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關(guān)于繪畫作文600字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的繪畫作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文600字 篇1
藝術(shù)是我們生活中不可缺少的精神食糧，藝術(shù)給了我無(wú)限的快樂，對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫，是我的快樂。
在一年級(jí)的時(shí)候，我看著網(wǎng)上一幅幅翔翔如生的畫，我請(qǐng)求媽媽，為我報(bào)了一個(gè)繪畫班，時(shí)間在周六、日下午，我左盼、又盼，終于盼到了周末，我找到一個(gè)黑色的小背包，放了文具盒，彩鉛和水杯，就興沖沖的拉著媽媽下了樓。
媽媽開車帶我來(lái)到了繪畫教室樓下，我背著書包跑上了樓，教室內(nèi)已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)人，我選擇了一個(gè)靠墻的角落，坐了下去。
大概五、六分鐘后，人員到齊后，老師來(lái)了。
開始畫時(shí)，老師教的讓我覺得十分簡(jiǎn)單，一畫才知道，這個(gè)畫彎了，那個(gè)畫粗了，這個(gè)又畫錯(cuò)了，我開始覺得枯燥，但想了又想，還是繼續(xù)畫了下去。
“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”我盯著手表，嘴里念叨著，終于，在我無(wú)限的期盼下，課間休息了，我閉上眼，靠在了椅子上，心想：“這寫畫怎么這么難了？真后悔報(bào)了繪畫班！”
回到家后，媽媽問(wèn)：“怎么樣？”不怎么樣，老師教的'畫好難好難！“怎么可能！我一定會(huì)畫好的！”我被媽媽的畫激怒了，回到房間后，我拿處紙，開始畫老師布置的家庭作業(yè)，“不對(duì)！”“原來(lái)是這樣！”“�。‘嬪e(cuò)了，又要擦掉！”“終于！快完了！”
一小時(shí)后，我激動(dòng)的拿著畫，給媽媽看，媽媽拿起畫，笑了：“太棒了！”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然咯！”
繪畫，給我的生活增添了色彩，為我的業(yè)余時(shí)間增加了忙碌，給我了快樂，這就是我所熱愛的繪畫，它教會(huì)我耐心，教會(huì)我堅(jiān)持，永不放棄。
它教會(huì)了我做人的道理，為我打開了人生無(wú)數(shù)道理中的一條，盡管它只是一個(gè)業(yè)余愛好，我也會(huì)用課外時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
我愛繪畫，有無(wú)數(shù)人愛繪畫，我要堅(jiān)持的，就是我所熱愛的！
繪畫作文600字 篇2
每當(dāng)親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢？
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始，繪畫便與我結(jié)下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫畫，雖然沒有固有的形狀，但是我樂在其中。
爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進(jìn)了繪畫班。來(lái)到培訓(xùn)班，我便被墻上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談著，我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙，按捺不住內(nèi)心的好奇，拿起筆，對(duì)著墻上的畫，畫了一位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，看了看，微笑著說(shuō)：“這女孩的畫面線條自然、流暢，有繪畫的天賦。”聽了老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。
在學(xué)習(xí)兒童畫、卡通畫和想象畫的過(guò)程中，我一路暢通無(wú)阻，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，直到學(xué)習(xí)水彩的那一年。那是三年級(jí)下學(xué)期，那個(gè)冬天格外冷，我們?cè)诩锡埑袠巧衔幕旧险n，那里沒有火爐，沒有窗戶，風(fēng)“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫了，我想回家窩在烤火被里。但是每當(dāng)我看見老師堅(jiān)定的眼神，一絲不茍的示范，話到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅(jiān)持了一個(gè)冬天學(xué)會(huì)了水彩畫的調(diào)色、上色。
去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫原創(chuàng)作品”比賽中，我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》，榮獲了高年級(jí)組三等獎(jiǎng)，這幅畫被選入《沐浴夢(mèng)想的陽(yáng)光》中。當(dāng)我拿到這本散發(fā)著墨香的書時(shí)，欣喜得熱淚盈眶。
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了很多，媽媽多次對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)六年級(jí)了，繪畫班就別再上了，學(xué)習(xí)要緊。”可是，無(wú)論怎樣，我都放不下繪畫。
我喜歡那神奇的.畫筆、潔白的紙張、散發(fā)著木香的畫板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來(lái)……漫漫繪畫路，我是不會(huì)放棄的！
繪畫作文600字 篇3
我是一名喜愛繪畫的少年，常常在家沒事便拿起紙和畫筆，我的書桌上已有一大堆畫紙了，可我還是嫌不夠，因?yàn)槲铱偸前胪径鴱U，每一次拿起筆在紙上畫了一半便摔下它們不劃了。所以這一大堆花癡很快就被我用完了。
索然我是多么得喜愛花花，但是我從來(lái)沒有畫過(guò)一幅完整而美麗的畫，因?yàn)槲业睦L畫水平還沒有達(dá)到一定的程度。我總覺得我就是畫不好，永遠(yuǎn)沒有別人畫得好，唉！我真為這事而感到擔(dān)心，自己喜愛花花又畫不好！
一個(gè)星期日的晚上，我的繪畫老師教我了一個(gè)辦法，他讓我畫一個(gè)人，就只是一個(gè)人，不管讓是大人還是小孩，呵呵！只要是人就可以了！
我選擇了畫一個(gè)小男孩，首先要花的是他的腦袋，我幻想出他的腦袋是一個(gè)橢圓形的，頭上的頭發(fā)很少，能數(shù)得清根數(shù)，頭發(fā)和腦袋我會(huì)畫，可不會(huì)的是眼睛、鼻子、嘴巴等等，各種無(wú)關(guān)。我去請(qǐng)教老師幫我畫一下小男孩的五官，老師拿起筆很熟練的再紙上畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，而且畫的長(zhǎng)方形正式畫在畫楊靜的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的面積，接下來(lái)要畫的是鼻子，老師像眼睛那樣在華鼻子的'那個(gè)地方又畫了個(gè)長(zhǎng)方形，難道畫鼻子的時(shí)候也不能畫出那個(gè)長(zhǎng)方形？慢慢的，他把五官畫完了，我已經(jīng)完全看穿了老師的心思，他和我想的一樣。我按照老師的方法那樣畫，小男孩的確像模像樣，老師的這招我學(xué)會(huì)了，以后華人我都按他想的辦法這么花，果然如此，我畫了好多好多漂亮的人物，而且每一幅畫都很完整，我非常開心！
唉！如果我早知道這樣的好辦法該多好！如果真是這樣，我以前的時(shí)候也可以畫出一幅完整的畫，再說(shuō)我也不會(huì)白白浪費(fèi)那么多的畫紙！
繪畫作文600字 篇4
繪畫
我把人生的染料，為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷． 人生的夢(mèng)想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過(guò)的．我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染．所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。
人生的心態(tài)，是這幅畫中的伏筆．杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義。有的人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來(lái)得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來(lái)不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的'，屬于純白色和陽(yáng)關(guān)色．在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過(guò)它，盡管它有多矮，它有多高。我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。
穿國(guó)了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅(jiān)定與信心。人生的希望，為這幅畫的收筆．在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因?yàn)橄Ｍ牧α渴怯篮愕�，它�?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。 在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念，就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念。因?yàn)橛辛松畛�，才有了理想。我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫
繪畫作文600字 篇5
成功不是輕而易舉的一句話，不是幾秒鐘就能寫完的兩個(gè)字。成功，靠的是持之以恒的毅力，靠的是勇往直前的精神，靠的是迎難而上的勇氣。途中少不了挫折，少不了放棄，但是，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)看到希望，直至成功。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
小的時(shí)候，我對(duì)畫畫很感興趣，都說(shuō)繪畫能夠陶冶性情，媽媽便帶著我報(bào)了名。剛開始，我學(xué)的是油畫棒，起初，我認(rèn)為這些非常簡(jiǎn)單，畫起來(lái)也得心應(yīng)手，每一幅畫都非常細(xì)致，也常常得到老師的贊揚(yáng)，老師說(shuō)我是個(gè)心靈手巧的女孩，所以，我更加努力了。
不到半年，我就轉(zhuǎn)入了線描班，那個(gè)時(shí)候，我依舊是班里畫畫最好的女孩，老師經(jīng)常拿我的.畫讓同學(xué)們欣賞，我把每幅畫都畫得十分漂亮，每個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的細(xì)致入微。就是這樣的一帆風(fēng)順，我成功地踏進(jìn)了卡通素描班。
卡通素描的圖案非常可愛，非常漂亮，這使我對(duì)畫畫有了更大的興趣。但它看起來(lái)容易畫起來(lái)卻難，每幅畫我都畫得十分糟糕，我就這樣糊里糊涂地畫起了素描。
因?yàn)榛A(chǔ)不錯(cuò)，我比其他同齡人畫得更好一些。但它相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較難的，我開始走起了“下坡路”，漸漸地，也有點(diǎn)兒懶了，三堂課就能結(jié)束的一幅畫，我硬是把它拖成五堂課畫完，總是不想畫，有些剛來(lái)的同學(xué)就超過(guò)了我，成了班里的佼佼者。我對(duì)畫畫簡(jiǎn)直失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，仿佛看透了我的心思，笑了笑，心平氣和地說(shuō)：“勤奮的人才會(huì)獲得最后的成功，半途而廢只會(huì)一事無(wú)成�！甭犃死蠋煹脑�，我十分羞愧。是我沒有天分嗎?是我畫的不好嗎?是我不如別人嗎?不，不是，是我不夠努力，不夠認(rèn)真。于是，我又下定決心，一定要把畫畫好。我重拾往日的自信，一鼓作氣的畫起來(lái)。這幅畫非常成功。老師只說(shuō)了兩個(gè)字：“真棒!”卻讓我的心頭比吃了蜜還甜。
學(xué)畫之路，讓我知道了：通向成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。曾經(jīng)困難太大，我動(dòng)搖過(guò);一次次的失敗，我沮喪過(guò);太遙遠(yuǎn)的成功，我放棄過(guò)。但現(xiàn)在，我堅(jiān)持下來(lái)了，所以，我成功了。
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