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精選手工的作文300字32篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的手工的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
手工的作文300字 1
今天,媽媽帶我去鄧?yán)蠋煹漠嬍易鍪止,到了畫室我找了一個(gè)座位,坐了下來開始聽老師講課。老師說今天要做相框,老師還教了我們怎做,說完就讓我們自己開始做了。
我先拿了兩張綠色的泡沫板,一張當(dāng)邊框,另外一張當(dāng)相框的底板。我先把第一個(gè)泡沫板的四個(gè)角定好位,再把那四個(gè)角的兩邊畫一個(gè)點(diǎn),但是老師說那兩個(gè)點(diǎn)離它的`那個(gè)角只能隔開四厘米,于是我量了四厘米,又畫了一次,畫完了已后,我把這些點(diǎn)用線連起來,我發(fā)現(xiàn)連完了以后就會有一個(gè)長方形在泡沫板正中間,接著我把中間的長方形剪下來,就成了一個(gè)邊框,我還在這個(gè)邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然后我又把另外一個(gè)泡沫板對齊貼在邊框上。接下來我開始做相框后面的支架,用三張短一點(diǎn)的細(xì)一點(diǎn)的泡沫板,用透明膠把它們貼成一個(gè)大三角形,把這個(gè)三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面,這樣我的相框就可以穩(wěn)穩(wěn)地立起來了。做完了以后還可以在相框前面加一些花邊,那樣就更好看了。
這次做手工可真好玩呀!在做的過程中我學(xué)到了很多小技巧,下次如果還要做手工,我一定會來的。
手工的作文300字 2
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的手工課。
首先,我們先準(zhǔn)備一下工具,有兩個(gè)模具,一個(gè)模具是圓球形狀的,另一個(gè)模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最后,備一盆水。
開始制作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的`夜光沙,然后倒進(jìn)模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分鐘后拿出來,小心翼翼地打開,最后晾干,一個(gè)色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時(shí)間原因,每個(gè)人只做了兩個(gè)球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個(gè)球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個(gè)球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍(lán)色,紫色,像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛煉手腦結(jié)合和我們的想象力、動(dòng)手能力,拿下來的過程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。原來做手工不光能玩,還鍛煉我們呢,通過這次手工我的動(dòng)手能力又增強(qiáng)了一步。同時(shí)我也學(xué)會了做事要認(rèn)真,不能馬虎。
手工的作文300字 3
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚,什么,釣魚?我家沒有魚缸,更沒有魚,怎么辦呢?別著急,請聽我慢慢道來!
用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個(gè)釣魚竿和一些魚,然后用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿,就可以和朋友進(jìn)行比賽,看誰釣的魚多?墒窃撛趺醋鲷~和魚竿呢?別著急,我來教你! 首先,準(zhǔn)備一根細(xì)繩,一端系到磁鐵上,要系結(jié)實(shí),另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫出魚的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚的背上,然后輕輕地將魚放到盆里,小心地讓這些魚都浮在水面上,如果魚沉下去也沒關(guān)系,這樣磁鐵釣魚的準(zhǔn)備工作就做好了。
拿著做好的釣魚竿來到水盆邊,把系著“魚餌”的.一端“甩入”盆里,只聽見“砰”地一聲,你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。
你可以和你的家人或朋友一起做這個(gè)游戲,祝你們玩得愉快!
手工的作文300字 4
我的愛好很多如:手工、畫畫、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。
有一次,媽媽的'單位發(fā)了一箱可樂,爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒過幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉,我連忙跑過去說:“媽媽,你千萬不可以拿出去扔了,我現(xiàn)在非常需要它們,有用這哪!保⒂惺裁从茫浚寢尯闷娴貑,我說“天機(jī)不可泄露”媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續(xù)串三串,每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了“頭發(fā)”,是多么美麗!我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點(diǎn)像非洲人。
媽媽一看,笑哈哈地說:“原來你用那些罐子做這條裙!蔽艺f:
“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮!
我從中知道了一個(gè)道理,只要我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就會把原本沒用的東西反過來變成一個(gè)有用的東西。
手工的作文300字 5
今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課,你們知道我們做了什么嗎?不知道了吧,就讓我來告訴你們吧!我們上了一節(jié)捏飯團(tuán)的手工課。
我們四人一組,我、潘曉彤、林旭杰、劉璇一組。另外兩組有四個(gè)人,還有兩組有三個(gè)人。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)盤子,而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿卜、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。
現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始做,我們先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米飯,用手捏實(shí),然后用鋒利的`剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的一塊,放在盤子里,再把捏好的飯團(tuán)放好。接著分別拿三片胡蘿卜、黃瓜和香腸,把它們剪得小小的放在上面,最后把番茄醬擠在上面,這樣就大功告成了。
還有一件非常重要的事,老師還幫我們用模具做了一只非常可愛的小花貓;铎`活現(xiàn),栩栩如生!我們還是第一次做這么香噴噴的飯團(tuán),竟然能做得那么逼真,真是讓人愛不釋手。
老師說這個(gè)飯團(tuán)要和家人一起分享,這才是對父母親偉大的愛。于是。我滿心歡喜地將飯團(tuán)帶回了家!
手工的作文300字 6
“丁鈴......”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業(yè),有的看書,最多的還是做手工.做手工的'同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作.
我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍(lán)天和草坪之間的折線對折壓平,然后開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當(dāng)了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了。我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號,一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍(lán)色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應(yīng)的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高興了,因?yàn)槲业谝淮卧跊]有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品,而且成功了.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作!
手工的作文300字 7
今天的天空格外藍(lán),空氣如此清新,天空如此晴朗。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)喽紩セ顒?dòng)中心做手工。一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,就像花瓣縮小的花朵。不知不覺,我們到了活動(dòng)中心。我們被老師帶去做手工。我們做的是一個(gè)小鐵凳子。我被分到馬勝華的小組,開始做。老師給了我們很多鐵制品,我們開始做吧。我趕緊抓起一根鐵棒。面對三角形的洞?讓R后,帶一個(gè)螺釘,釘頭朝上,螺桿插入。最后,我們得到了一個(gè)好的.螺帽。一開始是用手?jǐn)Q的,沒辦法固定,就找了幾把螺絲刀固定。當(dāng)我們把半個(gè)框架一個(gè)一個(gè)做完的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)三角的三個(gè)螺絲和鐵棒都裝反了。樓主是馬勝華裝的。因?yàn)闀r(shí)間問題,我們?nèi)滩蛔∨u了他。我和文沖上去,抓起幾個(gè)金螺絲,又拿了一把螺絲刀,然后松開螺絲,立即離開了鐵棒。所以,我把螺絲放在橫杠上,一個(gè)橫杠加一個(gè)橫杠。最后我們組第三。雖然是第三名,但我們并不失望,反而更有斗志。第二節(jié)課,我們可以做一個(gè)叫十字繡的手工。俗話說“張飛穿針引線”。我們男生不比女生差。時(shí)光飛逝。我們回家了。這時(shí),天空更藍(lán),太陽更紅。我們在日落時(shí)分分手。
手工的作文300字 8
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個(gè)——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個(gè)一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來,把四個(gè)角向內(nèi)折,形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的。折完之后,把四個(gè)紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時(shí)候,我突然想到,媽媽車上有一個(gè)中國結(jié)掛飾,用來做這個(gè)也不錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒,媽媽就帶著兩個(gè)掛飾回來了。帶回掛飾后,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還夸我做的.不錯(cuò)呢!
手工的作文300字 9
周五下午第一節(jié)課,太陽暖洋洋的,何老師像往常一樣走進(jìn)教室。然而,這門課不尋常,因?yàn)槲覀儽仨氈谱飨鹌つ唷?/p>
老師讓我們把事先準(zhǔn)備好的工具拿出來。我很高興,因?yàn)槲易钕矚g這些小東西,所以我立刻拿出橡皮泥開始工作。
老師拿出寧老師前幾天教我們的成品,展示了幾件制作精良的手工藝品,包括很多漂亮的花,一個(gè)拿籃球的男孩,一只可愛的小烏龜,都栩栩如生,栩栩如生,讓我目瞪口呆。
每個(gè)人都開始工作,瞥了它一眼,有些人在模仿剛剛放映的作品;有的還在苦思冥想,不知道以后怎么辦;有的還在竊竊私語,分享自己的想法。我動(dòng)作慢,不敢再耽誤時(shí)間,就立馬動(dòng)了。
不到十分鐘,我一個(gè)同學(xué)就做到了!好驚喜!
不一會兒,其他同學(xué)也陸續(xù)完成了各自的任務(wù),有的'花,有的人,還有一些小動(dòng)物。
我捏的是一朵小小的黃花,可愛的葉子,美麗的花骨。不是很好聽,但是我很滿意。
丁玲玲,下課了。每個(gè)人都用自己的作品炫耀。這個(gè)手工課真的很有趣,但是我們的手上沾滿了橡皮泥。哈哈,不說了,現(xiàn)在我要給我的橡皮泥加糖霜!
手工的作文300字 10
手工藝課上,賴?yán)蠋熒裆衩孛氐貙ξ覀冋f:‘今天老師教大家剪紙!崩蠋熯呎f邊拿出一張彩紙,繼續(xù)道:“今天我教你切海洋生物,仔細(xì)看我。“當(dāng)我們聽到這些時(shí),我們非常激動(dòng)。
賴?yán)蠋熛饶贸鲆粡堥L方形的彩紙,在上面輕輕地畫了半個(gè)燕窩,然后拿著剪刀“唰唰唰”地剪了三兩下,攤開,就做成了一只漂亮的燕窩。
學(xué)生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一張淡黃色的彩紙,按照老師的樣子在彩紙上畫了半只燕子魚。畫完之后,我把飛燕魚切下來裝飾了一下。
然后,我拿出一張綠松石色的紙,準(zhǔn)備剪一只小烏龜。一開始我把小烏龜畫的`很爛,但是后來我小心翼翼的按照圖慢慢畫,終于畫完了一只烏龜。老師突然說:“剪得好,剪得快,就可以把作品貼在老師的大展板上,把教室裝扮起來!蔽亿s緊把烏龜切好,涂上顏色?吹酵瑢W(xué)們爭先恐后的把作品放在展板上,我也趕緊把我的小烏龜和吞魚遞給老師。
有的同學(xué)還剪了其他種類的海洋生物,展板變得很漂亮!
今天的手工藝課真的很有趣!
手工的作文300字 11
吃過好吃的牛排,好吃的炸雞腿,香噴噴的小籠包,但還是覺得沒有今天自己做的餃子好吃。
今天作文課,張老師讓我們包餃子,我們高興得跳了三尺高。首先,張老師給了我們7個(gè)餃子皮,然后她教我們怎么包餃子,所以我們開始包餃子。我拿起餃子皮,攤在手里,然后往里面塞了點(diǎn)餡,最后包好。但是,我在最后一個(gè)環(huán)節(jié)遇到了一個(gè)難題:餃子皮兩頭不肯像兩個(gè)調(diào)皮的孩子一樣團(tuán)結(jié)起來。我看了看其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)要在餃子皮邊緣蘸一點(diǎn)水。于是我就做了,結(jié)果真的很成功。這時(shí),餃子皮的兩端緊緊地粘在一起?粗玫娘溩,心里比吃蜂蜜還甜。
很快餃子就包好了,我馬上帶著去煮。我等不及了。來到鍋前,我把餃子放在鍋里。在透明的.鍋蓋里,我看到水餃低著頭在水里歡快地游動(dòng),似乎在痛苦地掙扎:“救命,救命……”我覺得有點(diǎn)殘忍。過了一會兒,餃子煮好了,一股濃濃的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。嘴里三次流口水,幾千英尺,就趕緊用勺子把餃子盛到碗里,然后回到教室狼吞虎咽。此刻,我正狼吞虎咽地吃著。過了一會兒,七個(gè)餃子都進(jìn)了我的肚子。
在這次做餃子的過程中,我學(xué)到了一個(gè)道理:我做的總是比我買的好吃。
暑假看什么書?請看看圖書館推薦的書。
手工的作文300字 12
一年一度的端午節(jié)快到了,老師便給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)---那就是做香囊。
回到家我便開始準(zhǔn)備制作香囊的材料。準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)口罩,一把剪子,一些針線,還有一些香料。準(zhǔn)備工作完成,我便開始制作了。首先把口罩的兩邊剪去,然后再剪下中間的一塊,再對折成為一個(gè)長方形。接著我便開始用針線去縫合長方形的兩端,我按著媽媽教我的方法,一手拿著針線,一手拿著布料,用針從布料的一邊穿進(jìn)去,再從另一端拉出,從另一端穿進(jìn)去,再從另一邊拉出來。這樣反復(fù)穿來穿去,我就把香囊的兩邊縫合好了。由于這是我第1次縫東西,導(dǎo)致我縫的針腳歪歪扭扭的.,而且還差點(diǎn)用針扎到了我的手,真是做什么事都不容易呀。然后我把口罩的繩子縫在香囊的邊緣,然后把艾葉、驅(qū)蟲的香料等放進(jìn)香囊里,再用另一根繩子把口綁緊。最后把準(zhǔn)備好的穗子綁在香囊的邊緣。這樣我親手做的香囊就大功告成啦!
我提起我做的香囊,聞了一聞,嗯,味道芳香又能驅(qū)蚊,真是個(gè)實(shí)用又環(huán)保的香囊呀!
手工的作文300字 13
今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)《手工制作》。我想啊想,我到底該做什么呢?我會做什么呢?最后決定做一個(gè)對于我來說簡單容易點(diǎn)的風(fēng)車吧!
首先找來一張美術(shù)課上用的漂亮的彩紙、一把精美的小剪刀。用我靈活的雙手,把彩紙剪成大小合適的正方形,再把正方形紙對折左右兩邊用手壓出折痕,打開向上對折,同樣壓出折痕。接著用剪刀在折痕處剪開,分別在4條折痕處剪開,涂上膠水,將一邊的角向中間粘上,分別將四個(gè)角向中間粘上,并且對齊,粘上膠水先放一邊。
然后用一張黃色的彩紙,剪出一朵小巧玲瓏的'小花,沾在中心點(diǎn)上,在小花中心,開一個(gè)小孔,拿出一根柔軟潔白的棉簽,涂上我最喜歡的大紅色,對半折斷,將棉簽安裝在里面的小孔中,一張長方形紙卷成小棒條,去頭去尾,扎上一個(gè)孔,再粘上一層透明膠剪出多余的透明膠,接著安裝上去,用透明膠封住口,我的風(fēng)車終于做好了。
我自認(rèn)為看上去簡單容易的風(fēng)車做起來并不容易,感覺自己笨手笨腳的,但我還是做出來了,雖然做得不是十分漂亮。
手工的作文300字 14
“哈哈哈......”教室里傳來一陣陣快樂的笑聲,這是我們金筆五級班正在進(jìn)行一次生動(dòng)有趣的手工課——制作雞蛋不倒翁。
老師話音剛落,我的心里像樂開了花一樣,一蹦三尺高。同學(xué)們也是迫不及待地想要開始制作。
制作雞蛋不倒翁的材料是:雞蛋殼、雙面膠、彩筆、彩紙、橡皮泥,還有剪刀。首先,我拿出橡皮泥,切開。其次,把橡皮泥搓成條,小心翼翼地塞進(jìn)去,可是雞蛋殼還是像一個(gè)沒吃飽的孩子一樣無動(dòng)于衷,我想:一定是橡皮泥放得太少了。于是我又放了一些橡皮泥,可是還不夠,直到雞蛋殼像喝醉了酒一樣左右搖擺,我才停止了放橡皮泥。緊接著,我就開始打扮她?墒请u蛋的頂部有一個(gè)窟窿,這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),給她做一頂帽子不久ok了嗎?可是怎么做呢,我向周圍看了看,看見付老師在幫李佳雪做魔術(shù)帽,我學(xué)著付老師的樣子,也給我的'不倒翁做了一頂漂亮的公主帽。然后我就開始給我的不倒翁畫五官,我先給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,又給她畫了一個(gè)小巧的鼻子,最后給她畫了一個(gè)櫻桃小嘴,一個(gè)不倒翁誕生了!
我的不倒翁雖然做得不好,但我又多了一個(gè)好朋友。
手工的作文300字 15
各種各樣的帽子是我們常見的生活用品。下雨時(shí),我們用它擋雨;放晴時(shí),我們用它遮陽;騎電瓶車時(shí),我們戴上它保護(hù)自己。
今天,我要做一頂獨(dú)一無二的帽子。首先我們準(zhǔn)備好所需要的材料:剪刀、雙面膠、各色卡紙;接著把黃色卡紙按照我的頭圍大小,卷成圓錐,固定好之后當(dāng)作帽頂;再在黑色卡紙中間畫兩個(gè)同心圓,一個(gè)比帽頂小一些,一個(gè)半徑寬10厘米;最后剪下來粘貼固定就可以大功告成了。
可凡事都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我剪完同心圓準(zhǔn)備和帽頂固定時(shí)出現(xiàn)了難題:黑色卡紙和黃色卡紙像是吵過架一樣,固定沒幾秒鐘就脫開了,不是這邊脫膠就是那邊脫膠,我真的.沒有信心了。一旁媽媽看見了,說:“有些事情別看它簡單,真的去做了就會發(fā)現(xiàn)它很難了。但只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,堅(jiān)持下去就一定會成功的!痹趮寢尩奶嵝严,我在小圓的邊上均勻地剪了八條一厘米長的縫隙,這樣帽檐和帽頂就有充足地方重合了。果然,它們乖乖地合二為一!最后我把一些裝飾圖形也貼了上去,尖尖的帽頂,寬大的帽檐,亮閃閃的星星裝飾,真的太完美了!
戴著自己親手做的帽子,我在鏡子前照了又照,心里開心極了!
手工的作文300字 16
春天已悄然而至,我們班的教室里熱情似火,新學(xué)期“家長進(jìn)課堂”的活動(dòng)又開始了!
叮鈴鈴……鈴聲響,同學(xué)們爭先恐后地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在位置上,等待著“老師”林律辰媽媽到來。只見她面帶微笑,緩緩地走了進(jìn)來。大家都興奮不已,響起了一陣陣熱烈的掌聲。
在上課的過程中,我的媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前,我無比興奮,我真想知道這一切都是誰為我準(zhǔn)備的,原來是我們的班主任陳老師啊!她在我背后為我默默的付出,給我?guī)聿粩嗟捏@喜。
首先,“老師”林律辰媽媽向我們介紹燈籠的.由來,中國的燈籠又統(tǒng)稱為燈彩。每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起象征而有意義的燈籠,來營造一份喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人的象征。接著,給我們欣賞了精美的燈籠作品。最后,帶著我們動(dòng)手制作燈籠。在制作過程中遇到困難,還手把手地教我們……同學(xué)們在熱鬧歡快的氣氛中完成作品,滿心歡喜地欣賞著各自做好的燈籠。
謝謝“老師”林律辰媽媽,為我們上了一節(jié)生動(dòng)的手工課——做燈籠。
手工的作文300字 17
星期四的美術(shù)課上,我們學(xué)習(xí)了手工制作——“會動(dòng)的小人”,很可惜,上課時(shí)時(shí)間太緊了,我沒有完成。
今天上午,我在家制作了又做了一個(gè)會動(dòng)的小人兒,我給他取名為:雙槍超人。
第一步:準(zhǔn)備兩張彩紙,將紙撕成兩條不同寬度的紙條,一頭較寬,一頭較窄。接著,交叉反復(fù)折疊紙條,將其疊成一個(gè)類似彈簧形狀的構(gòu)造體,仿佛是超人身體的雛形。
第二步:撕下兩條等寬的彩紙,按照之前的.方法將其折疊成一個(gè)可作為超人腿的彈簧形狀,并使用膠棒將這兩條腿固定在超人的身體上。
第三步:接著我拿出兩條一樣寬的細(xì)一點(diǎn)的彩紙條,嫻熟地將它們折疊成一個(gè)彈簧的形狀。這個(gè)彈簧看起來就像超人的強(qiáng)壯的胳膊一樣有力量。接著,我用膠棒將這兩個(gè)彈簧粘貼在超人的身體上。這樣,超人就擁有了更加強(qiáng)大的力量和壯實(shí)的胳膊!
第四步,在彩紙上畫一個(gè)圓,剪下來做超人的頭,并畫上眼睛、鼻子、嘴巴,貼在身子上。
最后,在彩紙上畫兩把槍,剪下來,貼在小人兒的兩個(gè)手上,雙槍超人就完成了。
我做的這個(gè)會動(dòng)的小人兒可好玩兒了,能跳舞,還能打槍。
手工的作文300字 18
今天,我們將在夏令營上手工藝課——泥塑。我們等不及要看了!
一進(jìn)教室,我們就看到了很多栩栩如生的泥塑,有天真無邪的烏龜,五顏六色的花朵,高聳入云的山峰……他們都熱情地向我打招呼!
一開始不知道該怎么辦。突然聽到幾聲熱呼呼的蟬鳴。覺得冬天做點(diǎn)什么可以給人帶來一點(diǎn)涼意,于是有了一個(gè)想法:做個(gè)雪人。
首先,我做了兩個(gè)不同大小的球,然后我把小球折疊在大球上。把它們捏緊后,雪人的身體就完成了。我把一小塊泥捏成三角形,在三角形上放一個(gè)小拇指大小的球,給他做一頂小帽子。雖然不是很像,但我把它放在雪人身上,然后用兩個(gè)長方形當(dāng)他的手臂,最后畫出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。
但我感到孤獨(dú),我成了一個(gè)大雪人做他的`父親。大雪人拉著小雪人的手。就像聊天一樣!聽著,他們似乎在說,“如果我們能在雪山上滑雪,是的!
我聽懂了他們說的話,然后我用大泥巴做了一個(gè)三角形的雪山,讓他們滑雪。他們一定很開心!
我喜歡我的雪人,我更喜歡這個(gè)泥塑班!
手工的作文300字 19
我喜歡做手工。湖北省黃岡市黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班章子怡,一定有自己的愛好。我還有一個(gè)“個(gè)人特點(diǎn)”的愛好——做手工。
我喜歡做手工。你知道為什么嗎?因?yàn)樽鍪止げ粌H能讓手變聰明,還能發(fā)展智力,真是一舉兩得。
今天沒事的時(shí)候,想起前幾天壓的.植物的葉子和花,是自然老師布置的做植物標(biāo)本的作業(yè)——。我趕緊拿出壓好的植物標(biāo)本,帶了紙板、剪刀、白紙、雙面膠帶等材料。然后,我打開報(bào)紙,把植物葉子和花的被子壓平晾干。我小心翼翼地取下標(biāo)本,把白紙切成紙板那么大的一塊,貼在紙板上。然后取出兩片月季花葉,放在紙上,剪幾片雙面膠,貼在固定位置,輕輕貼上月季花葉。壓過的植物標(biāo)本太脆弱了,如果你不小心,它會碎的。不小心拉了一下手,即將貼上去的月季花葉子被扯破了。我慌了。我趕緊用雙面膠粘住,按了一下。我怕老師看到,只好問奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶說。我才松了一口氣。我剪下一張紙,寫下名字,地點(diǎn),名字,做了個(gè)標(biāo)簽,放在右下角。看著準(zhǔn)備好的植物標(biāo)本,我想:明天老師肯定會給我高分的。講師:魏秋蓮
你太棒了,植物標(biāo)本太漂亮了!
手工的作文300字 20
今天下午的勞動(dòng)課,老師讓我們用布縫一些自己喜歡的東西。每個(gè)人都可以描述為:八仙過海,境界不同!
別人先不說什么,先看自己,一開始就有問題。我居然把布的形狀畫歪了,導(dǎo)致兩塊布不匹配!我不得不換另一塊布。這次我記性很好。我先縫再剪!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)縫,生怕又把布弄破?p到一半的時(shí)候,我縫了一條自己做的鏈子!
完成這件事不容易。當(dāng)我欣賞我的杰作時(shí),我不忘看別人的眼睛。哦不,我笑——。有些人縫的東西他連自己的名字都不會。更可笑的是傅瑩。她縫的貓乍一看算不了什么。仔細(xì)一看,就是凹凸不平。我問她填什么,她笑了:“我用的是小楊留下的布,外加紙板塊!”天哪,她真是個(gè)廢物收集者!
看小楊的,里面縫了兩針,外面縫了兩針,然后縫了兩針。不仔細(xì)看,真的`看不出她縫星星!
“丁零零……”下課后,大家還有些未完的事,七嘴八舌地說:“哎,我還以為很容易,結(jié)果弄成這樣!”“是的,是的……”“說起來容易做起來難!”
這個(gè)勞動(dòng)技能班讓我深深的明白了什么叫高人一等。也讓我明白了什么事情都要注意,才能做到完美。
手工的作文300字 21
寒假里,我和妹妹一起做了兩個(gè)許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個(gè)小時(shí),我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的`,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么啊?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進(jìn)去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個(gè)許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆海葵進(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟叮≌嫫裂。”我高興地說。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
手工的作文300字 22
在學(xué)校里老師讓我們放假時(shí)每人做一個(gè)科技小制作,為了這件事,我愁了七天,明天就要開學(xué)了,我的小制作還沒有著落。我就從電腦上找到了做小制作的方法,我挑了幾個(gè)簡單的,這幾個(gè)中飛碟最簡單,要用到東西有:不銹鋼碗兩個(gè)、亮閃閃的金色彩紙、雙面膠、膠紙、剪刀等。
我和媽媽就去超市買這些材料,不一會兒就買齊了。按照電腦的制作方法,我先將兩個(gè)碗扣在一起,然后用膠帶固定住;再用亮閃閃的金色彩紙剪一個(gè)長條圈一個(gè)圓,粘在兩個(gè)碗的連接線上,飛碟的光環(huán)就做好了;我有用亮閃閃的'金色彩紙剪了很多三角形分別粘在飛碟的四周;先粘了兩個(gè)三角形,我和媽媽都覺的此時(shí)的飛碟像兔子;貼好一圈后又感覺此時(shí)的飛碟像太陽。怎么能讓它更像飛碟呢?我發(fā)現(xiàn)飛碟的上半部還有一點(diǎn)空,就用三個(gè)塑料瓶蓋粘了上去,還在上面粘了彩紙,并寫了“飛碟來到地球”六個(gè)字,我又在飛碟的上端粘了一個(gè)奧特曼模型。哈哈!飛碟終于做好了,我心里的這塊石頭終于落了下來。
看到這個(gè)飛碟我又想到:飛碟如果能在水中浮起來,那么這個(gè)飛碟不就是海陸空三用嗎?我接了多半盆水,把飛碟放到水里面,沒想到飛碟真的浮了起來?磥磉@個(gè)飛碟真的能水陸空三用啊!
手工的作文300字 23
今天,我來到課堂上了一節(jié)有趣的手工課——彩泥蝴蝶制作。
我先取出一個(gè)橙色的泥巴揉成一個(gè)花生米大小的小球,作為蝴蝶的頭部,然后放在卡紙上。接著,我又用橙色泥巴揉成一個(gè)橢圓形的長條,作為蝴蝶的'身體,并與頭部連接在一起。之后,我揉了四個(gè)不同顏色的泥巴,兩個(gè)大的和兩個(gè)小的,將它們壓扁成圓片,放在身體兩側(cè)模擬蝴蝶的翅膀。最后,我給蝴蝶進(jìn)行了裝飾,用泥巴搓成了許多小圓點(diǎn),貼在蝴蝶的翅膀上,并用牙簽制作了觸角。一只色彩斑斕的蝴蝶栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前。
我看著紙上孤單的蝴蝶,于是我拿起彩泥,親手做了一個(gè)紅太陽、幾朵白云和一條五彩斑斕的彩虹。還在底下細(xì)心塑造了一片矩形的草地,上面開滿了小花,還有紫茄子、胡蘿卜和豌豆等各種蔬菜。此刻,我感覺整幅畫都活了起來!
我好像看到了一只蝴蝶在太陽下翩翩起舞,白云在輕輕地漂浮,花兒們都在唱歌,蝴蝶對小伙伴說:“我們一起玩吧!”小伙伴們說:“好啊!”它們在草地上玩得多開心啊!
今天的手工制作真的是太有趣了!我多么想多上幾次這樣的課!
手工的作文300字 24
一天,陽光明媚(mèi)。在美麗的森林樂園里,大象開辦的手工興趣小組開始上課了。
、小兔和小狐貍一大早就來了。課堂設(shè)(shè)在青青的草地上,大象老師在大樹上掛好黑板,一堂有趣的手工課就開始了。大象老師先用幾片不同形狀的`樹葉,幾下子就在黑板上拼出了一條活靈活現(xiàn)的小。“哇!真漂亮哦。”大家都不由自主地叫起來。大象老師鼓(gǔ)勵(lì)(lì)大家說:“只要你們動(dòng)動(dòng)腦筋(jīn),仔細(xì)去做,你們也會做出比老師漂亮的作品來。”聽了老師的話,大家信心十足,都各自忙開了。小小心翼翼(yì)地拼出了一只美麗的蝴蝶,臉上露出了滿意的笑容。小狐貍不慌不忙,拼出了一輛卡通小汽車。最厲害的要數(shù)了,別看它平時(shí)笨手笨腳的,做起手工來卻一點(diǎn)也不落后,它用幾片大的樹葉折了一只可愛的紙鶴(hè),那紙鶴張開翅膀,好像馬上要展翅高飛似的。
手工課結(jié)束了,大象老師看了看大家的作品,不住地點(diǎn)頭。小們也都很高興,都說這是一堂有趣的手工課。
手工的作文300字 25
國慶節(jié)期間,我和小伙伴們一起參加了一次木工制作,令我非常地難忘。
一開始,木工老師向我們介紹了在做木工中需要用到的工具,包括鋸、鉆、銼、刨等。在老師的帶領(lǐng)下,我們就興致勃勃的地開始了木工制作。我們做的是爆花燈。首先,我們要先刨出刨花來。剛開始刨刨花的時(shí)候,我怎么都刨不出來,急得我像熱鍋上地螞蟻,后來,我靜下心來,認(rèn)真地看其他小伙伴們是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花終于出來了,一朵朵的刨花從刨刀中鉆出來,像小姑娘漂亮的卷發(fā),又像海螺美麗的外殼。接著,我把刨花裝進(jìn)了透明的玻璃燈罩里,并且鋪墊好發(fā)光線。然后,我開始制作燈座。我鋸出若干的木片,用砂皮紙把木片的'邊緣打磨光滑,再用木膠把木片固定成燈座,又在燈座的四周畫上了我的創(chuàng)意畫,分別畫上了媽媽的笑臉、美麗的鮮花和漂亮的建筑物。最后,我在燈座上按上了開關(guān),連接好發(fā)光線,美麗的爆花燈終于大功告成了。我迫不及待地打開了刨花燈,刨花燈頓時(shí)發(fā)出了五顏六色的光,像閃爍小著七彩光芒的小星星,真是美輪美奐。
這是我人生中難忘的一次木工制作。雖然我累得汗流浹背,但看著美麗的刨花燈,心里十分開心,我深刻地領(lǐng)悟了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!
手工的作文300字 26
在我的童年之中存有著很多美好快樂的記憶。每當(dāng)我打開記憶的大門,就會涌現(xiàn)出許許多多難忘的事情和經(jīng)歷。幸福的回憶就像潮水般向我涌來,有些事情已經(jīng)深埋心底,好像已經(jīng)被時(shí)間所淡忘了。而有些事情卻印象很深刻,似乎一輩子都不會忘記似得的。
記憶的閥門被打開了。坐在椅子上,我慢慢的回憶了起那天午后的事情。小時(shí)候的我愛看書,也愛做手工玩,以此來打發(fā)童年時(shí)候漫長的無聊的時(shí)光。 這一天,吃完了午飯沒有事情做的我,恰巧鄰居的小妹妹也來找我跟她玩耍。我正思索著要怎樣玩?卻無意中看見了幾張折紙,便突發(fā)奇想要來做手工折紙,我把自己的想法對小妹妹說了,小妹妹拍手稱贊,說我真智慧。
于是我便找來一把剪刀,還有膠水等工具。我坐在凳子上看著折紙自言自語地說,應(yīng)該做什么呢?要怎么折呢?不然小妹妹看見了折紙上面的小兔子,于是便對我說來折這只可愛的小兔子吧,我也是十分同意的`。
先把預(yù)備工作做好,然后在正方形紙上畫出可愛的小兔子圖案出來,一開始沒有畫好,小兔子畫的不是特殊好看。后又經(jīng)過修改,經(jīng)歷過我們反復(fù)的努力,一次一次的不怕失敗,終于在紙上用虛線畫出了可愛的小兔子圖案。
手工的作文300字 27
作文課上,老師給了大家一張長方形的彩紙。讓我們想象制作一個(gè)物體。我看到許多學(xué)生拿到論文并開始做。有些人做了紙鶴,有些人做了愛,有些人做了飛機(jī)。我能怎么做呢?
有了它,我就成了風(fēng)車。注意決定,我把長方形的彩紙剪成最大的正方形,然后把正方形折疊成三角形,再用剪刀在四個(gè)角的折疊線處剪去一大半。做完這一切后,我會把剪下來的一小塊長方形彩紙卷成紙管,用膠水固定好,備用。我找了個(gè)圖釘,用圖釘把正方形的四個(gè)角按一定順序固定到正方形的中心。最后,把圖釘上的風(fēng)車固定在紙管的一端。這樣,一個(gè)美麗的風(fēng)車就制成了。我也給我的風(fēng)車起了個(gè)好聽的名字——小可愛。
下課后,我趕緊帶著我的“小可愛”,來到外面刮風(fēng)的地方,!風(fēng)車在飛!在陽光下,它旋轉(zhuǎn)的'姿勢是如此美麗。我覺得自己做的風(fēng)車比外面買的好1000倍,10000倍。
今天的手工藝課,讓我一邊玩一邊學(xué),也一邊學(xué)一邊體會快樂!由此我也了解到,如果經(jīng)常動(dòng)動(dòng)手,大腦可以更加靈活。
手工的作文300字 28
今天,媽媽和我看了一部電影,名叫《龍貓》?粗粗,我關(guān)了電視,拿出一個(gè)柚子,做起了柚子龍貓的手工。
我拿出小刀,在柚子的胸前開了一個(gè)大洞,可是挖洞的時(shí)候我挖得彎彎曲曲的,我問媽媽,怎么樣才能把龍貓的肚子挖得整整齊齊呢?媽媽高興地說:“拿刀的時(shí)候要這樣拿……”媽媽不但教我拿刀,而且還教我怎樣打開肚子。
弄完了肚子,就到了挖龍貓的眼睛。一開始,我還以為挖眼睛很簡單,可是我東張西望,還是沒有挖到底,咔的一聲,差點(diǎn)把肉挖了出來。
現(xiàn)在到了最難的地方,就是做耳朵了。我拿出兩塊大樹葉,可是,我看見了樹葉長出了一雙眼睛和一個(gè)嘴巴,對我說:“如果你用我做耳朵,那我就會影響你的柚子龍貓!蔽蚁肓讼耄X得有道理。我又拿出肚子,切下兩只耳朵,然后裝在頭上。
現(xiàn)在我回想了一下,龍貓他有很多毛,我拿了幾根牙簽,工工整整地插好牙簽。
我看了看,我已經(jīng)完成了手工,想了想,我想起了龍貓的肚子和眼睛,我立刻畫了一條條花紋當(dāng)作龍貓的兩只眼睛。
這就是可愛的`龍貓,也是我們家的第一只龍貓。雖然我們把柚子龍貓吃了,但它還是我家的第一只龍貓。
手工的作文300字 29
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓同學(xué)們回家做一份手工,再讓同學(xué)們帶到學(xué)校里來做展覽,做手工對我來說實(shí)在是太簡單了。
放學(xué)回到家后,我就把這件事情告訴了媽媽。于是媽媽就帶我去公園里的一棵大樹下?lián)鞓淙~,一會兒就撿了滿滿的一籃子樹葉。我和媽媽就開開心心的提著樹葉回家了。
回到家后,我就開始做樹葉貼畫,剛開始我還不熟悉,后來在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會了。首先我拿出一片大樹葉,接著用彩筆在樹葉上畫上小鳥,用剪刀沿著畫線的部分把小鳥剪下來,然后用雙面膠貼在紙上,再用其他的樹葉給小鳥粘上眼睛、腳和翅膀。這樣一只小鳥就貼好了。
小鳥貼好后,我總覺得少了點(diǎn)什么。這時(shí)我抬頭往窗外一看,恰好有幾只小鳥從天空飛過,我靈機(jī)一動(dòng),小鳥應(yīng)該在天空中自由飛翔,藍(lán)天就是它的家。于是,我用彩筆畫上藍(lán)天白云和樹林,這樣就生動(dòng)多了。
第二天,我把畫帶到教室里,老師和同學(xué)們看了都夸我做的'樹葉貼小鳥非常好看,看到自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可,我開心極了。
手工的作文300字 30
媽媽給我們在網(wǎng)上買了個(gè)叫做絨豆豆的手工玩具。
今天我們拿了快遞就迫不及待拆開箱子,我的薄荷貓里面有三部分零件,綠色的底座,白色的熔膠,和52顆不同顏色的絨豆豆,有白色、粉色和薄荷綠!我仔細(xì)看了看底座,他的眼睛拉的可真長了,就像兩個(gè)黑色的大喇叭!他頭上的蝴蝶結(jié)亮閃閃的,像布滿了一顆顆綠色的小星星呢!最底下就像一只綠色的大烏龜!
我和妹妹一起按說明書做起我的幼崽薄荷貓,先把不同絨豆豆用膠布粘好,接著拔出外面的管來,最后輕輕的.揉一揉絨豆豆的毛毛,一只可愛的薄荷貓就完成了!它渾身毛茸茸的,像一顆小小的毛線團(tuán)兒,身子是軟鼓鼓的半橢圓形,乖乖的趴在地上,臉上部分是雪白色,身子主要是粉綠相間的顏色!頭上那對亮閃閃翠綠色的三角耳朵特別可愛!瞪著那雙水汪汪的大眼睛,好像在跟我說:“小主人,你說我可不可愛呀?”我說你太可愛了,我太喜歡你了!
我和薄荷貓玩了一會兒,我覺得他還沒有自己的房子,就用包裝盒給他做了一個(gè)小小的家,還把他家布置的漂漂亮亮的!有陽臺,柵欄……
我的薄荷貓有了家,有了我這個(gè)小主人,還有個(gè)可愛的小伙伴桃桃兔!我喜歡我的薄荷貓!你喜歡嗎?
手工的作文300字 31
今天爸媽出去了,我一個(gè)人在家。突然,我想:“爸媽這么辛苦,天天早出晚歸。我年紀(jì)大了,應(yīng)該幫他們做點(diǎn)什么!庇谑俏蚁露Q心自己洗手帕。雖然只是一件小事,但我不需要父母事事操心。我一邊想著,一邊拿來一個(gè)盆子,里面裝了大部分的水,現(xiàn)在小手帕從一個(gè)小桶里出來了。
我看了看,黑色的灰塵和洗得很硬的油漬已經(jīng)改變了粉紅色的手帕。我拿起肥皂,把手帕浸入水中。在清澈的水中,我發(fā)現(xiàn)牙齒扭曲的污漬在嘲笑我。我也沒有示弱。我先把整塊手絹涂上肥皂,然后壓在水里,再拿出來使勁擦。不要低估那些微小的油漬。我擦了幾次,但沒擦干凈。我靈機(jī)一動(dòng)。我在污漬上用力擦了一小塊肥皂角,然后蘸水使勁擦。我看到白色的肥皂泡四處飛舞,在我的手指間不停地移動(dòng),有些掉進(jìn)了盆子里。它在陽光下看起來五彩斑斕。最后經(jīng)過我的努力,手帕已經(jīng)基本恢復(fù)原狀了。我低頭看著盆里的'泡沫。我用細(xì)長的手撥開幾層泡沫,看到原來清澈的水是黑色的,變形了。我趕緊換了一盆水,把手絹泡在里面。幾乎和新的一樣好。不知道有多開心!
手工的作文300字 32
以前爸爸沒回家時(shí),媽媽給我們做過手工面,煮熟面質(zhì)絕不亞于刀削面。爸爸也喜歡吃,為了加快速度他和媽媽合作。
媽媽搟面餅,爸爸就在廚房調(diào)料,等到媽媽弄完,爸爸就切,成品出來后到也挺像賣的那樣一般。用清水煮再澆上料,味道清淡卻很美味。
整個(gè)流程就這么簡單,但卻有濃濃的家的溫馨。因?yàn)樵谥谱鞯倪^程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整個(gè)家一派和諧,每個(gè)人的工作與相映的人時(shí)間安排的'很好,就像是事先商量好似的,整齊劃一。
鍋蓋掀開時(shí),我碗筷也就放那兒了,爸爸盛面,我把碗端過去。另一邊,媽媽做面餅,弟弟幫忙搬凳子,夠人數(shù)的凳子,雖然搬完了,媽媽還沒能做完,于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一處地方放碗。
那一晚很和諧,那一碗很美味,每個(gè)人吃了都忍不住贊嘆。那一晚,全家四口人大開胃口,吃的比平時(shí)多好多,明明已經(jīng)吃撐了,回味嘴里殘留的味道不恨別的,就恨女媧造人時(shí)沒有多余幾個(gè)胃。
那晚盡管只吃的手工面,但卻是父母雙親自己做的,營養(yǎng)還有溫馨。
這個(gè)家四口人,缺一不可,長久最好。
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