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大學(xué)生自我剖析材料（通用6篇）
批評與自我批評開展得不好，照顧其他同事情緒的時候多，對自我的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認(rèn)為批評別人是挖苦人，批評自我是堵自我的路。下面是小編精心整理的大學(xué)生自我剖析材料（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生自我剖析材料1
逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學(xué)，借此黨員自我剖析的機會也想好好的總結(jié) 下自己在大學(xué)的成長點滴，剖析如下：
1、理論知識學(xué)習(xí)不足。剛進(jìn)大學(xué)那會，對自己的學(xué)習(xí)沒有太用心，一直想著怎么過的痛快，結(jié)果就是成績一直不如人意。大二時有幸成為一名入黨積極分子，參加學(xué)院的入黨積極分子的黨課 ，這期間對黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較深刻的認(rèn)識大三開始想把技術(shù)學(xué)更扎實些，忽略了自己思想理論方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以總體思想理論知識不做。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)有待改進(jìn)。學(xué)習(xí)有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上不能持之以恒，在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)上不能按實際要求合理的制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
3、學(xué)習(xí)效率有待提高。學(xué)習(xí)節(jié)奏沒能與學(xué)校課程表協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。
4、對班級服務(wù)意識有待增強，與同學(xué)間的交流有待增多。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的'主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、學(xué)習(xí)方法和處事方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)，沒有將學(xué)習(xí)和生活兩者有機結(jié)合起來。
大學(xué)生自我剖析材料2
為認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于在全縣事業(yè)機關(guān)單位中開展個人作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報告文件的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動，確實從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面：
總的說來，本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務(wù)群眾放在第一位，時時處處想著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求，用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的話，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，科學(xué)發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：
反省自查，本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實做到了積極學(xué)習(xí)，努力踐行，力爭提升，確實做到了聽黨指揮，跟黨前進(jìn)，步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一，綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少，存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：
回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題，在嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)工作，熱忱服務(wù)等方面也做得比較好，但是對照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的'標(biāo)準(zhǔn)反省思考，自己仍然有改進(jìn)的空間，比如有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況，對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：
作為副局長，作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，作為一把手的助手和大力支持者，作為具體業(yè)務(wù)的承辦者，自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四，從未敷衍了事，從未不負(fù)責(zé)任，自己擁有的就是踏實工作，就是嚴(yán)格要求。這一點做好了，但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難：自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強，還有待進(jìn)一步加強；領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一，還有待進(jìn)一步拓展思路；具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動性和高超藝術(shù)性，還有待于進(jìn)一步提升；激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強，還有待進(jìn)一步提高；自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進(jìn)一步增強；團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠，還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面：
深刻反省，自覺反思，自己確實能夠自覺遵守黨組織“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求，確實能夠做到嚴(yán)于律己，嚴(yán)于自責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，確實能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對照黨中央紀(jì)律作風(fēng)的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春風(fēng)還沒有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方，自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面，自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認(rèn)真反思，仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，本人總結(jié)了以下幾方面主要原因：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因；
3、對自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格，工作缺乏積極主動的超前性，認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性，是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn)，同時，自己對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時間少，對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性，模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開展。進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學(xué)有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；加強學(xué)習(xí)，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，科學(xué)運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。進(jìn)一步加強自身建設(shè)，提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，時刻遵守各項規(guī)章制度。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時間磨練自己，使自己經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，起好模范帶頭作用，輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工，促使他們自覺遵紀(jì)守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關(guān)事業(yè)單位形象。
大學(xué)生自我剖析材料3
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校展開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動，我對此次活動從思想上有了更加深刻的認(rèn)識，并做了自查自糾。
一、通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣：
1、日常教學(xué)工作中有時做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2、由于兼職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時會因為教務(wù)處的工作而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3、日常工作中，會因為忘了關(guān)手機而偶爾出現(xiàn)上課的時候電話鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問題的主要原因
在這段時間學(xué)習(xí)，對存在的主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面：
1、思想觀念僵化。有一種得過且過的.思想，工作上要求一般就行，沒有嚴(yán)格要求，爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強。
2、作風(fēng)紀(jì)律不實。
3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識比較淡薄，被動學(xué)習(xí)多，主動學(xué)習(xí)少。
4、精神狀態(tài)不昂揚。積極性沒有充分調(diào)動起來，推推動動，不推不動，精神萎靡。
三、面對上述的不良習(xí)慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1、做事情雷厲風(fēng)行，及時完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。
2、將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開來，絕不因為教務(wù)處工作而對正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3、堅決杜絕在上課接打手機、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。同時，我要在此做出保證：
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。
2、嚴(yán)肅請假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動，我進(jìn)一步提高了認(rèn)識，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來！
大學(xué)生自我剖析材料4
通過對"轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境"集中整治活動期間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，自己認(rèn)真進(jìn)行了深刻反思，自查結(jié)果如下：
一、學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強，學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致。平時雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí)，但總是投入的時間有限，與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多，與業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作還有差距。對于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會，不夠深入細(xì)致。
二、思想解放不夠，沒有形成超前意識。在開展本職工作過程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系，做的還都是層面上的事情，生怕出現(xiàn)新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美。
三、服務(wù)意識沒有更進(jìn)一步加強。針對以上自我剖析的情況，在以作風(fēng)整頓建設(shè)為主題的學(xué)習(xí)過后，進(jìn)行了認(rèn)真對照和整改，具體整改措施如下：
1、深刻體會。時代在發(fā)展，世事在變遷，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的，跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù)，我要把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，將工作不斷推向高質(zhì)量。
2、求真奉獻(xiàn)。牢固樹立公仆意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻(xiàn)社會。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實的.精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。
3、勇于進(jìn)取。牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，充分認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，創(chuàng)造性的開展工作。
以上幾個方面就是我在作風(fēng)整頓建設(shè)過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要同志們在進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去，努力把工作做的更好。
大學(xué)生自我剖析材料5
通過學(xué)校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增強了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長效機制機制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認(rèn)真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認(rèn)真剖析如下：
一、存在的突出問題
1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標(biāo)，錯誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn)，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識不充分，對趕超西方發(fā)達(dá)國家的信心不足，尤其是看到當(dāng)前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴(yán)重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念；二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面；三是理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學(xué)習(xí)二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。
2、紀(jì)律作風(fēng)方面：一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里；三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒，片面地認(rèn)為只要按時上下班，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項規(guī)章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實績方面：一是工作能力不強，學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達(dá)到取人之長，補已之短；二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細(xì)節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時間緊、壓力大的時候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果；三是工作思路不寬，開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識不強，主觀能動性發(fā)揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)
對于學(xué)校為我們開展的各項講座、報告總認(rèn)為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認(rèn)真地去學(xué)，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了�？傉J(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會再去留意其它學(xué)習(xí)的機會，放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態(tài)失衡
由于我校班級人數(shù)比兄弟學(xué)校多，時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學(xué)生的態(tài)度也就不會和藹可親了，難免會發(fā)火，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人，總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗，也就放松了對自己的要求，平時得過且過，產(chǎn)生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認(rèn)真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我要切實做到提高“五個意識”：
1、增強黨員意識，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨保持高度一致。
2、增強學(xué)習(xí)意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí)，通過強化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識，爭做學(xué)習(xí)型的.黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、增強服務(wù)意識，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人，在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。
4、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責(zé)任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效；要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
總之，我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生自我剖析材料6
敬愛的黨組織：
我叫李建平，自從20xx年5月13日加入黨組織以來，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)對我過去一年的組織生活進(jìn)行自我剖析：
1、在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)約，多少還存在著貪享受的思想。對同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。
2、在學(xué)習(xí)上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。
3、在作風(fēng)上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神�？偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自己，找出缺點，對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進(jìn)步。
為此，我對自己提出以下意見，努力達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)。
1、作為學(xué)生，在平時學(xué)生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想，多關(guān)心幫助身邊的同學(xué)，為同學(xué)提供便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學(xué)。
2、提高自己的黨性，不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代理論知識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的.先進(jìn)性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。
3、在學(xué)術(shù)上要發(fā)揚吃苦耐勞，認(rèn)真鉆研的精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，發(fā)揮創(chuàng)新能力，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爭取獲得可喜的成績。
4、加強自身的修養(yǎng)，使自己的情操，風(fēng)格，精神境界和言論行動更加體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
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