師早”,一聲清脆、響亮的聲音,開始了孩子們快樂的一天。每天的新事物、新游戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁。

  當(dāng)給孩子們講故事時(shí),她們會(huì)用一雙睜大的眼睛望著你,期待著你把她們帶到1個(gè)個(gè)美麗的童話世界里。孩子們的眼睛里充滿著好奇,心里總有十萬個(gè)為什么,總有問不完問題。我很喜歡這天使般的聲音,是這樣的天真無瑕,是這樣的動(dòng)聽,是這樣的神圣。

  正因?yàn)檫@些,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè)。

  記得曾經(jīng)一位朋友問我“你想做什么職業(yè)”,我說幼兒教師!坝變航處??”他用很詫異的眼光望著我說“你想當(dāng)高級(jí)保姆?為什么?”當(dāng)時(shí)我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!雖然幼師又苦又受氣,而且沒前途。其實(shí)世界上的工作都是一樣的,關(guān)鍵看你是以怎樣的心態(tài)去對待,去接受!蔽覟榇舜蟀l(fā)了一通感慨稱,如果每個(gè)人都將幼師當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),一分賺錢的差事,那么你永遠(yuǎn)都干不好。因?yàn)槲抑澜處熯@行,講的是奉獻(xiàn),為得是孩子!只有正真熱愛這份工作、喜愛孩子的人才會(huì)快樂,師德高尚的人才會(huì)快樂,才會(huì)被孩子們喜愛。

  什么是師德,怎樣才是一名合格的幼兒教師呢?

  俗語說:“學(xué)高為師,德高為范!”在當(dāng)今社會(huì),愈來愈多強(qiáng)調(diào)師德。1個(gè)老師的道德意識(shí),在很多時(shí)候,也許比知識(shí)更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應(yīng)當(dāng)是道德。“德高為范,學(xué)高為師!”

  記得在讀夜大時(shí),老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新!坝讕熯@行是全憑良心做事的!彪m然我無法證明這是是百分百的,但至少說明師德在此刻多么重要。在小學(xué)、初中、高中等都有1個(gè)衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),但幼兒園沒有。幼兒園注重的是智力的開發(fā)、情商的`培養(yǎng),是為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),孩子們在幼兒期并不是會(huì)多少個(gè)字,多少首詩而定論1個(gè)孩子的未來。孩子們天性是好玩的,在玩中成長,在玩中體驗(yàn)樂趣,在玩中感受這個(gè)世界的豐富多彩,在玩中找到他們的天賦。

  做為一名合格的幼兒教師,我認(rèn)為不但要具備愛心、耐心、細(xì)心。我想更要的是如何去愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性!币虼死蠋焸兌际瞧降鹊娜勖1個(gè)幼兒。當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),能關(guān)愛地鼓勵(lì)他;當(dāng)孩子們成功時(shí),能不吝嗇地表揚(yáng)他;當(dāng)孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠第一時(shí)間保護(hù)他們;當(dāng)孩子們淘氣時(shí),能多一點(diǎn)耐心;當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),不要過多地責(zé)怪他們。從小培養(yǎng)孩子們有一顆積極向上、樂觀、開朗的心。使孩子們1步步走向未來,走向成功。

  有人說:“教師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!钡矣X得,教師不僅是照亮了別人同時(shí)也照亮了自己。在陪伴孩子們成長的過程中,自己也得到了許多的快樂。正是這份熱情,投入到這個(gè)角色,再多的苦,再多的累,都會(huì)拋在腦后,教師永遠(yuǎn)都不會(huì)成為出名的演員,但她們卻心甘情愿的為孩子們服務(wù)。用她們的愛心、熱情去接近孩子們,關(guān)心他們的生活,了解他們的想法。孩子們天真、可愛的笑容就是教師們最好的回報(bào)。

  也許沒人會(huì)留意到春天的破土的那一絲新綠,也不會(huì)留意到那蓬勃的生機(jī)伴著希望的活力。因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)綠意,是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。

職業(yè)的作文 篇6

  中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。

  現(xiàn)在,已不是對老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫!

  “一日為師,終生為父”老師的`愛遠(yuǎn)比父愛博大,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識(shí),還教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!

  老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但不求任何回報(bào)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們用知識(shí)豐滿的羽翼,振翅藍(lán)天,翱翔九霄!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師正如同一艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸。“只懂得給予,卻不懂得索要報(bào)酬!辈徽敲鑼懙奈覀兙磹鄣睦蠋焼?

  老師是太陽,照亮我們理想的路;老師是船標(biāo),指引著成功之路;老師是火炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。

  老師,永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)!

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