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小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感1
伊索是所有兒童心中一個(gè)演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機(jī)智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個(gè)故事都生動趣味，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細(xì)心的小狐貍》，這個(gè)故事講的是，一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖�，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉�？墒牵瑑H有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索的'說：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅有小動物們進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
此刻通信很發(fā)達(dá)，我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點(diǎn)進(jìn)去，其實(shí)那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個(gè)壞蛋老獅子。
這個(gè)寓言故事告訴我們：對待事物要善于細(xì)心觀察，識別真相。特別是我們小朋友此刻自我保護(hù)本事很差，獨(dú)自一人的時(shí)候，必須要懂得保護(hù)自已，不能被壞人的誘惑給騙到。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感2
我讀完伊索寓言后，覺得每個(gè)故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚，稱自己是個(gè)貴族的朋友。誰知海豚知道他在說謊，結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了。
我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\實(shí)，不能故意欺騙別人，否則會惹來禍?zhǔn)�。因�(yàn)槿伺c人之間需要的是真誠，而不是__險(xiǎn)的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁，會拉近人們的關(guān)系，從而讓我們這個(gè)和諧的社會更加和諧。我讀了這個(gè)故事就知道自己對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不可以說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自己要對別人有一顆閃光的心，充滿著心與心之間的`真誠。
伊索寓言是十分厚的，我很了好長時(shí)間用心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進(jìn)了我的骨子里，成為我做人的準(zhǔn)則。比如孔雀和白鶴讓我知道了人要活得樸素，不能張揚(yáng);孔雀和穴鳥讓我知道了人不可貌相，要用真本事說話的道理。還有驢和狗的故事讓我明白了人不能自私，也要學(xué)會想著別人，為他人著想……
寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅是我的朋友，還是我的老師。他深刻的教育了我，在社會里，在生活中該如何的做一個(gè)合格的好公民，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)�，F(xiàn)在我變成了一個(gè)正氣昂揚(yáng)的少年，說實(shí)話，還真得虧我讀了這本大有好處的書，所以我會一直學(xué)到老，讀到老。并且這本書我會一直研讀下去的，好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感3
我認(rèn)為一本好書的所在對于我們中學(xué)生來講，它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是伊索寓言了，這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著作的，凝聚了了他的智慧和心血�，F(xiàn)在真想說這本書是我的好朋友，因?yàn)樗鼛椭宋遥屛叶昧嗽S多道理。
在這本書里我最喜歡蝙蝠，荊棘鳥和潛水鳥這個(gè)故事。講述的是它們?nèi)齻�(gè)懷著僥幸心理發(fā)一筆大財(cái)，然后合伙投資去做了做海上運(yùn)輸生意，結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪，發(fā)生了翻船的事故。三個(gè)人損失慘重。過了許久后來別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳猓伤鼈冋f什么也不去了，結(jié)果保住了它們生活的平安。
我讀了這個(gè)故事感到它們十分聰明，因?yàn)樗鼈冊谶@個(gè)事上吃了一次大虧，便記住了這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)掛記著成了它們不再犯同樣錯(cuò)誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣，不過我是不長記性的。在某個(gè)地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個(gè)地方摔跟頭，吃了不少的啞巴虧。現(xiàn)在我學(xué)會了自己應(yīng)該牢記教訓(xùn)，好好認(rèn)識自己如何不再犯同樣的錯(cuò)誤。我學(xué)會了這個(gè)感到自己變得聰明了，錯(cuò)誤絕不犯第二遍，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。
伊索寓言實(shí)在有趣，越往后讀越覺得有勁。有一個(gè)叫病鹿的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路因?yàn)橐恍┚迫馀笥褋硭易隹�，最后把他家的糧食全吃光了，后來這頭鹿因?yàn)闆]有吃的餓死了。我讀了這個(gè)故事感到震驚，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�，但是許多都是酒囊飯袋，不務(wù)正業(yè)的`。媽媽常常叫我與他們脫離關(guān)系，但我不聽。現(xiàn)在這個(gè)故事讓我為自己十分擔(dān)心，會不會有一天我也會有這個(gè)結(jié)局。為了自己的明天，我決定不與那些人來往了。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友。結(jié)果在學(xué)習(xí)中我的成績變得更好了，品德也剛正了。這讓我慶幸，也讓我領(lǐng)悟到交朋友就要交一些有本事，對自己無害且品行優(yōu)良的人，少交一些無用的人做朋友對自己是有好處的。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感4
《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣，許多故事能夠說是家喻戶曉，如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等，到幾千年后的今日，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的'范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻，這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來，就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí)，狐貍說自我先登著山羊的背跳出井，然后救山羊出來，狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾，那里也一樣，它不遵守諾言，沒把救出來，只管自我走了，臨走前它對山羊說：“喂，朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了�！�
讀完這個(gè)故事后，我的內(nèi)有了一種感想：無論做什么事，首先要去研究事情的結(jié)果，為自我找好在失敗時(shí)的退路，然后再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不研究事情結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)愛騙，嚴(yán)懲的時(shí)候，還會有很大危險(xiǎn)。世上有很多表里不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會追悔莫及。
此刻，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣，還不照樣得點(diǎn)頭哈腰，畢恭畢敬的，學(xué)習(xí)也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西，這樣，才算真正掌握了這門課程的知識，當(dāng)然，那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏，它將使我終生受益。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感5
在暑假期間，我讀了很多書，令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽(yù)為寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。
我覺得，《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但它形象生動，蘊(yùn)含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言，它采用擬人化的手法，讓它們像人一樣思考、運(yùn)動和交談，從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說的是：從前有一只狼早就對山下的`羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面，做羊的守護(hù)者。剛開始，牧羊人一向都提防著狼，時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼�？墒牵兆泳昧�，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，幫忙他保護(hù)羊群。漸漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認(rèn)為它是一只十分老實(shí)、忠厚，能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友。直到有一次，牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈ィ榧敝�，他把羊交給狼守護(hù)，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了，四周都是血，他明白自我上當(dāng)了。
我讀過這個(gè)故事后，懂得了：兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀�，因�(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感6
我在寒假中讀過不少好書，唯獨(dú)覺得《伊索寓言》看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會的`黑暗�！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐�，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
小學(xué)生閱讀《伊索寓言》有感7
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我放松下來，漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓我懂得許多做人的道理。
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜歡它，是因?yàn)樗谏鷦拥墓适虑楣?jié)中蘊(yùn)含著人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，為人之道。
一只烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎樣辦呢?烏鴉想到：也許能夠，于是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上，認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候，經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的，正是那只愚蠢的烏鴉，那只自作聰明的烏鴉，在狡猾的狐貍面前，在得意之后，在不經(jīng)意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象。
那只不太討人喜歡的烏鴉，在那里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動告訴我們，在遇到困難時(shí)，不要放棄，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考解決問題的辦法，最終必須能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉，在那里用它的`行動改變了我觀察事物的態(tài)度：在認(rèn)識世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，僅有全方位認(rèn)識事物，了解事物，才能對事物本身得出正確的確定。
正如農(nóng)夫與蛇的故事：一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇，農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會兒，蛇逐漸恢復(fù)了知覺，卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律，我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血動物，冬眠是它的習(xí)性，一個(gè)“好心”的農(nóng)夫，用它的無知打攪了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊，自然要咬他一口，愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確，人是需要愛心的，正因?yàn)槿擞辛藧�，這個(gè)世界才會溫馨而完美。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動物愛好者，一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方，正如對壞人寬容放縱，則會給社會，給自我和別人造成更大的傷害，就像農(nóng)夫與蛇，農(nóng)夫救了蛇，蛇卻恩將仇報(bào)，咬了農(nóng)夫，教訓(xùn)是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書，有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律，讀書，幫忙我們認(rèn)識真實(shí)地世界。
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